獎狀作文900字
在書桌的柜子里找東西時,無意間掉落一本東西,撿起來一看,原來是那份“三好學(xué)生”的獎狀……
思緒就這樣不穩(wěn)了……
三好學(xué)生,指的就是要成績好,紀(jì)律好,還有一個什么好,不知道了,忘記了。
記得很小的時候,很希望得到一張“三好學(xué)生”的獎狀。現(xiàn)在,我追溯起希望得到獎狀的原因,才發(fā)現(xiàn)那時只不過是孩子單純的嫉妒心理而已——看見別人有的東西,自己也想要。我從小就是一個讀書很好的孩子,或許每個孩子在小的`時候都是會讀書的吧。因為成績好,所以驕傲,從來就不愿意去遵守什么紀(jì)律。孩提時候的自己,也是和別的孩子一樣貪玩的,甚至比其他孩子還好動。似乎有那么一個老師曾經(jīng)很生氣的告訴我:“我懷疑你是不是得了小兒多動癥……”我也知道,只有成績好,不遵守紀(jì)律,是得不到“三好學(xué)生”的?粗鴦e人得到獎狀,心里多少也是嫉妒的,自己的成績明明比他好,可是為什么他可以得到的東西我沒有?我也努力過,做個乖孩子。但終究,老師還是沒有給我那張獎狀。久而久之,我忘了這個“理想”……
可是現(xiàn)在,我竟然也得到了一張“三好學(xué)生”的獎狀?赡芾蠋熓强蓱z我在獎勵記錄里是一片空白,所以給我一個機(jī)會。呵,總覺得這本不該屬于我的,但是,在那份“三好學(xué)生”的獎狀上,赫赫然寫著我的名字。看著看著,都不知道自己是應(yīng)該高興呢,還是悲哀……一個幾乎已被我忘卻的理想竟然在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn),我想我應(yīng)該是高興?墒俏乙呀(jīng)不知道“三好學(xué)生”對我來說到底有什么意義了,我想是有些悲哀。“三好學(xué)生”,到底證明了什么?當(dāng)年錯過了它,想不到竟然在現(xiàn)在重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),反反復(fù)復(fù),在歲月的痕跡里,多少有些東西被遺忘,而那些東西,要么在不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),要么,就一直被遺忘在某個角落里……還是有些難以置信,我——也配拿這種東西嗎?我是否已經(jīng)做到了一個“三好學(xué)生”該做到的……
輕輕地合上封面,把它放到一個不醒目的地方,讓歲月讓我再次遺忘它吧,等哪一天自己又不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)它了,或許又會有新的想法了……