童年的記憶作文550字(通用28篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的童年的記憶作文550字,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的記憶作文 篇1
光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來了快樂。
小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕之后,我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。
有一次,我同小夕去捉魚,在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說,便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚,我勸他離開,但他好像還沒滿足,把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來,我看見他這樣,嚇出了一身冷汗,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒事,便踉踉蹌蹌爬起來,艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。
童年的記憶作文 篇2
童年,人人都擁有它!
童年,里面充滿了歡聲笑語,是人人都值得回憶的!
現(xiàn)在回憶起童年,不覺的就會(huì)嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語的,有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的,也是悲催的。下面是我的悲催小故事!
記得有一次,我把我侄子的鞋給扔了,不是別的地方!而是池塘!事情是這樣的:那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽,而且他也最近招人煩得很,我真想走過去給他兩個(gè)耳光,可又沒什么理由。
正當(dāng)沒事做時(shí),我突然有一個(gè)念頭,就是走過去嚇唬嚇唬他一下,可是沒什么好嚇唬他的。“呼——”一陣狂風(fēng)刮起,一個(gè)念頭呼的從我腦邊閃過,我想都沒想走過去就實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,我走過去把他倒過來,把他鞋一拖,在小心翼翼的把他放下來,生怕他摔傷,我一個(gè)箭步跑到池塘邊,舉手做一個(gè)想把他鞋扔下去的動(dòng)作,他意識(shí)到了這一點(diǎn),跑過來跟我嚷嚷:“啊啊啊!你把我鞋放下來,速度!不然我告我爺爺,叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個(gè)字,我頓時(shí)火氣大增,心想:你想火上澆油!
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個(gè)甩出去的動(dòng)作的,可是我手不聽使喚了,直接拋池塘中心去了!
后來他爺爺知道了,把他鞋給撈了上來,撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著?他爺爺居然對(duì)我“痛下殺手”害的我被他打了,還被我爸打!唉!我的童年真悲催!
看看現(xiàn)在,回憶以前,不覺的笑起來了?次乙郧岸嘤字傻,我想你們小時(shí)候也有過我這樣的事件吧!
童年的記憶作文 篇3
童年就是那些很久沒有聽到那些很熟悉的名字了,像什么小渙熊方便面,瓶裝牛奶,等等一些很小的東西組成的回憶。
記得那個(gè)時(shí)候經(jīng)常去買方便面就是為了里面的那一張小小的卡片,得到了卡片之后就不知道面要怎么辦了,帶回去又怕挨罵,就只有給別人吃了,別人吃完了之后會(huì)覺得很可惜,自己的東西就這樣被別人吃了心痛很久?墒窃诤蛣e的小朋友玩的時(shí)候,拿出自己收集的卡片的那種自豪就會(huì)取代了心痛。
關(guān)于瓶裝牛奶,我映像最深的就是送牛奶的阿姨送來的牛奶上經(jīng)常飄著一層奶皮,我最討厭喝那個(gè)了,可是每次一煮好牛奶,我還是不得不去乖乖的把它吃下去,玻璃瓶子是要留起來的,第二天就有人來回收。
那個(gè)時(shí)候小,出遠(yuǎn)門要坐公交車的,被父母帶著,在永遠(yuǎn)擁擠的車子里,聽那個(gè)售票員嚷,沒有買票的補(bǔ)啊,然后一個(gè)個(gè)把他們找出來,催促著要買票。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常在尋找,在這個(gè)城市的角落里找尋,找和我童年有關(guān)的回憶,牛奶在超市里買的,不需要再去煮了,自然也不會(huì)有那些討厭的奶皮,可是,不知道為什么,那些牛奶比原來的要難吃很多,味道也不純正了,公交車換成了無人售票的,車上開始空空蕩蕩的,很少有人愿意去擠公交了,吃方便面的日子不少了,可是,再也不關(guān)心卡片了,焦急的扯開包裝,看著表把一頓飯吃完,大概才15分鐘的樣子,就要象另外一個(gè)地方趕,忙碌,越來越忙碌的我,感到的是空虛,開始懷念童年的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)不允許了,現(xiàn)在也很難再有那些時(shí)候的東西了吧。
童年的記憶作文 篇4
一條皮筋,一些孩子,幾張笑臉。把我?guī)Щ亓送甑拿篮脮r(shí)光。
我也想,約上幾個(gè)朋友,帶上一條皮筋,在大樹下,愉快的玩耍。
記得小時(shí)候,我上小學(xué)時(shí),正對(duì)校門的水泥路兩邊有兩排參天的楓樹,將那條看著單調(diào)的水泥路襯托的無與倫比。夏天,風(fēng)兒陣陣吹動(dòng),那楓葉也隨風(fēng)舞蹈,它們相互依偎,碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音。
“呤呤呤……”下課鈴聲響了,我總會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起,迫不及待的從二樓跑下去,仿佛饑餓的豺狼虎豹。到了樓下的那條水泥路上,我們立刻扯開皮筋,兩邊各站一個(gè)人繃住,其他人就開始分兩隊(duì),石頭剪刀布,哪隊(duì)贏就先跳。但是,跳的過程中難免有跳錯(cuò)的或犯規(guī)的,于是兩隊(duì)就開始爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)個(gè)都面紅耳赤,如同兩只打架的貓咪,身上毛都豎立起來,神情很是恐怖,到最后卻爭(zhēng)得不相上下,一肚子氣。“呤呤呤……”鈴聲又響了,不過這次卻是上課鈴聲,大家又暫停了吵鬧,收起皮筋就沖向教室。當(dāng)一節(jié)課上完后,又開始跳皮筋時(shí),大家好像有了選擇性失憶癥,都把上節(jié)課間的不愉快忘掉了,又開心的一起玩耍。校園里充滿了我們的歡聲笑語。
有時(shí)候,老師也和我們一起玩,可能是老師看著我們這么開心,也忍不住想要加入我們,和我們一起擁有快樂吧!
我也想啊,回到小時(shí)候,回到那個(gè)單純美好的童年!沒有真正的吵架;沒有你爭(zhēng)我搶;沒有攀比,只有彼此間的玩笑嬉鬧。那時(shí)的我們,就好像古代文人雅士隱居避世,擁有他們不與世俗同流合污的境界,天真爛漫,美好純潔。
是啊,我也想,回到快樂,回到美好,回到純潔,回到童年!
童年的記憶作文 篇5
赤日炎炎,我在家里百無聊賴,平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味,總之,一切都是那么無趣。這時(shí),我心血來潮,約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。
我們先把牛皮筋固定在大樹底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達(dá)腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時(shí),只見她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線,瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對(duì)她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達(dá)胸高,我屏住了氣,在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋,安然跳過。剛舒了一口氣,卻見小伙伴們朝我沖來,作出一副要“清理門戶”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴皮,琦琦賴皮”。這著實(shí)減了我的銳氣,使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們?cè)隈R路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對(duì)天真無邪的向往。
終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會(huì)兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對(duì)美好未來的向往,閉上了天真無邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
別了,美好的童年,夢(mèng)想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年啊!
童年的記憶作文 篇6
當(dāng)我們踏上初中之路是,你在那剎那間是否會(huì)想起你的母校,是它養(yǎng)育了,給了你文化。你也是否會(huì)想起在童年時(shí)你與伙伴一起玩耍的場(chǎng)景,那是我們記憶中的一部分,是我們某些精神的支柱,沒有了他可想而知。
當(dāng)你看到同學(xué)在你的面前撕毀我們值得回憶的畢業(yè)照時(shí),你是否會(huì)想上去暴打他/她一頓,或者上去問他/她為什么。如果會(huì)那么你就是一位著重感情的人,如果不會(huì)你的朋友肯定不會(huì)多,有也是一些狐朋狗友。那是值得我們回憶的東西,你何必去撕毀,你可以把他放到抽屜里保存,永遠(yuǎn)不看它,但是你絕不可以撕毀它;貞洠谖覀冃〉臅r(shí)候我們的同學(xué)朋友是如何幫助我們的。他/她們是我們的益友,為我們的成長(zhǎng)照亮了道路,讓我們不再在黑暗中摸索。
回憶既是一個(gè)痛苦的事情也是一個(gè)快樂的事情,痛苦那是因?yàn)槟阍谝郧皼]有成就,現(xiàn)在也是無法面對(duì)事實(shí)也因?yàn)槟菚r(shí)候你與同學(xué)朋友之間的非常淡薄無法獲得尊重。快樂是因?yàn)槟阍诨貞浀臅r(shí)候想起那些傻事覺得自己像一個(gè)傻子一樣做某件事,F(xiàn)在做那件事會(huì)讓自己顏面盡失。
我覺得回憶是快樂的,那是因?yàn)槲以谝郧笆前嗉?jí)四大受歡迎者之一,我們四位簡(jiǎn)稱“四大天王”,我還是“五大金剛之一”但那可不是什么稱謂因?yàn)槟鞘俏业谝淮卧驴嫉臅r(shí)候我考了全班倒數(shù)第五,但是在第二次我就跳出了那個(gè)圈子,不再是那所謂的“五大金剛”。到現(xiàn)在還想想那位老師真有趣。那位老師的互動(dòng)課堂既有趣,又有時(shí)嚴(yán)肅。
想想回憶不僅僅是痛苦也有時(shí)會(huì)是甜蜜的快樂,那是值得收藏的記憶。
為何不去收藏呢?
童年的記憶作文 篇7
童年,是人生中最絢爛多彩的一頁;童年,是星空中最閃亮的一顆星星;童年,是人生中短暫而美好的時(shí)光。
我的童年匆匆而過,卻在我的記憶中給我留下了美好的回憶。
回憶起我?guī)啄昵暗挠字墒侨绱说暮眯,可過去就是過去了再也回不去了。
看著那微微泛黃的照片,津津有味聽著媽媽講述著我的“故事”媽媽指著一張我抱著雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,這是誰這么不害臊,把雪糕弄融化了還哭。”
使我最回憶的還是當(dāng)小狗崽的“媽媽”,我抱著舅媽家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡覺。外婆笑話我說:“哄得還真有模有樣。”一會(huì)兒,我抱著小狗狗尿尿;一會(huì)兒,我哄他睡覺;一會(huì)兒,我抱著它喝奶,舅媽看我這么喜歡小狗狗問我:“要不要小狗送你一只!蔽遗挛野研」饭繁ё吡耍龐寢屨也坏剿摱嘀毖!然后我拒絕了舅媽,這是一份多么美好的童真再也回不去了,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)閯?dòng)畫片里一些動(dòng)人的情節(jié)如:母女重逢、生死離別都會(huì)讓我潸然淚下,可我再也不會(huì)了因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。童年的童真我可能再也回不去了!
我已是一個(gè)十三歲的少女,六一兒童節(jié)已不再屬于我。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),天天向上,讓人生的書再翻開嶄新的一頁!童年雖已過去,但它的美好我已經(jīng)感受過,并且會(huì)永生難忘。
童年再見了,我就要去擁抱青春與未來,成為一名中學(xué)生,開始嶄新的中學(xué)生活。
童年你與我朝夕相伴了十二年,感謝童年為我?guī)淼拿糠置棵氲目鞓坊貞,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。童年再見了我在此與你告別!
童年的記憶作文 篇8
在漫漫人生路,我們都在書寫著一段段美麗的友情,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的球賽,一段段精彩的青春,一場(chǎng)場(chǎng)華麗麗的畫面。童年的篇章是快樂的,無憂無慮的。是的,我多么想回到童年的時(shí)候。但是,人總是會(huì)成長(zhǎng)的,不可能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)時(shí)候。
童年的路,我走得太匆忙,等不及回頭欣賞,時(shí)間悄然離去。但是抹不去的,是我曾書寫的童年。
那天,梧桐樹下,一對(duì)父女在玩捉迷藏,女兒躲到梧桐樹后面,然后歪著腦門說:“爸爸爸爸,快來找我呀!”女兒是笑聲是多么的清脆,兒時(shí)的生活是那么愉快,這個(gè)畫面似曾熟悉,可感覺又那么地疏遠(yuǎn)。原來,這是我曾書寫的快樂童年。那時(shí)候生活在父母的庇護(hù)下,是那么的溫暖,那么的無憂無慮。
童年的冬天,窗外下著小雪,爸爸給女兒披上大衣說:“可自己卻穿得單薄,溫暖的大手握著冰涼的小手說:“女兒乖,爸爸要駐守邊疆,你要聽媽媽的話,知道嗎?”女兒依偎在爸爸的懷里,眼淚從眼角滑下。
又是一年冬天,窗外依然下著小雪,爸爸沒有休假,請(qǐng)北風(fēng)捎來幾片雪花,女兒思念著許久沒見的爸爸。女兒在和雪花一起玩耍,,她多么希望她的爸爸能看見。雪花飄呀像圖畫,霞光一照就成了紅花,女兒的眼睛眨也不眨等著爸爸回家。這是一幅女兒思念遠(yuǎn)在邊疆的爸爸的畫面,這也是一個(gè)難忘的童年,這又使我勾起對(duì)童年的回憶。哦!這不正是我那年冬天書寫的童年嗎!書寫思念的童年!
書寫童年,有我快樂的回憶,也有我思念的滋味,更充滿無窮無盡的酸甜苦辣。
童年,有我美好的回憶,有我最珍貴的回憶。我書寫的童年,將印在我腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)散去。
書寫童年的日子,又酸又甜!
童年的記憶作文 篇9
歲月像蟲子一般,不緊不慢的從我身邊爬去,它們仿佛還在悠哉悠哉,可不經(jīng)意間,我們已經(jīng)走過了天真幼稚的童年,對(duì)往事,對(duì)詩一般美好的回憶中,一發(fā)不可收拾。雖然說涯過無痕,歲過無聲,但歲月仍象溪流一般從我身邊流過,流得是那么的不經(jīng)意,那么的無聲無息。
歲月總讓我們想起兒時(shí)的夢(mèng)想,于是便為著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想去不斷的奮斗。童年如流沙一般不留痕跡的落地,所以不得不感慨時(shí)間太匆匆,讓我們還沒來得及體味童年時(shí)的快樂,就讓它悄然逝去?偦厥淄拢杏X從前是那么的無憂無慮,天真可愛,而現(xiàn)在,懷念童年
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,那快樂地童年走了,不知給我們留下了多少難忘的回憶,現(xiàn)在想起,真的好懷念啊。
我的童年是美好的,像一條五彩斑斕的小溪,輕輕流淌在我的心田,像“丑小鴨”變成美麗的“白天鵝”飛向藍(lán)天,遨游世界。我記得最讓我望不了的是一年的冬天,那一天,雪下的很大,飄飄然然的從天境來到著充滿悲殘的人間,來看到了許多的苦。它無法面對(duì),它不想看,只是默默的下著。那天,哥哥們正好都在我家,我讓哥哥們給我堆了一個(gè)大大的雪人,盡管不是多姿多彩的,但還是滿住了我的小要求,我們高興的圍著雪人轉(zhuǎn)圈圈,不一會(huì),我轉(zhuǎn)暈了,就直接趴到地上了,哥哥們都嚇了一跳,都啊、啊的叫著,也不知道去叫媽媽來,光啥叫。就連最大的哥哥都不知道該怎么辦了。過了一會(huì),我醒了過來,小臉被凍的彤紅的,哥哥們的心安定下來了,而我就在那里抱怨一下這個(gè),抱怨一下那個(gè),反正很生氣。
其實(shí),我們的童年有很多趣事,不過就是我們有的忘記了,但有些事是在我們心中不可磨滅的,永遠(yuǎn)都不消失。
童年的記憶作文 篇10
我相信,每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年。而那段童年記憶,永遠(yuǎn)的刻在了我心靈的最深處。記得剛上小學(xué)時(shí),就和一群新朋友玩,玩那些“過家家”“老鷹抓小雞”“丟手絹”每一節(jié)下課,都是我們的游戲時(shí)間。如果在學(xué)校撿到一顆表面光滑的小石頭,就會(huì)叫來一群小朋友來欣賞這顆普普通通的小石頭。
便想出了許多不靠譜想法。小時(shí)候的我們傻傻的,但也是天真、可愛的。小時(shí)候,我們分不清什么危險(xiǎn),什么不危險(xiǎn)。我曾經(jīng)看到一塊玻璃片,把它放在太陽下,透明的,就覺得非常漂亮。便裝在口袋里,結(jié)果給口袋劃了一個(gè)大洞。小時(shí)候,看見在建房時(shí)用的泥灰,一個(gè)小朋友說:“這個(gè)抹在身上會(huì)讓人變白!苯Y(jié)果,一群孩子都往臉上抹。回家時(shí),被媽媽好好的訓(xùn)斥了一頓。小時(shí)候,到了夏天,那時(shí)候,家里沒有空調(diào),是落地扇。開風(fēng)扇時(shí),對(duì)著風(fēng)扇“啊啊啊”的聽抖音。小時(shí)候,當(dāng)家里來客人的時(shí)候,媽媽給客人用一次性杯子倒水,我也會(huì)吵著鬧著,也要一個(gè)杯子。
然而,我不是要杯子喝水,而是把杯子扣在嘴上,吸氣,努力讓杯子吸在嘴上。小時(shí)候,拿著一把尺子,再把小紙片撕成很小很小的,再把尺子往頭上個(gè)蹭一蹭,用尺子把小紙片吸起來。要是吸起來了,我就會(huì)高興的一蹦三尺高。上學(xué)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)的“小花”“小星星”“小貼畫”都會(huì)像寶貝一樣珍藏。我們都長(zhǎng)大了,那些“芭比娃娃”“奧特曼”我們也都不玩了,也不像小時(shí)候一樣,沒有固定的理想了。也不會(huì)像小時(shí)候一樣,拿著一個(gè)“小熊”(布娃娃)晚上睡覺時(shí),對(duì)著它那硬邦邦的耳朵,悄聲給它講故事了。我們都要踏上成人之路了,但愿我們都不要失去小時(shí)候的那份“純真、天真、可愛”和那份勇往直前的勇氣。
童年的記憶作文 篇11
童年,是有趣的,它帶給我無盡的歡樂。無聊時(shí)刻,回想一下童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,也是很快樂的。
記得在我五歲的時(shí)候,我看到哥哥正在爬樹,那靈活地跟猴子一樣,我一看,覺得有趣,便找了一棵小點(diǎn)的銀杏樹準(zhǔn)備往上爬,哥哥看見了,急忙把我拉了下來,說道:“這么危險(xiǎn),當(dāng)心摔著了,不讓爬!”我一聽,就哇哇大哭起來,哥哥著急了,想盡辦法來哄我,可是都沒有把法。最后,他答應(yīng)讓我爬樹,但要他抱著上。這樣,我們就往上爬,誰知,樹的支撐力太小了,我和哥哥兩人一起摔了下來。弄了個(gè)“嘴啃泥”
最后,只好各回各家,等著“熊掌”了。
記得還有一次,我和爸爸,經(jīng)過一所幼兒園,幼兒園的阿姨正在對(duì)著兩個(gè)又哭又鬧的孩子發(fā)愁,我跑過去問了一下阿姨原因,便自告奮勇的說:“阿姨,我來幫你!”于是,我走到那兩個(gè)孩子面前,手捂著臉,假裝哭了起來。那兩個(gè)孩子先是一愣,然后盯著我看,我從手縫里看:呵真不哭了,我真是天才!誰知,我假哭的時(shí)候,一不小心咬到了舌頭,深深的扎到了舌尖,真的大哭了一場(chǎng)。
最可笑的是那一次,我吃著奶奶煮的豬尾巴,越吃越好吃,一個(gè)人消滅了一盤子。還問問奶奶什么時(shí)候再吃,奶奶說晚上在吃。于是我跑到了冰箱邊,打開一看,沒有豬尾巴。我萌生一個(gè)念頭:幫奶奶弄豬尾巴。可是,奶奶不知道上哪兒去了。于是我就自己拿了一把刀,去割豬尾巴。我趕忙來到豬圈。弄了一大把豬食,當(dāng)豬正吃的津津有味的時(shí)候,我一跳,反坐在豬背上,用力一刀,豬尾巴下來啦。當(dāng)我拿著豬尾巴正高興的時(shí)候,豬“嗷”的一下,屁股一厥,把我弄進(jìn)豬食盆,成了“吃豬食第一人”。
哎,童年真好啊!
童年的記憶作文 篇12
在一本可愛的相冊(cè)里面,珍藏著我五彩的童年。其中的一張,更是使我驕傲滿溢心中。
有一次,我抱了個(gè)皮球到客廳里玩。玩著玩著,眼角余光掃到放在沙發(fā)上的娃娃。娃娃身上落滿了灰,兩手輕輕一碰就會(huì)沾滿灰塵,漆黑的大眼睛好像在可憐巴巴地望著我,仿佛在羨慕我:多么整潔,多么干凈!我很憐憫它,決定為它清洗美容一下。
我先拿來一只塑料袋,把底部剪了,這樣可以防止美容時(shí)娃娃身上的灰塵落到自己的手上。
我打了一小盆水,拎了一盒水彩筆,就去給娃娃美容了。娃娃大概也有愛美之心,靜靜地看著我!肮,讓我來幫你清洗一下,臟孩子可不好!”我先拿起毛巾,沾濕,一下一下緩緩地抹凈娃娃身上的污泥,它頓時(shí)變得白凈許多,雪白的肌膚像凝脂一般吹彈可破。我得意極了,便馬上開始下一步上妝。
化妝倒很容易,拿支水彩筆在娃娃臉上畫幾筆就成,難就難在不化走樣。因?yàn)橥尥薜哪槻皇瞧降,要想把妝畫好,就必須全神貫注,不能有一絲馬虎,才有可能化出一個(gè)漂亮的彩妝。面對(duì)如此高的難度,我想退縮,卻看見了娃娃白凈的面容。它微笑著,像是在鼓勵(lì)我。我心里暖暖的,也看開了許多,便勇敢地去挑戰(zhàn)難關(guān)。
十分鐘后,我為娃娃化好了妝。它那烏黑的大眼睛撲閃撲閃的,臉蛋粉嘟嘟的,兩個(gè)小酒窩更突出了,嘴角微微上揚(yáng),勾出自信漂亮的微笑,似在慶祝我的成功,又像在告訴我:“世上無難事,只怕有心人!”我高興極了,自豪滿溢心中。我高舉著娃娃滿屋子跳,笑著,唱著,喜形于色。這時(shí),早已下班歸來的媽媽舉起相機(jī),拍下了這精彩瞬間。
現(xiàn)在,當(dāng)年的那個(gè)幼稚女孩已經(jīng)不復(fù)存在了。但我仍會(huì)時(shí)不時(shí)地拿出那張照片來看,因?yàn)槟巧厦嬗形业耐辍?/p>
童年的記憶作文 篇13
童年是詩,是夢(mèng),是歡笑——串起散落的足跡,如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆,打開它——哦,里面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了,我趴在窗戶旁,問外婆:“為什么會(huì)下雨呢?”外婆答道:“那是玉帝在澆花呢!” “澆花?”我望著雨,想: 難道玉帝的水一澆,什么都能長(zhǎng)大?我走下了床,開了門,便和雨來了個(gè)“親密接觸”,在雨中翩翩起舞,享受大自然的恩賜。
雨停后,我又躲在我的小窩里,心想:如果我還能繼續(xù)享受雨中的樂趣,那該多好呀!于是我左思右想,終于想出了一個(gè)人工降雨的鬼點(diǎn)子:家里的噴頭不就像玉帝的水壺嗎?那噴頭里的水一定是玉帝的仙水了! 我興奮得像彈簧一樣躍起,飛速來到衛(wèi)生間,把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來,“好大、好溫暖的雨啊!”我用腳去踢那灑落下來的一朵朵水花,結(jié)果腳底一滑,“撲通”摔了個(gè)四腳朝天?晌荫R上從地上爬起來,高興得忘了疼,又在"雨"中蹦蹦跳跳, 水滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈, 陪著我玩耍……小小的衛(wèi)生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時(shí)光總是短暫的,“咦!雨怎么停了!”我抬頭一看,原來是外婆走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我正在玩水,趕緊把噴頭關(guān)了! 我生氣得大哭起來“我要雨!我要雨!”外婆無奈地把我抱回了房間,“你怎么能玩水呢?感冒了可要吃藥的!”外婆一邊幫我擦干頭發(fā),一邊責(zé)備道。我卻天真地說道:“淋到雨我就長(zhǎng)大長(zhǎng)高了,比我大五歲的姐姐也就會(huì)和我玩了!蓖馄判χf:“你真是個(gè)傻孩子,淋雨怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?”
今天,在衛(wèi)生間“淋雨”的傻事,我不會(huì)再做了。可是我是多么想念幾年前那個(gè)天真可愛的的我,懷念著我兒時(shí)人工降雨的樂趣。
童年的記憶作文 篇14
在這個(gè)最美的時(shí)光里,你留下了可愛的自己!}記
回望那棵高聳的梧桐樹,在沒有了我們的嘻笑聲后仍健康長(zhǎng)大。操場(chǎng)邊上的小花也已不復(fù)存在,它們也許是跟著時(shí)光走了。嶄新的籃球架已被水渙洗過,變得陳舊。那是我們的幼校,是我們童年的家。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,一群宛如擁有翅膀的孩子迅速飛進(jìn)了教室,仿佛看到了那時(shí)的自己。
那時(shí)遲到是一件很恐怖的事,我們?nèi)ケ涣P站在教室的四角,然后被老師狠狠地教訓(xùn)一頓,同學(xué)們也會(huì)特別配合老師,仿佛他們?cè)缫汛ê昧,一唱一和著。?dāng)然,那時(shí)的我們膽兒也小,架不住被老師責(zé)罵,也難怪會(huì)紅著鼻子了,想想當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景也真的很令人無奈。
走在回家的路上,又出現(xiàn)了那兩個(gè)熟悉的身影,我和我鄰家的妹妹,那時(shí)的我們總愛買幾包小零食在路上吃,那時(shí)候的零用錢也不多,但足夠可以買些東西來緩解嘴巴的寂寞,好像和妹妹有說不完的話題,總是說著說著就到家了;氐郊液,丟下沉重的書包,又會(huì)匆匆跑到鄰家去玩,直到家長(zhǎng)來喊吃飯了我們都會(huì)覺著不舍。
放假后的日子總會(huì)覺著很難熬,睡覺是一天中花了最多的時(shí)間,接著就是看電視,玩手機(jī)。那樣以前的假期,總會(huì)相邀幾個(gè)小伙伴,一起爬山,去放風(fēng)箏,去追尋自己的自由,無拘無束的,可不知卻是越長(zhǎng)大越孤單。
也許校園里的一切都變了樣,也許回家的路上再也沒有兩個(gè)人的影子,也許山上再也沒有那群笑聲。可它們會(huì)作為回憶有留在我心里,那是我的童年,盡管什么都比不上現(xiàn)在的童年。但在那里,我留下了可愛的自己。
童年的記憶作文 篇15
珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而流連忘返;珍藏一份童年的回憶,總讓我為之而冥思感嘆。
塵封而古老的塑料外殼上,半面支離破碎,另一面又布滿裂痕。其貌不揚(yáng),似不值藏,然而那別具一般的內(nèi)心,卻讓我時(shí)時(shí)淌洋其中。那是一盤保留十多年的歌曲磁帶,動(dòng)聽的歌曲被擦去了,重新錄上去的是對(duì)我來說更動(dòng)聽的歌,是我不滿周歲時(shí)的聲音。仿佛從天地間飄來幾十年前小小的我,音容相貌呈現(xiàn)在眼前。
心本無揮其之念,有何況揮之不去。遂于腦中穿越時(shí)空的畫卷,體現(xiàn)如水倒流年。直至,我永遠(yuǎn)的向往的空間;直至,我永遠(yuǎn)珍藏的童年。
稚嫩的指紋印滿封面,是那么親切溫暖,雖然人的指紋永生不變,但是,那本日記卻定格在思緒里的片段,現(xiàn)在的我,雖有無于以前的指紋,卻丟失了無數(shù)往日的影子。我珍藏童年的日記,抓住了一個(gè)另人歡喜的場(chǎng)面,進(jìn)入了里面深刻的內(nèi)涵,暢游其間,也珍藏了童年。前年,日歷是被緊緊壓縮了的硬磚瓦,第二年,去年的日歷卻被歲月填滿了,成了一張蓬松而柔軟的床墊。被翻過的上百頁,明明就是童年的上百夢(mèng)幻。
一本本,一年年,滿抽屜的日歷,滿抽屜的床墊,做出一個(gè)永不破滅的夢(mèng),那就是童年。童年在上面輕輕跳過,我的心田,珍藏那片永久的夢(mèng)幻,保留住那段童年。
人的大腦展開數(shù)千平方米,而我珍藏的童年,一定寫滿了一行又一行,將每一個(gè)角落都填滿。童年充盈在腦海間,與珍藏飽和,與心相連。童年的詩,童年的歌,童年的音畫,童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,隨我珍藏,陪伴童年。
回首或展望,那永遠(yuǎn)值得記在心田,永遠(yuǎn)具有于我而言終歲銘記不忘的,還是我珍藏的童年。
童年的記憶作文 篇16
風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。
如若說,成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過,是年齡嗎?那個(gè)無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。
我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得無法進(jìn)去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場(chǎng),卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。
有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。
再去聽一回游樂場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)留下真實(shí)的淚水,源自心底的一種種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。
童年的記憶作文 篇17
童年,充滿了無數(shù)色彩,像一幅美麗的圖畫。童年的時(shí)候,每個(gè)人天真可愛,還帶有一些頑皮,就像一個(gè)純潔的小天使一樣。
從你呱呱落地開始,就承載著父母的期望。童年是心靈最純潔的時(shí)候,那時(shí)的我們,每天不用去對(duì)生活冥思苦想,更體會(huì)不到生活的艱難,也不用早早的為自己的未來做出完美計(jì)劃,然后去一步一步地去執(zhí)行。歡聲笑語就是童年的體現(xiàn)。每當(dāng)看到身邊的人哈哈大笑或逗著自己玩耍,經(jīng)常會(huì)跟著他們大笑的節(jié)奏。
從你能自己開始徒步行走的時(shí)候,就承載著父母的艱辛。當(dāng)你踏著歪歪扭扭的步伐踩到平穩(wěn)的的地面上時(shí),心中不免會(huì)產(chǎn)生一種自豪感;當(dāng)你因?yàn)樯眢w傾斜幅度較大快要跌倒的時(shí)候,身邊總會(huì)有人“拔刀相助”。天真可愛,是童年的代名詞,每當(dāng)做著一件事的時(shí)候,自己總會(huì)獨(dú)斷專行,時(shí)不時(shí)弄出一些笑話逗別人笑,但我們始終沉浸在歡樂的海洋中。
當(dāng)你達(dá)到一定年齡的時(shí)候,就要步入學(xué)習(xí)這塊冷漠的領(lǐng)地,父母期盼孩子成龍成鳳的愿望也開始付諸于他們的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校中,雖有歡聲笑語,但是卻在無形中慢慢消失了,學(xué)習(xí)的壓力也開始?jí)褐闳跣〉募绨颉T诩抑,有些事情依然如舊,但父母的管教也更加嚴(yán)厲起來:一回到家,先完成作業(yè)再出去玩耍。這突然的轉(zhuǎn)變讓人不禁有一種感嘆:。】蓯旱膶W(xué)習(xí),你把我的精彩童年徹底摧毀了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有發(fā)自內(nèi)心那最為純潔的歡聲笑語,只是充滿了對(duì)美好事物的感嘆罷了。有了學(xué)習(xí),不會(huì)再有天真可愛的本性,卻激發(fā)了對(duì)一切新事物的好奇之心……
童年似船,承載著許多美好的事物;也似帆,張開只為讓船飄向遠(yuǎn)方;更像彩虹,因?yàn)橥晔蔷识置利惖模?/p>
童年的記憶作文 篇18
童年的生活是五彩繽紛的。蕭伯納曾經(jīng)說過:“童年時(shí)代是生命在不斷再生過程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷地再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的!蔽液苜澷p這句話,我覺得生活賦予我們每一個(gè)人一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是童年,他充滿著期待,充滿著信心與希望。
每個(gè)人都擁有自己美好的童年,它帶給我們的是美好的期盼,純潔的心靈,使我們微笑著走過這個(gè)階段。然而,我們并不能忘記自己的童年,只有長(zhǎng)大成人并保持一顆童心的人,才是真正的人。
童年是一個(gè)純真的時(shí)代。童年時(shí)代的我們擁有著時(shí)代的真情,這才是真正的自我。做人不能總是舍近求遠(yuǎn),我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望,但是我們有時(shí)也要停住腳步回過頭來看看自己的過去,畢竟我們走過那一段路。童年,年輕活躍,有著激流般的熱情和無邊無際的夢(mèng)想,像白雪一般的純潔,童年確實(shí)可以說是人生的花朵,無價(jià)的珠寶。童年往往是短暫的,我們應(yīng)該珍惜,最重要的是我們要永遠(yuǎn)保持一顆童心。我們要把童年的特征都裝在心里,刻在心上,時(shí)時(shí)刻刻都記住,記住自己的童年,真實(shí)的自我!童心能使自己用最純潔的一面去看待大千世界,又不失那份活潑與自由;童心能使自己樂觀向上地與大家和諧地融為一體,又不失那份穩(wěn)重與成熟。
但是我所講的保持一顆童心,并不是肆無忌憚無知的一面,而是童年時(shí)代積極向上的特征,只有在這種特征的基礎(chǔ)上,建立更加完善的自己,才能真正算一個(gè)擁有童心的人。要把自己對(duì)童年的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來,留住自己的童年做一個(gè)真正的人!
童年的記憶作文 篇19
童年的暢想曲在我耳邊奏鳴,翻開回憶的相冊(cè),那滿滿的回憶似蜂蝶飛過花叢,似泉水流經(jīng)山。我每憶及童年時(shí)代,心中總泛起激動(dòng)的漣漪。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的回憶似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
今天是周末,一大早我便和媽媽一起做好了充實(shí)的準(zhǔn)備。今天,我要和媽媽去外婆家的田里摘小番茄。
到了外婆家,我和媽媽便打算比賽,看誰摘的小番茄多。見媽媽斯斯文文地漫步在田間,我心急之下,脫下腳上的鞋和襪子,放在一邊,挽起袖口,卷起褲筒,嘿,別說,還真有一番“農(nóng)民下地”之意。
我赤著腳跑在田間,享受著艷陽下泥土的松軟與芬芳,再看看媽媽,她也毫不遜色。我看見前面有番茄秧了,我停下腳步。這些番茄也真是各有千秋,有的紅得似燃燒的火苗,有的'橙得似蜜糖般的柑橘,還有的綠得似橄欖。嘿,那邊媽媽已經(jīng)動(dòng)手了,她拿著剪刀,有條不紊的剪下番茄,那番茄似聽話的小孩,一蹦一跳地進(jìn)入了我的水果籃。
我也不甘示弱,拿出剪刀就“嚓嚓”亂剪,所到之處,黃花遍地,看得媽媽直喊心疼。不一會(huì)兒,我們就把這看似沉甸甸的小番茄摘了個(gè)空。而我們的水果籃已經(jīng)裝不下什么東西了。
因?yàn)槟_上泥巴多,我跑到河邊洗腳。我坐在河邊,兩只小腳丫觸摸著水的東流帶來的愜意,全然是一個(gè)鄉(xiāng)下“野小孩”。媽媽見我玩得歡,就一起來參與,她順手潑起水,水珠都濺在了我的頭發(fā)上,我也不示弱,撩起一捧水往媽媽身上潑,我們玩得樂此不疲。
我們的童年已接近尾聲了,對(duì)于今天的“小農(nóng)”下地摘番茄活動(dòng),我真有些意猶未盡。那美麗的笑臉將永遠(yuǎn)定格在我的童年回憶冊(cè)中。
童年的記憶作文 篇20
要珍惜眼前的一切,不管好與壞都不要抱怨,也許有一天,你真的離開了所謂的“壞”,你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨(dú)家記憶,長(zhǎng)大后回憶起來還是美好的……
某天,上體育課了,我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專門搗蛋的男生,來破壞我們的氣氛。我們想啊,讓他們搞吧,就這樣不然以為。誰知道,他們竟然在我們中間玩起了沙包來,不巧,他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生,把他揪到萍的面前,說:“道歉!蔽覍(duì)他的態(tài)度算好啦,他面對(duì)已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子,還笑嘻嘻的罵人家笨蛋!我們都忍無可忍無須再忍,我踢了一腳給他,學(xué)過跆拳道的我把他一摔,他就在草地上翻起了滾,領(lǐng)著那群男生跑了。呵,咋班的男生就這么不堪。我拍拍手,蹲在萍面前,問:“沒事吧?”萍一抬頭,雖然眼睛還紅著,但是她笑了:“有你真好!謝謝!”我愣了愣,也笑了。
我們背著沉重的書包,抱怨著作業(yè)太多啊,老師太狠啊,還說起了老師的壞話來。還記得某某天,我和某個(gè)好朋友去補(bǔ)課外數(shù)學(xué)班。面對(duì)眼前陌生的老師,我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么;而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺(tái)上講課給我們的老師的課更容易聽懂。課外班的老師提出問題,我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游,老師在夏日炎炎之下給我們準(zhǔn)備燒烤材料,忙的汗流浹背了,沒有同學(xué)給送上一張紙巾,一瓶水,老師也無怨無悔,默默無聞納,老師多愛我們。
不要抱怨一切,一切都是美好的。
童年的記憶作文 篇21
今天上美術(shù)課時(shí),王老師問我們有沒有去過少年宮。我環(huán)視了一下,只有一只小手舉在那兒,其他的同學(xué)都搖了搖頭,那就是我的小手。這時(shí),老師看了看我,便讓我來給大家講講少年宮里有什么?晌沂撬奈鍤q時(shí)去了的,怎么記得住有什么呢?我只好搖了搖頭坐下了。突然,不知為什么,好多同學(xué)都舉起手來,講得津津樂道。我似乎想起了什么,慢慢地,我回想起媽媽帶我到少年宮的情景。
那是一個(gè)驕陽似火的炎夏,我和媽媽來到杭州少年宮玩。
我們先來到泥工館,里面擺滿了各種作品:有花瓶、茶壺、房屋……真是琳瑯滿目。大哥哥、大姐姐們有的把泥搓成球狀,有的在作品上拍幾下,把房屋做牢固些,還有的一手拿著泥,另一只手食指伸進(jìn)泥里,鉆出個(gè)小洞。不一會(huì)兒,就做成了一幢小房屋,真好玩。
我們又來到了美術(shù)區(qū)。這兒的種類可多了,什么沙畫啦,蠟畫啦等等,各式各樣,五花八門。有一位姐姐用針一挑,就把外面一層黃的撕了出來。再選一種顏色沙,舀一勺,倒在剛才撕了的地方。然后把多余的沙倒回筐里。這樣反復(fù)地做,直到顏色都填滿了,才算做完一張沙畫。
接著,我們來到圖書館。里面人山人海,看來大家都喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。我那時(shí)愛看智力書,便選了一本《數(shù)學(xué)智力急轉(zhuǎn)彎》,坐在凳子上津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,我們又去參觀了體育活動(dòng)室、娛樂場(chǎng)所,里面十分好玩。太陽快下山了,我們才依依不舍地回到姑姑家。王老師說:“今天我們就來畫‘我心目中的少年宮’”。我想:只要把我知道的畫得更加新穎,不就是我心目中的了。于是,我馬上拿起筆唰唰地畫了起來。
童年的記憶作文 篇22
站在時(shí)間的汽輪上,記憶不斷的被刷新。?吭谟洃浐恿鞯暮影哆,回首望去,記憶是一片寬廣的海洋……
踏著記憶的芳香,我仿佛回到了昨天。
天是藍(lán)的,水是清的,樹是綠的,土是濕的。
我與哥哥在家旁的小河中嬉戲。魚兒在綠油油的水草中穿梭;虺扇航Y(jié)隊(duì),享受那一塊清潔的樂土;或獨(dú)來獨(dú)往,感受那一種和諧的清靜。那清清的河水蕩漾著兩張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
我們?cè)谒刑藖硖巳,裸的小腳在河底的鵝卵石上硌的生疼,卻始終不愿上岸。
水是清的,渴了,我們便掬一捧,甘甜清冽。草是軟的,累了,我們便躺在上面小憩,沖著明媚的陽光哈笑。
該是回家的時(shí)候了,便赤著腳拎著鞋子高高興興的往家走。鄉(xiāng)間的小路,赤紅的斜陽,可愛的兩少年。
這便是我記憶中的童年。
我沖出家門來到曾經(jīng)的那片河床。
顯然這里變了模樣。工廠的黑煙染灰了天際,農(nóng)藥污染當(dāng)?shù)亓饲嗖莸娜彳洠V山開采的廢水將那片清水帶走,積在這里的水卻黑的讓人惡心,臭的讓人難近。原本綠的樹也被無情的脫了綠衣,只剩下干枯的軀干孤獨(dú)的存在。河床也似乎有了反應(yīng),皮膚開始變得粗糙,皸裂,脫化。
失望的我走在回家的路上,時(shí)而有貨車從身旁駛過一陣陣煙塵隨車而舞。望一望那天上的似火驕陽,心中有不名的郁悶。
夜晚搬個(gè)小板凳,坐在院落里仰望夜空,朦朧的月朦朧的星。心中酸楚,淚悄然滑過臉頰,落在灰塵里,消失了,臉上留下了一條水跡的污痕。
閉上眼,兒時(shí)得畫面頻頻浮現(xiàn)。
真想再回到從前。
童年的記憶作文 篇23
隨著時(shí)間的匆匆流逝,現(xiàn)在的我已步入中學(xué),褪去了以往的稚嫩與天真,緊接著的便是成熟與穩(wěn)重,我們必須意識(shí)到童年正在悄悄的離開,那天真、充滿童趣的生活已成為過去,如今的我們只能把此當(dāng)做過去,當(dāng)做美好,當(dāng)做回憶,清點(diǎn)童年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
男生總有那么幾個(gè)鐵哥們兒,女生總有那么幾個(gè)親閨蜜,當(dāng)然我也不例外。時(shí)光追溯到小學(xué),記得那次,我的閨蜜小穎被老師和家長(zhǎng)相繼批評(píng)后,心情一直處于低落狀態(tài),昔日活潑開朗的她一下子變得沉默寡言,雙瞳黯淡無光,眼神流露出憂郁,整個(gè)人就像被黑云籠罩著,失去了靈魂似的。我和其他閨蜜看見了,著實(shí)為她擔(dān)心,于是,我們商量計(jì)策,來逗笑小穎。就這樣我們開始了“挑戰(zhàn)”……
首先出場(chǎng)的是講笑話高手小楠,“接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。”這是小楠貫用劉謙的開場(chǎng)白。接下來的時(shí)間里,小蘭講了一個(gè)有史以來最好笑的笑話,我們站在旁邊的人早已捧腹大笑,笑得站都站不穩(wěn)了,而小穎則是微微一笑,瞬間恢復(fù)到低落的心情。失敗!第二個(gè)上場(chǎng)的是我,我負(fù)責(zé)做鬼臉,我拼命的把我認(rèn)為最搞笑的鬼臉擠出來,可小穎還是無動(dòng)于衷,從臉上拂過一絲笑容,這種笑容是在應(yīng)付我們。唉,失敗!最后壓軸出場(chǎng)的是古靈精怪的蘭蘭,她負(fù)責(zé)抱著盆栽傻笑十秒鐘,這種辦法也只有蘭蘭本人能想得出來,正當(dāng)蘭蘭準(zhǔn)備徑直走到盆栽時(shí),搞笑的意外發(fā)生了:蘭蘭伸出腳,結(jié)果絆倒了班里最胖的男生,那個(gè)男生被摔得四仰八叉,臉上的肉還不住地抖動(dòng)。也就是個(gè)意外,小穎臉上終于浮現(xiàn)出笑容。“Oh,yes!”我們歡呼著。
清點(diǎn)童年你會(huì)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂,但這已是過去。所以,珍惜現(xiàn)在,抓住每一分每一秒,去享受人生的幸福。
童年的記憶作文 篇24
童年,是一片無邊無際的大海,它所發(fā)生的一切,就像大海里的浪潮,快樂的旋律如浪潮般起伏;童年,是一片美麗的花園,它所經(jīng)歷的每件事情,就像花園里綻放的花朵,五顏六色的。
而現(xiàn)在,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。所以,我決定去追尋我的童年,追尋那漸遠(yuǎn)的童年。可是,那無邊無際的大海和美麗的花園又究竟藏在了哪呢?
于是,我來到了公園,坐在了青青的草地上,靜靜的觀望著他們。他們正在這里快樂的玩著游戲,一陣陣笑聲不斷的飄入我的耳朵。我便享受的瞇起了眼睛,在心里想著:啊!在這一片草地上,曾經(jīng)也有過我快樂的身影。我還記得在溫暖的春天,我在這片草地上和弟弟一起放過風(fēng)箏;在炎熱的夏天,我在這片草地上和好朋友們一起玩過老鷹抓小雞;在涼爽的秋天,我在這片草地上和爸爸媽媽一起野餐過;在寒冷的冬天,我在這片草地上躺過,好奇的望著天上奇形怪狀的云朵兒。原來,童年就在這片青青的草地上。
在去年,我回到了家鄉(xiāng),來到了淺淺的小河邊,就看見許多的小孩子在小河邊嬉戲,只見有的小孩子在小河里抓小魚;有的小孩子在小河里逮泥鰍;有的小孩子在小河里洗洗腳;還有的小孩子在小河里扔石頭玩……望著他們的臉上都露出了歡快的笑容,我也情不自禁地跟著他們一起笑了起來。這時(shí),我想起了我和以前的好朋友也曾在這條小河里抓過魚,逮過蝦,也曾像他們一樣那么自由自在過,無憂無慮過。原來,童年就在這條淺淺的小河邊上。
這時(shí),我恍然大悟了,我徹底的明白了:原來,只要哪里有孩子的身影,哪里就有童年的身影。
。∥医K于把童年給找到啦!
童年的記憶作文 篇25
享受童年: 人的開始,就是一個(gè)快樂的童年;小鳥的開始,就是一片蔚藍(lán)的天空;小草的開始,就是一顆飽滿的雨露……
———題記
童年就像一根美味的棒棒糖,我在一片快樂的天地中享受著它的滋味,讓它那甜潤(rùn)的美味流進(jìn)我的嘴里,滋潤(rùn)我的口舌;流進(jìn)我的心窩,滋潤(rùn)我的心田。
童年就像一條美麗的彩帶,讓歡聲笑語環(huán)繞著我的身邊,我享受著快樂的時(shí)光?鞓费笠缰、伴隨著我。彩帶又來了,這次它又帶來什么呢?
童年就像一片快樂的天地,在這片天地中,我就是小主人,我操控著它,讓我小小的心靈中充滿了愉快。我享受著這片屬于我自己的天地,我在不知不覺中,漸漸地開始長(zhǎng)大……
童年就像一艘幸福的小船,它裝滿了來自親朋好友贈(zèng)送的各種關(guān)愛。媽媽在我的童年的小船上裝上了很多童話故事;爸爸在童年的小船上裝上許多小汽車和玩具;外婆和外公在童年的小船上裝上了許多新衣服和新鞋襪,還有……小船裝的滿滿的。于是,有一天,我就想把小船中的禮物送出去。我把第一件禮物送給了媽媽:那是在小學(xué)演講比賽時(shí)的獲獎(jiǎng)證書。送給爸爸的禮物是一至四年級(jí)的成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。送給外公外婆的禮物是他們生日時(shí)的鮮花和祝福。送給……
童年到底是什么呢?棒棒糖、彩帶還是小船?也許每個(gè)人都有著不同的答案。無論答案怎么樣?我相信人們的童年大都是幸福、快樂而短暫的。現(xiàn)在,我已經(jīng)是少年了。甜蜜而快樂的生活雖然過去了,但是,童年那段,美好的生活卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中,讓我回味無窮。
童年的記憶作文 篇26
聽外公講他的童年時(shí)代,真是令我難以置信。那時(shí)這里非常貧窮,糧食非常少,米、面幾乎沒有,因?yàn)橐荒赀^去了,才分到七八十斤小麥。因?yàn)樘倭耍簧岬贸,這七八十斤小麥一年還吃不完呢!那么平時(shí)都吃什么呢?只能到荒郊野外的地方去挖野菜吃。當(dāng)時(shí),能吃到地瓜干就是非常幸運(yùn),外公的父親要把地瓜干藏到孩子夠不到的地方,因?yàn),外公的兄弟非常多,一旦被他們發(fā)現(xiàn),就會(huì)偷偷地生吃了。當(dāng)時(shí)的村民,可以說是不沾葷,一年到頭沒有肉吃。運(yùn)氣好的村民,偶爾會(huì)見到從樹林里跑出來的野兔,那時(shí)野兔可是無上的美味兒了,遇到的人總會(huì)緊追不舍。
到了媽媽的童年,生活情況比以前好多了。雖然每家有了點(diǎn)米、面,但是仍不充足,只有來客人時(shí)才能吃上豆腐餡的餃子,除了過年,只有在辦喜事時(shí)才能吃上幾頓肉解解饞。所以過年時(shí)每家的孩子都熱切盼望的日子。最普遍的現(xiàn)象是每家都缺少柴火燒火做飯。所以,媽媽放學(xué)回來第一件事,也是最高興的一件事,就是到地里挖野菜、撿柴火或割青草。挖來的野菜有時(shí)要喂豬,有時(shí)要喂牛,撿來的柴草或樹葉用來燒火做飯。
現(xiàn)在的我,簡(jiǎn)直就是生活在天堂里,這是外公說的,他說過去的地主都沒有現(xiàn)在的生活水平高呢!想吃什么,到菜市場(chǎng)或超市就能買到。我最不愛吃的肉就是豬肉了,我喜歡吃羊肉和牛肉,外公總是批評(píng)我“肉多嫌肥了”。我們家還蓋了一座新的樓房。家里,電視已經(jīng)換了好幾代了,電腦也買了,而且還能上網(wǎng)呢!在家里,學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難,上網(wǎng)一查,立刻搞定!閑著時(shí),可以看電影,玩游戲。爺爺奶奶看我玩電腦,看得直愣眼,一個(gè)勁兒地說:“真是神了,這點(diǎn)小方盒盒里到底裝了多少東西啊!真是出鬼了!”
家鄉(xiāng)的變化真大!中國(guó)的變化真大!
童年的記憶作文 篇27
童年是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,但走到這段路,童年已成為過去。童年的事就像樹上的樹葉,隨手摘一片,就能看見過去的事。
這片嫩黃的葉子是我五歲時(shí),在蕭江時(shí)發(fā)生的傻事。那天爺爺對(duì)我說,種子種在春天的泥土里,到秋天就會(huì)結(jié)出果實(shí)。我想那么雞蛋種在土里也會(huì)結(jié)出雞蛋嗎?浴室,我便跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,順手拿了一根木棍。我走到門前,用木棍挖出一個(gè)洞,把雞蛋放進(jìn)土坑里,又小心翼翼地用木棍把雞蛋埋起來。我想起爺爺說過,種子發(fā)芽要靠水。想到這,我趕忙跑進(jìn)屋,拿了一瓢水,統(tǒng)統(tǒng)倒在土堆上。我蹲在旁邊,等待它長(zhǎng)出嫩芽,結(jié)出一大堆雞蛋。
這時(shí),爸爸回來了。他看見我蹲在那兒,問我:“寶貝,你在干什么?”“我在等雞蛋發(fā)芽!卑职致犃耍室鈫栁遥骸半u蛋真的會(huì)發(fā)芽嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“嗯,爺爺說只要把東西埋下去,每天澆水,就能結(jié)出果實(shí)!卑职止笮Γ骸皩氊,雞蛋是不會(huì)結(jié)出果實(shí)的。它是由母雞生產(chǎn)出來的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便跑進(jìn)屋玩了。
從回憶中退出,拿起另一片綠油油的榕樹葉。
那是六歲時(shí),我在春天里奔跑,沐浴著春天的陽光。我和爸爸在鄉(xiāng)村的田野放風(fēng)箏。田野現(xiàn)在空蕩蕩的,因?yàn)楝F(xiàn)在農(nóng)民剛剛播下小麥種,唯一的綠色就是遠(yuǎn)處的大山。爸爸放出那只大蝴蝶,穿上線圈,讓我拿著蝴蝶的下沿,跑出去。爸爸大叫:“放!”我放開下沿,敢到一股強(qiáng)勁的氣流在我周圍,好像要把我托到天上去似的。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶繞著風(fēng)箏在飛舞,似乎那個(gè)風(fēng)箏就是一只活靈活現(xiàn)的真蝴蝶。蝴蝶越飛越高,只見爸爸一拉線,蝴蝶搖搖晃晃地落了下來,一下子就沒了剛才的生氣。
童年是快活,是美好的,值得每個(gè)人深深烙在腦海中,永不忘記。
童年的記憶作文 篇28
童年那樣短暫,我還沒有享受夠呢,它就悄悄地,像天上的流星一閃而過,一眨眼便消逝的無影無蹤。我覺得童年像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)多姿多彩、充滿回味的夢(mèng)。隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)童年的記憶也越來越模糊。
那時(shí)我在上幼兒園,非常迷戀葫蘆娃,于是,每天晚上,我就在家聽葫蘆娃的磁帶,F(xiàn)在回想起來,覺得還真是個(gè)“奇跡”——天長(zhǎng)日久,我竟然能把葫蘆娃的故事大差不差的講出來,對(duì)家人講、對(duì)幼兒園的小朋友講。老師知道我會(huì)講故事后,請(qǐng)我對(duì)全班的小朋友講。我還是第一次當(dāng)著這么多人的面啊!我還真有點(diǎn)不好意思,我環(huán)顧一掃,我的天!這么多人!他們神態(tài)各異。有的面帶微笑,好像十分期待我講的故事;有的面無表情,好像聽不聽故事無所謂;有的東張西望,好像是在找什么;還有的在找旁邊的好友講話,好像比什么都重要……我的心直哆嗦,忐忑不安的,生怕講不好丟面子。但是我也不能回避,只能直視前方,去看白墻,頃刻間,我發(fā)現(xiàn)這墻是多么的蒼白,我十分緊張,有時(shí)講的東漏一點(diǎn),西差一些。有時(shí)我又覺得很榮幸,很想笑,在我就要笑出來的時(shí)候,我用左手和右手分別掐我兩腿邊的肉,憑借這樣來抑制興奮。
唉!終于講完了,四周傳來了激情的鼓掌聲,這時(shí),我微微一笑。放學(xué)了,媽媽來接我,就在這時(shí),一位小朋友走過來說:“汪筠瑋,你講的真好!”這時(shí)的我內(nèi)心比吃了蜜還甜。這也鼓舞了我,以后我每天講,而且越講越流利,越講越大方,越講越傳神!
童年真是太美好了!我還想回到我的童話世界!
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