似水流年作文1200字
那時候,清清的河水邊有蜿蜒的弄堂,赤腳穿著拖鞋拍打著濕濕的石路。
安是我的鄰居,和我親密無間。她是一個思緒紛繁的女子,同時又任性,有一股沖勁,一點也不柔婉。我們常常在黃昏的石板路上奔跑,追逐落日,拖鞋摩挲初好聽的聲音。路兩邊的歪脖子樹鍍了一層金燦燦,那下面是河水,那么清。我們聽著商販吳儂軟語的叫賣,體味著日光漸漸黯淡的滋味。
每當(dāng)我去學(xué)畫,地方并不遠(yuǎn),只在弄堂里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就到了。我個子不高,背著碩大的畫板快活地走著的時候,被安撞見,她會鄙夷地盯著我,玩世不恭地大笑,說:“這個需要學(xué)嗎?我也會的!”安很有靈氣,不過又頑劣。我被老師認(rèn)為是溫和的女孩,但實質(zhì)上與安如出一轍。因此,學(xué)畫的時候我常找各種借口溜出去玩。我會在葛藤下伸出手掌,看日光一絲絲泄下指尖。這時候,我看見了善,淡淡的笑,含蓄的樣子。她剛轉(zhuǎn)來我和安所在的班,原來她也學(xué)畫。她伸手遞給我一片枯葉子,金色美麗。“這是陽光的.沉淀。”我們互視微笑。同時仰起頭,湛藍(lán)的天已蒙上昏暗的顏色,群鴿撲掕而過。
很快,我,善,安成了極好的朋友,然后奇怪的是善成了我的同桌,從她的眼神可以看出這是她早已計劃好的。放學(xué),我們帶善穿梭在弄堂的每一個角落。安說:“騎車好吧。”她的車技讓羽大驚失色,是那種風(fēng)般狂野的速度。安的格子襯衫飄起來,止不住的灑脫。安說:“快騎。”于是,閉上眼,感覺俯沖時與風(fēng)同速,碎小的花蕊掠過額頭。我縱聲唱:記得當(dāng)年年紀(jì)小,你愛談天我愛笑……
走下一級級臺階,接近那清澈水流,脫下鞋子,踩著最后半截被水浸透的石頭,濺出白色的水花。善的素白帕子,我把它放在水里滌啊滌,然后淋得她們一頭水……
后來知道,善的父親其實是位重要人物,因此老師都竭力呵護(hù)她并滿足她其實極少的愿望。比如,和我同桌。
……
紀(jì)念就過去了,身邊的人讓我快樂,卻只是柏油馬路上的調(diào)侃,建筑物千篇一律的壓抑。找不到會流向遠(yuǎn)方的清清河流,弄不清記憶中什么是滿是陽光的素描影子。房間里充斥了化學(xué)的味。格外思念那淡色野花的味道,格外思念安明亮的眼神,善嫻雅的姿勢,但這些統(tǒng)統(tǒng)都消失了。安和羽都因家庭變故而搬家;而我,終于沒有守住最初的位置,住進(jìn)了“現(xiàn)在”里。
生活,孤獨地徘徊在巷口不見她們,敏感會帶來一觸即發(fā)的苦澀和落寞。
我感謝網(wǎng)絡(luò),從中看見那清晰又遙遠(yuǎn)的名字,差一點啜泣。幾年,不很長的時間,可我們已不再是不諳世事的小孩。
隔著冰冷的屏幕,沒有任何表情,善說很忙很忙,感覺是在敷衍。安和我在同一城市,因為失意,在學(xué)校的生活應(yīng)該空閑,我的學(xué)校與那所學(xué)校僅一墻之隔,我與她不曾見面,失去緣分的人最不容易見面。
我的畫板在書架的后面,布滿塵。
經(jīng)過長久的對話,我們決定見面。
那天陽光燦爛,那棵歪脖子樹尤在,只是即將匍匐。站在一邊,樹葉刷刷地敗落,疼。
安來了,善卻始終沒有來。我和安沿著河堤走路,專注地,雖然我們都不害怕跌落到水里,從來沒有過。安說,那是多好,大家都是孩子,世間一切都是公平的。而現(xiàn)在,清澈被淹沒到河底,我們已抓不住彼此。
我看了太多鉛字,漸漸模糊了一路景致�?墒菬o比光亮的太陽仍然清晰,它使毫不設(shè)防的我被迫藏這最后的暖意。“落日的顏色”我輕聲說。安抬頭,我看見她眼角有淚。
流水靜默,若它不再流動,不能吧那些種子帶去遠(yuǎn)方,也沒關(guān)系。
真的,沒有關(guān)系。至少,我們曾經(jīng)如此地為彼此祈福。
【似水流年作文1200字】相關(guān)文章:
1.似水流年作文
2.似水流年
3.似水流年
4.似水流年
5.似水流年
6.似水流年
7.似水流年殤作文
8.回憶似水流年作文
9.追憶似水流年作文