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      書是我的朋友作文

      時(shí)間:2021-04-23 12:30:13 敘事作文 我要投稿

      書是我的朋友作文700字(通用22篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的書是我的朋友作文700字(通用22篇),歡迎大家分享。

      書是我的朋友作文700字(通用22篇)

        書是我的朋友作文1

        “讀書就像和知識(shí)淵博的人交流”,讀一本好書至關(guān)重要,同時(shí)書也是人類進(jìn)步的階梯。書就像人類知心的朋友,在我們開心的時(shí)候來上一頁,讓我們把開心傳給別人,讓我們難以忘記這個(gè)時(shí)光;在我們悲傷的時(shí)候來上一頁,讓我們沉重的心輕快起來,讓我們忘記那悲傷的時(shí)光,和主人公一起暢游在知識(shí)的海洋。

        記得那次,我和同學(xué)鬧翻了,這只是一件很小的事,同學(xué)居然背叛友誼和我吵起嘴來,我很是不愉快,每人讓一步不就平了嗎?為什么要這樣呢?

        我回到家,心里總是不爽,像被一塊大石頭壓住了。我坐在學(xué)習(xí)桌上想著,手上沒有什么東西拿著便拿起了一本《老人與!返臅_了一頁,目光掃過卻被吸引起來,接著我津津有味的讀了起來。老人,一個(gè)靠捕魚為生的老人,出海86天都沒有收獲,當(dāng)出海第87天時(shí),他得到了一個(gè)孩子的鼓勵(lì),拉上了一個(gè)比船還大的魚,但魚很堅(jiān)強(qiáng),弄得老人多次抽筋,最后老人終于征服了魚。

        我隨著老人捕完魚回來之后,心情不由得變好了,我不再為同學(xué)的事不爽了,我從此愛上了讀書,但也出了一些笑話,有的時(shí)候讀著出神入化都忘了時(shí)間,書中說到“我”去舅舅家吃飯的情節(jié),舅舅老是叫“我”過去了,我卻在家,讀著讀著我看了一下鐘,6點(diǎn)多了,我放下書匆匆忙忙的沖向舅舅家,舅舅問我干什么,我說道“你不是叫我吃飯嗎?”

        舅舅說:“沒有啊,不過你來了就在我們這里吃吧!

        我吃完和弟弟玩了一小時(shí),便回家了,我總在想舅舅不是在叫我吃飯嗎……

        回到家我翻開書,原來是書中的故事,這讓我的臉通紅,真是太可笑了,居然不請(qǐng)自去。硬著臉在別人家吃飯,當(dāng)然舅舅是歡迎我的。

        就在這幾次走火入魔中,我感受到了書的魅力,知道了書是人類的知心朋友。

        書是我的朋友作文2

        我非常喜歡讀書,讀書使我著迷。書,成了我親密的伙伴。它好似有一股魔力,把我深深吸引住了。它是一條大船,讓我渡過了一片汪洋;它是太陽,一天不見,我的世界就會(huì)暗淡無光。

        一直說大話,你們一定不會(huì)相信,我就說說我和書的一段淵源吧。

        小時(shí)候,我非常討厭讀書,覺得書中的一個(gè)個(gè)蝌蚪似的文字枯燥無味,爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖蜁(huì)開玩笑似的反問道:“那什么是人類進(jìn)步的電梯呢?”每每這時(shí),我就會(huì)被爸爸生氣地關(guān)在書房里,書房里除了書、書,還是書!爸爸厲聲告訴我,只有看完這些書,才能放我出去。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的,走馬觀花地瀏覽了一遍之后,就趕緊逃之夭夭了。

        直到有一天,在學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽上,我自我感覺良好,積極報(bào)名參加。正式比賽的時(shí)候我傻了眼,由于沒認(rèn)真讀過書,比賽時(shí)很多字都不認(rèn)識(shí),滿分100分,我只得了69分,還是全場(chǎng)最低分!在同學(xué)們的嬉笑聲中,我恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去,這時(shí)我才真正認(rèn)識(shí)到,只有多讀書,才能改變這種局面。從此,我發(fā)奮努力認(rèn)真讀書。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件很快意的事。從此我愛上了讀書,每天都遨游在書的海洋中。不再用爸爸關(guān)我進(jìn)書房,而是我主動(dòng)地走進(jìn)書房,津津有味地讀。我看的書很多,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《笑貓日記》……還有我最近在看的《城南舊事》《巴黎圣母院》《格列佛游記》……無論是哪一種,我都樂在其中。

        讀書不僅提高了我的閱讀能力,也提高了我的寫作水平,我的多次被老師當(dāng)作范文,同學(xué)們都羨慕極了。三年級(jí)的時(shí)候,我在《教育周刊》發(fā)表了一篇文章《國(guó)慶節(jié)見聞》,這是我第一次發(fā)表自己的文章,我備受鼓舞,同時(shí)也開啟了我的寫作之路,之后我相繼在不同的刊物上發(fā)表過文章。歸根到底,這些成績(jī)的取得都是讀書的功勞。

        書,使我受益;書,使我提高;書,是我最好的朋友!我愛讀書!

        書是我的朋友作文3

        我愛看書,時(shí)時(shí)浸泡在濃濃的書香里,享受著書給我?guī)淼臉啡,在書海里遨游?/p>

        我的房間里有一個(gè)書柜,里面塞滿了各式各樣的書。在空閑的時(shí)候我便會(huì)捧起書,和主人公一起感受人間的喜怒哀樂。

        是書,讓我仿佛看到了陶淵明用朵朵秋菊點(diǎn)綴了朦朧的南山,勇猛的將軍用弓箭射虎,沒想到箭深深地沒入了石中,杜甫在春暖花開之時(shí)沿著江畔尋找春的蹤跡。

        是書,讓我結(jié)識(shí)了易安——這個(gè)身世悲涼的奇女子。在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他失去了家人,又在外流離多年。經(jīng)歷了這么多苦難后,她決定重新認(rèn)識(shí)自己。當(dāng)她輕輕閉上雙眼,喝下這杯忘憂酒時(shí),她才明白“舉杯消愁愁更愁”!纖纖玉手?jǐn)S下酒杯時(shí),發(fā)出了“怎一個(gè)愁字了得”的反問,用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。又有誰能不為這位寂寞千古的佳人悄然落淚呢?

        是書,讓我的童年變得多姿多彩。沉浸在書的世界里,和主人公一起去到天涯海角,看那春天的長(zhǎng)安城,花紅柳綠,鶯歌燕舞。一枝梅花伸出墻頭,好一幅“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。詩人那濃濃的思鄉(xiāng)情懷打動(dòng)了千千萬萬的讀書人。人們?cè)诒衤曋杏瓉砹诵碌囊荒辏Ъ胰f戶都貼上了春聯(lián),每一個(gè)角落都洋溢著喜慶的氣氛。

        每一次捧起書,我總會(huì)被書中的情節(jié)吸引住而忘記了時(shí)間。一次,我去書店看書。一到那我就捧起一本書津津有味地看了起來。不知過了多久,一陣“叮叮!钡穆曇舭晌覐南胂笾袉拘选E,原來是書店要打烊了。我下意識(shí)地看了看表,“呀,我居然看了四個(gè)小時(shí)的書!”

        在我的童年生活里,媽媽不知因?yàn)闀f了我多少次,可我就是“屢教不改”。高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!边@個(gè)“我”可代表著千千萬萬的讀書人啊!

        書,是無聲的老師;書,是陽光雨露;書,是智慧的源泉!白x書破萬卷,下筆如有神!弊屛覀円黄鹑プx書吧!

        書是我的朋友作文4

        也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養(yǎng),水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風(fēng)雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不秘;也許,只有通過感情的沖動(dòng),靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許——也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。

        當(dāng)秋天楓葉往下飄時(shí),我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續(xù)為下一次生存而儲(chǔ)存能量,不也是一種幸福嗎?那時(shí)我明白了,并不是所有的事物都向往了永恒,只有開心、幸福、快樂就好。

        當(dāng)一幅美麗的畫卷因?yàn)橥噬駴]在塵封的角落里,我氣憤著,為什么美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白云藍(lán)天,鳥語花香,長(zhǎng)空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時(shí),我恍然大悟,其實(shí),美無處不在,只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。

        當(dāng)我站在喧鬧的人群,看著不同的人,為著沒有方向的生活而忙碌,我迷茫了,到底,什么才是最重要的?你說,太陽的使命是照耀世界,奉獻(xiàn)光明,春風(fēng)的使命是吹綠萬物,孕育生機(jī),橋梁的使命是挺起脊梁,無私奉獻(xiàn),那時(shí),我懂了,我的使命是用智慧頂起梁柱,默默無聞——

        看,你教會(huì)了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質(zhì),多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

        忙碌時(shí),你是一種輕松;閑暇時(shí),你是一種充實(shí);興奮時(shí),你是一種理智;哀傷時(shí),你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗(yàn)書香的沉靜與悠遠(yuǎn),涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。

        !書,我的朋友,有你真好。

        書是我的朋友作文5

        我有一個(gè)形影不離的朋友,那就是書。我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)來讀書。沉浸在書中,我?guī)缀鯐?huì)把周圍的一切忘記!

        自從我跟書交上了朋友,空閑時(shí)不再像男孩子一樣瘋瘋癲癲了。課間,我會(huì)坐在椅子上看書。休閑活動(dòng)時(shí),我會(huì)去圖書館看書。什么散文啦,詩歌啦,小說啦,我都愛看!

        我最喜歡看童話書,它讓我的世界充滿幻想。中國(guó)首都公主童話小說,畢羅的——《夢(mèng)幻小公主》我已經(jīng)買了四季,共36本。這套書中那栩栩如生的人物,曲折離奇的故事,富有哲理的啟示……總讓我如癡如醉!

        高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在書中,我學(xué)到了許多知識(shí)?磿鴷r(shí),經(jīng)常會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字,我就向同學(xué)老師,爸爸媽媽請(qǐng)教,我也會(huì)自己查字典,找“度娘”,漸漸地我認(rèn)識(shí)的字越來越多了?磿鴷r(shí),我會(huì)讀到有個(gè)性的語言,有意思的表達(dá),我也會(huì)在寫作時(shí)試著運(yùn)用,漸漸地,我的作文水平提高了?磿鴷r(shí),還會(huì)學(xué)到很多人生哲理,比如:“看一樣?xùn)|西,不能只看它的外表,要看它的本質(zhì)!钡鹊,就是這些看似簡(jiǎn)單的哲理,幫我解決了生活中大大小小的困惑。

        我看書的方法也與眾不同:拿到一本新書,至少看兩遍。第一遍,我會(huì)看得很快,不到一個(gè)小時(shí),就能看完一本較厚的書,除了吃飯,上廁所,幾乎不肯間斷。開始媽媽總批評(píng)我是“豬八戒吃人生果——不知啥滋味”,但當(dāng)我順溜地說出大概內(nèi)容,對(duì)書中的人物評(píng)頭論足時(shí),她就無話可說了。第二遍,我才會(huì)細(xì)嚼慢咽,深入地看。故事的情節(jié)怎樣曲折,書中的人物怎么描寫,作者為什么會(huì)這樣寫等等,我都會(huì)邊看邊想,邊看邊寫旁注。遇到特別喜歡的書,我還會(huì)看好多遍呢!比如沈石溪寫的動(dòng)物小說,我每本都看了不下五遍。

        書,是我最好的朋友。我細(xì)心呵護(hù)它,每本書都光潔如新,分門別類地住在我的書柜中。我用心讀懂它,每本書都會(huì)與我交談,分擔(dān)憂愁,分享快樂,形影不離!

        書是我的朋友作文6

        我有好多好朋友,其中有一個(gè)最特殊的朋友,它不會(huì)說話,也不會(huì)和我一起玩,但它能給我豐富的知識(shí)。它是誰呢?那就是書,哈哈,你們沒猜到吧。

        我和書交朋友,那是我上幼兒園的時(shí)候,我見爸爸的書櫥裝得滿滿的,大的,小的,厚的,薄的。爸爸一有時(shí)間就看書,我也跟著翻起來,可爸爸不準(zhǔn)我動(dòng)他的寶貝書,就給我買了許多有畫的書。后來上小學(xué)了,我把爸爸給我買的書全看完了,有的還能背出來,于是,我又想出了一個(gè)好辦法:與小朋友換書。手持幾冊(cè)書,便能換得數(shù)本小人書、《故事大王》等。在那些最熱衷換書的小學(xué)生中,我最“執(zhí)著”,無論排到第幾號(hào),我都能堅(jiān)守到拿到書的那一刻。天長(zhǎng)日久,我讀了許多有益有趣的書。

        “文化層次”漸漸高了,我有瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向:爸爸的書籍和圖書館。前者容易對(duì)付,爸爸變得很慷慨。記得一個(gè)春日,爸爸講他的書拿出來晾曬,堆了整整一陽臺(tái),一摞摞,一沓沓的,對(duì)我那是炫目的誘惑。于是,我坐在旁邊看書。上二年級(jí)的我,磕磕巴巴地讀起《少年文摘》之類的“磚頭書”來了。此后,爸爸的書籍是我業(yè)余生活的“焦點(diǎn)”。后者呢,就難多了,小孩子是不準(zhǔn)借書的,只能去那個(gè)少兒閱覽室。我就跟在爸爸后頭,他辦借書證,我選書他借,趁機(jī)飽"餐"幾年,別人討不討厭我,我可不在我,只要有書讀,顧不了那么多啦!在那些日子里,我讀了《淘氣包馬小跳》、《封神演義》和《三國(guó)演義》……

        我津津樂道于讀書,同時(shí)也有評(píng)點(diǎn)。起初是好奇和模仿:《紅樓夢(mèng)》被人密密麻麻評(píng)點(diǎn),據(jù)說毛主席也愛做眉批,于是我拿本舊書就裝模作樣地也圈點(diǎn)劃線下批語。那也得想出點(diǎn)內(nèi)容啊,把語文課上講評(píng)課文的方法用上來了:字詞好,圈上,好在哪里,批一句;構(gòu)思巧妙、描寫出色......念著念著就抄上小本子了。不知不覺,我在讀書中開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

        怎么樣,我和書這個(gè)朋友處得不錯(cuò)吧!

        書是我的朋友作文7

        高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開書,它不僅是我的知識(shí)寶典,也是我的“睡眠神器”。

        我匆匆忙忙地洗好了澡,刷完牙,跑到了房間,可不是因?yàn)槔哿讼胨X,而是為了看我的寶貝小說。我把燈關(guān)了,拿出手機(jī),打開手電筒,鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》,翻開昨天看到的那一夜頁。剛閱讀了一小會(huì)兒,就聽到了關(guān)門、開門的聲音!皽(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦,迅速推算出:這肯定是陰謀,萬一爸爸洗好澡來個(gè)出其不意,那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面,有著英語書這個(gè)天然屏障,我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)!

        爸爸洗好澡,果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子,雖然閉上了眼睛,可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈,翻了翻書桌,便離開了。我心里一半是期待,一半是緊張。我期待沒被發(fā)現(xiàn),這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語書給拿開了,壓在底下的小說還在。它仿佛在向我招手:“你終于來了,我等你好久了!蔽胰缭敢詢?shù)氐玫搅诵≌f。我的眼睛瞄了兩眼書桌,本來躺在書桌上的手機(jī)卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會(huì)玩手機(jī),才進(jìn)來的呀!我笑了兩聲,拿著小說,興高采烈地鉆進(jìn)被窩,開啟了我的閱讀之旅。

        我隨著主人公開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。我們來到了遼闊無垠的內(nèi)蒙古大草原,普式野馬繁殖中心,壯麗的大峽谷……使我沉醉其中?粗粗瑵u漸地,文字消失了,只留下一幅畫面……

        第二天早上,一醒來便大叫起來:“那匹野馬被狼吃了!”把自己都嚇了一跳?粗饷,已經(jīng)陽光明媚了?墒俏业氖稚弦廊慌踔潜尽兑榜R歸野》,這時(shí)才明白:原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。

        書帶領(lǐng)我走過了整個(gè)童年,每次看書都能與書融為一體,這不是只有少數(shù)人能做到的,所有人都能與書成為朋友,與書成為不離不棄的好伙伴。

        書是我的朋友作文8

        高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!我十分贊賞這句話,但我更是把書當(dāng)作我的朋友,一個(gè)親切的朋友,一個(gè)一日不見就會(huì)發(fā)狂的朋友。

        五六歲之前,我是不喜歡看書的,偶然有一次,我愛上看書。那次我們?nèi)彝獬雎糜,我媽媽給我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝,那天,下雨,我們無法出門游玩,只好呆在賓館里,百無聊奈之時(shí),媽媽給我讀《西游記》,突然媽媽電話響了,媽媽把書放下去接電話,很久都在通話中,我只好自己拿起《西游記》開始一字一句地艱難地讀起來,猛然間,我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。過了二十來分鐘,媽媽掛了電話,過來要繼續(xù)給我讀書,但在媽媽要把書拿過去時(shí),我緊緊地握住書,媽媽怎么拽也拽不走,她深感意外,疑惑地問:“你要自己看嗎?”我理都不沒理她,專注地繼續(xù)看書。

        從那以后,我就愛上了自己讀書,并和書交上了朋友。我經(jīng)常要求媽媽給我買新書,一本書幾天就看完了,我也會(huì)把一本喜歡的書反復(fù)讀,每次都有不同的感受!我從書中學(xué)到了很多知識(shí),比如歷史知識(shí),生活常識(shí),野外生存技巧。有一次媽媽帶我去pageone,一家大型時(shí)尚的書店,我找到了貝爾的《野外生存技巧》,讓我興奮不已,我就蹲在那里看了兩個(gè)多小時(shí),媽媽一再催促我都不理,最后媽媽只好答應(yīng)把書買回家。我把野外生存的每一條技巧都背了下來。八月初,我開始了遠(yuǎn)征騰格里沙漠一行,我就按照這本書的提示做的行前準(zhǔn)備,在沙漠中,我是最快到達(dá)終點(diǎn)的一位年紀(jì)最小的同學(xué),因?yàn)槲易龅臏?zhǔn)備很充足,我因此而得到老師們的夸贊。

        所以,書就是我的朋友,教會(huì)了生活的技巧,徜徉在書的海洋中,我的每一天都過得很充實(shí)。從前,媽媽總對(duì)我說,快把電視關(guān)了,去找本書看看,后來這句話卻變成了“快把書收起來去睡覺”……。

        書是我的朋友作文9

        高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”莎士比亞說:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”在我很小的時(shí)候,媽媽買了一本幼兒三字經(jīng),從那時(shí)起我和書便結(jié)下了不解之緣。

        聽媽媽說那時(shí)我只有三四歲,看見書就裝模作樣地看了起來,書上有大大的字,大大的圖,不識(shí)幾個(gè)字的我,更是被五顏六色的圖畫吸引,有時(shí)碰到幾個(gè)認(rèn)識(shí)的字就讀一下,不認(rèn)識(shí)的字就用不知道三個(gè)字一代而過,聽說我看到《孔子讓梨》那一章時(shí),還用手拿幾個(gè)梨吃,還吃的津津有味呢。

        十歲時(shí)我第一次去了圖書館,在路上一直想,那兒會(huì)是什么樣的呢?那兒會(huì)有哪些書呢?我不停的催促爸爸,怎么還沒到啊。過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了,一踏進(jìn)圖書館的大門,我讀書的欲望又被激發(fā)了,平時(shí)愛玩的我,看到游樂區(qū),我瞄都不瞄一眼,直奔圖書室,當(dāng)我看到那么多書時(shí),我心里的小鹿激動(dòng)的到處亂撞,心里想:發(fā)財(cái)了,發(fā)財(cái)了,我今天得進(jìn)步多少啊。我一刻也等不及了,這么多書我該看哪一本好呢?啊,就是你了——《一千零一夜》我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我走進(jìn)了書的世界,里面有穿著新衣的國(guó)王向我打招呼,活蹦亂跳的小兔子請(qǐng)我到她家做客,還有喜鵲教我做鳥巢。不一會(huì)兒一本書就看完了,我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo),就這樣一本又一本書,被我像餓狼一樣吃盡了里面的智慧,我合上書,咽一口唾沫,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)兩點(diǎn)多鐘了,媽媽拍了拍我的肩膀說要回家了,我才依依不舍的離開了座位,回了家。

        現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了,不知不覺書已經(jīng)像朋友一樣也陪伴了我12年,它似一幅流光溢彩的畫頁,把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)和智慧結(jié)合成的世界,有了書就等于有了翅膀,讓我離夢(mèng)想越來越近,我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào),只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。

        書是我的朋友作文10

        在人生的道路上,你總會(huì)遇到許多朋友。對(duì)于我來說,書是我最珍貴的朋友!

        在我上一年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)很頑皮的同學(xué)欺負(fù)我,我回家跟爸爸媽媽說了這事,我當(dāng)時(shí)表達(dá)得不是很清楚,爸爸媽媽就認(rèn)為只是孩子之間的玩笑,過兩天就會(huì)好,也就沒有把這件事情放在心上。但是,從那時(shí)候起,我心里就落下陰影,不太喜歡與同學(xué)一起玩鬧,喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,并且交上了一位“好朋友”——書。在我開心或是不開心的時(shí)候,我都喜歡看書,是它默默地陪伴我,讓我找到了快樂與自信。

        三年級(jí)有一段時(shí)間,我喜歡看《魯濱遜漂流記》,愛不釋手,除了教材,我就只看這本書。媽媽和哥哥經(jīng)常提醒我:“你不要光看這一本書,其它的書也可以看一看!惫虉(zhí)的我把這些話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

        有一次,我洗完澡,習(xí)慣性地去找《魯濱遜漂流記》。我快速走到書架旁,仔細(xì)尋找那本書,嘴里說:“這本不是,這本也不是……”找了許久,沒有找著。這時(shí),我的目光被另一本書吸引——丁立梅寫的《低到塵埃的美好》。我不禁拿起它,如醉如癡地看起來!澳切┑偷綁m埃的美好,無處不在。憐憫是對(duì)它們的褻瀆,而敬畏和感恩,才是對(duì)它們最好的禮贊……”多好的句子!漸漸地,我不再只看《魯濱遜漂流記》,開始接受其它的書,開啟了大量閱讀的旅程,汲取了更多的知識(shí)。

        在家里,我經(jīng)常要求爸爸媽媽給我買書或是帶我去看書。如果他們正在工作,我就不去打擾他們,因?yàn)槲蚁氲綍械摹靶ⅰ,它教?dǎo)我要學(xué)會(huì)理解和體貼父母。那我還能干些什么呢?作業(yè)寫了,而表哥們因?yàn)楸任掖蠛芏,他們感興趣的我不感興趣,我想玩的他們又不想?yún)⑴c。我想了想,想到一個(gè)點(diǎn)子——再去看已經(jīng)看過的書,因?yàn)槲乙郧翱磿吹煤芸,有點(diǎn)囫圇吞棗,現(xiàn)在再看一遍,豈不是“溫故而知新”嗎?事實(shí)證明,再看一遍,又有新的理解和收獲!

        這就是我的朋友——書,你喜歡書嗎?我們一起和它交個(gè)朋友吧!

        書是我的朋友作文11

        書——我的朋友,書也是一種游戲。我們可以一起去與書中人物去感受快樂與悲慘,還能從中得到樂趣.知識(shí)。

        媽媽給我買了《多功能分類作文》,我迫不及待的想了解了解里面的人物與內(nèi)容。可是媽媽說,只有在雙休日才能看書。今天已是星期五,再過一天就是雙休日了,可是,對(duì)于我來說,這就像要過一年才到雙休日。我心里想隔著一個(gè)小石子,非常難受。我想與書中的人物一起去玩耍,一起去看日出的美麗,一起去看綠油油的小草上開滿了鮮花。我愿意與他們一起感受快樂與悲慘,也愿意與他們一起去克服困難,更愿意去他們的家鄉(xiāng)品味剛從樹上摘的水果。我對(duì)書有著一種莫名其妙的渴望,我對(duì)書有著一種激烈的心情,我對(duì)書有著小時(shí)候的好奇心,我對(duì)書有著一雙水晶似的眼睛。每當(dāng)我讀著一本好書,就像與一個(gè)聰明人對(duì)話,當(dāng)我讀著一百本好書,就像與一百個(gè)人對(duì)話,當(dāng)我讀著一千本好書,就像與一千個(gè)聰明人對(duì)話!當(dāng)然,與聰明人對(duì)話完,自己也能變聰明一些。我對(duì)書算是“不求甚解”,我是先尋樂,再馬虎地讀一便,不去真正的'了解書中的內(nèi)容,就像豬八戒吃西瓜,一口就吞下去了,每來得及真正地品味西瓜的甜。我覺得,當(dāng)你一遍又一遍地讀著,你會(huì)得到許多知識(shí),因?yàn)槊孔x一遍書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你忽略掉的知識(shí)。

        雙休日終于來了,我翻開《多功能分類作文》,里面講得都是作文,還有許多好詞好句與好段。一下,我與作者來到了珠穆朗瑪峰,攀登世界上最高的山;一下,我又與作者來到了貧困山區(qū),與災(zāi)區(qū)的孩子們一起玩游戲;一下,我又與作者去清澈見底的小溪流,光著腳丫再水里與作者戲水。如果人生是是天平,書就是天平的秤桿;如果人生是天上的月亮,書就是月亮旁的星星;如果人生是一件衣服,書就是衣服的衣袖;如果人生是一個(gè)皮球,書就是皮球里的氣。

        書——我的朋友,真是不錯(cuò)的朋友。

        書是我的朋友作文12

        書,你們應(yīng)該很熟悉了吧,書能帶給我們?cè)S多知識(shí);書能教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。

        讀書吧,同學(xué)們!只有讀書,你才能找到真正的快樂和滿足;只有讀書,你才能找到真正的興趣和朋友。書,就像你的家、你的朋友,不要隨便去破壞書本的每一頁紙張,要用心的愛護(hù)它、保護(hù)它。前段時(shí)間我到圖書館看書,看見一個(gè)小家伙把圖書這兒折個(gè)角,那兒折個(gè)角,有的甚至在書上亂涂亂畫,我真想狠狠的教訓(xùn)那個(gè)人,后來我悄悄地告訴了管理員阿姨,由她來教育他。

        上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽買了許多課外書送給我。我印象最深的是《淘氣包——馬小跳》,那是一套我最喜歡看的書,為了看這套書,我還差一點(diǎn)就被媽媽無辜的狠狠的罵了一頓。

        事情是這樣的:周六早上,媽媽吩咐我好好做作業(yè),我嘴上答應(yīng)著,可媽媽一出門去上班,我就拿著《淘氣包——馬小跳》,津津有味的看,我被書上的精靈鬼馬小跳吸引了。我忘了時(shí)間;忘了媽媽的吩咐;忘了做作業(yè)。甚至中午吃飯也是趕任務(wù)式的吃了幾口又沉浸在書的情節(jié)里。等我看完了這套書,太陽已經(jīng)下山了,媽媽回來了。媽媽一進(jìn)家門就問我作業(yè)做完沒有,我吞吞吐吐的說:“作業(yè)……,我現(xiàn)在……,拿給你!蔽业男呐榕橹碧,慢吞吞的把作業(yè)遞給媽媽,然后迅速跑離媽媽1米遠(yuǎn),媽媽快速地瞄了一下作業(yè),臉色馬上變黑了。她狠狠的瞪了我一下,我心里充滿恐懼,恐怕媽媽又要臭罵我一頓了!澳憬o個(gè)理由給我,今天為什么不做作業(yè)?”媽媽生氣的質(zhì)問我,“媽媽,不是我不想做,而是……而是因?yàn)槲医裉炜凑n外書,忘記了做作業(yè)。媽媽,對(duì)不起!薄芭,原來是這樣。”媽媽臉色緩和了一點(diǎn),“還不趕快去做作業(yè)!”“是的,媽媽,我馬上去做作業(yè)!”我像特赦一樣趕快去寫作業(yè)了。從此以后,我懂得了看課外書的同時(shí),也要合理安排學(xué)習(xí)做功課的時(shí)間。

        書,我的朋友,我還是一如既往的喜歡看,它是我知心的朋友,我快樂的伴侶。

        書是我的朋友作文13

        “書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書;“理想的書籍是智慧的鑰匙!边@是托爾斯泰眼中的書。

        而在我眼里,書是一束陽光,照亮了我的心田;書是一艘小船,帶我到知識(shí)的海洋中遨游;書是一位慈祥的老人,告訴我們?nèi)松牡览怼?/p>

        夜晚,我正津津有味看著書,突然,媽媽的“河?xùn)|獅吼”打破了我看書的雅興。只見老媽喊道:“馮天語,快點(diǎn)去睡覺!明天還要上學(xué)!蔽移綍r(shí)看書最討厭聽到這幾個(gè)字了。我撅起小嘴,但是迫于無奈,我只好心有不甘,不情愿地爬上了床。在床上我的腦袋里像放電影一樣,把故事的內(nèi)容播了下來,可播到一半就掐斷了。這時(shí),我想:小白到底有沒有找到家呢?如果有,它的主人又是什么樣的呢?

        我的心里像有無數(shù)只小蟲在爬,感覺心里毛毛的,像貓爪子抓一樣,有一種力量在驅(qū)使著我,把那本書拿過來接著看,我踮起腳,拿了過來。躲在被窩里,拿著手電筒,照著書繼續(xù)看。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時(shí),我看到了書中的一個(gè)內(nèi)容:大明星對(duì)戴面紗的姐姐很壞,有是打,又是罵?僧(dāng)記者來時(shí),又假裝對(duì)大姐姐很好。

        看到這里我握緊了拳頭,皺起了眉頭,情不自禁地叫了一聲:“這個(gè)人怎么這個(gè)樣子!”剛說完這話,我才發(fā)現(xiàn)自己“暴露”了,急忙合上書,開始假裝睡覺,果然不出我所料,媽媽不一會(huì)就進(jìn)來,見我還在“睡”,便嘀咕了一句:“奇怪,明明聽到有聲音呀,難道是我聽錯(cuò)了?怎么回事?”說完走了。我見沒了聲響,便又爬起來,拿來書,如癡如醉繼續(xù)看了起來。我似乎也站在嚇得瑟瑟發(fā)抖的小白旁邊,成了它們中的一個(gè)。這種害怕是多么有趣啊!

        到了夜深,那本書才看完,最終我戰(zhàn)勝不了瞌睡蟲,睡著了……

        書,是我的伙伴。我和書的故事是永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)!因?yàn)椋俏抑覍?shí)的朋友,跟它在一起,我的煩惱一下子就不翼而飛了,只剩下快樂!

        書是我的朋友作文14

        我有一個(gè)朋友,它有一個(gè)家喻戶曉的名字——書。

        “書?”我聽到有人在感嘆了,“要知道,讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲,查資料;人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀,又不能講話又不能動(dòng)!笔堑模瑫_實(shí)不能不說話也不能動(dòng),但是那書上的一字一句,甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都流露出書對(duì)我們無聲的愛!從《西游記》里,我感受到了孫悟空的勇敢,唐僧的善良,豬八戒的狡猾,沙和尚的老實(shí);從《昆蟲記》里,我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成,蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟,載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航!書也是我最忠實(shí)的朋友,他從來沒有想過要離開我。書,也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫作文時(shí),一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國(guó)體裁的文章,我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死,而憂其國(guó)之衰!北哪棠痰摹耙粋(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決。什么苦楚,什么冤屈都受得了!比绻獙懹颜x體裁的文章,我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂!边_(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!边@些名言警句對(duì)我的功用更是不言而喻?梢哉f,沒有書,我就沒有朋友;沒有書,我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界!同學(xué)們,你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……

        難道這些書對(duì)你沒有幫助嗎?難道這些書對(duì)你沒有改變嗎?如果你回答沒有,那我只能替你惋惜,你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友!你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟!書,這個(gè)平凡的名字卻對(duì)人類起到了不平凡的作用,希望那一本本書做我永遠(yuǎn)的伙伴!

        書是我的朋友作文15

        從小到大,有位無聲的朋友一直陪伴著我,她就是——書。她帶我暢游神奇的海洋世界,穿越神秘的童話森林,又把我?guī)нM(jìn)不可思議的昆蟲世界……那里面有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、天真善良的白雪公主、勤勞可愛的蜜蜂……

        我讀的第一本書是拼音版的《十萬個(gè)為什么》,那里面有許許多多的奧秘,譬如彗星為什么有尾巴?天為什么會(huì)下雨?小鴨子為什么會(huì)游泳?這一個(gè)個(gè)奧秘深深地吸引著我,可是,那時(shí)我還不識(shí)字,有的地方看不懂,所以天天纏著媽媽給我講《十萬個(gè)為什么》。媽媽只要有空,也總是帶著我讀《十萬個(gè)為什么》,不厭其煩,我也看得不亦樂乎。這本書使我增長(zhǎng)了不少的知識(shí),至今我還收藏著,有空便拿出來看看。

        長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)了很多很多的字,不用依賴媽媽,我也能夠看整本整本的書,也越來越愛看書。我閱讀了很多書,有《會(huì)飛的教室》、《女生賈梅全傳》、《獵人筆記》……其中,有一本書叫《我是女生我叫巴黎》,我特別喜歡。我們知道法國(guó)的首都叫巴黎,但這里的巴黎卻是故事主人公的名字,這真是個(gè)怪名字呀!她是一個(gè)極為普通的黑人女孩子,和其她女孩一樣,她善良、無知、任性、虛榮,對(duì)世界充滿了好奇,想快點(diǎn)長(zhǎng)大。她在一星期一次的鋼琴課上遇到了白人諾森太太,是諾森太太給她打開了一扇真實(shí)世界的窗子,讓她意識(shí)到什么是真正的勇氣,應(yīng)該怎樣用自己的眼睛來看待這個(gè)真實(shí)的世界,怎樣學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)愛!真是諾森太太的愛,幫助巴黎實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。讀完這本書,我也深有感觸:原來,寬容和愛才是真正的勇敢!

        就是這樣一位朋友,她陪著我一起成長(zhǎng)。在我空虛的時(shí)候,她陪我打發(fā)無聊的時(shí)間;在我煩躁的時(shí)候,她讓我慢慢安靜下來;在我驕傲的時(shí)候,她告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;在我幸福的時(shí)候,她也會(huì)默默地為我高興!她,不離不棄,讓我的生活既充實(shí)又快樂!

        我愛你,我永遠(yuǎn)的朋友——書!

        書是我的朋友作文16

        我的朋友倒是不少,但是,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的,和我感情最深的,莫過于書了。

        從《唐詩三百首》到著名的《三國(guó)演義》,書,伴隨我度過了童年的美好時(shí)光,書中那些引人入勝的情節(jié),總是牽動(dòng)著我的心:諸葛亮的聰明才干使我無比羨慕,丑小鴨的凄慘遭遇使我十分同情·····。

        今年暑假,姑姑給我寄回一套《貓武士》全集,我便廢寢忘食地讀起來,剛開始,我不過囫圇吞棗地看一看罷了,當(dāng)讀到第二本的時(shí)候,我完全迷住了,書中貓的外貌、動(dòng)作、神態(tài)、甚至語言都寫得栩栩如生。讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)明朗夜晚,清幽的月光照在兩組貓的身上,不同顏色的皮手在月光下閃著光,突然,一族的貓向另一邊撲過去,就在一瞬間戰(zhàn)斗開始了,兩族貓互相纏在一起,拼命地搏斗著,即使身上流著血,也奮不顧身地投入戰(zhàn)斗中去······。我真為兩族的和平而擔(dān)憂啊。

        有一次星期天,起床時(shí)看見枕邊的書,也顧不上穿衣服,拿起書就看,津津有味地品著書,想象著故事的情節(jié)是多么的美好迷人。∫膊恢x了多久,手腳都凍得冰涼可是眼睛還靈活的仔細(xì)地掃視著神奇的文字。

        柔和的陽光從窗子里照了進(jìn)來,剛從貓的世界里走出來的我,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)中午了,我居然讀了一上午---肚子不餓?我突然想起了高爾基的一句名言:“我撲在書上,就象饑餓的人撲在面包上”。書就是我最好吃的“面包”

        書是我的老師,更是我的朋友。正如伏爾泰說所說:“當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛交到了一個(gè)朋友,但我們?cè)俅巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!币槐竞脮,百讀不厭,我正是愛讀這種書。

        書好像一條小船,承載著我在知識(shí)的海洋里穿行;書好像一盞明燈,指引我去未知的黑暗中搜尋。書啊---我的朋友,我深深地愛著你。

        書是我的朋友作文17

        我愛看書,因?yàn)闀梢越o我們帶來許許多多的樂趣,也可以當(dāng)我們?nèi)タ茨遣辉竭^得世界,通過書我們可以豐富我們自己。書就是我的朋友。

        后來,我步入高年級(jí),接觸的書也多了,這段時(shí)間是最充裕的閱讀時(shí)光,我早已不在滿足單單的童話,而這時(shí),校園小說開始熱起來,她更貼近我們的生活,對(duì)于同樣為小學(xué)生的主人公,我們讀出了不一樣的味道。隨后,校園小說也局限不了我,于是我慢慢開始閱讀一些哲理性的文章。其中沈石溪的動(dòng)物小說最讓我青睞,因?yàn)樽髡咴敿?xì)大量的描寫了動(dòng)物的心理以及人類的貪婪,在這里,動(dòng)物成了受害者,而人類卻從動(dòng)物身上獲取可以獲取的一切,可以說是將童話和哲理結(jié)合起來。這是我在津津有味的同時(shí),陷入了沉思。我于是深刻的認(rèn)識(shí)到是非對(duì)錯(cuò)。再后來,五六年級(jí)時(shí),隨著思想的成熟,我接觸到了曹文軒和他的純美小說,于是不知不覺間就被吸引,還記得看的第一本書是他的“草房子”,雖然他記敘的都是尋常鄉(xiāng)間的是,但透過主人公桑桑的眼睛,我看到一個(gè)不一樣的世界,讀罷后總有一種沉重感,雖然不知道它從何而來。我于是對(duì)生活多了一份不清楚的感悟。當(dāng)然,值得一提的是,就像二三年級(jí)人手字典一樣,小學(xué)時(shí)記得幾乎是每年全班性的都要買一冊(cè)作文書。一來,老師說的,這很正常。二來,可以抄襲一下。我不否認(rèn)我沒有超過,但我或許就一兩次,然后就純手工了。因?yàn)檫@根本就沒有意義。先不說你竊取他人的勞動(dòng)成果,我僅僅想知道你抄了回如何?大抵是老師在作文本上打一個(gè)刺眼優(yōu)秀,亦或分享刺耳的朗讀供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。所以我希望同學(xué)們?yōu)樽约簩懽,為自己讀書。

        現(xiàn)在,我已升入初中,功課多,負(fù)擔(dān)重。空閑時(shí)間也少了,但我們還是能擠時(shí)間。在作業(yè)完成后,在稀薄的時(shí)間里,看書。書已成了我們形影不離的朋友。

        書就是我的朋友,我一輩子的朋友,陪伴著我成長(zhǎng),帶給我許多快樂。是我成長(zhǎng)過程中最重要的朋友之一。

        書是我的朋友作文18

        書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,當(dāng)然,我也不例外,每當(dāng)買了新書,我就會(huì)十分興奮。

        有一次,我十分無聊,看看書包,什么也沒有。突然,我看見有一個(gè)同學(xué)正在津津有味地拿著書,入迷地看著手中的書,看著她認(rèn)真的樣子。我壯著膽子走過去,小聲地問她:“我可以和你一起看嗎?”第一次,她沒有聽見,第二次大聲了一點(diǎn),她聽見了,說:“當(dāng)然可以了。”于是,我們兩個(gè)一直看一直看,看得津津有味,一會(huì)兒就入迷了。讀完后,才知道這本書叫作《井底之蛙》,從那時(shí)起我愛上了看書。

        從此,我便自己買一些書來看,當(dāng)然也會(huì)把書給同學(xué)看。

        長(zhǎng)大一些,我開始讀四大名著了。其中的《水滸傳》十分好,人物形象極其豐富,還有那一本《西游記》里面描寫花果山的景色的句子,令人浮想聯(lián)翩,十分喜愛。再說就是那一部精彩的《三國(guó)演義》了,諸葛亮、曹操等著名的英雄,我讀了這本書后也十分喜愛,十分崇拜他們。

        當(dāng)我把《四大名著》讀完了,就不知道讀什么了,我問媽媽:“我再讀什么書呢?”媽媽說:“書,不能看了就丟,當(dāng)然要讀透了,還要寫讀后感,自己學(xué)到了什么,還要作文呢!

        聽了媽媽的話,我開始寫讀后感了。我寫的題目是《一本精彩的書》,我寫的是《悲情豺母》這一本書的主要內(nèi)容,以及這本書對(duì)我的影響。這本書反應(yīng)了動(dòng)物世界的悲、怒、恨。里面寫出了豺狼對(duì)外族的兇狠,豺狼的可惡,也寫出了豺狼并不是無情,知道了豺也有善良的一面,不會(huì)不是本族就殘忍地殺害。人類應(yīng)該對(duì)壞人兇惡,對(duì)好人友好。這次寫的作文媽媽說我的寫作已經(jīng)有進(jìn)步了。得了媽媽的表揚(yáng),我開心到了極點(diǎn)。過后我就開始讀外國(guó)的小說了,它讓我了解了外國(guó)的人情世故,讓我不用去親身經(jīng)歷,也能知道國(guó)外的一些事。

        到了今天,雖然沒有手不釋卷,但我一有時(shí)間就會(huì)去讀,它是我交到的一個(gè)朋友,讓我知道許多的道理。

        書是我的朋友作文19

        窗外微風(fēng)游蕩,一片,兩片,千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),飛舞。屋內(nèi),有個(gè)女孩正手捧一本書,靜靜的讀著那些她與書的故事。

        從我很小的時(shí)候就喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。最開始,我與童話邂逅,一本《安徒生童話》打開了我對(duì)未知領(lǐng)域的大門。接著,各種各樣的童話接踵而來。賣火柴的小女孩會(huì)找當(dāng)她的奶奶嗎?美人魚公主會(huì)復(fù)活嗎?王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機(jī)智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦,在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書,陪伴了我孩童時(shí)的秋冬。

        我把書當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品?匆姇拖耩囸I的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸媽給我的零花錢,我平時(shí)舍不得花,總是積攢起來買書。星期天我到書店看書的時(shí)候,經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時(shí),爸媽送我的禮物也都是書,因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯恼f:"如果送禮物,那就只要書!"

        媽媽為了更加熏陶我愛讀書的性格,在我家的一個(gè)小角落安置了一個(gè)紅色大書柜,里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫報(bào)到大大的百科書,從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話,從那淺易的寓言童話到伍美珍的短篇小說,從深?yuàn)W的中國(guó)大部頭名著到外國(guó)名著,應(yīng)有盡有。平時(shí),我很少和小朋友們一起玩耍,總是一個(gè)人靜靜地在那個(gè)角落旁如饑似渴的讀書。流連忘返于書的海洋,我收獲頗多。高興處,情不自禁地手舞足蹈;傷心處,不由自主地開懷大笑;優(yōu)美處,細(xì)細(xì)品味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者,啟迪我成長(zhǎng),有如真誠(chéng)的朋友,教我做人。

        永遠(yuǎn)感謝書籍,感謝童年的時(shí)代生活的饋贈(zèng)——-閱讀。是書籍,領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門、想象的天空;是閱讀,幫我打開了了解世界的另一扇窗口!白弑樘煜聲鵀閭H”,書是我的朋友,是我們每個(gè)人的朋友。

        新的一年,新的一天,一片片柳葉飄落在我的窗前,隨手拾起一片,夾在我的書中。

        書是我的朋友作文20

        我書里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書,當(dāng)你打開時(shí)有一種空空的感覺,而當(dāng)你合上它時(shí),你會(huì)感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說,書是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在書是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書了,可慢慢地我覺得書里面有好多知識(shí),可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書就成了我的好朋友了。

        我家里有好多書。我家的書都快要堆成“山”了,兩個(gè)大書柜放得密不透風(fēng),有時(shí)要看《安徒生童話》,我要找半個(gè)小時(shí)才能找到,后來我想了個(gè)辦法,把這些書歸歸類,找起來就方便多了。

        我是個(gè)書迷,有幾次還真有點(diǎn)過火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書包里要放好幾本課外書,那是打算下課的時(shí)候看?捎袝r(shí)這些課外書也給我?guī)硪恍┞闊。有時(shí)下課后剛看到最精彩的部分,上課的鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時(shí),我心里癢癢的,還想去看那本書,我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺,我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見了,讓我站著,我只能乖乖地站起來。沒辦法,誰叫我看得太出神了。還有一次,我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見,還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進(jìn)來了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒有被老師叫到門外罰站。

        我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來,下一次寫作文,可以把這些詞語、句子等,寫到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

        朋友是越多越好,我很喜歡買新書,可我媽媽很討厭帶我到書店買書,因?yàn)槲乙毁I就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個(gè)月才帶我去一次新華書店買書。

        我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來買書也不愿花在吃零食上,F(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書了。下一次我要買好多書,可一個(gè)月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來,買更多更多的書。

        書真是的好朋友。

        書是我的朋友作文21

        說起書,我一點(diǎn)兒也不陌生。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,我就開始閱讀了。不過,那時(shí)我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神,是爸爸那興奮不已的神情,是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐,是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書,讓我對(duì)書充滿了好奇和向往,也使我慢慢地推開了知識(shí)的大門,去領(lǐng)會(huì)書帶給我們的無窮樂趣,從而使我的生活五彩斑斕。

        而今,隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)走過了12個(gè)春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長(zhǎng)的仍然是那無聲的伙伴——書。

        記得我曾從書里看到這樣一句話:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!鄙勘葋喸(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍氖澜缡俏宀实,有節(jié)奏明快的詩歌,有行云流水的散文,有驚心動(dòng)魄的古詩,有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋,一路走來,我結(jié)識(shí)了享譽(yù)中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家,遇到了勇敢機(jī)智的哈利波特,酷愛音樂的楊科,不屈不撓、對(duì)生活充滿無限向往的海倫凱勒,同時(shí)欣賞到迷人的海底世界,惟妙惟肖的秦兵馬俑,巍然屹立的埃及金字塔……書,讓我了解各國(guó)風(fēng)土人情,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)光,增添了許多的知識(shí),開闊了我的眼界,這一切能不讓我愛上書嗎?能不讓我愛上閱讀嗎?

        爸爸常告誡我,讀書對(duì)于我來說,是一種提高,是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話:“書是人最好的化妝品!蔽矣X得這句話說得很實(shí)在。俗話說:“愛美之心,人皆有之!睘榱耸棺约好利,許多人都在穿衣打扮上花費(fèi)了很多時(shí)間和錢財(cái)。但我認(rèn)為,內(nèi)心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的,要有內(nèi)涵與修養(yǎng),要有形象和氣質(zhì)。而這一切都來源于書籍。

        常在書海中漫步,聆聽著哲人們深邃的教誨,采擷著一朵朵知識(shí)的浪花,我便充實(shí)了。好書更是良藥。無論什么時(shí)候,書是人心靈的慰藉。我需要書,一生我都會(huì)與書相伴!

        書是我的朋友作文22

        如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書,將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。

        在我那七彩的童年中,第一次看書還是幼兒園時(shí),我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視,對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧,每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。

        于是,老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個(gè)柜子,還告訴我不要打開柜門。

        我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了?礃幼,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。

        皇天不負(fù)有心人,我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí),發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。

        我抓著鑰匙,奔到書房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進(jìn)孔中,一扭,嘿!開了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開柜門。哇!滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前,《哆啦 夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》......我隨手抓了本漫畫,坐在地板上,靠在柜門上,津津有味地“啃”了起來,好電視都忘了!

        媽媽回來了,可我還在柜子前抱著書不撒手!吃飯了,媽媽催我 遍,我才手拿一本書來到桌上,邊看邊吃,吃了 個(gè)多小時(shí)......

        現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再只看漫畫書,作文選、小說、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。

        有一次,JK羅琳的《哈利波特》第 部上市了,我一聽這消息,立刻蹬上鞋,搭車去書店,終于被我搶到一本。

        我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個(gè)書店,終于買到了《時(shí)光魔琴》。

        現(xiàn)在,書無處不在,時(shí)時(shí)伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問時(shí),隨時(shí)一起找答案......

        我在書中的快樂,無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友!

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