時(shí)間匆匆500字（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的時(shí)間匆匆作文500字（通用20篇），歡迎大家分享。
時(shí)間匆匆 篇1
今天，我讀了朱自清老先生寫的《匆匆》一文。文中主要講了時(shí)間來的匆匆，去的匆匆。對此，我感觸很深，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間空虛，要在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。以前，我總認(rèn)為我還很小，還有很多時(shí)間，沒必要那樣珍惜。于是，就經(jīng)常做一些無聊的事情，比如：坐在椅子上發(fā)呆，照著鏡子丑美，打扮自己等等……現(xiàn)在，我已不那樣認(rèn)為，我覺得時(shí)間過的是那樣快，一不留神，就溜走了，為了抓住時(shí)間，我只好拼命的做一些有意義的事情，讓時(shí)間更充足一些，讓時(shí)間不要帶走悲傷、遺憾。
我很欣賞文中的這句話：“像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔而淚潸潸�！蔽倚蕾p這句話的原因是：盡管我們有許多時(shí)間，但如果不抓緊，他很快就會溜走。就如這個(gè)詞語“滄海一粟”，雖然這一粒米很不起眼，但對時(shí)間流來說，這一�！懊住币簿褪且蝗�。雖然很渺小，但積少成多，便會很龐大。同樣，浪費(fèi)一天不算什么，但如果你一直這樣做，那么你浪費(fèi)的不再是一天，而是無數(shù)天，你將成為時(shí)間的罪人。
其實(shí)，我說了這么多，無非就是想說我們不能虛度光陰，要抓住時(shí)間，珍惜時(shí)間，我們不要做時(shí)間的奴隸，要讓時(shí)間做我們的奴隸。同學(xué)們，你們記住了嗎？
時(shí)間匆匆 篇2
隨著時(shí)間的推移，我度過了12個(gè)春夏秋冬，在12個(gè)年輪中，饋贈我的只有無限的感慨于惋惜，從惋惜中才真正體會到：時(shí)間匆匆，一去不復(fù)返！
聞著指間即將滑走的花香，只能無奈輕吟一句：時(shí)間匆匆！或許，時(shí)間太快，快得讓我無法接受，可事實(shí)告訴我——過去的是童年，迎來的是未來！時(shí)間對于人多么的重要！醫(yī)生救人搶時(shí)間，浪費(fèi)了一分鐘就有可能害了一條人命；解放軍打戰(zhàn)趕時(shí)間，生怕晚了一秒就打了敗戰(zhàn)：學(xué)生考試復(fù)習(xí)時(shí)，趕時(shí)間，生怕誤了一刻，就會失分……太多人都想追上時(shí)間，把它抓住，無奈時(shí)間卻來也匆匆，去也匆匆，只給世人留下惋惜、感慨。
“時(shí)間就是性命，無端地空耗別人時(shí)間，真實(shí)無異于謀財(cái)害命�！边@是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生給我們上的一堂課。尚在心懷感慨的我在蹉嘆時(shí)光奔涌時(shí)，時(shí)間不在流逝？想想自己，我感到汗顏；今日事今日畢，我做到了嗎？總在睡覺時(shí)埋怨時(shí)間太快，任務(wù)太多沒完成，卻又能迅速鉆進(jìn)被窩安慰自己：明天太陽依然會升起。是的，明天太陽會升起，不過時(shí)間，它會跟著你的腳步停下嗎？
明天固然美好，不過，美好的時(shí)光也會被時(shí)間帶走，只有留下回憶，只有留下惋惜。所以我們要把握時(shí)間，只爭朝夕，不讓明天的美好時(shí)間消逝。
時(shí)間匆匆，沒有多少時(shí)間可以等待，人既然赤裸裸的來，赤裸裸的去，如果不珍惜時(shí)間豈不白白來到人間一遭？
時(shí)間匆匆 篇3
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆。來的時(shí)候如同一陣風(fēng)，去的時(shí)候如同一陣雨。風(fēng)風(fēng)雨雨都和時(shí)間一樣來也匆匆，去也匆匆。風(fēng)和雨可以再來，可時(shí)間一去不復(fù)返、聰明的你，能留下寶貴的時(shí)間嗎？
時(shí)間如風(fēng)。風(fēng)姑娘什么時(shí)候來，誰也不知道。夏的時(shí)節(jié)，當(dāng)我走在炙熱的路上時(shí)，太陽炙烤著我們，所有人都熱得難以忍受，剎那間，來了一陣涼風(fēng)，風(fēng)的涼爽在我們心中蕩漾，但轉(zhuǎn)眼間它卻飛快地跑走了，它永遠(yuǎn)只停留在大家心中；當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，我顫抖地走在大街上，每一朵雪花飄落在我身上，它都會給我多帶來一份寒冷。突然，迎面吹來一陣風(fēng)，如同一根針，深深地扎進(jìn)了我的骨頭，留下了深刻的記憶。時(shí)間也是如此，總能讓人留下美好的回憶，可時(shí)間來得匆匆，去也匆匆，不知從何而來，從何而去。
時(shí)間如雨。雨也是如此的匆匆，誰也不知道它什么時(shí)候會下，什么時(shí)候會停。一滴滴雨飄落下來，我只好帶了把傘走出去，沒有想到剛剛還烏云密布的天空，現(xiàn)在已晴空萬里了，害我白拿了雨傘。過幾天，雨又下了，我想這雨肯定一下子就停了，我不想帶傘，可沒有想到雨卻下了整整一天，害的我在外面呆了一整天。時(shí)間和雨也是一樣如此的匆匆，不是你說走就走，說來就來的，但時(shí)間的道路卻是無窮無盡的，永遠(yuǎn)不會停止……
時(shí)間匆匆，如同流水，去而不復(fù)返；如同風(fēng)，不知從何而來；如同雨，不知何時(shí)再離開。
時(shí)間匆匆 篇4
“喂，你等等我�。 笨刹还芪胰绾稳プ范紵o法抓住它，我停下了腳步，卻見它還在跑，只是回眸，向我一笑，揮手，似是告別，然后離開，繼續(xù)它漫長的旅行
它總是這樣，我該知道的，可總覺得不甘心，不甘心它離開我獨(dú)自生活，即使知道它從不為誰停下腳步。它還有它的旅行，而我也有我的生活。
它，有一個(gè)名字時(shí)間。
漸漸地，我放棄了追逐的念頭，去享受一切能使我感到愉悅的點(diǎn)滴。憶起這15年的生活，宛如一幅幅畫卷舒展開來，可以看見一張張臉龐上燦爛無比的笑容。遇見的形形色色的人，都成了生命里的過客，卻也因他們，生活才顯精彩；看見的每一幅絢爛美麗的風(fēng)景，都在描繪著生命獨(dú)有的輪廓；而歷經(jīng)的繁雜而多樣的選擇，成就了如今長大的我們。一次次教訓(xùn)，還有生活中所要明白的道理，時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記著，這些是我感謝它的地方。
十五年里，看著它快捷的步伐，我多么想說一聲“時(shí)間，你等等我！”不是不愿長大，而是害怕著有那么一天，母親會滿頭白發(fā)，一道道皺紋會爬上她的臉龐。我害怕有那么一天，父親的腰背不再挺直，無法像小時(shí)候那樣背起我。有時(shí)候，總覺得還有很多時(shí)間，現(xiàn)在卻覺得并不是這樣，十五年已經(jīng)在不經(jīng)意間悄悄流逝了，而一個(gè)人的人生里能有多少個(gè)十五年呢？
五月步入尾聲，六月將翩然而至。把握好每一分每一秒，去感恩這些年里在你生命里出現(xiàn)的人吧，至少這樣，以后你也不會遺憾了。
時(shí)間總是不等人的，而我們唯一能做的就是把握好它。
時(shí)間匆匆 篇5
都說時(shí)間匆匆，我何嘗不是這種感覺，小時(shí)候，一直覺得自己等到何年何月，才能成熟，才能長大。卻不知不覺，到了這一天……
開學(xué)，不都是很緊張的嗎？呵，我……反而覺得難過，小升初，重要的是道別身邊的朋友。
夏日慢慢離去，每一天的夜晚，不就是繁星點(diǎn)點(diǎn)，月光灑滿一地嘛，有什么區(qū)別。他們有激動(dòng)，能和久違的朋友一起玩耍；有緊張，聽到了要更加努力的鐘響。為什么我不一樣，異常平靜。我每天都在想，真等到畢業(yè)那天，我會留下一份記憶的眼淚嗎？
我睡眼朦朧的走向?qū)W校，透心涼，風(fēng)撫摸著街道上的每一個(gè)人，給我?guī)砹藵M懷的好心情。
不一樣的教室，卻是一樣的氛圍。要說變化，妮妮剪了頭發(fā)，清爽！妤童長高了，跟我差不多了呵，陳南，還是那么漂亮。
過了幾天，還換了個(gè)同桌。說實(shí)在，我很欣賞她的性格，但我覺得跟她坐有種壓迫感，但試了試，她的親切，改變了我對她的想法。休息時(shí)間和上課，她完全是兩個(gè)人，要認(rèn)真，就不說一句話，要玩，就玩的痛快，爸媽常這樣跟我說，沐穎就做到了。
開學(xué)這幾天，運(yùn)氣還不錯(cuò)，同樣是風(fēng)和日麗，陽光明媚呵。開了個(gè)家長會，我也明白很多人都變了，我也認(rèn)為呢，方老師可以變成一個(gè)陽光男孩，多笑笑，讓課堂上的更有趣呵。
在學(xué)校的每一天，就是回憶，當(dāng)看見昨天的我們走遠(yuǎn)了，才明白與明天說你好。
時(shí)間匆匆 篇6
時(shí)間就像一個(gè)永不倦怠的運(yùn)動(dòng)員一樣，一直在生命的盡頭奔跑。無論是偉人還是凡人，無論是好人還是壞人，這都是冷酷無情的，無論是男孩還是女孩，它都不會為此而留下，不會使人們存在一秒鐘，而且它不會少于一秒鐘。時(shí)間就像沖向太陽的水，被曬了很長時(shí)間。它慢慢蒸發(fā)，慢慢消失，只剩下記憶，這是時(shí)間的痕跡時(shí)間的邊緣。
時(shí)間真的是很匆忙，它不僅繼續(xù)前進(jìn)，而且還給年輕人打耳光，以跟上它的步伐。但是我們青少年真的在追趕嗎？當(dāng)我們趕上時(shí)，老人閉上了眼睛，中年人又變白了，年輕人也加入了中年人的步伐，我們的少年們也從成熟的少年變成了一個(gè)沉穩(wěn)的年輕人，并開始進(jìn)入社會。并且隨著時(shí)間的推移，我們真的在追趕嗎？
時(shí)間真的是很匆忙，它永遠(yuǎn)都在那里，無論身在何處，人們只是匆匆趕回，試圖跟上它的步伐，奔向大海。但是，他們?nèi)チ�，什么時(shí)候回來？恐怕永遠(yuǎn)不會回來了。時(shí)間真的很冷酷，留給人們的那只是一個(gè)匆忙的身影，什么都沒有，只有這匆匆的記憶，永不回頭，沒有遺憾。
時(shí)間真的很匆忙。它像老鷹用羽毛飛翔，飛越山脈和河流，但是在這種高峰中，時(shí)間從羽毛中流失了，落入了北冰洋。在海灘上融化成冰水，成為海的一部分，但是在這種奔波中，時(shí)間從流水中流走，變成了氣泡。我不知道什么時(shí)候能找到。
時(shí)間匆匆，日月如梭，時(shí)間如箭，清澈如水。我們只能采取倉促的行動(dòng)來應(yīng)對這種倉促的時(shí)間。
時(shí)間匆匆 篇7
每一顆流星劃破夜空，那是前世的與今生的遇。拖著淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的見證。這么多的人聚了散，散了又聚，攝出了一幕幕往事豐富著我們的記憶�；仡^望，已是百年……那些人那些事那些回憶，不朽……——題記
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終究徘徊于原處，突然覺得心里空虛了，生活少了色彩�？磥砦掖_實(shí)虛度了，但是，卻以不記得到底虛度了多少光陰……5000多個(gè)日子了，似乎一直這樣，我總在做同樣的事，過著同樣的一天。伴著初陽的升起，我開始一天的生活。吃飯的時(shí)候，歲月流逝了；洗臉的時(shí)候，歲月流逝了；散步的時(shí)候，歲月流逝了，但更多的時(shí)候，還是在游戲中流逝了……我的生活中不缺歡笑，但是卻總在歡笑中讀完一天，深夜，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知什么時(shí)候入眠……第二天，望著升起的太陽，又度過了一天，就這樣，我的生活像在“應(yīng)付”，過完一天是一天。罷了，罷了，不愿再去計(jì)較昔日的光陰，因?yàn)檫@些日子，又該在計(jì)較中溜走了……
時(shí)鐘轉(zhuǎn)一圈雖然可以回到原點(diǎn)，但卻已經(jīng)不是剛才了；太陽還會再升起，可卻已經(jīng)不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的�？墒�，心中卻總是這樣希望，但，失望總是大于希望，我又再嘆息中迎接明天的太陽……日落了，可相伴的是月初�？扇兆尤チ�，回來伴我的就只剩惋惜、嘆息嗎？似乎現(xiàn)在才知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思……
時(shí)間匆匆 篇8
生活是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，個(gè)中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部電影，有喜有憂，有笑有淚。并且時(shí)常在我們腦海中回放，每當(dāng)我想起，我都會成長的歲月是摘抄本上的一首首小詩，歡快哀怨，淺吟低唱。
有一次，我跟我的同學(xué)一起去參加我姑姑的婚禮，于是，我變成他們的花童，我們把戒指放在花里。我還吃了喜糖哩！吃完席后，我們?nèi)チ似咭凰畮�，那里的天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，十分有情趣。我們在哪里捉蝦、捕魚、嬉戲，快樂極了！我準(zhǔn)備了一個(gè)極小的魚竿，等待著大魚的到來。俗話說：放長線，釣大魚。那么短的線，也沒有什么期望了。叔叔教給我說：見到魚標(biāo)撲通幾下，沉入水底后，便是有魚上鉤了，此時(shí)，只要稍向上推，魚就可以釣上來了。于是我便等著、等著
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急得厭煩了這項(xiàng)壓力山大的工作。剎那間，已經(jīng)下午快三點(diǎn)了，我心想：要不去捉蝦吧！我們到了那里，那里的路并不好走，可我們也小心翼翼地走過去了。我的嗅覺和視覺可不是小瞧的！不一會兒，我們就到了。我們費(fèi)了好大的才捉到幾條小蝦，這幾條微不足道的小蝦卻成了我們的戰(zhàn)利品！
到了晚上，人越來越多，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們買了好多葡萄，并且也和叔叔道了別。我們回到了家，看著我們的戰(zhàn)利品，心里也樂滋滋的！
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去！
時(shí)間匆匆 篇9
今天，我在書架旁尋找著以前學(xué)過的書，書柜的一層放著我以前學(xué)過的書以及以前的日記本、回顧本。我的手指順著書，慢慢劃過。閉上眼睛，仔細(xì)地回味著那六年的經(jīng)歷。匆匆，太匆匆了！五歲半那一年，我滿懷著好奇心地進(jìn)了一所陌生的學(xué)校。一個(gè)陌生的班級。75位小朋友聚在一起令我十分的快樂。從矮矮的天真無邪的小孩兒，到現(xiàn)在的秀氣活潑的大女孩。六年！兩千多日子中，我漸漸地愛上了這個(gè)大家庭，75位同學(xué)就如自己的親兄妹，在這里，大家一起齊心協(xié)力，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起感受生活的興趣……令人回味無窮。
如今，在一起的時(shí)間不到3個(gè)多月。心想著曾經(jīng)的大家庭的成員，將要各奔東西，分赴到其它學(xué)校，心中都會有一絲的酸楚，一絲的憂傷，一絲的牽掛。兩千多個(gè)日子，不管是與同學(xué)們發(fā)生了怎樣的不愉快，但是到了最后又會慢慢和好。曾經(jīng)是我的敵人或仇人，曾經(jīng)是朋友的，但我認(rèn)為這些朋友、敵人、仇人我交得很值！
最美的是過程，最難的是相知，最漫長的是等待；最幸福的是真愛；最怕的是無情；最悔的是錯(cuò)過；最幸運(yùn)的是有這個(gè)溫馨的大家庭！
現(xiàn)在，同學(xué)們都相互填寫各自的聯(lián)系方式。忽覺得匆匆，太匆匆了。同時(shí)，也會有與朱自清老師同樣的問號：日子為什么一去而不復(fù)返呢？
時(shí)間匆匆 篇10
清晨，睡意朦朧的我正蜷縮在被子中�？赡切皭旱聂[鈴聲卻毫不留情的將我叫醒。我無可奈何的起床，準(zhǔn)備前往學(xué)校。
陽光穿過樹葉間的空隙，一縷一縷地灑向了我們的校園。時(shí)空廣場上，操場上，教學(xué)樓旁的空地上，都有太陽的蹤跡。
早自修時(shí)，我們朗讀了課文——《匆匆》。龔自清將內(nèi)心的感受寫入了文章中。讀著課文時(shí)，我猛然感覺到時(shí)間是那么匆匆，悄悄流逝后，便一去不復(fù)返了。我的心中不禁酸酸的，覺著有些事情少做了，后悔了�？蓵r(shí)間就是匆匆如流水，不像桃花可再開，楊柳可再青，燕子可再來，而是不可重來的。那么時(shí)間又是從哪里溜走的呢？也許是在學(xué)習(xí)時(shí)，也許是在吃飯時(shí)，也許是在玩耍時(shí)，也許是在休息時(shí)……我不能肯定我從未浪費(fèi)過時(shí)間，但是接下來的我一定要珍惜時(shí)間，讓自己不再后悔那些曾經(jīng)溜走的時(shí)間。
今天第三節(jié)與第四節(jié)課都是語文，我們在語文課上進(jìn)行了考試。剛拿到試卷的我，不禁有些擔(dān)憂，生怕做不完。在安靜的環(huán)境中，我寫了一題又一題。就這樣，時(shí)間匆匆地從筆尖流去。當(dāng)我還有幾題沒有寫的時(shí)候已經(jīng)快下課。我急忙考慮好答案，寫在橫線上。隨后，交卷了。
下午第一節(jié)課是信息課。到了機(jī)房后，老師告訴我們，今天練打字，并指定第幾課。我連忙打開軟件，開始打字。就這樣，時(shí)間匆匆地從指尖流去，打完后的十分鐘左右便下課了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間是寶貴的！勤勉之人的二十四時(shí)，與懶散之人的二十四時(shí)大不相同。
時(shí)間匆匆 篇11
匆匆，匆匆忙忙，時(shí)間去得匆匆，溜得忙忙，不給人以絲毫喘息的機(jī)會。一日就匆匆地溜走了；有沒有聲息，一日又匆匆趕來，在沒有任何預(yù)兆是情況下，又一日從我們眼皮下溜走了。時(shí)間來得匆匆，去的匆匆。給浪費(fèi)時(shí)間的人以遺憾，給抓緊時(shí)間的人以機(jī)會。
時(shí)間，多么令人費(fèi)解的名詞，多么令人難以捉摸的性格，時(shí)緩時(shí)慢，時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)好時(shí)壞，時(shí)順時(shí)逆。時(shí)間最公平，他給任何人的都是二十四小時(shí)，但給任何人的又都不是二十四小時(shí)，關(guān)鍵在于你是不是把握好了時(shí)間。對我而言，我對于時(shí)間的忠告只有一句話：鐘表可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。
時(shí)間是那么的匆匆，一天一天就這么過去了，等到又溜走一日時(shí)，留給我們的只有嘆息。這時(shí)鐘表又回到了起點(diǎn)，但已經(jīng)不再是昨天，不再是過去了。時(shí)間匆匆忙忙的溜走了，我們能抓住的只有現(xiàn)在，但現(xiàn)在又是那么容易抓住的嗎？
時(shí)間點(diǎn)滴點(diǎn)滴的從指間流逝，從手邊悄無聲息地溜去，它過得如此匆匆，我們能抓住的有什么呢？只有現(xiàn)在，努力抓住現(xiàn)在，才能不留下遺憾。我們能留下什么呢？只要抓住現(xiàn)在，我們就能留下美好的回憶。記�。虹姳砜梢曰氐狡瘘c(diǎn)，卻已不是昨天。，別讓鐘表回到了起點(diǎn)，而你卻把遺憾留在昨天，把回憶留到昨天······
時(shí)間匆匆 篇12
時(shí)間像一列火車，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景��！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，時(shí)常聽見身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過得這么快？一點(diǎn)感覺都沒有就已經(jīng)上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現(xiàn)在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴(yán)厲了！”
每當(dāng)聽到同學(xué)們的抱怨，我就會回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會分開了�！�
同學(xué)聽了我的話，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續(xù)抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒想到家里的電話又“叮叮，叮�！钡仨懥似饋�。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話，還沒開口，對方又開始嘆氣了：“真懷念一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡單，一會兒就做完了，哪像現(xiàn)在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累��！”
我笑了笑，回答道：“沒辦法，誰叫我們是三年級的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級的節(jié)奏嘍！”我放下電話，繼續(xù)寫作業(yè)……
時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過每個(gè)人的身邊，就再也回不來了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無成。
時(shí)間匆匆 篇13
盛年不重來，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明
時(shí)間是無聲的腳步，勿勿而去；時(shí)間是東流的逝水，一去不回。時(shí)間是一把沒有聲音的挫刀，你生命中的二十二載光華已被磨掉。二十二年，你渾渾噩噩，你總被你本真的反叛力量給蒙惑。反叛力量一次次地戰(zhàn)勝你的本真，你一次次地悔恨�？栈诤抻惺裁从冒�，趁現(xiàn)在，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！過去不肖再嘆，現(xiàn)在依然不晚。
現(xiàn)在弱冠出頭，正是年輕時(shí)候。是的，年輕是資本。這資本不是放松靈魂的借口，這資本是讓靈魂愈發(fā)美麗的加油。你是要用作借口還是要用作加油？時(shí)間的鐮刀會橫掃所有，這資本不會長久，趁現(xiàn)在，努力奮斗吧，趁這資本還沒溜走啊！
草木的生命因?yàn)橛辛岁柟夂陀曷兜淖虧櫠拥呢S滿；人的生命因?yàn)橛辛烁嘀R的滋潤而更加的光亮。年輕不正是滋養(yǎng)生命的階段？莫等閑，白了少年頭，空悲切。還不趁此階段，裝吧，內(nèi)心里多裝些，多裝些精神食量，好增加你的貯藏，讓生命綻放應(yīng)有的芳香。
在你的心中，你總說你有很多事情要做，可沒有時(shí)間成了你一事不成的開脫。是的，你要維持生存，你幾乎每天白天都要拿去工作。魯迅先生說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，就能擠出來的�！背税滋�，你還有晚上的時(shí)間，你有業(yè)余的時(shí)間。愛因斯坦說：“人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間。”
時(shí)間匆匆 篇14
時(shí)間，是一個(gè)神奇的詞，世界的變化，事物的產(chǎn)生，都由它掌控，沒有人能將它束縛，來也匆匆，去也匆匆，就像深夜中一顆美麗的流星。在我的印象中，時(shí)間的蹤影是琢磨不透的，無論是什么人，都無法預(yù)測他。當(dāng)你閉上眼，再睜開眼時(shí)，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
時(shí)間是當(dāng)你沉醉在快樂和美景的時(shí)候，讓你的快樂和美景迅速飛走。時(shí)間就像流水，你沒法觸碰到同樣的水兩次，因?yàn)橐呀?jīng)逝去的不會再來。
時(shí)間猶如一枝穿梭輪回的箭，它永遠(yuǎn)都是飛快地向前飛，不會因?yàn)槿魏问峦Ａ�。有人會抱怨道：“時(shí)間為什么那么快，不能停留一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，真是不近人情�！庇行┞斆魅瞬粫@樣，他們不會把時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，他們會珍惜每一分每一秒，用這一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間去創(chuàng)造出令人驚嘆的巨大價(jià)值。其實(shí)時(shí)間你說它快它也快，一分一秒很快就過去了，你說慢它也慢，在一些時(shí)間內(nèi)可以做出很大的價(jià)值。世上有許多匆匆，的時(shí)間，每個(gè)匆匆只有幾分鐘，或幾小時(shí)，但都是一晃而過。
轉(zhuǎn)眼間，一切都那么匆匆，讓人捉摸不透，也許匆匆是件好事，也有可能是件壞事，有時(shí)的匆匆讓人遺憾，有時(shí)的匆匆讓人十分開心，無論開心還是遺憾，我們都要抓住匆匆，不要讓他任意奔跑，要學(xué)會珍惜當(dāng)下，把握當(dāng)下，不讓以后的你悔恨，悔恨當(dāng)初為什么沒有把時(shí)間把握住。
時(shí)間匆匆 篇15
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的'呢？因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。
“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌Γ洗笸絺��！本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會為年老時(shí)碌碌無為，而感到悲傷。
時(shí)間匆匆 篇16
時(shí)間是匆匆的，它無時(shí)無刻地從我們的身上大步地跨過，從我們的眼前迅速地飄過。就像當(dāng)人們還在享受著秋天的那份清爽時(shí)，寒冷的冬天卻已經(jīng)來臨了。
早上，太陽從地平線上升起，又是嶄新的一天。在這一天里，有些人在努力刻苦地學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間的每一分每一秒；有些人則幻想著明天的美好，卻不知自己在白白浪費(fèi)著時(shí)間，讓明天也拋棄了自己……
既然懂得向往，為何卻不懂得珍惜？當(dāng)自己在數(shù)十年后，當(dāng)自己已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老人時(shí)，或許會為自己年輕時(shí)不懂珍惜時(shí)間而懊悔。
晚上睡覺時(shí)，當(dāng)我看了一眼那皎潔的月亮，然后閉上雙眼，沉醉在睡夢中時(shí)，一天就這么過去了。等我睜開雙眼，看著窗外的太陽時(shí)，今天已經(jīng)是昨天的明天了。我不禁嘆息，時(shí)間和我們形影不離，卻又走得毫不留戀。
人們總是說，明天很久才會到來�？晌覅s覺得，它其實(shí)是很快到來的。因?yàn)闀r(shí)間是在匆匆地流逝著，它不會為誰停留，我們怎么也挽留不住。如果你以為明天很久才會來，時(shí)間還有很長很長，你可以白白地浪費(fèi)今天的話，那么，你肯定會在明天中嘆息著今天，再從嘆息中消磨更多的時(shí)間了……
時(shí)間如流水，稍縱即逝，一去不復(fù)返。它不會為誰多奉獻(xiàn)多一秒，一旦它逝去，就不再回來。時(shí)間是那么的珍貴，我們怎么能還說不珍惜時(shí)間？
時(shí)間匆匆 篇17
六個(gè)春秋，平靜地在朗朗書聲中度過，匆匆地在我的鋼筆尖流逝；六個(gè)春秋，既漫長又短暫的六個(gè)春秋，就這樣以一年級為端點(diǎn)，化成一條永不回頭的射線，匆匆地遠(yuǎn)去。
當(dāng)我迷迷糊糊還不知道時(shí)間短暫的時(shí)候，時(shí)間跑了；當(dāng)我在課堂上偷偷摸摸地在抽屜里玩玩具的時(shí)候，時(shí)間還在跑。鬧鐘會停下，水流會停下，心臟會停下，惟獨(dú)是時(shí)間，它不知疲累地跑，永不停歇，因?yàn)樗穆肥菬o限延長的，誰也不知道時(shí)間是從什么地方開始跑的，只知道它已跑了許多路；誰也不知道時(shí)間要跑到哪里，只知道它的路無論怎么跑也無窮無盡。
但是它越跑就離起點(diǎn)越遠(yuǎn)，這是肯定的。
前天，時(shí)間把它帶走了；昨天，時(shí)間也把它帶走了，一同帶走的，還有上一個(gè)小時(shí)和上一分鐘。六年前的那一個(gè)夏日，離我似乎越來越遠(yuǎn)了，它沒有留下任何痕跡，卻在我腦海里留下一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶。
它，在努力思考時(shí)掠過，留下的是正確的答案；它，在辛勤勞動(dòng)時(shí)飛過，留下的是豐碩的果實(shí)；它，在歷盡艱險(xiǎn)時(shí)逃過，留下的是傷痕和滄桑；它，在悲哀時(shí)躍過，留下的是傷感和淚痕；它，在庸碌中走過，留下的是庸碌的人生。
時(shí)間，匆匆而去，不能暫停，不能倒回，也不能快進(jìn)。它總是有條不紊地走過，它能帶來機(jī)會也拿走機(jī)會，它可以留下很多東西，也能帶走很多東西，它把這些東西一塊帶到無邊的虛空，誰也拿不到。
這就是時(shí)間，匆匆的時(shí)間。
時(shí)間匆匆 篇18
“時(shí)光匆匆，時(shí)光匆匆……”在我們身邊總會有大人再說時(shí)光匆匆，小時(shí)候不懂時(shí)光在哪里，其實(shí)時(shí)光就在我們身上，你一年一年的長大，長高，時(shí)光就已經(jīng)降臨在你的身上。
是啊，時(shí)光如同一條潺潺流動(dòng)的小溪，溪水永遠(yuǎn)不會等你，時(shí)光也是。
我體會到了時(shí)光……
不知你是否記得自己的幼兒園，那些咦咦啊啊的歌曲總讓人歡樂無窮……
不知你是否記得自己的一年級，那些只會畫畫的時(shí)光也很快樂，可當(dāng)你意識到這不是幼兒園，你會哭，你會懷念朋友……
不知你是否記得自己的二年級，學(xué)業(yè)又加重了，哎，望著那每天一個(gè)變化的書包不禁搖了搖頭……
不知你是否記得自己的三年級，那是我們剛剛接觸英語，看著如同天字的英文，看著如同天書的英語書，看著快堆成山的作業(yè)，心里不禁暗想：看來今晚又要熬夜了。
現(xiàn)在我六年級，學(xué)業(yè)壓力最大的年級，每天腦子了除了“子曰，子曰……”就是“聞官軍收河南河北，初聞涕淚滿衣裳……”知識，知識還是知識，而家長會說：“你們現(xiàn)在的小孩就是不知足，那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境不知道好好學(xué)習(xí)”
想一想，明年的今天我們又在那所中學(xué)，學(xué)著新的知識，交著新的朋友，一切都是新的。
那些走遠(yuǎn)的時(shí)光，無人可以挽留，青春不過是一指流沙；那些記憶的遺忘，無人可以阻擋，蒼老亦僅是一截年華。時(shí)間告訴你什么叫衰老，回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。
時(shí)間匆匆 篇19
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是，小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時(shí)間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問：“時(shí)間都去哪了？”
曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚(yáng)長而去；上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑著走了，留下的是永久的回憶。
我是一個(gè)六年級時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再回眸，剛?cè)胄W(xué)一年級時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會忘記；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射，不會忘記；離開母校時(shí)的戀戀不舍，不會忘記……
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小，離開認(rèn)識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，共同努力，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯，才不會覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。作文
時(shí)間匆匆 篇20
讀罷朱自清先生《匆匆》這篇文章，我不禁陷入了沉思：難道我們每天非要匆匆地來，匆匆地去嗎？我們每天的生活除了匆匆，還會有什么呢？
“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？”我們每個(gè)人來到這世界上的時(shí)候，什么也沒有帶來，當(dāng)我們離開這世界的時(shí)候，卻什么也帶不走�？墒�，在這來與去的中間，還不是整天渾渾噩噩，為了生活而生活嗎？有誰真正嘗到過生活的樂趣呢？
生活，是人類所創(chuàng)造的，可是我們無法把握，無法主宰生活，只能讓自己成為生活的奴隸，每天只是茫然地活著，沒有目的，也沒有追求。不管我們做什么，時(shí)間還是在一分一秒地流逝，日子也還是在一天一天地過去。我們每天仍然要去上學(xué)、去工作，過著千篇一律的生活。除此之外，我們還能做些什么呢？該來的還是要來的，該去的還是去了。這一切都將是永遠(yuǎn)不能改變的。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；可時(shí)間卻一去不返，過去的就再也不會回來。那么，我們又何必守著那些逝去的痕跡不放呢？記得《紅樓夢》里有首“好了歌”，里面有一句：古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。正所謂“大浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。我們只有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，珍惜生命中的每一天，讓生命之路變得輝煌燦爛，而不要睜著眼和太陽再見，也不要只剩下掩面嘆息。
【時(shí)間匆匆500字（通用20篇）】相關(guān)文章：
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