心靈作文550字(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的心靈作文550字(通用29篇),希望對(duì)大家有所幫助。
心靈作文550字 篇1
心靈的視野無(wú)邊無(wú)際,世間萬(wàn)物,人間百態(tài)盡在其中。
常聽(tīng)到有人抱怨自己去過(guò)的地方不多,視野不夠開(kāi)闊。可視野的開(kāi)闊與否,難道僅僅只是走過(guò)的地方、看過(guò)的書(shū)多不多嗎?我想更重要的是心靈的視野。
如果你的心胸不夠開(kāi)闊,而無(wú)法領(lǐng)會(huì)生命的真諦,那么即使你走遍大江南北,閱盡天下書(shū)籍,那也只是表面的現(xiàn)象。你心靈的視野仍舊沒(méi)變,看到的仍舊只是原來(lái)的事物,原來(lái)的風(fēng)景,毫無(wú)意義。
心靈的視野其實(shí)就是對(duì)生命的感悟,看得越多,感悟越多,了解得也越多。這遠(yuǎn)比去旅游,去瀏覽書(shū)籍更有價(jià)值。當(dāng)然讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,同樣能從事物中尋找到關(guān)于生命的哲理,其實(shí)它們是殊途同歸。
眼界的開(kāi)拓不過(guò)是看得更多,心靈視野的開(kāi)闊卻是深入思考得更多。心靈視野開(kāi)闊的人,往往能敏銳地覺(jué)察到事件的含義,對(duì)于世間萬(wàn)物總能說(shuō)出些道理,對(duì)于人情百態(tài)也了解得夠深夠徹,清晰地了解生命,即使對(duì)路邊的小草,也能尋找到它生存的意義。那樣,整個(gè)世界便都在你心中,天涯海角、崇山峻嶺,無(wú)所不至。你的心靈便飛翔在宇宙上空,俯視整個(gè)地球家園。
“欲窮千里目,更上一層樓”,想要看清看透,直到地平線(xiàn)的終端,自然要提高精神的層次、感悟的層次。雖然沒(méi)有親身前往,卻仍能在心中勾勒出種種情態(tài)。視野開(kāi)闊就在于此,沒(méi)有親臨,卻能準(zhǔn)確地分析局勢(shì),運(yùn)籌帷握,仿佛天下盡在手中……
心靈的視野,如果寬闊,便能容納整個(gè)世界。讓我們?yōu)樗拈_(kāi)闊去努力奮斗。
心靈作文550字 篇2
安琪既是一位美麗的天使又是一位全能的才女。她最受男生歡迎,卻不受女生歡迎,原因無(wú)它,這一切都是安琪自己的智慧和美貌惹的禍。美貌遭到嫉妒,智慧遭到排斥,這使她原本曲曲折折的命運(yùn)變得更加坎坷多變,比如安琪只有成群的仰慕者,卻沒(méi)有一個(gè)知心朋友。沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她同桌,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她做朋友,沒(méi)有哪一個(gè)女生愿意和她一起吃飯,評(píng)“三好學(xué)生”的時(shí)候更沒(méi)有女生選她,她在人群中像一只既高貴又優(yōu)雅而且孤獨(dú)的白天鵝。可她對(duì)這些并不介意,也不為此沮喪而是更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。而這又促進(jìn)了她和女生們之間的矛盾深化了。學(xué)校要把報(bào)送名額送給安琪,可事情來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,報(bào)送名額給了王云。這些都是女生忌妒的結(jié)果。然而誰(shuí)會(huì)想到這給美麗的天使背后隱藏著一個(gè)不為人知的秘密:安琪得了心臟病。直道她住院治療,秘密才被揭開(kāi)。女生們改變了對(duì)安琪的看法,而且去醫(yī)院探望了安琪。不幸的是,安琪不久就離開(kāi)了!
我讀后,不僅被主人公對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幩袆?dòng),同時(shí)也感到了作者失去同學(xué)的悲痛之情,惋惜之心,還有悔恨之痛。主人公十幾年來(lái)與病魔抗?fàn)帲瑥牟幌虿∧,頑強(qiáng)的活了下來(lái),并爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí),不在意自己是個(gè)病人,力求當(dāng)一個(gè)正常人。她那種樂(lè)觀的態(tài)度,橫溢的才華以及令人痛惜的病逝,給人一種凄厲之美。這種美德毀滅給人們心靈上造成了極大的震撼,可以說(shuō)是人物命運(yùn)和人物精神的兩重矛盾沖突。安琪一個(gè)人自小面對(duì)死亡的威脅還是那樣豁達(dá),足見(jiàn)其堅(jiān)韌難道。這在我們?nèi)粘I钍且环N非常少見(jiàn)的精神。
這篇作品的主題不僅僅是歌頌安琪那種與病魔抗?fàn)幍降,心靈美的高尚品德以及豁達(dá)態(tài)度,同時(shí)贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。
心靈作文550字 篇3
凈。站在陽(yáng)光下望碧草藍(lán)天那么簡(jiǎn)單……
在看待這個(gè)世界的美好中,要一個(gè)象征對(duì)一切有愛(ài)的人來(lái)告訴你——————”你的眼睛是清澈的,永遠(yuǎn)似含淚,直到看到夢(mèng)”。
有夢(mèng)和淚的”凈化者”,一直溫柔的”凈化者”。以簡(jiǎn)單又唯美的形式,就創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)飽和”純凈感情”的”純凈世界”——————《風(fēng)之谷》”用心捕捉心的人就是希望的代表”,且”凈化著大地的生命”……”心的力量”需要等待,等待自然把世界在你眼前凈化,再睜開(kāi)你的眼睛,自然會(huì)把真正的世界呈現(xiàn)給你,順應(yīng)自然的出路,尊重生命的價(jià)值,人類(lèi)才能與自然共存。
《龍貓》——————”只有善良的孩子才會(huì)看見(jiàn)龍貓”,”伸開(kāi)雙手我就是風(fēng)”,”小黑球煤黑子”,”找不到的小龍貓””森林守護(hù)者大龍貓”。在宮崎駿的家鄉(xiāng),流傳著一種叫”TOTORO的生物,大人們看不到,只有善良的孩子才能看見(jiàn)。如果靜下心來(lái),風(fēng)聲里可以隱約聽(tīng)到他們奔跑的聲音。想象有一個(gè)怪物住在隔壁,但你卻看不到它。就好比你走入森林中,能夠感覺(jué)到有什么東西存在一樣。你不知道是什么,而它確實(shí)存在,這種單純的想象與善良的心理,就只有善良的孩子才能看到的龍貓一樣,不可思議。要善良對(duì)一切,你一定會(huì)看到別人眼中看不到的快樂(lè)與秘密。站在風(fēng)里,把自己變成所有一切,閉上眼,或許當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí),你與風(fēng)在一起飛。那時(shí),你的心已很大很大……
他創(chuàng)造一個(gè)完美世界凈化你,善待你,你就愛(ài)上了這個(gè)世界,”造物主”是無(wú)論在哪都能廣闊的心。
”凈化者”——我有一個(gè)夢(mèng),要住進(jìn)你的畫(huà)中。
初一:KUROHA
心靈作文550字 篇4
我曾教過(guò)一個(gè)姓童的學(xué)生,三天兩頭犯錯(cuò)誤,我一次次地和他談心,教育他,卻沒(méi)有收到多大的成效。有一次他又打了同學(xué),性質(zhì)還有些惡劣。怎么才能打動(dòng)他的心,讓他知道老師都是為了他好呢?想了想,我把他叫到辦公室。
我給了他幾張紙和一支筆,說(shuō):“你把我們這幾天數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容,照著課本抄兩頁(yè),字體要工整。寫(xiě)完后,我來(lái)檢查。”等他寫(xiě)好后,我拿到手中連看都沒(méi)看,就撕得粉碎。然后又給了他一張紙,說(shuō):“寫(xiě)寫(xiě)你現(xiàn)在的感受吧。”等他寫(xiě)完,我看了看,開(kāi)始和他談話(huà)。我問(wèn)他:“談?wù)勀憬裉煸谵k公室的感受吧!”他回答說(shuō):“我很生氣。我辛辛苦苦地寫(xiě)了兩頁(yè),而且很工整,平常我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么工整的字,可你連看都沒(méi)看就撕了,我心里很難受!蔽艺f(shuō):“你是不是覺(jué)得老師沒(méi)有尊重你的勞動(dòng)成果呢?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“那你知道我的感受嗎?我并不比你好受,甚至比你更難受。我一次次地和你談話(huà),就好比我在這一張張紙上,寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)工工整整的數(shù)學(xué)題,可你卻連看都沒(méi)看,全給我撕得粉碎。你尊重了老師的勞動(dòng)成果嗎?”
這時(shí)他抬起頭,看著我慢慢地說(shuō):“老師,我知道錯(cuò)了,你是為了我好,才管教我的。從今天開(kāi)始我一定改正我身上的缺點(diǎn),一定聽(tīng)你的話(huà),做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢!蔽医又脑(huà)說(shuō):“你已經(jīng)和老師一樣高了,也確實(shí)該懂事了。以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是與非、好與壞!
從這之后,他犯錯(cuò)的次數(shù)逐漸減少,而且越來(lái)越懂事,畢業(yè)后參了軍。當(dāng)我再一次問(wèn)起那件事時(shí),他說(shuō)他這一輩子都忘不了。
先有了心靈的“喚醒”,才有了教育和引導(dǎo)。
心靈作文550字 篇5
“啊……對(duì),對(duì)不起!”聽(tīng)聽(tīng),這是誰(shuí)的聲音,沙啞而柔美。哦!是她,她那美的心靈。
胖嘟嘟的她,臉上透過(guò)光看見(jiàn)粉紅色的肉絲,水汪汪的大眼睛一眨一眨的……。別的不說(shuō)就說(shuō)她那美的心靈——
“吃飯了……吃飯了……”一位同學(xué)高叫道。
老師首先點(diǎn)了我,新同學(xué)嘛!我笑嘻嘻且慢步踏上了飯之路,突然一位同學(xué)惡作劇,我“爽快”地摔了一跤,“啊”那位同學(xué)立即將腳收回去了,什么也沒(méi)說(shuō),接著,當(dāng)然是想的到的,站在一旁的男生輕蔑地笑了笑,我苦叫了一聲,滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái),邁著沉重的腳步向打飯的地方走去。
“沒(méi)事吧!”突然從后背傳來(lái)一聲,我以為是向別人說(shuō)的,便動(dòng)也不動(dòng)地站在那,似木頭人,也沒(méi)理睬,可。。可想而之,不知是誰(shuí),那個(gè)人一直在背后像念佛經(jīng)一樣“嘮叨”個(gè)不停,我忍不住轉(zhuǎn)頭,想看看是誰(shuí)這么無(wú)敵,能聽(tīng)讓耍弄她的同學(xué)說(shuō)出這三個(gè)字。
。∥覓甑诫p眼,實(shí)在不敢想象,她……她居然……不是在對(duì)任何一個(gè)人說(shuō),對(duì),對(duì),的確,確實(shí),她是在對(duì)我說(shuō)。瞬間,暖流之水浸滿(mǎn)全身。
“喂,那個(gè)同學(xué)回到座位去,不可以隨意下位!”班長(zhǎng)不耐煩的對(duì)那個(gè)同學(xué)吼道!昂玫模疫@就回去。”那位同學(xué)迅速?gòu)难澃锾统鲆话,塞給我,便急忙回到座位去了,她剛坐在座位上,不顧自己,急忙將腳從桌子下伸出來(lái),自己拿著一張餐巾紙,擦腿上的灰塵,在擦擦手,哦,這是示意我,我順著她的座位看了一眼,她的座位不在第一排,也不在中間,恰恰在最后一排。
她的長(zhǎng)相的是可愛(ài)的,可她并不美,可能她不是你想象中的美麗,可是,她的心是美的;一個(gè)人再怎樣外表美,可心靈的丑卻可以“燒傷”幾萬(wàn)人。
對(duì)的她的心是美的!
心靈作文550字 篇6
星期五,老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):為父母或者家中的老人洗一次腳,然后寫(xiě)一篇真情實(shí)感的文章。洗一次腳,老師話(huà)音未落,全班像炸開(kāi)了鍋似的,議論紛紛,有的說(shuō)自己從未給父母洗過(guò)腳,這次一定要好好孝敬他們,而有些卻毫不在意,還不屑地說(shuō):“唉,這種作文,編編就是了,省得浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了心想:完不成作業(yè),有你好看的,那可是要在全體同學(xué)面前給老師洗腳,看你丟人不丟人!
周六晚上,媽媽正在床上看書(shū)。我悄悄地端來(lái)一盆溫水,推開(kāi)臥室的門(mén),開(kāi)始有些膽怯,聲音帶著顫抖地說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!边@一小句不要緊,媽媽扭過(guò)頭來(lái)驚奇地望著我,當(dāng)她看到我手端著水盆向她走去時(shí),不禁激動(dòng)地坐起身來(lái),有些不相信地問(wèn):“真的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的腳放入水中,緊張地問(wèn):“媽媽?zhuān)遣皇怯行瞿?”“沒(méi)-沒(méi)有,真舒服呀!”盡管水確實(shí)略溫,可媽媽卻依然聲稱(chēng)這是最適宜的水溫。因?yàn)檫@是媽媽心里最美的享受啊!
說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽的腳并不好看。在水中,媽媽的腳也并不嫩滑,依然可以清晰地看出厚厚的老繭,青色的脈管,摸起來(lái)有種滄桑的感覺(jué)。媽媽的腳趾前有些變形,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽帶著回憶的神情,緩緩說(shuō)話(huà):“小時(shí)候,家里沒(méi)有過(guò)多的鞋穿,鄰居有雙漂亮的鞋子送給我,盡管有點(diǎn)兒小,但我還是很高興地收下了,以后天天穿這雙鞋,腳就漸漸地變形了!蔽衣(tīng)了,有些心疼,這些都是我不知道的呀!如果沒(méi)有這次為媽媽洗腳,我能知道父母的艱辛嗎?這一雙普通的腳,包涵了父母多少歲月的折磨啊!
為父母洗一次腳吧!凈化我們的心靈。
心靈作文550字 篇7
在這個(gè)高速的時(shí)代,隨著時(shí)代的改變而去改變固然重要,但是只要保持自己內(nèi)心的凈土,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
我想重新出發(fā),坐船去倫敦。
賣(mài)家老師在他大學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)晚上,開(kāi)啟了“解密”之路,從此走上了解密的不歸路,賣(mài)家老師曾說(shuō):我好像和解密談了一場(chǎng)戀愛(ài),時(shí)分時(shí)合,但最終走到了一起。在創(chuàng)作中一定會(huì)有堅(jiān)持不住想放棄的時(shí)候,一定會(huì)遭受各種欲望的啃食,但是他沒(méi)有放棄,保留了自己心中的那一份寧?kù)o,用他的全部青春,半部人生創(chuàng)作出巨作。
當(dāng)世界都在高速前進(jìn)時(shí),我卻獨(dú)自后退。
每一個(gè)創(chuàng)作的音樂(lè)人,唯有保持一顆寧?kù)o的心,不被各種欲望侵染,才能創(chuàng)作出空靈的音樂(lè)。許嵩在考上大學(xué)之前都為考慮過(guò)音樂(lè)這條路,但在《七號(hào)公園》由人們知曉時(shí),許嵩走上了音樂(lè)之路。
許嵩在大學(xué)里逐漸有了名氣,但他沒(méi)有因?yàn)楦鞣N夸贊而炫耀,認(rèn)為自己仍是普通大學(xué)生,仍專(zhuān)心于創(chuàng)作,在這物欲橫流的時(shí)代,只要盡力保持住自己就可以了,音樂(lè)永遠(yuǎn)是那一道最澄澈的風(fēng)景。
不要擱置良心去求快。
近年來(lái)反腐熱浪,一潮高過(guò)一潮。高官落馬之事比比皆是。
難道這些人生來(lái)就如此貪財(cái)嗎?答案是不是。社會(huì)影響著人們?nèi)^的形成。“性本善”人本是善良的,但是那些人沒(méi)有固守住自己的那一份善良,真誠(chéng)。各種利欲心被無(wú)限放大,各種事件層出不窮。
不要讓自己的良心在利欲中被湮滅。不要為了一時(shí)之快去丟棄自己的內(nèi)心。
那些沒(méi)有固守內(nèi)心的,只能通過(guò)法律來(lái)約束。
人在前進(jìn)的道路上,不要忘記自己的初心。
在紛擾的世界中,唯有初心才最珍貴。
心靈作文550字 篇8
沒(méi)有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的xx同學(xué),正是這樣一個(gè)擁有著美麗心靈的人。xx同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員,長(zhǎng)得是我們誰(shuí)都不想多看他兩眼的那種長(zhǎng)相,然而他的成績(jī)好,他的人也好。成績(jī)好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。
他人怎么好呢?不單單是他樂(lè)于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時(shí),他總是會(huì)站出來(lái)自己抗著,把所有的錯(cuò)誤都抗在自己的身在,只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來(lái)了之后,他才會(huì)再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開(kāi)。
在我們班有同學(xué)犯了錯(cuò),被眾人所唾棄時(shí),他會(huì)在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué),他會(huì)用他的善良包容那個(gè)同學(xué),直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯(cuò)誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),那次看見(jiàn)班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書(shū),于是他就常常趁大家不在的時(shí)候,偷偷去翻開(kāi)那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書(shū),他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),哪怕他一點(diǎn)兒也沒(méi)有將書(shū)弄臟,但他還是被書(shū)的主人所發(fā)現(xiàn)了,接著全班的人都認(rèn)為他是一個(gè)“竊書(shū)賊”,除了學(xué)習(xí)委員之外,所有的人都對(duì)這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里,學(xué)習(xí)委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友,陪著他談心,了解他為什么要這么偷看書(shū),也了解他生活中的其他問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)就這樣,在學(xué)習(xí)委員的幫助下慢慢走出了這件事兒。
如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來(lái)的人生又會(huì)怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話(huà),他后來(lái)的人生只會(huì)因此而變得更好吧!
心靈作文550字 篇9
曾幾何時(shí),我在擁擠的夢(mèng)中,每天準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秘密花園,在那兒,我說(shuō)自己的話(huà)、唱自己的歌,我固執(zhí)地只想做真正的自己。
我喜歡這種方式,用文字記錄,或許飛揚(yáng)或許沮喪的心情,一點(diǎn)一點(diǎn)的傾聽(tīng)心底的聲音,一步一步的走近自己的心靈。有什么經(jīng)典的笑話(huà)記錄下來(lái),并發(fā)表自己的感想,甚至是對(duì)某首歌喜愛(ài)的原因,對(duì)班級(jí)學(xué)校里新聞的評(píng)論,對(duì)同學(xué)老師們的贊賞或批評(píng),都被我在夜闌人靜的時(shí)候用舞動(dòng)著快樂(lè)音符的文字寫(xiě)下來(lái),我抒寫(xiě)歡樂(lè)與悲傷,吐露喜悅與悲哀,我寫(xiě)我的現(xiàn)在也談我的過(guò)去……日記不會(huì)嫌我羅嗦,罵我討厭,和我一起分享之后靜靜的睡去。
每次寫(xiě)完,我總覺(jué)得內(nèi)心趨于平靜的滿(mǎn)足。日記是我無(wú)聲的聽(tīng)眾。在每天夜深被我打開(kāi)一刻走近我的心。我會(huì)發(fā)現(xiàn),在她面前,心間的喜悅會(huì)留下甜蜜的痕跡,而狂躁和幼稚并逐漸消失,擁有了這個(gè)秘密花園,我在每一樁心事都會(huì)開(kāi)出一朵花,芳香四溢,四季常開(kāi),久而久之,日記就像一座長(zhǎng)滿(mǎn)了各色花草的花園,每天誘惑著我和它“約會(huì)”。而我也心甘情愿地注入這個(gè)“陷阱”。
我喜歡翻閱以前的日記,那里有它為我留住的歲月,童摯的幼稚,年少的瘋狂、或是深深的喜悅、或是淡淡的哀傷、或是淡淡的拼搏、或是慷慨的思量,無(wú)數(shù)的過(guò)去就壓縮在幾百個(gè)字以?xún)?nèi),卻真誠(chéng)而又樸質(zhì),像天然的花園,不加雕琢粉飾,通過(guò)它,我走近自己已逝的青春的心靈,走近曾經(jīng)的美麗年華。
日記終究成了我的“秘密花園”,成了我生命中不可缺少的一部分。它走近我的心靈,揣著我的過(guò)往和未來(lái),我緬懷、我期待。
我的秘密花園,我的心聲日記,我需要這樣的方式,帶我走近最真實(shí)的自己,唱出生活的華采樂(lè)章。
心靈作文550字 篇10
愛(ài)美之心人皆有之,有些人喜歡美麗的外貌,有些人喜歡美麗的風(fēng)景,而我認(rèn)為,這世上最美麗的莫過(guò)于純凈的心靈。
那一次小女孩純潔的微笑,深深地震憾著我的心房。
我在醫(yī)院等母親,外面正下著雨,天黑壓壓的。一個(gè)大約五六歲的孩子跌跌撞撞地向我奔來(lái),她臟兮兮的手緊緊護(hù)住胸前的雨傘,全身上下唯有眼睛最純凈,眼中閃著讓燈光都黯然失色的璀璨。我望望外頭,淅淅瀝瀝的雨不停地在拍打著玻璃窗。她對(duì)我開(kāi)心地笑笑:“媽媽不會(huì)再淋濕了,真好!”我心中一陣疑惑,她媽媽也在醫(yī)院?jiǎn)幔繛槭裁匆屇敲葱〉暮⒆营?dú)自一人來(lái)呢?
“走吧,寶貝。”母親拉過(guò)我的手走了。
我聽(tīng)見(jiàn)一聲若有若無(wú)的嘆息:“那孩子不正常!
那孩子不正常,可是她很愛(ài)很愛(ài)她的媽媽?zhuān)荒呛⒆硬徽,可是她那雙眼睛純凈得毫無(wú)雜色;那孩子不正常,可是她懂得要把傘給她最?lèi)?ài)的人,她想要保護(hù)她最?lèi)?ài)的人!
回頭望向佇立在那里的女孩,我還可以清楚地看見(jiàn)她真誠(chéng)的眼睛,仿佛看見(jiàn)了她那裝滿(mǎn)對(duì)媽媽的愛(ài)的紅撲撲的心。隨著腳步漸行漸遠(yuǎn),她最終消失在一片雨霧中,但她卻深深地烙在了我的腦海中。
以后只要在醫(yī)院停留得晚些就會(huì)見(jiàn)到她,我也故意等她來(lái),等她笑著跟我說(shuō)話(huà)。
她雖然不正常,但是她的心靈清澈又純凈,她只是在等媽媽回家而已。
比起那些把父母遺忘的人,那不美嗎?比起那些讓家人受到傷害的人,那不美嗎?那是毫無(wú)一絲臟亂的心靈,是我心中的最美。
評(píng)判美的標(biāo)準(zhǔn)是不該受條件限制的,有些東西需要透過(guò)表面,沖破大眾的世俗看法,才能尋找到最真最美的東西。
所以,我覺(jué)得最美的,是那顆充滿(mǎn)愛(ài)與純凈的心。
“媽媽不會(huì)再淋濕了,真好!”我的耳邊又響起小女孩樸實(shí)而富于深情的聲音。
心靈作文550字 篇11
琴弦未斷,清茶未淡,溫暖未涼……
試問(wèn)歷史上是否有這樣一個(gè)或一群人,在人生道路上持久地跋涉,用壯舉創(chuàng)造了民族的懷想與永恒。
溫暖,一個(gè)民族恒久的懷想。溫暖,曾震撼了一代又一代人的心靈,而無(wú)論時(shí)空怎樣轉(zhuǎn)換,溫暖架起風(fēng)帆使入國(guó)人的心腸……
汩羅江畔的身影,絕非歷史的偶然!芭e邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)!比螒{海風(fēng)吹亂他的衣襟,任憑海浪打濕他的心靈,他正用滿(mǎn)腔熱血彰顯著他的愛(ài)國(guó)之情,他正用一腔赤誠(chéng)詮釋著他對(duì)國(guó)土的無(wú)比熱愛(ài)。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。蘭花草的芬芳溫潤(rùn)了歷史長(zhǎng)畔,空谷傳想,源遠(yuǎn)綿火。
屈原,一位偉大的詩(shī)人,他用身心和行動(dòng)報(bào)效了他的祖國(guó),他以心靈溫暖了世世代代中國(guó)人的心靈。
翻開(kāi)《駱駝祥子》,我看祥子撥弄著手里的現(xiàn)洋,嘴里叨著自己的小九九,盤(pán)算著買(mǎi)一輛洋車(chē),旁邊是黑漆漆被刷得锃亮的老北京的洋車(chē)……翻開(kāi)《茶館》,我看見(jiàn)王利發(fā)正擦著桌子,提著茶壺,嘴角上冒著緩緩的熱氣,用麻利的手法和嫻熟的嗓音招徠著客人,手里是歷經(jīng)多年滄桑的老北京茶壺……翻開(kāi)《四世同堂》,我看見(jiàn)瑞宣在車(chē)水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,并發(fā)出終會(huì)消失的感嘆,身邊屹立的是老北京的建筑……
老舍,用飽含真情的筆觸繪聲繪色地描寫(xiě)了您所熱愛(ài)的那片土地——老北京;是您用誠(chéng)懇的心靈記錄了老北京的風(fēng)貌,讓我讓那些喜歡老北京的人品味到了老北京的氣節(jié);厚重,深邃、凝練、剛直……是您讓我們見(jiàn)證了舊社會(huì)的辛酸,感受新時(shí)代的溫暖。
屈原,老舍……一位位偉大的中國(guó)人用他們的心靈書(shū)寫(xiě)著歷史,用他們的心靈溫暖著一代又一代中國(guó)人,讓我們知道了什么是氣度,讓我們明白了什么是人性……
琴弦已合,清茶已濃,溫暖已熾……
心靈作文550字 篇12
一個(gè)人的心靈如何,不能夠單是看這個(gè)人的外表,我們需要透過(guò)外表去看他的心靈。
那一天,我從一個(gè)乞丐的身上看到了一顆美麗善良的心。
他衣衫襤褸的蹲在街道的角落里,整潔干凈的路人紛紛從他的身旁走過(guò),他的這副模樣也使得不少人從他的身旁繞道而過(guò)。在這時(shí),一條可愛(ài)的小狗從街道的另一頭沖了過(guò)來(lái),與此同時(shí),一輛小車(chē)呼嘯而過(guò),弱小的生命在車(chē)開(kāi)過(guò)了后躺在了血泊里。
路兩旁也有不少人見(jiàn)到了這一幕,驚呼聲紛紛響起,只是并無(wú)一人上前去查看小狗的傷勢(shì)。我站在人群里,正想著要不要上前的時(shí)候,那一個(gè)破爛的身影已經(jīng)沖到了小狗的面前。他的臉上雖然臟兮兮的,但是臉上的表情是依稀可見(jiàn)的擔(dān)憂(yōu)與急切。
在他發(fā)現(xiàn)小狗還有心跳的時(shí)候,也不管小狗身上流出來(lái)的血跡,抱起小狗他就朝著寵物醫(yī)院跑了過(guò)去。相比乞丐的這種種行為,在一旁觀望著,遲遲沒(méi)有做出任何行動(dòng)的我們反倒讓我感到有些羞愧。
乞丐的心靈是美麗的,從他看著小狗焦急的臉上,從他抱著小狗跑出的慌亂的步子,從他一連串表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作,以及掩飾不住的哀傷,這些都能證明他的美麗。
當(dāng)時(shí)的我鬼使神差的朝著乞丐跑去的方向跟了去,之后在一家寵物醫(yī)院前停下了腳步。我到的時(shí)候,看到了乞丐無(wú)處安放的雙手,以及臉上的窘迫,這種情況一眼就能看出來(lái),他的身上沒(méi)有錢(qián),沒(méi)錢(qián)為這條可憐的小狗醫(yī)治。
但是后來(lái)那位善心的醫(yī)生免費(fèi)幫助乞丐治好了小狗,一段日子后,當(dāng)我再次從那條道上穿過(guò)的時(shí)候,我看到衣衫襤褸的乞丐旁蹲著一條健康的小狗。
我從小狗望向乞丐的眼里,似乎看出了一種感激,那雙眼睛就像是在說(shuō)著,謝謝!我想小狗也感受到了乞丐美麗的心靈。
心靈作文550字 篇13
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。
這篇文章的主要內(nèi)容是:美國(guó)發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自己的生命危險(xiǎn)用
手去挖掘,最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí),我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了,不由得感嘆道:“真了不起!”雖然有許多人都來(lái)勸阻,但他不聽(tīng)勸告,依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著,因?yàn)樗纼鹤釉诘人_@時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
有一次,我正在專(zhuān)心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí)題。突然,有一道奧數(shù)題把我困住了。我絞盡腦汁,又找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題,可是都無(wú)濟(jì)于事。最后我實(shí)在惱羞成怒,“啪”,我把資料書(shū)重重的摔在了地上,氣憤地站起來(lái)大聲地說(shuō):“哼,氣死我了!我不做了!”這時(shí),爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)
,走到我面前:“怎么了,這是怎么回事兒?”爸爸望著被我摔在地上的資料書(shū)問(wèn)我說(shuō),于是,我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭溫馨地說(shuō):“沒(méi)事,爸爸幫你。”頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于,在爸爸和我的共同努力下,那道題解決了。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是當(dāng)我讀完這篇文章后,我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大,同母愛(ài)一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:父親是為我們遮擋雨季的大傘,所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親,讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧!
心靈作文550字 篇14
每一次甜蜜的微笑,每一次激動(dòng)的淚水,每一次成功的喜悅,這無(wú)數(shù)的每一次,它都來(lái)源于心靈。心靈是一個(gè)多愁善感的世界,在它里面,你即會(huì)感受到快樂(lè)和喜悅,你又可以感受到沮喪和悲哀;心靈是五彩繽紛的世界,在它里面,你即會(huì)感受到童年的歡樂(lè),你又可以感受到青春的煩惱;心靈是一個(gè)五顏六色的世界,在它里面,你既會(huì)感受到陽(yáng)光燦爛的晴天,你又可以感受到烏云密布的陰天。
如果你參加了某一演唱會(huì),輪到你出場(chǎng)的時(shí)候,觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它在砰砰地跳,這是一種叫心靈的東西在做怪,也許它此時(shí)正在你的心里到處開(kāi)那純滿(mǎn)快樂(lè)和激情的花。
如果你在某一次考試中取得了進(jìn)步,并且贏來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時(shí),觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它熱乎乎的,這是一種叫心靈的東西在作怪;也許它此時(shí)正在你的心里到處點(diǎn)那熾熱的火。
如果你在某一活動(dòng)中,打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時(shí),觸摸一下你幼小的心,你會(huì)感到它也跟著霹靂啪啦地碎了,這是一種叫心靈的東西在作怪,也許它此時(shí)正在你的心里練太極拳。
如果你在作業(yè)中錯(cuò)了好多題,受到了老師的批評(píng),此時(shí),觸摸一下你幼小的心靈,你會(huì)感到它在一股一股地流著鮮血;這是一種叫心靈的東西在作怪,也許此時(shí)它正在你的心里用鋒利的刀子千割萬(wàn)刮。
……
觸摸心里,一股暖流會(huì)涌上心頭來(lái),這是你熱情的表現(xiàn);觸摸心里,一種酸甜苦辣咸五色混合的味道會(huì)涌上心頭,這是你心痛的象征。觸摸心靈,一種神奇的力量會(huì)滲入你的整個(gè)。身體,這是你自信的體現(xiàn)。心靈是最美好的,觸摸心靈,你會(huì)感到它更多的,無(wú)與倫比的神奇。
心靈作文550字 篇15
“我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。”曾經(jīng)被歌中所傳達(dá)的信念深深感動(dòng),浮躁的心被它安撫平靜,受傷的心靈與那雙翅膀一起飛向天空。當(dāng)一顆心刻下的只是失望的傷痕,當(dāng)一朵朵怒放的鮮花漸漸萎縮,當(dāng)一個(gè)個(gè)美好的瞬間轉(zhuǎn)眼蒼老了輪廓,當(dāng)身心在忙碌的生活中感到疲憊。這時(shí)我們不妨給自己找一片自由的天空,一個(gè)寧?kù)o的港灣,讓我們的心靈自由翱翔、自由呼吸。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉悶的生活其實(shí)到處洋溢著生機(jī),灰暗的人生其實(shí)暗含著美麗。
放飛心靈,是陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;是李白那“五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游”的灑脫;是陸游那“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的大氣;更是岳飛那“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁。也許你沒(méi)有陶淵明的淡泊,也沒(méi)有李白的灑脫,但你可以擁有名利之外的另一個(gè)世界,讓心翱翔在自由的天空,馳騁于夢(mèng)想的草原,你將擁有一片心靈的凈土。 放飛心靈,你可以沿著曲曲彎彎的山路,一路收藏露珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你可以散步在柔軟的沙灘上,一路撿起海貝的零零星星;你亦可以在萬(wàn)籟俱寂的夜空下看那流星劃過(guò),許愿的瞬間便是永恒。太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以選擇。
放飛心靈,不需要大把大把的鈔票,不需要一年半載的時(shí)間,也不需要冥思苦想。你只需獨(dú)倚窗邊,盡情聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲窗的美妙的韻律,品味人生意義的永恒。這時(shí)的你沒(méi)有世俗的紛擾,不必為瑣事所累,這一刻你的心靈早已展翅飛翔在那夢(mèng)的天空!
黃沙吹落了歲月的滄桑,駝鈴依舊響在游子的.心頭。但吹落的是淚的苦澀,是心的猶豫,而駝鈴蕩出的是滌凈的心靈!
心靈作文550字 篇16
今天,陽(yáng)光毫不吝嗇的撒滿(mǎn)了大地,我和爸爸媽媽一起去鴻山游玩,山上人山人海,人們行走幾乎是前胸貼著后背,速度簡(jiǎn)直可以和蝸牛來(lái)攀比了。
剛走到廣場(chǎng)上,我就被一陣陣悠揚(yáng)的歌聲所吸引。我和爸爸媽媽尋著歌聲來(lái)到了廣場(chǎng)上的一個(gè)花壇旁,只見(jiàn)一個(gè)十六七歲模樣的大姐姐站在一張可以折疊的桌子前,桌子上擺著一只只精美的盒子,里面裝著許多表面鑲嵌著“鉆石”的字母,這些字母在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
大姐姐見(jiàn)有客人來(lái)了,便停止了歌聲,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你要買(mǎi)手鏈嗎?你可以自己選字母和裝飾品,然后再穿到你喜歡的帶子上,組成一條有特色的手鏈。”
“爸爸,給我買(mǎi)一條吧?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭懇求,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我選了自己名字的字母和漂亮的裝飾品,放到大姐姐面前。
“姐姐,你怎么會(huì)到這里擺攤啊?你累不累啊?”看著姐姐額頭上的汗珠我問(wèn)道。
“嗯,不累,我趁這個(gè)清明小長(zhǎng)假出來(lái)賺一點(diǎn)學(xué)費(fèi)。”姐姐一邊穿手鏈一邊說(shuō)。
“哦,那你爸爸媽媽呢?”我覺(jué)得賺錢(qián)應(yīng)該是大人的事。
“我媽媽在那兒買(mǎi)風(fēng)箏,我爸爸……他已經(jīng)……”說(shuō)著,姐姐哽咽著低下了頭。
“對(duì)不起,姐姐,我不該問(wèn),害你傷心了。”我紅著臉說(shuō)。
“沒(méi)事,來(lái),你的手鏈好了!來(lái)試試吧。”
姐姐真是好手藝,不大不小正好。
“姐姐,多少錢(qián)呀?”
姐姐爽快地說(shuō)“一條手鏈?zhǔn)嗽,算你十五元吧!?/p>
我問(wèn)爸爸拿了二十元放到姐姐手里,帶著手鏈,拉著爸爸媽媽融入了人海,“找你錢(qián)!”背后傳來(lái)姐姐急促的聲音。
我的腦海一直浮現(xiàn)出大姐姐的身影,是啊!姐姐那么的愛(ài)家、愛(ài)媽媽?zhuān)脦蛬寢尫謸?dān),叫人怎么能忘記她呢!
那動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲再度響起,讓人覺(jué)得那就是天籟之音……
心靈作文550字 篇17
聽(tīng)聽(tīng)你心里的音樂(lè),你可以自己心里的感受,這就是心靈的音樂(lè)所帶給我們每個(gè)人的感悟和魅力。聽(tīng),那熟悉的旋律在響起,那是不是你心底的聲音?
大自然和他的旋律隱藏在生活中,善于發(fā)現(xiàn)它的人會(huì)將它發(fā)揚(yáng)光大,而不善于發(fā)現(xiàn)它的人,則一輩子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他們心里,根本就沒(méi)有音樂(lè)——他們沒(méi)有用心去體驗(yàn)。
我從小就喜歡音樂(lè)。不過(guò),那還只是喜歡,只是覺(jué)得很好聽(tīng),大腦中還是一片空白,什么音樂(lè)背景,什么思想感情,我全然不知。不過(guò),雖是如此,但聽(tīng)到音樂(lè)卻常常想手舞足蹈一番。
等上了小學(xué),正式開(kāi)了音樂(lè)課,我才對(duì)音樂(lè)有了進(jìn)一步的了解。不僅是好聽(tīng),不僅是喜歡,我在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí),還會(huì)去想一下當(dāng)時(shí)的情景,是很美好還是很悲傷。大腦中不再是一片空白,相反,又新添了幾分色彩。我認(rèn)為:音樂(lè)是最美妙的。
當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,我也認(rèn)識(shí)了不少著名的音樂(lè)家,像:貝多芬,莫扎特等。而且還幸運(yùn)的欣賞到了他們的音樂(lè)作品。之后,我才恍然明白自己的音樂(lè)天地是多么狹窄,而那些大音樂(lè)家們的藝術(shù)生涯是又多么廣闊。為什么會(huì)存在這樣的差異呢?是兒時(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)不好嗎?是自己的音樂(lè)細(xì)胞不發(fā)達(dá)嗎?我苦思冥想,試圖尋找答案……
知道了,我眼前一亮,沒(méi)錯(cuò),就是它:音樂(lè)——已經(jīng)扎根在他們的心里了,不然,雙耳失聰?shù)呢惗喾蚁壬趺磿?huì)創(chuàng)造出如此優(yōu)美的旋律?莫扎特又怎能在兒時(shí)就編織這么悅耳的音符?我明白了,我終于明白了,音樂(lè)不是靠樂(lè)器來(lái)單純地演奏,而是憑借著心中的靈感以及對(duì)音樂(lè)的無(wú)限熱愛(ài)?梢(jiàn),音樂(lè)是心靈的藝術(shù)!
音樂(lè)是從心里發(fā)出的聲音,那從心靈發(fā)出的旋律,比任何樂(lè)器敲擊出來(lái)的音樂(lè)還要?jiǎng)勇?tīng),還要迷人!
心靈作文550字 篇18
她,一個(gè)愛(ài)哭的女孩,她總想著一帆風(fēng)順,但卻總不盡人意;她對(duì)所有的人善良,可他人卻總給她以傷害;她像一張干凈的白紙,單純地對(duì)待世間的萬(wàn)物,可世界卻一次次的用事實(shí)告訴她其實(shí)一切都很復(fù)雜。就當(dāng)她落魄的認(rèn)為自己與這個(gè)世界格格不入時(shí),自然向她敞開(kāi)了懷抱。
迷霧森林中,寂靜凄清,她一個(gè)人走著,她在一個(gè)個(gè)岔路口徘徊,前方是什么,有什么她全然不知。但她很勇敢,她知道自己的目標(biāo)在哪里。于是她鼓起勇氣,堅(jiān)定信念的向遠(yuǎn)方走去。陽(yáng)光并不明媚,暴風(fēng)雨就這樣攜帶著狂風(fēng)閃電向她打來(lái),她害怕了,她蜷縮著身子躲在一個(gè)角落里,不敢出聲。猛然間她想起了高爾基的一句話(huà):“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”于是女孩重新站立,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),振作精神,繼續(xù)前行。就在那一瞬暴風(fēng)雨停息了,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,那斑駁的影子投射在提上,像是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈。女孩甩甩頭發(fā),抬頭卻發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)消散,是自然讓她擁有了堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
她向遠(yuǎn)方望去,那是一片蔚藍(lán)色的大海。她歡樂(lè)的向海邊飛奔過(guò)去。她靜靜地坐在沙灘上,望著一望無(wú)際的海洋,她無(wú)語(yǔ)。她想人生何不坦然面對(duì)一切呢?就像海一樣寬容,豁達(dá),何不快樂(lè)呢?她和海傾訴自己的心情,向大海訴說(shuō)自己的苦惱,而此時(shí)的海洋少了往日的澎湃,像一個(gè)安靜的孩子聆聽(tīng)著女孩的心聲,只有小小的浪花輕撫著沙灘。是自然讓他擁有了坦然的心靈。
夕陽(yáng)已悄悄染紅了天際,她滿(mǎn)載著快樂(lè)結(jié)束了這次自然之旅。她回到了她原來(lái)的世界,帶著自然給予自己的堅(jiān)強(qiáng)和坦然,重新開(kāi)始自己的生活。是自然,是自然改變了那傷痕累累的心靈,是自然塑造了一個(gè)嶄新的她。自然是有魔力的,在自然中放飛一切愁緒,讓心靈的傷口被自然撫平。
心靈作文550字 篇19
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余,身邊的朋友、同事有很多,發(fā)現(xiàn)真是的百人百性,雖不具備一雙慧眼,但通過(guò)留心觀察,心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天,偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人,在他眼里,人人都是壞蛋,世間除了他以外,似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)?吹秸l(shuí)積極工作,他譏諷說(shuō):“假積極,想往上爬!笨吹饺思谊P(guān)心同事,他撇撇嘴:“小恩小惠,收買(mǎi)人心!笨吹接械娜说种撇徽L(fēng),他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“撈夠了,裝裝樣子給人看!笨匆(jiàn)別人寫(xiě)文章,他挑剔說(shuō):“工作那么忙,哪能有時(shí)間舞文弄墨?肯定又是想出風(fēng)頭!”看見(jiàn)別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,他指著人家脊梁說(shuō):“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo),拍馬溜須!笨匆(jiàn)幾位同事在一起商量事情,他到處散布:“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派,搞小集團(tuán)了。”……
這種人的言行,使我想起一個(gè)故事。
一次,蘇東坡和佛印禪師打坐,蘇夫子忽然問(wèn)禪師:“你現(xiàn)在看我是什么?”
佛印說(shuō):“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧!”
蘇東坡惡作劇地說(shuō):“用我的天眼看,大師是團(tuán)牛糞。
佛印說(shuō):“用我的天眼看,先生你是如來(lái)!
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō):“哥哥,這回你可輸慘了!修行的人,一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞,內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)!
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的人,看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人,我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾,清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人,敞開(kāi)心扉對(duì)待別人,把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
心靈作文550字 篇20
站在生命的彼岸,漫溯那一道道心靈溝渠,是那一道道傷疤刺痛了我,還是那過(guò)往的歲月勾起了我的思想纏綿。爛漫的夏花綻放在這個(gè)年季,清純的迎風(fēng)拂揚(yáng)在這個(gè)猗郁的年華,而那歲月卻托起了我一個(gè)夢(mèng)的悠長(zhǎng)。
讀山,讀山的勇氣。
站在一碧如洗的蒼穹下,觀賞那莽莽蒼蒼,沉實(shí)而又神秘的高山,這時(shí),心中的無(wú)限敬仰中生出了別樣的贊嘆。即使要忍受那冰封雪埋的寒涼,也要直刺天穹的陡峭;即使要遭受板塊與板塊之間的碰撞擠壓,也要世人贊一聲“難于上青天”;即使要感受荒涼的寂寞,也要做到山的高聳與豪邁。就這樣,你憑著勇氣,靠著心中的信念,向上向上,向上是你唯一的方向。
悟水,悟水的無(wú)爭(zhēng)。
“水之性,不雜則清”“上善若水,水善萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”。清清爽爽的河流淙淙地從山外駛來(lái),映著世俗的塵埃,款款地逶迤向山外。孤獨(dú)的心靈豐盈,安靜到遠(yuǎn)。你,以你的甘甜之感養(yǎng)育了一方,以你的無(wú)爭(zhēng)本色,感動(dòng)了一方,以你的善,滋潤(rùn)了一方。你本無(wú)情,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴間是你的純真,是你的渺茫,是你的意義之所在。
賞梅,賞梅的傲骨。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。這一園的粉,一園無(wú)聲的歌,在冬日偏僻的角落——豈只有哲學(xué)家的腦海才有真理,豈只有科學(xué)院中才有答案?一筆簡(jiǎn)單的梅花可繪出多少形象之外的美善,一片嬌柔卻又頑強(qiáng)的梅花撐起了多少世界的傲骨!冬日的陽(yáng)光里,有它與雪共舞的身影,有它燃燒著的頑強(qiáng)生命力,有它白里透粉的美麗。白雪給了它白色的傲岸,它卻用它抵御嚴(yán)寒。
倘若勇氣在心,倘若浩渺在心,則直刺蒼穹何患?倘若無(wú)爭(zhēng)在心,倘若執(zhí)著在心,則直達(dá)天涯何患?倘若傲骨在心,倘若頑強(qiáng)在心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雪季何患?
心靈作文550字 篇21
樹(shù)有心靈,他對(duì)萬(wàn)物都十分感激。
他感謝風(fēng)兒。每一天,風(fēng)兒都給他帶來(lái)涼爽。春天,有風(fēng)兒,讓他有著一種快樂(lè),有一種春意盎然的景象;讓他自己感覺(jué)十分涼爽,更可以為人們乘涼,做好事,這就是夏天,樹(shù)可以做的,一切也都是因?yàn)轱L(fēng)兒;秋天,他可以展示自己的魅力;冬天,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
他感謝雨兒。如果沒(méi)有雨兒,那么沒(méi)有自己如今的挺拔與茂盛,沒(méi)有雨兒,更不能看見(jiàn)那一道色彩絢爛的彩虹,也享受不到雨的滋潤(rùn)和呵護(hù)。
他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳,但是可以給予一些安慰,就像自己的親人一樣,更多的是保護(hù)樹(shù),陪伴著樹(shù),與樹(shù)用心聊天。
他感謝小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)為他帶來(lái)了樂(lè)趣,帶來(lái)了笑聲。只是寂寞與孤獨(dú),漫漫長(zhǎng)夜,無(wú)人陪伴,可是小鳥(niǎo)的歌聲,大樹(shù)就不害怕了,一點(diǎn)而也不吵,讓黑夜有了快樂(lè)!
他感謝小草。是小草讓她吮到了無(wú)比新鮮的空氣,讓他更加茂盛,讓他更加清新了,小草使他舒服心情好。
他感謝生活,是生活使他懂得了許多!是生活讓他有著酸甜苦辣咸,有快樂(lè),有悲傷。
可是,我自己卻不懂感謝,不知道這個(gè)世界給予我的一切,比樹(shù)更幸福,更不知道媽媽給予我的愛(ài),不知道感恩二字的意思,更不知道該怎么在人生中書(shū)寫(xiě)。
我知道媽媽十分辛苦,十分累,可是媽媽卻從來(lái)不告訴我,許多次,我都能看見(jiàn)媽媽在默默哭泣,傾訴自己的痛苦。每一次,我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我而鼓勵(lì)的掌聲,是那么清脆,發(fā)自?xún)?nèi)心……
我想,大樹(shù)一顆感恩的美好的心靈,我也該學(xué)習(xí)大樹(shù),心懷感恩!
心靈作文550字 篇22
我是風(fēng),整天漫游在大地之間,享受著溫暖的陽(yáng)光,花的清香。
我去過(guò)杭州的西湖,湖水猶如一面明鏡,我拂身掠過(guò),湖面泛起層層漣猗;我去過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城,我在天空中看到長(zhǎng)城宛如一條睡醒的長(zhǎng)龍,蜿蜒在崇山峻嶺中;我來(lái)到******前,看著那五星紅旗,緩緩升起,全場(chǎng)人的目光隨著國(guó)旗上升,眼中充滿(mǎn)激動(dòng)和自豪;我來(lái)到鳥(niǎo)巢,看著一位位中國(guó)健兒在這賽場(chǎng)一展雄姿,全場(chǎng)觀眾無(wú)不一一吶喊助威!
我有時(shí)會(huì)到廣場(chǎng)上玩耍,只見(jiàn)一只風(fēng)箏從空中慢慢悠悠的落下,我心一急,輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏又飛回到空中,只聽(tīng)見(jiàn)一聲稚嫩聲音高興的叫道“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我心里也一陣歡喜。我有時(shí)來(lái)到農(nóng)田,只見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯正在務(wù)農(nóng),豆大的汗珠一顆、一顆的掉下來(lái),我走過(guò)去,輕輕的為他們“擦”掉汗珠,不一會(huì)兒我又離開(kāi)了。
你們別看我無(wú)形無(wú)色,其我還有一大壯舉。你們都知道諸葛亮的“草船借箭”,那里面還有我的一份功勞呢?如果不是我,他們哪呢這么容易脫身,你們中道諸葛亮的好,竟然不記得我了。
其時(shí)我也做過(guò)壞事,當(dāng)時(shí)我來(lái)到海上散步,看到一輪船上有幾個(gè)人正在捕撈一條鯊魚(yú)。我看到十分氣憤,一聲怒吼,卷起海水向他們打去,船一分為二,人們也沉入了海底,一條條生命在我眼前消失,我一害怕落荒而逃。
這天,大地母親把我們召集起來(lái),我看到大地母親越來(lái)越憔悴,當(dāng)大地母親質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)害死了他們時(shí),我不敢承認(rèn),因?yàn)槲抑来蟮啬赣H很愛(ài)很愛(ài)他們。沒(méi)想到海嘯竟然自己主動(dòng)承認(rèn)是他做的,當(dāng)我去問(wèn)他時(shí),他說(shuō)了一句讓我記憶猶新
“是他們把大地母親害成這樣的,這是他們罪有應(yīng)得,這不是你的錯(cuò)……”
心靈作文550字 篇23
孤獨(dú)的夜,我獨(dú)處燈下。忽然間,一絲陰暗鉆進(jìn)來(lái),頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。
我輕輕地取來(lái)一支蠟燭,點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來(lái)一個(gè)紗罩,罩住了鮮紅的精靈。
天很黑,讓人感到陰森恐怖,寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿(mǎn)激情的世界。
我有些疲倦了。正在此時(shí),一只蛾兒停落在沙罩上,纖弱,輕靈,癡望著罩中舞蹈的精靈。
我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口,鼓動(dòng)著輕盈的雙翅,飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗,抖了抖細(xì)嫩的小翅膀,猛然撲了上去。
剎時(shí),它后悔了。這看似可愛(ài)的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方,它的頭在搖,觸角漸漸化成了灰,稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無(wú)頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀,燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。
可是,當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著,或許它想到了藍(lán)的天,白的云,紅的楓葉,黃的菊花,或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。
蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí),它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來(lái)已經(jīng)無(wú)力的翅膀,頭一昂,箭一般沖出火苗的包圍,紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了;鹈缈梢酝淌伤勰鄣耐庖拢珘翰豢逅恍嗟男撵`。
我看著傷痕累累的蛾兒,它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么,僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著,我無(wú)法相信,在這弱小的身軀里,竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn),心靈的戰(zhàn)斗,可以讓死亡怯步。
天不再那么黑,月亮悄悄地探出了頭。萬(wàn)事萬(wàn)物都似乎被這心靈的絕唱震撼,重新找回了自我的意義。
心靈作文550字 篇24
微風(fēng)吹著一片黃葉,打著卷兒,在空中飄飛,似乎在痛苦地掙扎,渴望飛到天空最高處去,但是沒(méi)有用,它仍然是風(fēng)的仆人。
一陣清風(fēng)把它吹到我面前,我一把抓住它,奇怪,落葉怎么是柔軟的?不像是一片枯萎的葉子,仔細(xì)一看,竟然是一只折翅的蝴蝶!儼然要失去了生命,失去了自由。它不能在美麗的花叢中飛舞,也不能再見(jiàn)到自己的伙伴,多可憐呀!我要把它帶回去,帶它到溫暖的地方,保留它的美麗,讓它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,讓它睜開(kāi)眼晴欣賞著這個(gè)大自然。
突然,它從我的掌心中飛走了,在我眼前蕩游了一會(huì)兒,漸漸地隨著風(fēng)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而近,時(shí)而遠(yuǎn),飄飄蕩蕩地,消逝在天空中。我似乎聽(tīng)到了它的吶喊,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。噢,我明白了,明白了它為什么不愿意讓我?guī)ё咚靼琢怂鼮槭裁春惋L(fēng)來(lái)回做著游戲,天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,它不是風(fēng)的仆人,而是在駕駛風(fēng),向神奇的理想樂(lè)園飛奔而去。
我又聽(tīng)見(jiàn)了那聲喊叫,只有天空才能真正地?fù)碛兴,它喜歡在風(fēng)中飛舞,那是多么地自由舒心。≡谔炜诊w舞,好像比它們的生命還要重要,風(fēng)就像它的母親呵護(hù)它,照顧它。
我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音,只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己。
點(diǎn)評(píng): 小作者捕捉到了生活中一個(gè)極平常的鏡頭,即折翅的蝴蝶極力振翅高飛的瞬間,加以想象,挖掘出了生活的哲理——“只要天空還在,生命就不會(huì)拋棄自己”。這種以小見(jiàn)大、平中見(jiàn)奇的手法出自三年級(jí)小同學(xué)的手,真讓人難以相信。而且,她的筆調(diào)是多么曲折多變啊,從“黃葉”變成蝴蝶,從“溫暖而沒(méi)有自由”到“神奇的理想樂(lè)園”,從“風(fēng)的仆人”到“駕駛風(fēng)的天使”……小作者就是在這種前后對(duì)比變化之中逐漸寫(xiě)出了蝴蝶的心靈追求和精神品質(zhì)的,真不簡(jiǎn)單。
心靈作文550字 篇25
雪是冬天的象征,可以說(shuō)冬天沒(méi)有雪就沒(méi)有特點(diǎn)?墒牵┯窒笠粋(gè)搗蛋的小天使,老讓人們摔跤。記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我在奶奶家玩夠了,便出來(lái)找樂(lè),那時(shí)村子里正在修街道,每一條街都挖著大溝,想由這邊走到那邊,都要跳下大溝,走到那邊再邁上去,很麻煩不說(shuō),而且雪天路滑,如果邁不好還會(huì)摔個(gè)狗啃泥呢!
我望了望大坑,大概被它嚇著了吧,過(guò)還是不過(guò)呢?我猶豫不決。這時(shí),鄰居家六歲的“小淘氣”出來(lái)了,要去那邊,他連想都沒(méi)想就跳了下去,只聽(tīng)“啪”的一聲,他坐到了地上,雖然這坑不算深,還沒(méi)有小孩子高,可是摔一下,也是很疼的。我還以為他要哭呢,沒(méi)想到他站起來(lái)拍拍身上的雪走了。
過(guò)了一會(huì),他又來(lái)了,帶來(lái)了三個(gè)小伙伴,這四個(gè)人還抬來(lái)了一塊很長(zhǎng)很厚的木板,來(lái)到坑旁邊,兩個(gè)人抬著木版的一頭,跳了下去,走到對(duì)面,再用力把木板放到上面。然后又走了,再來(lái)時(shí),又抬來(lái)一塊木板,就這樣反復(fù)了好幾次。他們要干什么?我不斷地問(wèn)自己。原來(lái)他們?cè)诖罂由洗盍艘粋(gè)很寬很平穩(wěn)的“橋”。我看了以后,心里感動(dòng)極了,眼里泛起了晶瑩的淚花。
橋搭完了,他們又在“橋”的兩邊各堆了一個(gè)大雪人。找來(lái)了紙,請(qǐng)我?guī)兔?xiě)上“小心地滑”四個(gè)字插在雪人的頭頂上。然后,一邊兩個(gè)人站在雪人旁邊。等有老年人來(lái)時(shí),便扶他們慢慢地過(guò)橋。多么善良的童心。】吹剿麄儽粌龅耐t的鼻子和小手,我的心里頓時(shí)流進(jìn)了一股暖流。
在漫天飛舞的大雪中,他們就象四個(gè)小衛(wèi)兵站崗放哨。我也情不自禁的加入到他們的行列當(dāng)中,等待有人過(guò)橋,靜靜地等待……著等待著……
心靈作文550字 篇26
她沒(méi)有出眾的容顏,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,總坐在班級(jí)的角落里。同學(xué)們和老師們似乎沒(méi)有注意到她,于是她更加沉默。
秋天到了。落葉漸漸地飄落在地上。學(xué)校也開(kāi)始舉行一次秋游活動(dòng)。同學(xué)們高聲歡呼,開(kāi)始準(zhǔn)備需要用的東西。
第二天早晨,有的同學(xué)早早地就來(lái)到集合地點(diǎn)等候。當(dāng)其他同學(xué)的老師都到達(dá)時(shí),她卻還沒(méi)出現(xiàn)。眼看其他班級(jí)的老師和同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,她忽然氣喘吁吁地從遠(yuǎn)處跑來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的投來(lái)嫌棄的目光。原來(lái)她的頭發(fā)有些凌亂,衣服帶著灰塵還沾滿(mǎn)了汗水,額頭上還不停冒著汗。老師走過(guò)來(lái),幫她拍了拍衣服,笑著說(shuō):“別的班級(jí)的同學(xué)們和老師們都走了,我們也該出發(fā)了!”同學(xué)們有的手拉著手,有的挎著肩,三五成群,結(jié)隊(duì)而行。只有她,又是一個(gè)人默默地,低著頭,紅著眼,走在隊(duì)伍的后面。
又一次開(kāi)班會(huì)課,老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)“什么之美”這一話(huà)題。于是每個(gè)人都躍躍欲試,輪流發(fā)言,“誠(chéng)信之美”,“生命之美”,“風(fēng)度之美”……她坐著,臉上帶著贊揚(yáng)的微笑,偏著頭,默默地聽(tīng)著。一個(gè)接著一個(gè),最后落到她了。他慢慢地站起來(lái),紅著臉,低著頭,說(shuō):“老師,我還沒(méi)有想出來(lái)!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,讓她先坐下。接著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們還記得嗎?她在一次秋游出發(fā)前遲到了。大家嘲笑她,嫌棄她。可是她不是有意遲到的。她是在來(lái)的路上碰到一位老爺爺在上坡路段,騎著三輪車(chē),載著幾袋未封密的礦泉水瓶。在半坡,幾袋的礦泉水瓶嘩啦啦地掉出來(lái),是她幫老爺爺重新收拾。而這位老爺爺就是我的鄰居!蓖瑢W(xué)們“嘩——”的一聲,為她鼓掌。“這是一個(gè)美麗的心,她有著美麗的善良的心靈,稱(chēng)為心靈之美!崩蠋熝a(bǔ)充著。
人不是因?yàn)槿蓊伓利悾且驗(yàn)橛兄屏嫉男撵`而美麗。
心靈作文550字 篇27
什么是欣賞?
詩(shī)人說(shuō),欣賞是對(duì)精辟詩(shī)詞的孕育。李白對(duì)黃河的欣賞孕育出“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪情;杜甫對(duì)泰山的欣賞孕育出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;周敦頤對(duì)蓮花的欣賞孕育出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。
畫(huà)家說(shuō),欣賞生活中美好事物的描繪。因?yàn)樾蕾p,所以有了代表成功的《八馬圖》;因?yàn)樾蕾p,所以有了世人青睞的《清明上河圖》;因?yàn)樾蕾p,所以有了享譽(yù)全球的《蒙娜麗莎》。
音樂(lè)家說(shuō),欣賞是對(duì)美妙旋律的傾聽(tīng)。因?yàn)樾蕾p,所以國(guó)人始終陶醉于仙境般的那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樾蕾p,所以世人仍舊沉迷與柔和的月光中;因?yàn)樾蕾p,所以世人至今還迷戀母親的搖籃。
收藏家說(shuō),欣賞是對(duì)歷史的回顧。因?yàn)樾蕾p,我們贊美著唐太宗的“貞觀之治”;因?yàn)樾蕾p,我們向往著大清王朝的“康乾盛世”;因?yàn)樾蕾p,我們銘記著近代中國(guó)的屈辱歷史。
……
我說(shuō),欣賞是對(duì)別人和自己的肯定。我欣賞同學(xué)魏延萍對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,因而她更加認(rèn)真;我欣賞朋友盧永春對(duì)朋友的態(tài)度,所以她更加坦誠(chéng);我欣賞自己對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度,因此我更加敬愛(ài)他們。
欣賞詩(shī)詞,我們能看到詩(shī)人的心靈;欣賞畫(huà)作,我們能看到畫(huà)家的心靈;欣賞音樂(lè),我們能聽(tīng)到音樂(lè)家的心靈;欣賞古玩,我們能發(fā)現(xiàn)收藏者的心靈;欣賞身邊的人,我們能感受到他們的心靈;欣賞自己,我們能充實(shí)自己的心靈。
如果我們每個(gè)人都能夠仔細(xì)欣賞別人的心靈,反復(fù)欣賞自己的心靈,那么我們每個(gè)人都將會(huì)是智者。
心靈作文550字 篇28
誠(chéng)心,是友誼的花朵,誠(chéng)心,是朋友間的紐帶,誠(chéng)心,是是寶貴的心靈。我們班的一個(gè)同學(xué),就有這寶貴的心靈,她就是我的同桌:楊欣凌。
有一次,我迷上了一套科幻小說(shuō)《哈利波特》,她家里剛好有一套,我呢,也不用去買(mǎi),兩全其美,所以我每天都向楊欣凌借一本《哈利波特》。
可有一天發(fā)生了一件我意想不到的事情。
那天,天氣很不好,雖沒(méi)有下很大的雨,可是那濃密的毛毛細(xì)雨也足以把人打濕,連空氣也不新鮮,小鳥(niǎo)們沒(méi)有像往日那樣歡快地歌唱,而是無(wú)精打采地躲在自己溫暖的窩里,咕咕地叫著,望著外面細(xì)細(xì)密密的雨絲,我坐在窗邊急切地等著楊欣凌。
昨天我剛剛讀完《哈利波特》的第四本,今天楊欣凌要給我?guī)У谖灞尽豆ㄌ嘏c鳳凰社》啦?善婀值氖牵幌驁(jiān)持早到的她,已經(jīng)七點(diǎn)五十九分了,卻還沒(méi)有她的蹤影。
八點(diǎn),八點(diǎn)零一分,八點(diǎn)二十分,我看著鬧鐘不緊不慢地走著,內(nèi)心卻是無(wú)比焦急,都快要上課了呀?終于,楊欣凌推門(mén)而入,她手里緊緊地拿著的,就是她要借給我的《哈利波特與鳳凰社》,她的衣服上,臉上,頭發(fā)上,沾著一顆顆晶瑩的小水珠,鼻尖上也沾著不知是汗水還是雨水結(jié)成的水珠子。
原來(lái)她在上學(xué)路上,突然想起了這件事,順手一摸書(shū)包,發(fā)現(xiàn)自己竟然沒(méi)有帶原本答應(yīng)給借給我的書(shū)。但是上學(xué)的路已經(jīng)走了一半了,上學(xué)也快遲到了,但她的腦海中,卻不時(shí)出現(xiàn)了我看到她沒(méi)有帶書(shū)的無(wú)比失落的神情,就不管不顧地準(zhǔn)備回去拿書(shū),為了我們的友誼,為了那說(shuō)到做到的承諾……
我坐在窗前,望著窗外已然轉(zhuǎn)晴的天空,眼里卻蒙起了一層細(xì)霧,透過(guò)薄霧,我分明看到一顆金色的心在天空飛翔,一個(gè)金色的誠(chéng)心。
心靈作文550字 篇29
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),而我卻覺(jué)得窗戶(hù)是心靈的入口,更是心靈的鑰匙,也是人與人交流的心門(mén)!
夏天的天說(shuō)變就變,像不愛(ài)看書(shū)的人胡亂翻書(shū)似的。我原來(lái)打算去公園玩,可這場(chǎng)雨來(lái)得真“及時(shí)”,害得我只好待在家里?粗巴猓赇冷罏r瀝地下著,偶爾來(lái)一陣暴風(fēng)雨,裹斜著,無(wú)情地拍打著窗面,似乎要把窗戶(hù)打破,回頭望,那窗板上留下了一道道“傷口”,那雨珠一串一串往下淌;雨滴落在樹(shù)葉上,宛若一顆顆珍珠滾落;雨滴落在屋檐上,似一串串珍珠落下;雨如落在大地上,像一朵朵潔白的百合花盛開(kāi)。每一滴雨,都像甘露,給冒煙的大地降火。
窗外的景色如此美麗,使我慢慢忘卻煩惱。此時(shí),一個(gè)小男孩手拿一把傘,徑直走到一棵剛發(fā)芽的小樹(shù)旁邊,為小樹(shù)撐起了傘,原來(lái)他是在為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。∥矣X(jué)得有點(diǎn)好笑,心里想著,這男孩子是腦子燒壞了嗎?小樹(shù)苗怎么需要雨傘呢?雨水可是可以為它解渴呢!可是一剎那間,我愣住了:這看似愚蠢的行為投射出一種怎樣的情感呢?小男孩愛(ài)小樹(shù),呵護(hù)小樹(shù),不正像天底下的母親嘛!而我們,則是那一棵棵小樹(shù),在母親的保護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。我越長(zhǎng)越大,就像一棵樹(shù)越長(zhǎng)越高。而母親卻漸漸老去,歲月奪走了她的容顏,那兩鬢的白發(fā)濕潤(rùn)了我的眼角。想到這里,我再也笑不出來(lái)了,眼淚就像窗外的雨,一擁而落,心理無(wú)限愧疚,無(wú)限后悔!想到以前總和媽媽頂嘴,耍脾氣,心理就像刀割一樣痛!
祖國(guó)的小樹(shù)需要護(hù)樹(shù)者來(lái)守護(hù),樹(shù)長(zhǎng)大了,也該多多幫助、體諒護(hù)樹(shù)者,因?yàn)椤麄儠?huì)老去。因?yàn)椤獨(dú)q月不饒人!因?yàn)椤业男撵`已被開(kāi)啟!
【心靈作文550字(通用29篇)】相關(guān)文章:
用心靈作文(通用58篇)08-06
心靈獨(dú)白作文(通用23篇)06-23
最美的心靈作文(通用24篇)10-08
心靈之橋作文(通用15篇)12-19
美麗的心靈作文(通用15篇)08-17
美麗的心靈作文通用15篇08-08
心靈的溫度作文(通用10篇)03-04
心靈的到達(dá)作文(通用11篇)06-12
心靈的選擇作文(通用15篇)06-23
最美的心靈作文(通用13篇)01-06