花開花落作文1000字(通用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的花開花落作文1000字(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花開花落作文1000字 篇1
獨自一人漫步在校園,抑郁的空氣里夾雜著一絲涼意。許多再也耐不住寂寞的葉子飄然而落,他們將何去何從?
望著那些穿著嶄新得刺眼的校服的新生,突然覺得很妒忌他們,那清澈如水的笑容,盡管我們擁有著與他們同樣美麗的青春年華,同樣純凈的燦爛微笑,可是,一下子覺得自己很蒼老,真的不想再長大。
今天在回家的路上又遇到了一位乞丐,他呆滯地坐在那里,臉上刻著歲月的痕跡。然而卻已是司空見慣,只是輕輕地一撇,我加快了車速,那一切會在車后、風(fēng)中消散。其實我的心很痛,我知道,曾幾何時,我會親切地謂之老爺爺或老奶奶,而不是現(xiàn)在冠冕堂皇地稱乞丐,我會為沒有給他們一點幫助而悔恨,而不是在火眼金金后避給一些所謂的“施舍”,我很迷惘,我們到底應(yīng)該保持善良,還是看破世間一切虛偽?
明天不用上學(xué),我心安理得地看著電視。許久,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的眼睛濕潤了,心里又是一陣悸動,其實我現(xiàn)在還經(jīng)常哭,只是因為自己而哭,自己受委屈了、被誤解了云云。以前不是那個樣子的,看了報紙上一位大哥的感人事跡,我為他哭了七次;在困境下握緊朋友遞來的一只手,我會熱淚盈眶……有人說,經(jīng)常感動,那是因為你有一顆感恩的心。會為故事而哭的女孩子,真的有一種接近圣潔的美麗。我想我曾經(jīng)可以驕傲地對著它微笑。而現(xiàn)在,試圖再在我身上捕捉一絲它的影子,已不再簡單。
我相信自己是個自信的人,嚴(yán)重自信,自負(fù),了解我的人都如此認(rèn)為。而我現(xiàn)在不知我還可不可以如此,因為我莫名其妙地當(dāng)了一個語文課代表,可能僅僅是一點漂亮的分?jǐn)?shù)。星期二的時候,由于搞衛(wèi)生,我錯過了語文早讀,耽誤了大家寶貴的時間,當(dāng)我再踏上講臺的時候,我很想真誠地說句“對不起,我學(xué)浪費(fèi)大家的時間了,請原諒。”然而我猶豫了,一幫新的同學(xué),我不知道如何面對。我嘲笑自己,如此一個懦弱的人,如何勝任?在我心中,語文課代表是很神圣的職位,畢淑敏說,書女必淑女,而我瘋瘋顛顛,涉獵的書也越來越少,在大庭廣眾之下會一改平日滔滔不絕變成“這個、這個”的結(jié)巴。所以當(dāng)有人叫我“語文課代表”時,我會制止:“不要這樣,我是個語文白癡!”同時心中也泛起陣陣漣漪:為什么人一長大,便不再勇敢?
有個很有個性的女孩在隨筆中感嘆:有誰相信我們曾經(jīng)單純?而我只想繼續(xù)當(dāng)一個真真實實的女孩子,努力拽住那些正在隨風(fēng)而逝的童真童趣,用最清澈的眼睛去洞察最質(zhì)樸的真理,而不是,而不是在夢中感受心的花開花落。
花開,花落。
花開花落作文1000字 篇2
我靜靜地望著,望著那盆早已凋謝的水仙花,不再純潔,不再美麗,枯萎的花瓣在風(fēng)中搖擺,飄入我的心……
花開
這盆水仙花剛買回來不久,就長出一個個圓鼓鼓的花骨朵兒,也不知其中藏了什么仙露瓊漿。終于,在幾天后它那忍俊不禁的笑容綻開了,是那么美麗,一點點張開,直到完全盛開,一朵二朵三朵……那淡淡的芳香,似乎也是純白的,那樣純潔,沒有一絲的瑕污,夢幻般輕輕籠罩著我。那片片潔白的花瓣襯著金燦燦的花蕊,那么的迷人美麗。
望著花兒在風(fēng)中舞動的景象,我的心情舒暢,心中那多朵希望之花也隨之盛開。美術(shù)老師徐徐走向講臺,開始點評起大家一起設(shè)計的班徽,我靜靜地坐在位置上,期待著我的設(shè)計出現(xiàn),我在心中默默地期待與祈禱。美術(shù)老師緩緩地舉起我設(shè)計的班徽,“這副作品很有創(chuàng)意,而且構(gòu)圖很簡潔,意義也很到位,非常好……”我喜出望外, “耶,太棒了”,我激動萬分,想克制住自己愉悅的心情,可臉上還是掛著燦爛的笑容。 “但是此作品顏色設(shè)計得不好,顏色偏冷,可以換成紅色!蔽尹c點頭,確實,我這設(shè)計并不是完美的,但心里還是很開心……此時的我,還像那朵朵純潔的水仙花在舞蹈,抒發(fā)心中愉快的心情。
花落
一個月過去了,當(dāng)我再次注意到它的時候,它已經(jīng)失去了往日的迷人,白潤的花瓣不再舞蹈,無精打采,搭拉著腦袋,很快,顏色也開始變化,從純白到微黃,到金黃,原本葉子充滿生機(jī)的翠色,深綠色也微微乏黃,一切失去了生機(jī),枯萎的花瓣在風(fēng)中搖擺,毫無精神,水仙花,你的生命就只有一個月嗎?希望消失了,只換來了悲傷……
“下面發(fā)數(shù)學(xué)試卷,卷子沒打分,這次全班考的很不理想!蔽议]上雙眼,期盼著,心亂如麻, “多少分,多少分?”終于我從同學(xué)手中接過了試卷,第一面全對,我暗喜,可好景不常,應(yīng)用題錯3題,共18分,第二小面還錯了10分題,我愣住了,只有72分,天啊!如天打雷劈,心中的希望之花一下子謝落了,其中有看題不仔細(xì)而出差錯,每次都提醒自己要仔細(xì)看題,可為什么每次都有因粗心而出錯?謝落的水仙花,你能告訴我答案嗎?
其實人的一生有許多的經(jīng)歷,就如這一開一謝的水仙花,時而有喜,時而有悲,花開花落,有歡樂就有悲傷,而悲傷又代表新的開始。
哦!花開花落,花開花落……
花開花落作文1000字 篇3
“花開了,每一朵都鮮艷,花落了,不一定都結(jié)果!--題記
校園里的那一棵玉蘭樹又長高了,它的葉子還是那么綠,花還是那么白那么大,而我與她的友誼就像因枯萎而散落在地上的玉蘭花,再也沒有挽回的機(jī)會,
冰冷而灰暗的水泥地如何讓它去感受自己僅存的那一絲溫度?粗鴺渖系纳u葖與那已完全開放的嬌艷花兒,眼前的視線漸漸模糊,那已藏在記憶深處的傷,又被無情地撕開……
我與她相遇在教學(xué)樓前的玉蘭樹下,那天,我與她同時揀起一片玉蘭花瓣,在相互謙讓中相視而笑,于是我相信世間是有緣的。我們很快成了形影不離的朋友,每天出雙入對,讓人好不羨慕。我們都愛上玉蘭花,愛得心喜,愛得徹骨。每當(dāng)玉蘭開花時,我們都會站在教室前的陽臺上欣賞著,常常也會象幼稚的小孩一朵一朵地數(shù)著樹上的花朵。白天,我們會在樹下拾花瓣;夜晚,我們會手牽手漫步于夜幕籠罩的玉蘭樹下--猶如一對如膠似漆的情侶。
然而,好景往往不長,我們的感情是卻在那一瞬間破裂了,破裂的那么干脆,那么明了。事情起源于她的'象牙手鏈--她奶奶生前留給她的唯一,也是最真貴東西。她視如珍寶,從不離手腕。只有一次,也是我與她感情破裂的那一次例外。那天,學(xué)校組織植樹,她將手鏈取給了我,讓我回去之后給她,而我似乎對物品的珍惜而遠(yuǎn)不如對友誼的專注程度,鬼使神差的種種曲折讓我在粗心大意間遺失了手鏈,也遺失了一段力圖天長地久,卻不堪一擊的友誼。當(dāng)她用驚恐的表情翻找時,一切的解釋似乎都是蒼白的,一切的言語似乎都是空洞的。像所有的故事落幕一樣,或許是分離,或許是重和,而我和她的結(jié)局卻屬于前者。我們的友誼因一只小小的手鏈走到了絕裂的邊緣……
后來,她走了,留下已被撕碎的白玉蘭,留下我一個人在空曠的校園中,在寂靜的黑夜里獨自品嘗孤獨與悔恨。一個星期后,小雯將手鏈?zhǔn)й櫟脑赏低档馗嬖V于我,是她悄悄拿去欣賞,不慎將手鏈扯斷,卻又不敢告訴他人,于是便隱瞞了此事。在那一瞬間,我心中那積累已久的怒火卻熄滅了,心也隨之冰涼了。我的大意,她的絕情,讓我們的友誼一碰即碎,小雯不過只是導(dǎo)火線而已。
大概在一年后,“好友”打電話告訴我,她已知道了事情的原委,她錯了,愿與我重歸于好……我沉默了,這樣的朋友值得再一次付出嗎?我輕輕將電話掛斷,不知,電話那頭的她,是否體會過我的感受,我的心酸,和我的心碎。
夢里,玉蘭花落了,雪白一片,好美……
花開花落作文1000字 篇4
那次運(yùn)動會讓我非常感動,不僅僅是因為我們班拿了許多第二,也不僅僅是因為比賽前那一塊祝福的巧克力,而是我們班那68顆緊緊團(tuán)結(jié)著的心 那天,我因為賽前訓(xùn)練時的用力過猛而拉傷了及肌肉,我又非常想?yún)⒓舆@個項目,所以當(dāng)時就沒有如實將情況告訴老師,當(dāng)接力跑到第三棒,也就是我的時候,我穩(wěn)穩(wěn)地接住了棒,向中點飛奔而去,即將到達(dá)重點時,意外發(fā)生了——我突然覺得右腿突然沒有了力,一個重心不穩(wěn),倒在了地上……
右腿麻木的感覺消失了,取而代之的是一種讓人無法忍受的痛,心里無限的愧疚與腿上的疼痛交織在一起,我再也忍不住了,嗚嗚的哭出了聲……
當(dāng)我清醒過來之后,我已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室,按摩師幫我按摩腿,同學(xué)拿著獎狀說:“朱朱,你放心,我們已將全年級第二的好成績給你拿了回來,所以,你好好休息吧!”
我聽著,心里想打翻了五味瓶——酸甜苦辣交織在一起,有種說不出的滋味,也許,這就是感動的味道吧?
我努力睜著眼睛,不想讓自己的眼淚掉下來……
記得那天,老師和我說:“去看看玉蘭花吧!不要因為這點小事而失掉信心,在我們眼中,你永遠(yuǎn)都是最棒的!”那天,我看到了最好看的玉蘭花!
我抹了抹眼淚,看看玉蘭樹,蹲下來,把手中的心愿卡片埋在了這里,還對它許下心愿:愿我們班的同學(xué)像玉蘭花一樣堅強(qiáng),一樣的團(tuán)結(jié),即使沒有葉子的保護(hù),照樣能開出潔白,美麗的花朵…… 我蹲在那里,抱著膝蓋,聽著樹葉“沙沙”的響著心里突然有種說不出的感覺……
“朱子韻,你的語文成績最近不是很理想。你這是怎么了呀?被前幾次好成績沖昏了頭腦了嗎?”老師站在我面前斥責(zé)道。我一時語塞,說不出話來,心里不知怎地一緊,淚珠就滾了下來。
老師看到我哭了,心軟了下來。說:“沒事,然后老師給你補(bǔ)補(bǔ)吧!”說著還摸了摸我的頭,我沒吭聲,就點了點頭。
之后每天的放學(xué)后,我都會坐在老師的辦公室里,一杯清茶,一塊餅干,還有老師那略帶沙啞的嗓音,陪伴了我整個冬天。 從那開始,我的語文成績蒸蒸日上,知道能看到所有老師對我那定格永恒的微笑。
我抬起頭,金色的陽光灑在我的身上,風(fēng)像同學(xué)一樣和我一起奔跑,像某個夏天,我與同學(xué)們在一起時,一模一樣。
我轉(zhuǎn)身有跑回玉蘭樹前,想:花開花落,年復(fù)一年,許多美好的記憶將會被時光慢慢抹去,但,你們的影子會永遠(yuǎn)存在我心里,不會忘記。
花開花落,年復(fù)一年……
花開花落作文1000字 篇5
在一片肥沃的土地上,孕育著一片新的生命,它們都是花的種子。它們都滿懷希望,堅信著自己能開出美麗的花。
春天來了,揭開了它們生命的序幕。牛毛細(xì)雨滋潤著它們,柔和的陽光把它們沐浴著,春風(fēng)不時地?fù)崦鼈。它們真快樂!整天無憂無慮地生長著,不久便長出了嫩芽,急著探索外面的色彩世界。
時間給它們帶來了青春的活力,到了夏天,它們都已經(jīng)變成了活潑的小伙子了,但它們的數(shù)目比以前減少了,只因為有些種子體弱多病,不能和其他伙伴繼續(xù)生長。要和泥土化為一體,結(jié)束短暫的生命旅程。剩下的也好不了多少,因為它們要面臨著害蟲的侵蝕,這可是生命中重大的挑戰(zhàn)。一次又一次害蟲的侵蝕,使它們都就得遍體鱗傷,但它們沒有放棄生命的信念,用吸收到的養(yǎng)料來滋潤著花朵。含苞待放的花骨朵兒,在不斷的掙脫中,終于開出朵朵鮮花。但它們的數(shù)目又明顯地減少了,雖然害蟲已經(jīng)少了,但有些挺不住害蟲的啃食,夏日的烤曬,狂風(fēng)的摧殘,暴雨的打擊,已經(jīng)相繼倒下了。剩下的可謂是經(jīng)歷百般磨煉,才能爭芳斗艷地盛開。有一天,一群游客來到了這里,看著這些美麗的鮮花,都贊不絕口。它們就更加光榮地昂起頭來,品味著句句的贊美聲。光輝日子就在這游客的贊美中渡過。
豐收的秋天來了,但這些鮮花也不感到欣悅。無情的時間已使它們的生命力不斷地流失,它們都意識到自己的生命已經(jīng)接近了盡頭。但它們還不想這樣就結(jié)束!它們不停地掙扎,與死神搏著斗著,夢想著還能再次讓生命永駐在它們身邊。經(jīng)歷了這么多挫折,才能有今天的芳香,不能這么快就讓華麗消失、生命枯萎!在一次次的掙扎中,它們累了,但死神似乎始終都沒有疲憊,仍然攻打著生命最后的一道防線。它們越來越虛弱,終于在最后一次斗爭中明白:原來大自然的一切都在循環(huán)著,有生命的開始就會有生命的結(jié)束,沒有什么是不死的,沒有什么是不變的,無論你曾經(jīng)是多么精力充沛,多么美麗高雅,總有一天會變得筋疲力盡,消失逝去。
殘酷的冬天來了,埋葬了曾經(jīng)美麗過的生命,大地變得死氣沉沉,只有風(fēng)還在嘶聲力竭地狂吼著,像一頭兇猛的野獸送走了所有的生命。但是埋在土地里的花朵知道,它還沒有死去,等到來年的的春天,就會有新的生命從這里破土而出,就像浴火鳳凰一樣,消失逝去只為了美麗的新生!
花開花落作文1000字 篇6
花開的寂靜,落的從容;ㄩ_無語,卻引來無數(shù)喝彩聲,那是因為人們只見花開的瞬間,卻不見它為了開放而默默蘊(yùn)育了一個秋冬。
正如取得成功的人并不覺得自己成就了什么,卻為自己贏得滿堂喝彩而詫異,因為在他自己看來,經(jīng)過千百次失敗和不懈的努力獲得的成功是一份自然的事情,就如花兒應(yīng)該在春天綻放,又恰似花兒必定在夏季來臨之前凋零。欣賞一朵花靜靜地開,那你必定是它的知己,而觀看百花盛放,那你便是一位觀眾。我呢,倒是喜歡看一朵花靜靜地開放,卻總趕不上時候,像是花兒總躲著我似的,不是花兒未開,就是花開正濃。
每個人都是一朵花,只是人的喜好不同,有人喜歡做夏荷,贏得那一份“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的贊譽(yù),有人喜歡做秋菊,贏得那“菊殘猶有傲霜枝”的品評,也有人喜歡“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的那份傲骨,但偏偏沒有人評判春的花朵,只一句“萬紫千紅總是春”將百花一帶而過,也許是花太多了,品的沒有頭緒,也許是春天太過于溫暖,沒有夏的熱烈,秋的高爽,冬的嚴(yán)寒,花便都沒有了個性,但我想沒有大眾的品味,怎會有個性的空間,選則大眾,何嘗不是一種個性,在百花中爭艷,在群芳間竟逐,讓自己閃耀于群星。
但我并不喜歡紅艷,淡裝素裹是我的選擇,要讓我在牡丹和無花果中做出選擇,我寧愿選擇后者,用淡淡的香提醒別人我的存在;ㄩ_是榮耀,花落也許是痛苦,但在我看來,從容的落花是一種幸福,正如褪去華麗的外表,自己又歸于平凡和普通,恰似經(jīng)過了喧囂,心又恢復(fù)平靜。
人生多平靜,怎會有太多的高音符,春天又怎能持續(xù)一個春秋,人生僅有一次完美的綻放那便是一種幸運(yùn),即使你一生不曾開放,那也是幸運(yùn)的,想想沒有葉的襯托,誰會喜歡牡丹與玫瑰,也許在滿是繁花的世界里,值得人們欣賞的會是一株草,也許那時,草便叫做花,花已叫做草了吧!
花落的時候,有人死抓住花托不放,有人隨風(fēng)自然飄落。抓著花托不放的人也總會落在地上,因為春天總是會過去,也許他還會被初到的夏雨打得一個狼狽不堪,如此這般,何不在春風(fēng)里悠然隕落,也許有人還會因你而傷感,慨嘆時光的流逝。當(dāng)前一種人還躺在地上悲嘆時,后一種人已開始為下一個春天開始準(zhǔn)備行囊了;ㄩ_是風(fēng)景,花落亦是風(fēng)景。
花開無言,花落無聲。但我更喜歡落花旋出的一道道曲線,或者說,喜歡那落花揮灑的一份份從容;ㄩ_是人生,花落也是人生!從花開到花落就是人生的風(fēng)景!
花開花落作文1000字 篇7
曾聽聞“彼岸花,花開花落,花葉永不相交;路轉(zhuǎn)角,人生難奈,錯過即是永遠(yuǎn)。”便甚是不解,花落后便真得失去了嗎?
獨坐在教室里,心中的沉悶與迷惘涌上心頭,就像黃昏時遠(yuǎn)處的海面。我有些出神的想著此時操場上的同學(xué),想必他們在打籃球吧!怎奈這腳上的石膏,我搖搖頭,繼續(xù)無可奈何的望向窗外
“哎,給你”,幾個同學(xué)沖進(jìn)教室,熱情似火地塞給我一包牛奶!袄罾蠋熃o的,我跟老師說了你的腳受傷的事,老師讓我把這包牛奶送給你!”“對了,老師還讓我們看著你喝完!”幾個同學(xué)手舞足蹈,爭著要把在校園里怎樣遇見李老師,又怎樣送我牛奶的場景,繪聲繪色的演繹出來。隨著他們一聲聲地笑鬧,思緒也漸漸滲入了記憶,那久違的往事浮現(xiàn)在眼前。
“李老師,”我有些惶恐的叫住她,“老師,您還會教我們嗎?”幾分忐忑,更有幾分期待。“應(yīng)該會吧,”走廊上一陣涼風(fēng)吹來,但老師的笑容仿佛是冬日里的陽光,暖暖的。“雖不當(dāng)你們班主任了,應(yīng)該還會教你們語文吧?”老師頓了頓,“有聚有散,花開花落是世間常事。即使不教你了,老師相信你也一定會把語文學(xué)好。”說著便悄然離去。
李老師終究沒再教我們,聽媽媽說老師當(dāng)時不忍讓我傷心,沒說實情,說我是個重感情的孩子我不明白為什么要這么安排,但那時的我便認(rèn)為:我與老師之間的那朵花落了,那段美好的師生情將將戛然而止,我失去了最懂我的老師。
那幾日我時常望向校園的墻角,那株夏日里盛開的小黃花已經(jīng)凋落,那是進(jìn)入初中時老師帶著我們種下的,幾度寒暑,伴隨著我們的成長,如今它長高了,而花卻不見了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,我依然沉溺在對花落的傷感中,沉浸在對過往的追憶中,成績一天天的下滑。難道花落便是花的終結(jié),離別便是人的宿命嗎?直到一個偶然機(jī)會我看到了這樣的句子:“花落在等待著來年花開,花落是為了更好的來年花開。”
我接下了那包奶,溫?zé)岬摹!袄蠋熯讓我轉(zhuǎn)告你,靜下心來,好好學(xué)!蓖瑢W(xué)說道。滿滿的感動又有滿滿的激動,是呀!我不能一味的沉溺在傷感之中,花落是為了下一次盛開做準(zhǔn)備,離別是為下一次相聚做準(zhǔn)備,不能老念著過去,要盡快適應(yīng)新學(xué)期,掌握新知識。
籠罩在身上的迷霧消散了,轉(zhuǎn)而又對來年的花開充滿了希望,我又精神抖擻地執(zhí)起筆來,投身到無邊的題海里,準(zhǔn)備在明年花開的日子里給久別的老師準(zhǔn)備一份幸福的禮物。
為什么圓規(guī)可以畫圓,因為腳在走,心不變,為什么花落之后還會盛開,因為時光流逝,愛將永存。
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