冬至作文
冬至作文1
還是到來了，一切總是那么突然。冬天的陽光出來了，有些溫暖，但我還是賴在被子里不肯起來，
因為我好久都沒有睡到自然醒了，想到學(xué)校里的那些人中有我所想念的人，心中總會莫名的哀傷，我已經(jīng)說過，
我并不是個哀傷的孩子，有很多我都學(xué)會去掩蓋，我仍然會在懷念過去，可能我是個懷舊的。我看見那個小男孩歡喜穿過冬日的早晨，如今已經(jīng)消失了。
冬至作文2
餃子，我所欲也。都知道過年要吃餃子，小時候家里也不寬裕，所以都盼著過年，就能吃到美味的餃子。
有一次過年，我在屋里看電視。媽媽叫我到廚房幫忙包餃子，我極不情愿地洗了手過去幫忙。我包的慢不說，還包不好，所以只好搟餃子皮了。搟了一會兒又不想搟了，于是我也開始包餃子。突然看到了旁邊碗里盛放著辣椒，我眼睛一亮就說：“ 在餃子皮里包點(diǎn)辣椒吧!做一個辣椒餃子。”媽媽笑著說：“你是像整人呢?還是想看誰有福氣?”我嘿嘿一笑說：“都差不多吧!”于是，我拿了一個餃子皮，挖了些辣椒，把餃子塞得鼓鼓的，捏好后和其它的餃子放在一塊。包了一會兒，就又去看電視了，我卻把這“辣椒餃子”完全忘了。
餃子熟了，我舀了一碗，一邊吃一邊看電視。吃了沒幾個后，又咬到一，“哇”的一聲叫了出來。是那個“辣椒餃子”，都進(jìn)水了。里面的辣椒連汁一起噴涌而出，而且又辣又熱，滿嘴都是紅辣椒。媽媽也大笑起來說：“還是你有福氣，今年肯定能紅紅火火�！蔽椅镏煲残α似饋�。
冬至作文3
20xx年 X月X日 天晴
又是一年冬至?xí)r。
今天中午，我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡，一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍，這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進(jìn)行。
包餃子是一項技術(shù)活，老教師手到拈來，惹得青年教師們艷羨，也熱情高漲的伸出了手，雖然有的包出的餃子形象差了點(diǎn)，但也不時會得到一些“技法真?zhèn)鳌�，一會的功夫包的餃子也像模像樣了，有的嬉鬧可愛，別出心裁，包出的餃子象小刺猬，可愛極了。老師們開懷大笑，兄弟姐妹們同如一家。11時30分，在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里，時間不長，熱騰騰的餃子端上餐桌，大家爭相品嘗著，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴里，暖在心中。
工會此次活動的舉辦，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了凝聚力，營造了和諧的校園氛圍，同時也使“冬至”這個民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，真可謂：熱騰騰的餃子，樂融融的情。
冬至作文4
今天下午，我們和叔叔阿姨要一起做湯圓、嘗湯圓。
湯圓圓溜溜的，白白的，小的湯圓像彈球，大的湯圓像乒乓球。湯圓咬上去甜甜的，軟軟的，可好吃了!可是怎么做湯圓呢?噢，原來是這樣做的：先用黑黑的芝麻糊做一個小球，再用白白的面粉做一個大球，把大球按出一個小坑，把小球放入小坑里，把小坑填上，搓圓，這樣，一個湯圓就誕生了!
我們做了許多湯圓，有的湯圓大，有的湯圓小，有的湯圓沒有餡，還有的湯圓露出了芝麻糊呢!叔叔阿姨們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，沒過多久，湯圓就煮好了。等一等!現(xiàn)在還不能吃，要蘸上麻心粉才好吃!蘸上麻心粉的湯圓真好吃!下次我還要做許多湯圓，和小伙伴們一起吃可口的湯圓。
冬至作文5
今天下午，有好幾位爸爸媽媽來教同學(xué)們做湯圓。為什么要做湯圓呢?因為明天是冬至，那么怎么做湯圓呢?老師對同學(xué)們說：“先把芝麻做的麻心餡揉起成一個小圓。每一組揉五十個，再把皮揉成一團(tuán)用指頭搓一個凹形，把麻心放到里面去，再把整個揉成圓形，做好后叫身旁的媽媽幫忙煮。”我們這組開始做湯圓，我們拿出麻心開始揉，每個人都揉了十個。我揉到一半就覺得麻心很粘，我的手都被粘住了。我拿出皮把它壓的扁扁的，媽媽給我做了一個示范。我還是做的扁扁的，我看看其他的同學(xué)的湯圓全是圓圓的，我做得每一個都一大一小，惹得我哈哈大笑。
湯圓做好了，我請儲揚(yáng)媽媽幫忙煮，不一會兒湯圓就浮上來了，我媽媽在湯圓外面裹上點(diǎn)豆沙粉，我一嘗怎么苦的呢?可能是沒有吃到里面的麻心，為了能吃到麻心，我把湯圓拉成兩半，同學(xué)和老師都笑我。
冬至作文6
明天是冬至，吃了湯圓我們就大一歲了。今天下午，我們要當(dāng)回小廚師做湯圓給自己吃。鈴聲一響，同學(xué)們迫不及待地跑回教室準(zhǔn)備做湯圓。
進(jìn)教室后，老師和幾位來幫助的家長已經(jīng)把材料和廚具準(zhǔn)備好了，魏老師告訴我們：“先用芝麻餡揉成一個個小球，再用面粉也揉成一個個小球，接著在小白球上挖一個洞，然后把餡放進(jìn)小白球里揉圓，就做好了�！�
不一會兒，課桌上面擺滿了一顆顆棉花糖似的潔白無暇的湯圓，足有50多個。我們就把揉好的湯圓送到陳序媽媽那里下鍋煮。過一會兒，湯圓就熟了。我吃著自己做的湯圓，含在嘴里柔柔軟軟的，味道甜甜的，很好吃。
今天，我吃了湯圓，是不是真的大一歲了呢?
冬至作文7
今天下午第一節(jié)課，老師教我們做湯圓吃，同學(xué)們都很興奮。老師給我們準(zhǔn)備了材料有糯米粉、芝麻餡還有豆沙粉，還請來了幾位家長幫我們煮湯圓。
開始做湯圓了，老師教我們做湯圓先把芝麻餡搓成一個小圓球，在把糯米粉搓成圓形，再在上面戳個小洞，把芝麻餡放進(jìn)去，然后，輕輕的'搓圓就是湯圓了。聽了老師的話，大家都興致勃勃地開始做湯圓了。過了一會兒，桌子上就有很多大大小小的湯圓，圓圓的湯圓有的像小雪球，有的像珍珠，還有的像鴿子蛋……吃著自己做的湯圓，我們心里真高興，覺得特別甜。
今天過得真開心，做湯圓真的太有趣了!
冬至作文8
記得每年冬至，家家都要吃餃子，我家自然也不“落伍”。
那天，我剛從哥哥家回來，看到媽媽正在包餃子，幾十個胖胖的餃子像堅守崗位的士兵一樣在那矗立著。我看了以后便說：“媽媽，讓我來，看我的吧!”我洗了洗手，胸有成竹地來到案板前，拿出一些餃子皮，也學(xué)著媽媽的樣子在桌上撒些面粉。我把餃子皮小心翼翼地放到手中，生怕掉了似的。我左手拿餃子皮，右手拿著筷子把餡子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“移”到餃子皮上，便慢慢地捏了起來，突然，左邊合不住了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我“急中生智”，把“受傷的餃子”扔到面粉里面去，本以為這樣就“萬事大吉”了，可當(dāng)我拿出來時，餃子已經(jīng)完全沒有餡了。站在旁邊的媽媽笑得合不攏嘴，說：“餡不能填那么多，如果填多了，你往哪‘扔’都是不行的�！� 說著，媽媽拿出一個餃子皮一點(diǎn)一點(diǎn)地教我包餃子的技巧。于是，我便按著媽媽教的步驟認(rèn)認(rèn)真真地包了起來。包完了，我把自己的“杰作”和媽媽的一比，不免有些失望。媽媽似乎看穿了我的心思，安慰我說：“不錯，比我第一次包的餃子好多了�！�
這件事告訴我們，做事一定要有恒心、有毅力，只有反復(fù)練習(xí)，才能取得最后的勝利!
冬至作文9
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。
昨天中午，還沒到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動，歡快地叫了起來。時間過得像一只只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來了。同學(xué)們先去洗一洗自己的小手，再來搓湯圓，捏小動物。每一個人都在教室門口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來。有的同學(xué)眉開眼笑，有的同學(xué)專心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗。
過了一會，老師叫我們燒水，因為何立豐同學(xué)沒帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了，每個同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來。
冬至作文10
20xx年 X月X日 天晴
今天是冬至，奶奶一早就從市場買好菜回來，奶奶買了糯米粉，準(zhǔn)備自己做湯圓。我自告奮勇地說：“奶奶，我來幫你！”奶奶說：“好��！”
奶奶將一袋糯米粉倒到盆里，我卷起袖子正準(zhǔn)備幫忙，奶奶說：“等等，奶奶還得先煮些紅蘿卜，我們來做紅色的湯圓！”“好耶！”我歡呼道。我?guī)湍棠虒⒓t蘿卜洗干凈，奶奶把紅蘿卜切成一片一片薄薄的，放入高壓鍋煮。不一會兒，紅蘿卜就煮熟變軟了，奶奶將紅蘿卜全部倒入盆里和糯米粉混合在一起，加了一點(diǎn)兒糖和水。奶奶說：“好了，攪拌勻了，就可以搓湯圓嘍！”我開心地將手伸入盆中揉糯米團(tuán)，軟軟的，真有趣！終于揉好糯米團(tuán)，奶奶和我一起搓起湯圓來。我們將揉好的湯圓放入滾燙的開水。湯圓因為揉進(jìn)了紅蘿卜，所以呈粉紅色，特別誘人。當(dāng)一鍋滾燙的粉紅湯圓煮熟時，真是讓人垂涎三尺��！
今天和奶奶做湯圓真開心！
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