風(fēng)云作文1500字
我不知“老政”姓甚名何,也從不叫他“政治老師”,簡而易之叫他“老政”,某些“頑劣分子”背地里叫他“糟老漢”或“暴老頭”。也不知年輕時(shí)是何等的郎才俊貌,反正是人到老了總是會有變化的。但還是疑惑不已,到底是怎樣的一副面孔,現(xiàn)竟出落得如此老成?不得不說他的面貌這樣富有藝術(shù)性和改革創(chuàng)新性。
你會說他是“天使面孔”或是“萊昂里多的俊美”我都不反對。我倒是認(rèn)為他有種中老年人的魅力。無論是開玩笑時(shí),還是不茍言笑時(shí),那頭發(fā)總會配合著運(yùn)動,雜著的那幾根柔軟的“豆腐絲”,忽上忽下,忽左忽右。時(shí)而有一兩撮翹起的頭發(fā),好似不屈的小草般凸顯了你的放蕩不羈。發(fā)下的'那兩痕劍眉更是如此。有個性的鼻子和獨(dú)特的嘴更是這副美作上不容小視的妙筆。還有臉上的“秀痣”,據(jù)說是“美男痣”,痣上還長著賊長的毛,真是萬綠叢中一點(diǎn)“紅”!最具王者風(fēng)范的還是那雙可歌可泣的眼睛!眼珠在眼眶中沉穩(wěn)地移動著,隨時(shí)可能迸發(fā)出寒夜般的利劍或奔騰出火焰似的驕陽!那種剛?cè)岵?jì)的眼神是多少畫家,多少作家,多少雕刻家都無法描繪、修飾的夢幻。一如托爾斯泰鷹般的視線,尖利而又刻薄。又如黛玉般含情眉目,溫和又不失靈氣。這樣酷的人怎能以普通化而規(guī)范呢?
眼神!是那種雷厲風(fēng)行的,忽而有慈眉善目的眼神!任何人都會被它震撼!
回想起我只因?yàn)樵谡n上胡亂說了一句“額的神!”而被他用眼神判定成“亂堂背師”的搗蛋鬼后,那眼神就陰魂不散的跟著我。幾次嚴(yán)厲的談話之后,便演變成了搞笑版“老政論劍”了。幾次偶遇他,也就是那幾句話,我也無非是那一種回答。“下節(jié)課是什么?”他漫不經(jīng)心地問。“不知道”我用口頭禪來蒙混他。他又開始“苦口婆心”起來:“做學(xué)生的,不知道什么課算怎么回事?要用功!不要一天無所事事的樣子。上課少貧多聽!”說完,還用手拍了拍我的頭,撇了撇嘴,向前走去。我也跟著撇了撇嘴,沒理他。他見我這等樣子,回過頭饒有興致地問我:“你知道你是哪個型的不?”我略做思考了一下,做了一個畫圓圈的動作,說:“O型的?”“不!你就是那個‘沒事兒找抽型’的!”他揮了揮手,“活蹦亂跳”地走了,而我還像傻瓜一樣站在原地畫圓圈。那一次被“老政”涮了個“尸骨不留,以至于之后見到他,我總會裝做“有口無心”地對著他邊畫圓圈邊說:“畫個圈圈詛咒你!”
其實(shí)“老政”還有很多優(yōu)點(diǎn)。我想,最生動的畫面不會是早期的無聲影片。就算“老政”是十粒大豆中最尋常的一粒,但他的聲音也能讓我在上百個攛動的人頭中一眼就望到他。
俗話講的好啊,是“情到深處話才切”嘛!“老政”說起勁兒時(shí),仿佛十八世紀(jì)的雄辯家又重生一樣(我叫他“啊”字師)!每當(dāng)在講課時(shí),他都會放下他老師的身份,略帶個人情感來發(fā)表一些意見。就像他講到“敵對分子”時(shí),就忍不住話鋒一轉(zhuǎn),改為了“老政評臺灣”。只聽他說:“這個‘敵對分子’!就跟這個‘臺獨(dú)分子’差不多!阿扁啊!他的老婆兒子女兒!等等!他們就不是什么好東西!連個最起碼的中國人都不算!這幾個東西企圖分裂中國!我是不能容忍!這是什么居心啊?什么居心!”他邊說還邊敲桌子還連聲嘆息,全然忘記這是在上課。待到他反應(yīng)過來,那震耳欲聾的聲音早已籠罩了整間教室,那種抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)早已在我們的心中生了根,我們竟然也忘記了時(shí)間,忘記了呼吸一樣!那才是真正的“老政”!
我相信人都是有兩面性的,也是有殘缺的!“老政”也是這世間不完美角色中的一員!在他活潑的脾性和慷慨激昂的背后也一定有一些辛酸,而更多的或許是勞累吧!只不過“老政”把它們藏得不顯山露水。我想,等到我真正發(fā)現(xiàn)它們時(shí),我一定不會想變成豬了吧!
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