渲染離別，我們會再相見作文1000字
不知經(jīng)過了多少漫長的歲月，踏過了多少坎坷的旅途，我們終于要畢業(yè)了，雖然心里有太多的不舍，但也更期盼新的旅程。
背著書包走在黎明的時光里，看著一點點灑在身上的光線，明明暗暗，沒有聲音。在這個碩大的校園，誰不是早出晚歸呢？帶著喜悅，急切的心情，踏進書聲朗朗的課堂，那里有老師不辭辛勞的聲音，有同學一張張沉思狀的臉蛋，討論時嘰嘰喳喳熱鬧的場景，這，就是校園，充滿生氣的校園。會不會有一天離開校園生活時，我也會懷念呢？
在與同學，老師相處的日月里，有多少值得我們回味的故事，現(xiàn)在看來打打鬧鬧的事情，也許在多年以后，回眸想起的那一刻，也是一幅耐人尋味的畫面吧。翻著我們每次出游留下的照片，它，讓我想起很多愜意的時刻，一張張稚嫩的笑臉，那么天真，無慮，呵，我們都是快樂的孩子，我們都被一個又一個的人兒，愛護著……
歲月的年輪，在不經(jīng)意間爬上了老師光滑圓潤的臉頰，看著初一時，老師的照片，和現(xiàn)在來相比，讓我深刻體會到了，老師對我們的付出，它們，是無價的，不可比擬的。當每每看到班主任，戴著眼鏡，拿著教材，在黑板上寫寫畫畫，一下來，滿滿一黑板的`粉筆字跡，少說也有幾百字吧，不管是在語文課，還是在體育課，或者下課期間，都會看到一個眼戴黑框，左手拿教材，右手拿粉筆，在黑板上寫寫畫畫，不辭辛勞的身影，她，讓我心里總是一顫一顫，有種說不出的滋味，在心頭涌蕩，當我們抄那些黑板上留下的筆跡時，嘴里還不停的囁嚅著，埋怨著，卻沒想過老師的所作所為是為了誰？若不是為了我們，她也不會這么勞累吧。或許，我們所缺少的，就是這樣一顆感恩的心。……
這么多個日日夜夜，這么多種千變?nèi)f化的思緒，我將要怎樣描繪呢？我想把它們寫成一篇又一篇動人的故事，說給每一個人聽，講故事的人，聽故事的人，我便是前者。那些故事，承載著我人生旅途中不可分割的一部分，它將會是精彩的一部分。
屬于我們這群孩子的國度，快樂的，憂傷的，心酸的，隨著時光漸次走過，也化為了一個完美的句點。當在渲染離別的時候，你是否也會揮灑你真誠的淚珠呢？我們不會離別，因為我們還會再相見！
我是一個很容易感傷的人，在我寫下這些時，思緒早已泛濫成災(zāi)，不禁讓我潸然淚下，快樂，辛酸的往事，一幕一幕不斷在腦海中，蕩漾起伏……那些種種，并不是可以用三言兩語的文字就可以帶過，但我卻想就這樣一直寫下去，寫我人生中所經(jīng)歷過的事故，這些文字，雖然不是最好的享受，但它們都是我所流露出的真情實感。我想把它們，獻給我最敬愛的人……
婁底五中初三：劉思靜
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