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      讀《最后一片藤葉》有感作文600字

      時(shí)間:2017-10-28 13:37:52 讀后感 我要投稿

      讀《最后一片藤葉》有感作文600字

        讀了《最后一片藤葉》這個(gè)故事后,讓我感受很深,這是一則很感人的故事,作者歐亨利利用細(xì)膩的手法,將老貝爾門這個(gè)舍己為人的人物描寫的淋漓盡致;故事是這樣的,兩個(gè)素不相識(shí)的人因愛(ài)好相同而租了同一個(gè)畫室,一個(gè)名字叫蘇,另一個(gè)名字叫瓊西,但因傳染性的肺炎將瓊西擊倒了,瓊西就認(rèn)定自己的命運(yùn)與長(zhǎng)春藤的最后一片葉子系在一起,可是經(jīng)過(guò)兩個(gè)大風(fēng)大雨的夜晚,葉子卻沒(méi)掉下來(lái),為什么呢?文章最后,作者交待了老貝爾門在葉子落下的夜里,冒雨在墻上畫了一個(gè)葉子,是老貝爾門用自己的生命喚起了瓊西生的希望。一個(gè)可悲可喜的結(jié)局,讓人總也忘不了老貝爾門冒雨畫葉子的情景,忘不了老貝爾門死去前,因挽救了一個(gè)生命而欣慰的表情;忘不了瓊西恢復(fù)時(shí)為老貝爾門流的淚水。

      讀《最后一片藤葉》有感作文600字

        這篇文章我認(rèn)為它傳述了一個(gè)像貝爾門一樣善良舍己為人的好人,教育世人要有舍己為人的思想并給人們以啟示。心地善良有愛(ài)心的人在世人的心中是美好的不可毀滅的.。這不僅讓我想起5。12汶川大地震,在每一個(gè)被震得粉碎的學(xué)校里,都有幾個(gè)老師用自己的血肉之軀為孩子們撐起一把保護(hù)傘,這些舍己為人的老師不就是現(xiàn)實(shí)活生生的老貝爾門,,他們同樣是為讓后生們可以更好的活下去,而犧牲了自己的生命。他們的性格雖不相同,但他們有著一顆相同的心靈,相同的使命和相同的態(tài)度,讓我們因歐亨利記住老貝爾門的行為,讓我們因大地震而記住那些老師和無(wú)名的人吧!

        最后一片藤葉寄托了什么?寄托了無(wú)限的愛(ài)。

        它讓我懂得了一個(gè)做人的道理,要有一顆善良的心,一顆舍己為人的心。

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