落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字范文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字 篇1
看，上一秒萬(wàn)里如凝，天高云淡，瞧，下一剎風(fēng)雨突變，疾風(fēng)肆虐，雨水若串珠姑娘手中斷了的鏈子，接連散落。掉落在紅花上，此般張揚(yáng)，此般肆無(wú)忌憚。紅花低首，似垂淚，若惋惜，就這樣，落盡一身繁與紅，得來(lái)一幅潦與倒。一場(chǎng)雨，院后的紅花幾乎落盡……
落紅無(wú)情？龔自珍曾在《己亥雜詩(shī)》中道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！甭浼t并不是無(wú)情，她也不愿凋零，她也不希望破碎，但只是無(wú)言，面對(duì)自然的打擊，無(wú)力抵抗。那是，我分明聽(tīng)見(jiàn)她在惋惜，卻又在頃刻間笑容滿(mǎn)面，她最終是在笑中逝去，那笑那紅，攝人心魄，不過(guò)，她的嘴角似乎是動(dòng)了的，在說(shuō)什么？
我想，落紅有情，應(yīng)該是有情吧！我有點(diǎn)遲疑。
鏡頭轉(zhuǎn)向戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)血色殘陽(yáng)，擂鼓連天，眾戰(zhàn)士那信誓旦旦的眼神，似乎要將勝利握于手中。他們?cè)谄床�！在�?jīng)歷！在嘶吼！地方勝利的號(hào)角吹響，腳下是被戰(zhàn)士鮮血染紅的大地。這戰(zhàn)士失去的生命，不就好比落紅嗎？這一刻我想我是憤怒地，看著遍地的尸體，仿佛聽(tīng)到了一聲聲來(lái)自遠(yuǎn)方的，他們妻兒的哀吟，戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，悲傷逆流成河。你們說(shuō)，落紅有情？可笑，若有情，會(huì)有這般凄慘的結(jié)局？會(huì)有這般痛苦凄切的哀吟？我否決了，我否決了你的話(huà)，幾乎是毫無(wú)猶豫的否決的，在這里，落紅無(wú)情，深深留下了印跡。
我真的否決了嗎？思緒散開(kāi)，柔化為層層霧靄，朦朧中，入了夢(mèng)。一位白須老人來(lái)到我的身邊，道：“孩子，你說(shuō)落紅有情嗎？”“無(wú)情�！蔽冶涞耐鲁鰞蓚�(gè)字。老人淡笑不語(yǔ)，逝去了。猛然間，又回到戰(zhàn)爭(zhēng)后，戰(zhàn)死軍人的家中，那婦人微紅的眼眶，訴說(shuō)了剛剛淚的傷痛。她轉(zhuǎn)身，領(lǐng)著孩子走出靈堂，“這都是命，為國(guó)捐軀，孩子他爹死而無(wú)憾了�！比擞耙褲u遠(yuǎn)，徒留下這一句淡淡的話(huà)語(yǔ)，在冰冷的空氣里回蕩開(kāi)來(lái)，余音久久未絕……我怔然，原來(lái)落紅有情只是情在深處，只是情在動(dòng)情處�；秀遍g，那老者出現(xiàn)在我的身后，撫撫我的頭發(fā)，吟唱道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！贝藭r(shí)，那繁花的玉隕時(shí)的話(huà)語(yǔ)也在腦內(nèi)明晰起來(lái)：“明年紅花會(huì)比今朝更燦爛！”
我再次轉(zhuǎn)目流連于那一地的紅花，再次回眸牽連與那紛亂的戰(zhàn)場(chǎng)，再次用情于深處，只道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@一次，我想我有了新的收獲……
落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字 篇2
一絲涼意順著空氣傳向全身的感官，似乎已經(jīng)忘卻自己美麗而喧囂的塵世，待然回首，而見(jiàn)那一點(diǎn)紅色。
最好的詮釋?zhuān)夥懦鲞h(yuǎn)遠(yuǎn)的深意。落紅非無(wú)情，只怕流水無(wú)意。漸漸逃去，時(shí)間失去了意義，難堪這般深情。
初雪乍現(xiàn)江南，弓背的老橋蓋上那白白的一層。那落下的一點(diǎn)，鮮艷而蒼然，在滄桑和美麗的交織中并行。不知道它在此躺了多久。
流水孱孱，但并未發(fā)現(xiàn)它。它的渺小，如沙塵，土粒。難見(jiàn)難忘更是將“落紅有意流水無(wú)情”抖落道極致。一縷清香在寒冷中回蕩，在這寒冷的空氣中，一只白皙的手慢慢伸上。她的身體慣性的下蹲，將它捧起，臉上帶起一絲會(huì)心的笑意�！昂妹��！彪y以琢磨的美麗就在手間。
雪已深積，街上的行人越來(lái)越少了，雪花沾上了她烏黑齊眉的劉海，好似一種裝飾一般，甚然可人。
天色愈黑，寒風(fēng)更緊了，白雪順著風(fēng)的軌跡飛翔。她依舊將它放在手中，仔細(xì)的打量。女孩明澈的大眼中露出天堂的音符，唇間吐出天堂的歌。那靜躺在纖白手中的一點(diǎn)紅，可人般的美麗散發(fā)著光芒，寒氣微微侵入了女孩的衣袖。她不禁哆嗦一陣，收回手，將那一點(diǎn)紅放進(jìn)了口袋。
它就這么靜靜的躺著，在這黑暗的角落中。女孩得意的蹦跳著回家。它似乎被遺忘了。但也許只是暫時(shí)。
它也在蹦跳著。
卻是西風(fēng)凋碧樹(shù)，紅物非無(wú)情。把柄而問(wèn)，不留人間。
它在被拾起的瞬間似乎就已經(jīng)失去了它的意義，“化作春泥更護(hù)花”似乎也在那個(gè)拾起的瞬間變成了自私。它或許會(huì)被精制的包裹，不再受?chē)?yán)寒霜凍。它成為了幸運(yùn)兒，從千千萬(wàn)萬(wàn)中被選出的。但似乎又不是，失去了價(jià)值的它還有什么存在的意義？
書(shū)桌前，臺(tái)燈亮起。女孩將它從口袋中取出，放在手間把玩，不知盡的結(jié)束。這點(diǎn)紅，在臺(tái)燈的強(qiáng)光下，卻是精致無(wú)比。女孩又將它拿起，放在鼻前感受它的香味。
女孩困了，小心翼翼的將它放下，生怕是破壞了它的任何一絲美麗。
外頭的雪又大了些，這點(diǎn)紅不知道還有它多少的兄弟在外面受凍。它在黑暗中凝視著窗外的雪景。
女孩已經(jīng)睡下……
第二日，它枯萎了，一點(diǎn)紅失去了它的色彩。女孩還睡得很香。雙手捂在鼻前，隱隱透著一絲笑意。
它已去，它盡留……
落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字 篇3
雨又下了！
這一次下得空前慘烈，把那些本身就很柔弱的花兒摧殘得看不出形狀。樹(shù)木的情況也不樂(lè)觀(guān)，被大風(fēng)大雨刮的東倒西歪，更不提什么牡丹，菊花這些艷麗的花朵了，連小草都沒(méi)有那么青翠欲滴，而是一個(gè)個(gè)軟趴趴的，像一只只煮熟的軟腳蝦，可憐巴巴地躺倒在干貧的土地上。盡管摧毀了眾多物體，但大風(fēng)大雨似乎并不介意，反而更加賣(mài)力，繼續(xù)著這場(chǎng)表演
當(dāng)然，作為主人公的我，心情同樣與這場(chǎng)表演一樣陰沉。我一邊欣賞著這場(chǎng)表演，一邊在心里惡狠狠地想，下次要是再惹我的話(huà)，我要把他腦子打爛手不由自主地握成了拳頭這樣想著，心里似乎解氣了一些。感覺(jué)連外面的雨勢(shì)都小了一些其實(shí)并沒(méi)有，反而越下越大。媽媽正在房間里與老師通電話(huà)。不知道老師是如何地投訴我的？我眼前浮現(xiàn)的全是媽媽那張憤怒的臉。時(shí)鐘滴答滴答地走著，我心里那種怨恨之情慢慢地消散了，取而代之的是一種強(qiáng)烈的負(fù)疚感，心里仿佛揣了一只小兔子似的惴惴不安，生怕老媽會(huì)生摳了我。這是本學(xué)期的第三次民事糾紛事件了，一直無(wú)法根治，媽媽也是十分頭疼。我正不安著，突然房門(mén)被砰地一聲撞開(kāi)了。我嚇了一跳，我以為哪里發(fā)生爆炸了。只見(jiàn)媽媽從房間里走了出來(lái)，看樣子她已經(jīng)打完了電話(huà)。我用余光瞥著她，奇怪的是，她的`臉上見(jiàn)不到一絲生氣和責(zé)怪，但也見(jiàn)不到一絲地微笑，嘴角沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)，就像面癱一樣。她臉上有的只是平靜，平靜再平靜
媽媽在忐忑不安的我身邊慢慢地坐下，突然抓住了我的手，我被嚇得不輕，像受驚的野獸一樣往后一縮，有些惶恐地問(wèn)她：怎么了，媽?zhuān)繘](méi)呢，老師剛剛跟媽媽談了一下。那種令人感到溫暖的笑容又開(kāi)始在她的臉上綻放。雖然是那一位同學(xué)先動(dòng)手，但是一個(gè)巴掌拍不響，你也肯定有過(guò)錯(cuò)，你能不能把事情的過(guò)程原原本本地跟我說(shuō)一遍呢？她放開(kāi)了我的手，用探詢(xún)的目光看著我。突然，淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，我有些哽咽地復(fù)述了事情的來(lái)龍去脈，媽媽一直看著我的臉，靜靜地聽(tīng)著我說(shuō)，除了在中途皺了皺眉，并沒(méi)有打斷我。待我復(fù)述完，她沉思了一會(huì)，緩緩地開(kāi)口道：從你所說(shuō)的情況來(lái)看，這件事并不能全怪你，但你也有一定的責(zé)任，做事一定不能意氣用事，不然很容易釀成大錯(cuò)。我們是男子漢，做事敢做敢當(dāng)。當(dāng)然我們更要寬容地去對(duì)待同學(xué)和朋友。
媽媽竟然有訓(xùn)斥我，而是寬容地對(duì)待我。這讓我意想不到，內(nèi)心對(duì)自己的行為感覺(jué)到羞愧，同時(shí)我也感受到了媽媽對(duì)我真正的愛(ài)。
落紅不是無(wú)情物，只有親情是最溫暖，最偉大的！
落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字 篇4
小學(xué)同學(xué)的生日會(huì)上，幾個(gè)同學(xué)等菜等得無(wú)聊，便要幾個(gè)小伙伴輪流講一講自己跟老師的故事。輪到了我，我稍加思索，講了一個(gè)沉在我心底的故事。
上五年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)語(yǔ)文老師，就是那個(gè)總是布置一堆讓人思維混亂的閱讀，學(xué)生做錯(cuò)了就要在課前挨罵，罵得還很兇，罵完還要上45分鐘課的，記得嗎？
當(dāng)然記得！
肯定啦！
有一次，要做《己亥雜詩(shī)》的拓展閱讀，大家都沒(méi)聽(tīng)懂她講課，一班人都錯(cuò)得七七八八。然后老師就罵，全班都罵。我那陣子就覺(jué)得委屈，羞辱，椅子燙的坐不住
那肯定��！
誰(shuí)被那么罵都坐不住哪！
然后我氣不過(guò)，就起來(lái)跟她對(duì)罵。罵她講課聽(tīng)不懂，作業(yè)又多，學(xué)生不理解不會(huì)做還要罵學(xué)生。老師還說(shuō)是因?yàn)槲也蛔龉P記記不下知識(shí)點(diǎn)，我那會(huì)就覺(jué)得邊聽(tīng)課怎么邊做筆記��！我又急又氣，開(kāi)始是罵，后面是邊罵邊大喘氣，又覺(jué)得嘴里咸絲絲的，就邊罵邊哭。氣轉(zhuǎn)不上來(lái)了，就趴在桌子上只管哭。老師就說(shuō)：你不懂！
那個(gè)老師就會(huì)兇！她一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)生！同學(xué)們義憤填膺。
沒(méi)有幾個(gè)老師是不關(guān)心他的學(xué)生的。搖搖頭，我如是說(shuō)道。看見(jiàn)了同學(xué)們迷惑不解的眼神，我本來(lái)想繼續(xù)說(shuō)些什么，此時(shí)一道披薩適時(shí)轉(zhuǎn)移了小伙伴的注意力，于是我獨(dú)自反芻沒(méi)有出口的后半個(gè)故事。
時(shí)間總是能抹除一切的偏見(jiàn)和憤怒。隨著我開(kāi)始能熟練地運(yùn)用筆記，我理解了語(yǔ)文老師為什么敢用一堂課講述這樣多的知識(shí)，看到了老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的精確把控，明白了老師在激烈的言辭底下給學(xué)生留的臺(tái)階，也開(kāi)始覺(jué)得自己應(yīng)該向老師道歉。
大約是六年級(jí)的教師節(jié)，我在中午去找老師道歉，我在門(mén)外站定，看著老師在改前一天下午她親手布置的一大摞習(xí)題，看見(jiàn)她認(rèn)真地寫(xiě)每一道題的批注。我站著，忽然覺(jué)得前面準(zhǔn)備的詞語(yǔ)不大妥當(dāng)，要再細(xì)細(xì)斟酌。分分秒秒間時(shí)間流逝，老師忽然注意到了我。她高興地把我叫進(jìn)辦公室，問(wèn)我有什么疑惑。我隨意應(yīng)付兩句，落荒而逃，從此不知為何再?zèng)]有去辦公室�；蛟S，是因?yàn)橛X(jué)得自己的愛(ài)或恨都太過(guò)渺��？
于是我坐在座位上，因?qū)^(guò)往的悔恨縮成一團(tuán)，想著《己亥雜詩(shī)》里那聯(lián)被語(yǔ)文老師奉為座右銘的千古絕句，以及她為此精心準(zhǔn)備卻被我攪黃的習(xí)題課。我想展示得高興一些，于是強(qiáng)作微笑，然而忽又想起來(lái)剛才的心事，于是抬起的眉毛又落下來(lái)了。
落紅誰(shuí)人道無(wú)情作文900字 篇5
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！ ” 每每想起這震撼人心的《少年中國(guó)說(shuō)》來(lái)，心中的熱血便澎湃不已！
華夏文明，自盤(pán)古開(kāi)天辟地，混沌消散以來(lái)，蓬勃發(fā)展至今。其中，有＂百家爭(zhēng)鳴＂的春秋、金戈鐵馬的戰(zhàn)國(guó)，有稍縱即逝的隋朝、繁華夢(mèng)幻的唐朝，更有著鐵血丹心的宋朝、縱橫天下的元朝！悠悠五千年歷史，浩浩萬(wàn)千個(gè)佳話(huà)，筑就了如今日新月異的新時(shí)代－－中國(guó)！
紅為鮮血染之，是革命先烈們拋頭顱灑熱血，置生死于度外地奉獻(xiàn)青春與生命的輝煌篇章；五星，于紅旗一角綻放光明，是希望與團(tuán)結(jié)的象征，更是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)奮斗拼搏的象征！
每個(gè)中國(guó)人，都從小就在國(guó)旗下成長(zhǎng)，或有震撼，或有感動(dòng)
那是春末了，雖說(shuō)是春，卻有熱浪滾滾撲面襲來(lái)。小城里的櫻花開(kāi)得正爛漫，一簇簇的花團(tuán)，緊緊相擁。駐足，觀(guān)賞。
片片花瓣宛如孩童的臉蛋，柔順、嬌嫩，吹彈可破。它們羞澀地笑著，風(fēng)走過(guò)，它們便捥往風(fēng)，于暖陽(yáng)下歌訟著春的溫馨。
春轉(zhuǎn)入夏，醞釀了多日的暴雨終如約而至，洗刷了小城。家中的我時(shí)常向窗外張望，不知那櫻花怎么樣了？擔(dān)憂(yōu)，是如此揪心的痛。
風(fēng)雨后，空氣中夾雜著泥土的氣息，懷著期待與畏懼，我埋頭來(lái)到了櫻花樹(shù)下。
艱難地抬起頭，唉，果然不出所料，甚是慘淡，朵朵櫻花零零散散地耷拉在枝頭，幾滴水珠從樹(shù)上滾落，不知是雨，還是淚？
心痛，獨(dú)自一人于街道上亂逛，人流如潮的街道上，都只是低頭看著手機(jī)，我望著人群，心中有些酸楚，總感覺(jué)這繁忙里，缺少些什么。繼而想起那樹(shù)下的落花來(lái)－－難道一朵花的使命只是為了綻放給人們觀(guān)賞嗎？答案是否定的，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，凋零只是表象的，而其中是生命的傳遞與輪回啊！這是多么偉大如革命先烈的奉獻(xiàn)精神！
而作為新時(shí)代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)出青春，以實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值�。�
抬頭，才發(fā)覺(jué)已自顧自地走到了路中央，而兩側(cè)的汽車(chē)竟在安靜的等待！他們主動(dòng)奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間！羞澀一笑，我忙跑至路邊。
也許那些等待我的汽車(chē)早已消失于車(chē)流之中，但他們的奉獻(xiàn)精神卻令我銘記，因?yàn)�，在那一刻，我的心湖似投入了一顆石子，漾起了漣漪，立于路邊的我，獨(dú)自莞爾。
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