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      機遇作文900字

      時間:2021-07-08 10:46:08 議論文 我要投稿

      機遇作文900字(通用20篇)

        無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的機遇作文900字(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

      機遇作文900字(通用20篇)

        機遇作文900字 篇1

        機遇是人生的轉(zhuǎn)折點,是事業(yè)的起跑線,只有抓住機遇,才能走向成功。

        機遇是催化劑,無論自己想做什么事,沒有機遇的催化作用,事情往往就變得困難。

        機遇是“萬事俱備,只欠東風”中的東風,沒有“東風”,成功之火怎能撩起呢!

        機遇是成功的鑰匙,沒有拿住鑰匙,成功的大門會把你拒之于成功外。

        一個美國大學(xué)生畢業(yè)后到一家報館求職。他詢問報館的經(jīng)理:“這里需要編輯嗎?”經(jīng)理回答:“不需要。”大學(xué)生又問:“那這兒需要打字員嗎?”經(jīng)理說:“不,這里沒有職位需要應(yīng)聘!贝髮W(xué)生笑著從包里掏出一塊精致的板子說:“那么你們一定需要這個了。”板子上寫著:額滿,占不雇傭。后來這個大學(xué)生就被留在報館做宣傳人員了。機遇只垂青于有準備的人。

        這是一個故事。英國和日本的皮鞋推銷員到太平洋島推銷產(chǎn)品,抵達后不久,他們各自向公司回了一份電報。英國的皮鞋推銷員說在島上沒有人穿鞋,產(chǎn)品無銷路,決定幾日回國。而日本的推銷員則認為島上無人穿鞋,看來沒有穿鞋歷史,皮鞋有很大的市場,他決定要長駐此地。機遇有時喜歡變身“隱形人“,讓人們難以發(fā)現(xiàn)。所以我們還需要發(fā)現(xiàn)機遇的慧眼。

        有了準備,發(fā)現(xiàn)了機遇還不夠,還需要能抓住機遇。肖邦因為抓住了機遇成為了著名的鋼琴家;魏敏芝因為抓住了機遇成為了很多人夢寐以求的“謀女郎“;拿破侖也是因為抓住了機遇才顯露出自己的軍事才能,后來成為偉大的軍事家?磥磉@些事例,不要認為抓住機遇很容易。必須要有頭腦,有才能,有自信,勤奮,刻苦,不畏艱難……才可以抓住機遇。

        我們要對于機遇不但要有準備還要善于發(fā)現(xiàn),更重要的就是要抓住機遇。只有這樣,我們才能贏得自己的理想與事業(yè)的成功。

        機遇作文900字 篇2

        如果我用一個詞來形容機遇,我以為“催化劑”是再合適不過的,沒有機遇的催化作用,事情多半難以成功。

        機遇的重要性正如催化劑一樣是顯而易見得。化學(xué)反應(yīng)中,缺少必要的催化刻,反應(yīng)就難以進行;生活中,離開了機遇的作用,成功也只能在“希望的彼岸”。石油大王洛克菲勒不借著大戰(zhàn),難以成為大富翁;諸葛亮沒有劉備的“三顧茅廬”,也只有淹沒在時間的長河里。人們常說:“萬事具備,只欠東風”,這東風,便是機遇。只有善于機遇,才能獲得成功。所以有時力無機遇,不足以成事。

        美國的社會活動家富蘭林克是一個業(yè)績遍及19個科技領(lǐng)域,知識淵博的人。他只上過2年小學(xué),10歲休學(xué)幫助父母剪竹蕊,熔蠟和沿街叫賣,一有空閑就鉆進圖書館讀書。富蘭林克回憶說:“我當印刷所學(xué)徒時,因工作之便認識了一位書店的店員。從此,常常由他偷偷地取來新書,為了不露破綻,書一點也不能弄臟,同時,晚上借的書,必須在第二天早上歸還。試想一下,如果他不認識書店的店員,怎么借書呢?怎么學(xué)習更多的知識?怎么成才呢?

        假如沒有劉備三顧茅廬的機遇,諸葛亮可能會終生無為而死在家鄉(xiāng)。假如在強磁鐵靠近電線的實驗中,不是線圈兒出人意料的轉(zhuǎn)動了一下,法拉第也許無法想出用線圈切割磁力線以得到瞬間電流的實驗方案,必將無法因發(fā)現(xiàn)”電磁感應(yīng)現(xiàn)象”而轟動世界。假如巴斯德不偶而發(fā)現(xiàn)擠牛奶的姑娘從不患天花病,又怎么會想出“種牛痘”這種獨辟蹊徑的“天花免疫法”,攻克天花這一醫(yī)學(xué)難題呢?

        中國有個典故叫做“毛遂自薦”,說的是這樣一個故事:戰(zhàn)國時有個叫毛遂的人,主動向平原君自我推薦,陪同平原君出國與楚王簽訂“合縱之盟”。果然出色的完成了任務(wù)。毛遂就是一個善于把握和利用機遇的典型“人才”。

        機遇能給“人才”提供全方位顯示才能的機會,能使“人才”在短時間內(nèi)為社會公認。向毛遂,諸葛亮,法拉第,巴斯德這樣的人才,這是把握了“機遇”而在世上顯名的。所以我們必須抓住機遇。

        機遇作文900字 篇3

        機遇,可以使人才干得以發(fā)揮,可以使人精神大振,春風得意,的確有著無比誘人的魅力。但是,它的胸懷并不曠達,要讓更多的人獲得它,只有也只能依靠我們中華民族的傳統(tǒng)美德——謙讓。這就是我通過一件事得到的對于機遇的粗淺認識。

        那是去年春天。

        “喜訊,喜訊”同桌小芳揚著一張報紙邊喊邊跑進教室。

        “你咋呼啥?好事也讓你給咋呼跑了!

        “我的老同學(xué),你施展才華的時候到了,快看!”

        “全市作文大獎賽!”接過報紙,我也差點喊出聲來,“真有你的,太謝謝你啦”。

        “甭客氣,大作家,快醞釀醞釀感情吧!”

        我一看具體要求,高興勁消了大半。通知要求每校挑選一名學(xué)生參加,可一班的陳紅,作文多次獲獎,還不斷有文章見報,要推選一個,不是她還是誰。 ?!我從現(xiàn)在起就不動聲色地著手準備,再讓我爸爸跟校長……她也許還不知道大賽這碼子事呢。上帝保佑,千萬不要讓她知道。于是我又臉貼臉地跟小芳耳語了幾句。

        “你的臉好燙。 

        “你看,又咋呼了不是?”

        “哈哈……”

        “嘻嘻……”

        第三天下午放學(xué)回家,老遠看見陳紅站在校門口,我趕忙低下頭走去。“××請你稍停一下,我有話要跟你說!蔽要q豫了一下,停下來。陳紅說:“市里舉行作文大賽,我向?qū)W校推薦了你,你不怪我‘先斬后奏’吧?”“什么?”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩,猛地抬起頭來,“你……你讓給我了?”她笑笑說:“我反復(fù)考慮過了,還是你合適。祝你成功!”說著,她一把抓住我的手,她的手是那樣的寬厚,那樣的有力,那樣的溫暖……

        兩個月后,大賽揭曉,我的《慚愧》慚愧地得了二等獎,老師同學(xué)愈是表揚羨慕,我愈是不安,盡管同桌小芳一再拿“理解”勸慰。我終于鼓起勇氣找到陳紅,道歉說:“我對不起你……讓你失去了這么好的機遇。”陳紅笑笑說:“怎么能這樣說呢?應(yīng)該說我倆都擁有、把握了這次機遇,難得的是咱校又多了個獲獎?wù)。?/p>

        可不是嘛,這次作文大賽,如果陳紅同學(xué)當仁不讓,她定能獲獎,對她來說,無疑是一次機遇。可是,她的謙讓,不但發(fā)揚光大了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而且使我受到深刻教育,同學(xué)們受到莫大鼓舞,學(xué)風校風為之大振,這,于我于她于大家,又何嘗不是機遇?

        機遇作文900字 篇4

        你應(yīng)該選找機遇,而不應(yīng)該靜候它來削你的門。人們常常感嘆機遇難求,于是就有了"生不逢時。"郁郁不得志。"蒼天負我"的感慨。的確,機遇常常是稍縱即逝的,因而很多人會在生活中遭受挫折。機遇,固然是一個人成功的重要條件。然而,在一定的客觀條件下,事情的成與敗,好與壞是要看人的主觀努力如何的——事在人為。

        德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,按常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能從事音樂創(chuàng)作的,但是貝多芬沒有在雙耳失聰?shù)哪婢诚碌皖^。幾經(jīng)努力,終于譜寫了不球的名作——《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創(chuàng)作,那么,也就不會有<命運交響曲>這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。

        臺灣"杰出青年"鄭豐喜生來雙腿崎形,只能爬行,又出生于貧寒之家,直到12歲才入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想像的毅力,克服種種困難,終于以第一名的成績畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,又發(fā)奮考上了臺北中興大學(xué)。一個正常人想進入中興這樣的名牌大學(xué)都是極為困難,何況一個殘疾人?伤麤]有一遇是逆境,就紅著臉,靦腆地說:"我不行!他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又當選"十大杰出青年"。

        人的成功,都是靠努力奮斗得來的。貝多芬也好,鄭豐喜也好,他們都是普通,平凡的人,努力使他們成功了,這難道說這不是事在人為嗎?相反,如果一個人有了一點成績,就不在再努力,那么,他將從事業(yè)顛峰跌入深淵。

        法國有一位科學(xué)家曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎金。巨額的獎金沖昏了他的頭腦。他沒有像其他幾位獲獎?wù)吣菢訉⑦@筆錢投資于下一課題研究,而是用語消遣他向往安逸的生活,整天尋歡作樂,醉生夢死。幾年以后,錢用完了,他試著在打入物理學(xué)名人圈,卻沒有成功——幾個簡單的課題,在他眼中既陌生又困難了。由于沒有繼續(xù)努力,天才變成了庸才。這足以說明沒有人在不經(jīng)努力的情況下就可以輕易成功的。

        "世上無難事,只怕有心人。"這句話說的中肯,說得深刻。那種只會說"我不行而不努力實干的人,怎么會取得成功?如果胸中懷著一個不倒的信念:事在人為,只要努力就會成功,努力,再努力,艱辛的勞動總有一天會結(jié)出碩果,我們都可以澆開成功之花。

        機遇作文900字 篇5

        如今,我家已住進了三層的小洋樓,每人都有自己的一片天地。可是幾年前,我們?nèi)伊谌诉擠在一間小屋里。這一變化使村里的人大為羨慕。

        為什么我們家能有這么大的變化呢?功勞得歸我爸,是我爸抓住了機遇。這個機遇就是國家免除了農(nóng)業(yè)稅,而且以優(yōu)惠政策扶困救貧。

        一天晚上,爸爸對媽媽說:"現(xiàn)在上面政策很好,我想抓住這個機會搞養(yǎng)殖。"

        "不行,不行,你沒看見,這些年來,村里有那么多人想搞養(yǎng)殖,結(jié)果不是倒了就是垮了,我們家本來就窮,經(jīng)你再一折騰,那不都喝西北風啊!"

        "你怎么知道我會虧本,別拿黃歷來看我,反正我已決定了。"媽媽見爸爸意志那么堅決,只好嘆息說:"好吧,隨你的便。"

        說干就干,爸爸第二天就去貸了款,并請來了推土機。爺爺和奶奶知道了這事,嚇得來勸爸爸別冒這個風險?刹还茉鯓,爸爸都堅持他自己的想法。更有村里那些吃過虧的人也來笑爸爸傻,說爸爸是不怕吃虧?砂职植辉诤酰笓]著推土機"突突突"地推著漁塘。很快,一方三十多畝的魚塘竣工了。

        投下魚苗后,爸爸就日夜地忙活起來,投食、割草不亦樂乎。他不僅向有經(jīng)驗的人請教,還買了許多有關(guān)養(yǎng)殖的書常?吹缴钜。有幾次我陪爸爸在塘邊守夜,他都是披著那件已經(jīng)穿了十幾年的薄大衣在燭光下看書。看到這一情境,我常常想流淚,心里默默念道:"爸爸,你為了我和妹妹,為了我們這個家,真是太辛苦了。"

        有一次,因為天氣太熱,塘中魚苗過盛而缺氧快出現(xiàn)泛塘,這可急壞了爸爸,因為過去的養(yǎng)殖戶就是由于泛塘而血本無歸的。他想到了鎮(zhèn)農(nóng)技站,馬上與他們聯(lián)系,鎮(zhèn)上很快就派有經(jīng)驗的農(nóng)技師來指導(dǎo),兩天過后,塘里的魚又活蹦亂跳了……

        皇天不負有心人,一年之后,爸爸不僅還清了貸款,而且還有兩萬元的余額。第二年,爸爸又決定擴大規(guī)模,爺爺奶奶也雙手贊成。

        就這樣過了兩年,我家終于有了不少積蓄,推翻了磚瓦房,建起了小洋樓,村里人一個個都羨慕得不得了:"哎!如果當初也搞養(yǎng)殖,抓住那個機會該多好啊!"

        機遇作文900字 篇6

        數(shù)學(xué)大師陳省身說選擇數(shù)學(xué)是因為別的都不會,只好學(xué)數(shù)學(xué);著名畫家黃永玉回答也如出一轍,別的都不會,只好作畫。他們的回答如此不謀而合,簡練的話語令人深思,也許正是因為他們當時抓住了自己的優(yōu)勢,并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當然不會是除了數(shù)學(xué)或畫畫什么都不會,也許相對于他們來講,別的不占優(yōu)勢,而在數(shù)學(xué)或畫畫上占有明顯的優(yōu)勢。可見,抓住優(yōu)勢對我們的人生航向,我們的前途命運都是至關(guān)重要的。

        當然有優(yōu)勢并不代表自己就明顯比別人學(xué)得好,而是自己擁有將它學(xué)得比別人好的信念,這樣的優(yōu)勢才是值得我們緊緊抓住的。

        抓住優(yōu)勢可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化,使我們?nèi)松幸饬x。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學(xué)醫(yī)的魯迅雖然有過出國留學(xué)的經(jīng)驗,但相比見他的文學(xué)藝術(shù)優(yōu)勢來講,顯然前者稍有遜色,于是,在國難和優(yōu)勢的共同作用下,他選擇了文學(xué)。此后他在文學(xué)上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們,抓住自己值得抓住的優(yōu)勢,專心研究,一定會有很大成效的,自己的人生軌跡也會隨之改變,人生價值也隨之提高。

        古今中外,許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢,最后取得了卓越的成就。李時珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景,而自己又有非比尋常的興趣優(yōu)勢,通過自己的努力,寫出了《本草綱目》的醫(yī)學(xué)著作嗎?馬克思不正是抓住自己思維活躍,敏捷,而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎?可見,抓住自己的優(yōu)勢是成功的前提,是我們?nèi)松闹匾駬,是實現(xiàn)人生價值的必要條件。

        若當初連自己及優(yōu)勢都抓不住,有沒有太大的能力,那么人幾乎是不可能成功的,趙括紙上談兵的事實已經(jīng)告訴了我們。趙括的優(yōu)勢明顯不在軍事上,而是在雄辯上,他沒有抓住自己的優(yōu)勢,最終給國家?guī)砹顺林氐臑?zāi)難。所以我們每個人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢,不要讓優(yōu)勢成為我們成功的障礙。

        抓住自己的優(yōu)勢,牢牢不放,我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢是成功的前提,是我們?nèi)松淖钪卮缶駬瘢菦Q定前途和命運的關(guān)鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢,都能取得最后的成功。

        機遇作文900字 篇7

        機遇,故名思意,指(有利的)時機,機會。

        沒有人,在他的一生中,沒有機遇降臨。機遇可以影響人的一生,要抓住機遇,不要任其溜走;機遇偏愛有準備的人,要當機立斷,不能靜坐等待。

        如何能準確地把握住機遇呢?首先,要善于發(fā)現(xiàn)。

        年輕的洛克菲勒剛進入石油公司工作時,由于學(xué)歷不高,又沒有什么技術(shù),因此被分派巡視并確認石油罐有沒有自動焊接好。這是石油公司最簡單的工作崗位,連一個小孩子都能勝任。

        每天,洛克菲勒眼盯著焊接劑自動滴下,沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈,看自動輸送帶再把石油罐移走。他認真地觀察、檢查石油罐的焊接質(zhì)量。他發(fā)現(xiàn)每焊好一個石油罐,焊接劑要落三十九滴;而經(jīng)過周密計算,只要三十八滴就可以焊好了。后來洛克菲勒經(jīng)過深入地研究,通過多次測試,終于研制出“三十八滴型”焊接機。盡管節(jié)約的只是一滴焊接劑,可一年下來,“三十八滴型”焊接機為公司節(jié)省了五百萬美元的開支。

        這三十八滴焊接劑滴在公司每個人的眼里,卻只滴在洛克菲勒一個人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑,改變了洛克菲勒的一生。

        機遇有時只是如電光般地一閃,若不敏捷地抓住,就會失之交臂。抓住機遇的前提,是發(fā)現(xiàn)機遇,這個世界從來就不缺少機遇,真正缺少的,是發(fā)現(xiàn)機遇的敏銳眼睛和把握機遇的睿智心靈。

        除了要善于發(fā)現(xiàn)機遇外,還要有勇于抓住機遇的膽識。

        毛遂在平原君門下三年,一直默默無聞,總得不到施展才能的機會。當時秦國大舉進攻趙國,情況危急,趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑選出20名足智多謀的人隨同前往,可是只有19人合乎條件。這時,毛遂主動站出來推薦自己。到了楚國,毛遂面對楚王,慷慨陳詞,對楚王曉之以理動之以情,最終說服了楚王,替趙國解了圍。所以說,不要總是等著別人去推薦,只要有才干,不妨自己主動站出來,做出自己應(yīng)有的貢獻。

        總之,在人生的的旅途中,我們不應(yīng)總是回顧過去。假如今天失去了難得的機遇,明天必悔恨或消沉;假如曾有過輝煌的昨天,今日更不必陶醉或炫耀對過去,我們不必過分眷戀,最重要的是把握好今天的機遇,讓我們一起努力,去尋找我人成功的未來。

        機遇作文900字 篇8

        面對機遇,你準備好了嗎?有兩種答案:一是準備好了,二是匆忙應(yīng)和。

        在茫茫的歷史長河中,杰出的棟梁之才不可勝數(shù)。我認為棟梁之才是勤奮的,不是靠的天賦。這些人在機遇面前,是早已準備好了的人。

        可有些人大言不慚地說:“棟梁之才只是運氣好罷了”。

        有些人還說,棟梁之才只是受到老天的眷顧才成功的,那些成功的人如果沒有機會,也未必怎樣。

        他們可以給你舉出很多個例子。

        姜子牙才高八斗、學(xué)富五車,如果不是遇到周文王,他也只是個渭水河邊上的釣翁。

        諸葛亮在歷史上是智慧的象征。在人們眼里天資聰穎、滿腹經(jīng)綸。如果不是劉備三顧茅廬,他也就是一個農(nóng)夫而已。

        魏征是唐朝李世民手下的重臣。要不是李世民找他,他也只是一個秀才。

        難道胸無大志、性情懶惰的人,真的會遇到機會嗎?

        我說不是的,請聽我的理由。

        朝歌是商王朝的首都,姜子牙就是住在朝歌?伤J為商紂王不行,所以奔波千里到周王住所西岐。姜子牙是一個不見經(jīng)傳的人,怎樣能引起周文王的注意呢?事先他在周文王必經(jīng)的路上做了準備,垂釣與渭水河邊等待周文王。

        周文王要討伐昏庸無道的殷紂王奪取天下,解救黎民百姓與苦難之中,招兵買馬,遍訪能人。二人渭水河邊相遇,暢談天下。姜子牙是韜略家、軍事家、政治家。儒、道、法、兵、縱橫等諸家皆尊崇為“宗師”,難道姜子牙是沒有準備嗎?

        而諸葛亮呢?他也不是完全沒有準備。他在游山游水之中,熟悉和掌握天文地理知識,記住當?shù)仫L俗民情。他還娶了阿丑黃月英。他的岳父教他各種兵法。能說諸葛亮沒有準備嗎?

        魏征少年貧困,但喜愛讀書,積攢了不少知識,后來成為唐朝政治家。輔佐李世民治國,曾任諫議大夫、左光祿大夫,晉封鄭國公。在治國方面十分成功,也是名標青史之人?梢哉f這三位都是有準備之人。

        成功是美好的代名詞,但事先心須做好準備。成功當然有機遇的成分,但是準備不足的人,一旦有機會,也只是匆忙迎合,手忙腳亂,諸多機會,只能是從他身邊悄然溜走。

        機遇作文900字 篇9

        萬里晴空賦鳥獸振翅翱翔的勇氣,只有鳥兒劃一道亮麗的弧線,還藍天一片旖旎;平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈,只有駿馬才能踏出堅實的步履,還大地一派生機;綠水青山賜魚蝦自由遨游的動力,只有魚兒才能游一浪澄澈的波紋,還碧水一襲美麗。每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇,而每一種生物因具有不同的能力,才使得自然界豐富多采。自然如此,人類更是如此。

        機遇對每個人都是公平的。機遇會造訪某方面具有能力的人,也會指導(dǎo)身殘志堅的人,鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中,機遇是能走進大山,將愛心播撒;在洪戰(zhàn)輝的日記里,機遇是能夠步入校園,獲得真知;在邰麗華的人生中,機遇是登上藝術(shù)的舞臺,展現(xiàn)華麗的舞姿?梢,機遇不是某些人的專利,每個人都可能獲得機遇。機遇對于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說:"良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使平常的機遇變成良機。"電影演員張曉敏原來是運動員,偶然被一位導(dǎo)演選中,扮演探春,此后步入影視圈,創(chuàng)造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢》中飾演迎春的演員,也是被導(dǎo)演在街上發(fā)現(xiàn)的,可她表演平平,從此就告別了觀眾。

        從客觀來說,她們都享有了同樣的機遇,而一個創(chuàng)造了事業(yè),另一個則和機遇握了一下手。從根本上說,有了能力才能把握機遇。施展能力把握機遇。席勒說:"機遇就像一塊石頭,只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩書,熟讀經(jīng)史,才能借摔琴之機展示施文,揚名洛陽;諸葛亮博覽古今世事,精通天文地理,才能趁劉備求賢之機施展才智,三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽,苦練精兵,才能趁吳國動蕩之機率兵抗擊,洗辱復(fù)國。所以說,良機能創(chuàng)造,在經(jīng)過一段堅苦卓絕的奮斗后,良機就會出現(xiàn),這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。

        機遇對于每個人都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住。有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知,有些人不斷創(chuàng)造機會,有些人苦苦等待機會。其實機會就如璞玉,只有睿智的目光,才能看到內(nèi)藏的美麗。我們需要能力,才能在改變命運的高考中游刃有余,我們培養(yǎng)能力,才能在廣闊的天空中自由翱翔,我們施展能力,才能創(chuàng)造機遇,在紛繁復(fù)雜的社會中立于不敗之地。

        機遇作文900字 篇10

        青蛙如果不曾躍出井底,或許就只能坐井觀天,永遠看不見外面的世界;小溪如果不曾直流向前,那么它就只能停滯不前,永遠無法與廣闊的大海匯流;如果長鷹不曾振翅飛翔,那么它就只能抬頭仰望,永遠不能飛翔于蒼穹。

        所以,作為人類的我們,是否也應(yīng)該有一點兒的挑戰(zhàn)意識呢?

        若是膽怯于風險,人生將平靜如水。

        人的一生,是短暫的。有的人希望自己的一生能平靜、安詳。敢問,這樣的人生是最有意義、最為妙哉的嗎?有的人有著遠大的理想、崇高的報負,將自己的人生藍圖規(guī)劃于腦海之中,但當他要真正去實現(xiàn)這一切時,他退縮了,他膽怯了,他害怕在理想途中的任何一絲一毫的風險,他擔心著在夢想之路上的任何一顆一粒的阻礙。最后,他放棄了。他在放棄的同時也選擇碌碌無為的一生。

        若是畏懼于風險,人生將可悲可憐。

        前面說道的世上碌碌無為之人,而下面的這類人,則將是我們在這世上最為唾棄之人。他們也有夢想,也有遠大的志向,他們離我們口中所謂的成功人士,或許就是那么一步之遙。但他們同樣畏懼任何風險,更可笑的是,他們將其未能實現(xiàn)理想的原因怪之于別人,卻不愿認真的去反省一下自己。他們變得無所適從,將自己人生的不幸,全全責于這個社會、這個世界。這樣的人是可憐的,這種人也是可悲的。倘若他能在面對風險之時,能勇敢與之交鋒,那他的人生必定會不同。

        若是勇于面向風險,人生必定燦爛如夏。

        世界上因能敢于與風險抗衡之人,也是數(shù)不甚數(shù)。大家最為熟悉的,我們的發(fā)明大王愛迪生,他一生的成就是我們無法用這簡陋的語言去訴說的,難道就不曾有過風險嗎?此等的風險或許與我們普通人相比,倍數(shù)是成倍的。但他就是敢于去迎接這一波又一波的風險,最后成就他輝煌的一生。他的輝煌也照亮了我們?nèi)祟,我們因他而驕傲?/p>

        是風險,還是機遇這是個問題。不同的人對這個問題的詮釋也是不同的,但如何去解決這個一等一的大問題,我相信你在讀完這篇文章之后,心里已有了你最為妙哉的答案了。

        機遇作文900字 篇11

        外面,陽光明媚,天氣晴朗。而我在教室里溫習《最大的麥穗》這一課。

        這篇課文主要講了這樣一個小故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在麥地中摘一個最大的麥穗,還提出了一個古怪的要求:只許進不許退?傻茏觽冏叩搅吮M頭也沒摘到,依然兩手空空,聽了老師的一番話后,弟子們明白了這樣一個道理:追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

        初步讀完這篇課文后,我想:不就是講了弟子們沒有摘到最大的麥穗,明白了要把眼前的一穗拿在手中才是實實在在的嘛!真沒勁!

        后來,我又反復(fù)地讀了幾遍課文,才明白了文字背后的內(nèi)容。其實,這篇文章主要是寫了蘇格拉底想告訴弟子們“機不可失,時不再來”、“花有重開日,人無再少年”等一些名言,從“只許進不許退”這6個字中可以看出人生沒有回頭路可走。

        讀完了這篇課文,明白了它的含義,我悟出了這樣一個道理:人應(yīng)該有遠大的理想和抱負,但只有把握好眼前的機遇,腳踏實地的做好每一件事,這才有收獲。只有把握今天,我們才能擁有燦爛的明天。

        巴爾查克曾經(jīng)說過:“機遇來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的利用!辈槔愆q艮科爾也曾經(jīng)說過:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求它的人。”

        達爾文說得好:“機遇是每個人都有的,但許多人不知他們已碰到它!笔前!我就是這么一個沒有抓住機遇的人!

        記得有一次鋼琴考級,我已經(jīng)練得很熟了,模擬考級的時候,好幾位評委老師都對我說:“你這考級肯定可以過了,因為你彈的很流暢了。”聽了這話,我信心十足,相信這次可以一次性就考過了,可是,回家后,媽媽的一番話,使我底氣不足了。

        媽媽說:“考級的那天,您一定要穿戴整齊,言行舉止要禮貌,說話要響亮,面對下面的那么多的觀眾,要面帶微笑……”

        媽媽的這番話,讓我心神不寧,最終決定放棄考級的參賽權(quán),F(xiàn)在想想,覺得自己真的不應(yīng)該放棄這個權(quán)利,否則就過了。

        窗外依然陽光明媚,天氣晴朗,而我卻明白了一個可以受益終生的道理。

        機遇作文900字 篇12

        阿爾法圍棋是一款圍棋人工智能程序由英國公司團隊開發(fā),該程序利用價值網(wǎng)絡(luò)來計算局面,在圍棋對戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了世界冠軍,在科技如此發(fā)達的時代里,我們是不是應(yīng)該做一些什么呢?

        中國是一個有悠久歷史的國家,從古至今延綿不絕,經(jīng)久不衰,改革開放后更是以一種不可阻擋的勢頭改變祖國落后的面貌。歷代的領(lǐng)導(dǎo)人也重視這個問題,現(xiàn)在擺在我面前的是一個前所未有的科技難題,我們應(yīng)該把握這個歷史機遇嗎?答案是肯定的,我們中華民族從古至今,從來都不是一個遇到事情不敢前進的民族,我們已經(jīng)決定了要抓住契機實現(xiàn)飛躍的發(fā)展,首先要做的就是明確方向,制定目標,根據(jù)目標實施計劃從而達到事物的飛躍,擺在我們面前的現(xiàn)實是真實的,只有機遇,除了機遇,其他的還未可知,理性分析現(xiàn)實,審視現(xiàn)實,分清優(yōu)勢和劣勢。當前我國還是一個發(fā)展中國家,科技實力與其發(fā)達國家相比還有一定的差距,這是不可否定的事實,但這并不意味著我們對此無能為力,或許我們很渺小,但是依然可以做出很大的改變。

        權(quán)衡利弊,以史為鑒,方可知得失。王國維先生從人間話語說過這樣一句話,我們便可以從中得到啟發(fā),清朝以來專制集權(quán),閉關(guān)鎖國,中國也因此滯后于西方諸國。所以我們應(yīng)該抓住時代機遇,不斷的發(fā)展自己,雖然我們的國家與西方國家仍然存在差距,但并不是說不可能超越的科技比不上人家,我們可以不斷的探索創(chuàng)新啊,這科技的力量是中國與其他國家首要的差距,解決了最大的難題,還有什么困難可以阻擋中國的前進呢,總之要善于分析把握時代的脈搏總結(jié)和概括經(jīng)驗,不斷的探索前進,這是我們不懈的追求,中國是一個發(fā)展中國家,人口眾多,勞動力密集,而且從事的多是勞動密集的工作,國外研發(fā)產(chǎn)品讓中國生產(chǎn),中國因此被冠為了中國制造大國,時代給了我們機會讓我們實現(xiàn)蛻變,我們要從中國制造變?yōu)橹袊鴦?chuàng)造。

        任何事物前進都有一個過程,在這個一個過程中我們應(yīng)該抓住機遇,無論是個人還是一個國家,都要善于抓住機遇,才能夠贏得主動和優(yōu)勢,加快祖國的發(fā)展,實現(xiàn)祖國飛躍。

        機遇作文900字 篇13

        千百次的回眸換來與機遇的擦肩。與其坐以待斃不如身體實踐,主動去尋找機遇。黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找機遇。

        ——題記

        機遇常將自己裝在套子里,只有善于尋找的人才能在山重水復(fù)疑無路時發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村。

        機遇是頑皮的孩子,喜歡把自己藏在人找不到的角落,連同遺失的美好和通向成功的康莊大道,然后靜待那個眾里尋他千百度后剝開云霧見明月的探索者有心人。

        就像材料中的旅客,為了得到座位,并沒有站等,而是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂地找過去。上天不會辜負勇于付出的人,只有主動出擊,方能收獲精彩人生。

        一名寄人籬下的食客,卻敢將國之重任攬身。他,就是毛遂。當機遇來臨時,他沒有靜坐墨守,而是以自薦己能的方式獲得成功。

        正如貝多芬所言:我們要扼住命運的咽喉!不要被動等待,而要主動尋找。守株固然可能待到兔子,但不會次次幸運,那個總想不勞而獲的宋國農(nóng)夫后來不是再也沒等到奇跡發(fā)生么,上天也不會讓這樣的幸運降臨每個人頭上,所以生活中的我們一定要腳踏實地生活,如果你總抱著癡心妄想苦等,恐怕只能是待斃吧。

        就像李靈,她抓住了機遇,將自己的青春夢想獻給了家鄉(xiāng)那片留守的土地。一切從鄉(xiāng)村開始,從零開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是八零后,她成為中國最美的校長。

        然而,又有多少人還在等待?

        茫茫沙漠中,有一個探險者迷失了方向。就在水盡糧絕時,他發(fā)現(xiàn)自己還有一個蘋果,擁有讓他產(chǎn)生尋找生機的動力,最終獲救。命運掌握在自己手中時,千萬不要輕言放棄,只要有1%的機會,就要做100%的努力。俗話說"天下沒有免費的午餐"。等待就像慢性自殺,在耗費自己的生命與青春.

        人生路途難測,難以避免岔口和溝溝坎坎。你可以迷路但決不能迷失。繼續(xù)走,也許下一站就是通衢大道的入口。

        黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它尋找生機,眾里尋他千百度,驀然回首,機遇就在燈火闌珊處……

        機遇作文900字 篇14

        成功是需要機遇的,就像種子要發(fā)芽,就得需要雨水的滋潤。

        孔慶翔,你應(yīng)該聽說過,他也曾是在美國一位知名度最高的中國人,他的成功,離不開他所獲得的機遇。是的,他是中國人,他在一次人生的舞臺上獲得了成功。盡管他沒有天使般的外表,沒有天使般的聲音,但他還是獲得了成功。這一次成功,來源于一場機遇。這場機遇,是偶然的,也是必然的,讓他比比他長得還帥的人,聲音還要優(yōu)美的人,更快的走向了成功。可見,成功,并不是你努力了就行了,你需要的,還有機遇。機遇,能讓你更好的走向成功。

        機遇,不是隨隨便便就能的。機遇,是伯樂給的,縱使你是千里馬也一樣,千里馬常有,而伯樂不常有。機遇沒有,我們可以去創(chuàng)造;伯樂沒有,我們可以去尋找。

        在千年前,姜子牙就是一匹生活在河邊的一匹千里馬,周文王就是他的伯樂?伤麄冎灰,并沒有什么往來。姜子牙,他并沒有看到什么機遇,但,他確實想要輔佐周文王,他想幫周文王平頂?shù)渷y,穩(wěn)定中原。于是,他創(chuàng)造了機遇,他為他和周文王的相遇創(chuàng)造了條件。所以,他得到賞識,他穩(wěn)穩(wěn)地坐在了太師這個位置,輔佐武王伐紂,一統(tǒng)中原。在這個過程中,他做出了巨大的貢獻?扇魶]有他創(chuàng)造的機遇,或許,他還只是一個小小的漁夫,百年之后,只是一堆黃土。若沒有他創(chuàng)造的機遇,他將被遺忘在歷史的長河之中,驚不起豆大的波浪。可見,機遇,是可以創(chuàng)造的。

        機遇,就像流水,而你,就要在它轉(zhuǎn)瞬即逝的時候要懂得把握住它。只有這樣,你才有可能走向成功。就像當年的毛遂自薦。毛遂,本是一個默默無聞的人,是趙國平原君的門客,若不是在當年秦兵伐趙的時候毛遂自薦,他也不會開始嶄露頭角。這是一場機遇,就像流水一樣送到了每一個人的手中,但每一個人都在彷徨著,在猶豫不決中,而只有他,把握住了這場機遇。所以他的成功是偶然的,也是必然的。所以他在歷史的長河中留下了濃濃的一筆。

        成功需要機遇,它可遇也可求,但當你真正和它相遇時,你能否把握得住。機遇,是成功的關(guān)鍵,機遇是偶然的,也是必然的。

        機遇作文900字 篇15

        走過的生命猶如趟過一條大河。

        河流中有許多精致美麗的鵝卵石,光彩奪目,充滿誘惑。這時我們?nèi)绻麖澫律碜,將這石子撿起,它就會讓我們留戀與它的美麗,讓我們忘卻河水的清澈,如同身邊的機遇與我們擦身而過……

        生活中,社會中,形形色色的誘惑有時藏匿于角落,有時就在身邊。不管它們在何方,它都會慢慢侵蝕你的心靈,讓你貪婪墮落。這時,既是機遇擺在你面前,你也會看不見、抓不到。

        生活如同一張玲瓏剔透的玻璃桌,要是不去打掃,它就會隨著時間的推移,被一顆一顆細小的灰塵布滿,掩蓋了其晶瑩與透亮。同時,灰塵也蒙蔽了你的雙眼,讓你看不見那閃閃光亮和純潔。這就好比誘惑與機遇,機遇總是在誘惑的光鮮亮麗的外表之下。而那些握住機遇的人,因為它們吹走了蒙在自己眼前的沙,所以它們才可以在布滿誘惑的世界里來去自如……

        但是誘惑有時不全是有美麗的“外表”,它們是多變的,或使用自己的樸素的外表遮住華麗的機遇,或是用自己的美麗讓你錯失機遇。所以,在社會上生存不僅要有堅定的意識,而且還要具有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)被誘惑遮蓋的機遇。用自己那堅定的信念撥開誘惑,抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇。這樣,我們便可在潔凈的天地間自由生活。

        自古以來,機遇與誘惑就是一對雙生兒,從人類的始祖——夏娃,經(jīng)受不住誘惑,偷吃了禁果,于是便承擔起了生活的.重擔。再到諸葛亮抓住機遇,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面。再到中國當代官員禁不住金錢的誘惑而貪污受賄,最終被法律制裁。這些這些的事例難道不足以說明:人類在權(quán)和利方面不可能不為所動,但是我們要堅守自己的防線,跨過這些浮華表面,這樣我們才能在潔凈的天空下?lián)肀Р屎纭?/p>

        任你紅塵滾滾,我自清風朗月,面對誘惑,我自一笑而過。生活在這個充滿機遇與誘惑的社會,擁有一份平靜的心態(tài)是難能可貴的,在行走當中,我們也許會受到誘惑的干擾,但是面對這些誘惑時,需要讓自己的靈魂站在高處,讓自己的淡然迫使誘惑遠離你,這個時候,看山是山,看水是水。心靈的超然億到達了一個挺拔的高度。

        機遇作文900字 篇16

        機遇可能只敲一次門,而誘惑總是按著門鈴不放。讀到這句話時,內(nèi)心狠狠地揪了一下,眼角不覺濕潤了。

        是為那曾經(jīng)的懵懂年少?是為那曾經(jīng)從指縫中溜走的流金歲月?還是為了那曾經(jīng)被無知的我推卻的機遇?

        依然清晰地記得,去掉臨近高考時那段游戲人生的經(jīng)歷,當機遇之神公平地敲開每個考生的門時,我卻年少輕狂,關(guān)閉了那扇門,擋不住同學(xué)之間以“友誼”為盾牌的誘惑,上課互為放哨,搞地下活動;下課天南海北調(diào)侃形形色色的社會;擋不住那似泡沫閃耀著光彩卻毫無價值的青春偶像劇的誘惑,為那瀟灑人山人海的男主人公在心底留一方天地,為那高雅多難的女主人公掬一捧真情的眼淚;擋不住時尚的誘惑,今天看上李宇春特立獨行的時裝,明天為孫儷清新可人的發(fā)型而刻意模仿,眼下正在刻意擺出王菲目空一切的姿勢……當一次次掉進誘惑的羅網(wǎng)中時,機遇好像沙漠中的一汪清泉,隨時都有被蒸發(fā)的可能,機遇恰似短暫珍貴的青春,當你來不及細細品味它時,它卻留給你一個青春的尾巴,青春正如表盤上嘀嗒的時間,當你抬頭去讀時,它已流逝。

        機遇那么珍貴,卻又那么容易逝去,只有那么一瞬,當你漠視它時,它就那么毅然決然地離去,背影漸行漸遠,連后悔的時間都不會給你留下,哪怕一丁點。

        我就那樣怔怔地看著機遇之門關(guān)閉,連喊一聲的機會都沒有,只有無語的咀嚼著誘惑,留下的那一枚枚苦澀的青果。

        機遇只偏愛有準備的頭腦,所以只有你緊緊抓住門閂期待那一聲輕敲時,你才會握住機遇的手,微微一笑,欣然前行,去領(lǐng)略前路的無限風光。

        吉鴻昌說過:路是人走出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步都在書寫自己的歷史。

        當你抵擋不住如玫瑰般深深吸引你的誘惑,注定會被那密布的刺留下灼痛的傷,抵擋不住非主流的誘惑時,注定會留下?lián)]霍青春的遺憾,當你抵擋不住伴隨重金屬的節(jié)奏而瘋狂時,注定會留下空虛的落寞。的確,誘惑會披著迷人的外衣讓你無法辨認,會讓你嘗到暫時的甜美,會讓你煉就一雙智慧的眼,一顆平和的心,讓誘惑的潘多拉永遠龜縮在屬于它的角落。

        我抬頭看到機遇那久違的笑,我知道這一次,我定會與她同行,向無處望去,那條路正在腳下延伸……

        機遇作文900字 篇17

        “一鼓作氣,再而衰,三而竭”。

        ——題記

        機會,就像是擊劍中地方的破綻;圍棋中的一個難以發(fā)現(xiàn)的“棋眼”;以及在激烈的辯論中的邏輯錯誤。把握機會,就能在關(guān)鍵時刻克敵制勝,取得成功。

        曾經(jīng)年級組織過一次辯論比賽,主題是《消防,重要的是自我意識還是政府工作》正方為自我營救,反方為他人施救。各班為了這個論題都絞盡腦汁的來思考,模擬與其他班辯論時他們可能會有的破綻和面對對方的辯詞時的一些回應(yīng)手段。我們班分到了反方,而我,平時在班中比較“牙尖嘴利”的人,自然就當上了我們班的一辯。

        到了比賽當天,我們班抽簽抽到了一個總體實力較強的班,而我們則在準備時間中排兵布陣,胸有成竹的準備應(yīng)對敵方凌厲的“攻勢”。

        首先,正方,也就是對方一辯開始陳述觀點,我們個個屏息凝神的靜靜聽著,想要找出其中的破綻,只要抓住,就是克敵制勝的關(guān)鍵一步:“眾所周知,消防的意識是平時我們的社會和政府都在大力宣傳的,目的就是為了讓每個人都有自己的自救能力,這難道不是說明自我營救是遇到火災(zāi)時的最基本的行動嗎?所以,自我意識才是重中之重!

        我思忖良久,終于想到應(yīng)對之策,這是其實只是一個開局便出現(xiàn)的破綻,是個機會,一定要把握住。我隨后說道:“對方辯友的觀點不無道理,但是請注意,一辯剛剛說到了‘火災(zāi)’二字,而大家想必都知道,‘消防’可不只是火災(zāi)這么簡單,地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害的營救措施都算在消防的范疇中,在火災(zāi)中自我營救的確重要,但這是因為火災(zāi)時與我上面列舉的自然災(zāi)害層級不同,火災(zāi)時自救有很大用處,那么遇到洪水呢?遇到突如其來的災(zāi)害時,自我意識只是一個基礎(chǔ),而之后的政府大規(guī)模營救才能真正的起到作用!闭f完,我看向隊友們,看到他們自信的眼神,我知道我將這次的機會把握的很關(guān)鍵,一定是克敵制勝的一大“法寶”。

        這次的機會主要體現(xiàn)在對方將“消防”二字的定義混淆,所以我把握住了這次機會,并以消防不只有火災(zāi)等險情進行回擊,起到了同時闡明觀點和反駁對方的作用。

        我看到對方面露焦急之色,果不其然,在之后的比賽中,我們屢屢找到破綻,抓住機會,進行回擊,取得了勝利。把握機會,就是把握了成功的鑰匙。

        機遇作文900字 篇18

        成功有賴機遇,英雄出自挑戰(zhàn)。

        機,就是天賜時機;遇,就是我們?nèi)リJ蕩,去感受,去把握。老天爺是公平的,一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上,我們會有很多次機遇,或當官,或發(fā)財,或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個,你就會成功。問題是,我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉,或者機遇面前有心動無行動;到最后,抱怨老天不公平,認為自己生不逢時。

        有機遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn):學(xué)步時,我們摔得鼻青臉腫,卻仍然貼著墻根站起來,繼續(xù)走;學(xué)話時,就算咬到舌頭,反復(fù)千遍,也要把音念準;上學(xué)后,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,十多年如一日,放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種種困難,我們無法回避,也不應(yīng)該回避。每戰(zhàn)勝一個困難,我們就前進一步,而新的困難又攔在了我們前進的路上,吆喝,叫陣,我們別無選擇,我們惟有迎難而上。

        成功需要機遇,前進必臨挑戰(zhàn)!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!闭f的就是這個理。我們?nèi)松凡豢偸菍捖、直路和上坡路,我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn),他們是相伴相生的,正所謂“困難與希望同在,機遇與挑戰(zhàn)并存!

        學(xué)習上,我們有寬敞明亮的教室,我們有先進的教學(xué)設(shè)施,我們碰到好老師等,都是機遇,抓住了它們,充分利用了它們,學(xué)習就更上一層樓;學(xué)習的重擔,考試的壓力,父母的期望等,可算是挑戰(zhàn),我們正視它們,迎難而上,才可取得學(xué)習的碩果。

        生活中,朋友的幫助、工資的提高、職位的升遷等,都是機遇,牢牢抓住它們,才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波,來自責任、抉擇、變遷、人際關(guān)系的壓力,或疾病的。困擾,都是挑戰(zhàn),惟有主動面對它們,才能讓生活精彩。

        總而言之,機遇和挑戰(zhàn)是同起同落的。看準機,再去遇;時刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們在學(xué)習、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣,我們才能成功,只有這樣,我們才能成英雄。

        機遇作文900字 篇19

        一個人能否成功,關(guān)鍵在于其做出了怎樣的選擇,有沒有抓住那些與其邂逅的機遇。

        巴斯德說:“機遇只偏愛那些有準備的、有頭腦的人!甭斆鞯娜四軌蜃プ∶恳淮螜C遇,并發(fā)揮它的價值,愚笨的人往往只是錯失良機而悔之莫及。事實也確實如此,NBA賽場上,人們往往用是否能夠把每一次叫暫停的機會都使用得恰到好處來評判一個教練的好壞,因為一次暫停的選擇,便可能牽動整場比賽的全局。蹩腳的教練要么不該叫暫停的時候卻叫了暫停,或者輕率“預(yù)支”了后面更加需要暫停的機會,而一個好教練則會將每一次暫停的機會都使用得恰在其時。

        機遇會偏袒有智慧的那一方。年輕的比爾蓋茨抓住了機遇,創(chuàng)立了微軟公司,成為全球首富,這是智慧讓比爾蓋茨抓住了機遇而走向了成功。成功青睞智者,因為智者不會錯過那些與之邂逅的機遇。

        機遇會偏袒有見識的那一方。晚清的左宗棠是在政治腐敗、國危民窮、環(huán)境惡劣的大背景下去大西北的,按說這個時候,他只有平亂之職責,并無建設(shè)之必要,但有見識的他在大西北開創(chuàng)了政治新風!靶略詶盍Ю铮么猴L度玉關(guān)!彼プ×藱C遇,使得左公精神經(jīng)民間百年傳唱而不衰。他是清代在中國古代史的最后一章之上,綻放出一絲回暖的春意。

        回首中國的發(fā)展,我們錯失了第一、二次工業(yè)革命發(fā)展的機會,而使國力衰退,列強趁機打開了我們的國門。幸而,我們抓住了改革開放的機遇,巧用第三次科技革命的機會讓中國的名字得以排在世界的前列。

        機會是可遇而不可求的,而它又不是無知無覺的,它是會偏袒的。智者抓住了它,機遇則會偏向于他,幫他實現(xiàn)夢想,使他走向成功之巔。愚者則不然。我們每一個人,都應(yīng)當以智者的姿態(tài),做好每一次選擇,抓住每一次與我們邂逅的機遇,進而與成功相擁。

        托富勒曾經(jīng)說過:“一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來。”人的一生始終充滿著機遇,然而機遇卻只會偏袒那有準備的、有頭腦的人。做一個有智慧的人吧,抓住那每一次與你邂逅的機遇。

        機遇作文900字 篇20

        從前,有一個青年去一個公司找工作。公司的經(jīng)理缺一個司機,經(jīng)理問他會不會開車,他并不會開車,卻自信的回答說:“會!薄澳3天后你開車來上班!苯(jīng)理對他說。他對駕駛一竅不通?墒菫榱双@取那份工作,他回家后借錢買了一部車和一些有關(guān)駕駛的資料。在短短的3天里,這位青年學(xué)會了開車。第3天,他歪歪扭扭地開著車到公司報到。因而,他得到了這份工作。

        假如當初這位青年說不會開車,他還能得到那份工作嗎?他之所以得到了那份工作,就是因為他為自己創(chuàng)造了機遇,并付出自己的努力,將機遇緊緊的握在手中。

        由此可見,機遇不會自天而降,它需要你去創(chuàng)造;如果機遇來到你身邊,你卻不知道如何抓住它,那同樣無用的。所以,創(chuàng)造機遇與抓住機遇是同等重要的。

        不僅工作需要我們創(chuàng)造和抓住機遇,學(xué)習也一樣需要我們創(chuàng)造和抓住機遇,這樣更能促進我們學(xué)習的進步和學(xué)習能力的培養(yǎng)。

        就拿初中來說吧,在初二和初三時一直在搞各科競賽,這時就是你替自己創(chuàng)造機遇的時候。有些同學(xué)在競賽輔導(dǎo)剛開始就已打了退堂鼓,認為自己競賽知識不行。但你想想,無論是什么知識,還是什么事不都要經(jīng)過“從不會→會”這一過程嗎?競賽知識,你一想到這,就認為它很難,首先就對“競賽”這一字眼產(chǎn)生了懼怕感。我相信無論什么,只要你付出努力,就一定能有所收獲。你完全努力拼搏一番,可以為自己獲取參加競賽的資格而堅持到底。到最后,即使你參加競賽沒拿獎,你在競賽方面的能力也會有很大的提高,對你以后乃至進入高中后的學(xué)習也會有很大的幫助。當然,這個機遇需要你替自己創(chuàng)造,它不會輕易的就落到你的手中。

        其實創(chuàng)造機遇與抓住機遇是緊密相連的。它們是交融的,在你不斷努力去創(chuàng)造機遇的過程中,機遇已一點一點的逐漸被你抓住。而當機遇已被你創(chuàng)造了時,機遇就已緊緊的被你握在的手中。

        所以,要想做一個成績優(yōu)秀的學(xué)生,要想將來成為一個杰出的工作者并有一番鴻業(yè),就必須不斷地為自己創(chuàng)造機遇,并抓住機遇。

        不要再傻傻等待機遇降臨到你頭上,因為不會創(chuàng)造機遇的人,是不會知道什么是機遇,更不會懂得如何抓住機遇,他只會讓機遇與自己擦肩而過。

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