鏗鏘三人行作文400字
我,蓉,桐是鐵哥們兒,為了完成這篇作文,我去當了一回雙重間碟,下列是我的采訪列表:
我眼中的學校:一座瑰麗的知識宮殿。
桐眼中的學校:一個普通的平房上掛了“學校“這兩個字。
蓉眼中的學校:一個不可想象,不可侵犯的“天堂“。
我眼中的自己:多才多藝,自信樂觀的陽光girl。
桐眼中的自己:長了兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子的會說話的動物。
蓉眼中的自己:沒有西施的容貌,沒有黛玉的身段的平凡的女孩。
我眼中的老師:人類靈魂的工程師。
桐眼中的老師:用一些錢招來的一些管理動物的“馴獸員“。
蓉眼中的老師:每天說話最多的大人。
我眼中的同學:生活和學習中的好伙伴。
桐眼中的同學:和自己一樣的高級動物。
蓉眼中的同學:每天瘋狂,狂叫,叫喊的`人。
我眼中的快樂:活出自己的精彩,做自己想做的是。
桐眼中的快樂:能讓一些動物張嘴發(fā)出怪聲的抽象物質。
蓉眼中的快樂:看不見,摸不到,感覺不到的東西。
我眼中的日記:用文章記錄的成長。
桐眼中的日記:高級動物不知怎么拼湊出來的符號。
蓉眼中的日記:作業(yè)。
【鏗鏘三人行作文400字】相關文章:
1.鏗鏘玫瑰作文
2.鏗鏘玫瑰
3.鏗鏘月季
5.鏗鏘玫瑰的作文
6.鏗鏘玫瑰作文6篇
7.綻放的鏗鏘玫瑰
8.綻放的鏗鏘玫瑰