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      習(xí)慣作文

      時間:2018-04-06 20:04:10 日記 我要投稿

      習(xí)慣作文

      習(xí)慣作文1

        習(xí)慣了獨自一個人!上課,下課,上網(wǎng),睡覺……

      習(xí)慣作文

        活的很平淡,沒有了高中的銳氣!沒有了高中的閑情逸致!沒有了高中在樓頂看日落的習(xí)慣……

        坐在草坪上,看著人來人往,覺得和他們離得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……突然覺得一個人來到這個學(xué)校是個錯誤。給兄弟姐妹們打電話,問他們過的怎樣,聽著他們那邊熱鬧的聲音覺得好羨慕……周末,讓他們來玩,卻總是沒人來。

        看著樹間漏下來的陽光,伸出手去,想抓住什么,可是,一切都是徒勞……

        習(xí)慣了孤獨,習(xí)慣一個人看人來人往,潮起潮落……

      習(xí)慣作文2

        大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫日記。

        寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書?對,就是在暑假里閱讀的《親愛的漢修先生》。

        暑假里,爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》,說是三年級閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。

        我讀完了這本書以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表揚。

        下次,我一定會寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽的。

      習(xí)慣作文3

        這個星期,我決定要養(yǎng)成隨手整理好用具和衣物好習(xí)慣,這個星期改正了一點兒,但還是沒有養(yǎng)成習(xí)慣,下個星期,還要繼續(xù)努力。

        今年,我的鋼琴不知是報考六級還是報考七級為好,明天就要決定了。我真希望自己能再跳一級,我深知鋼琴考級前的特訓(xùn)是件十分辛苦的事,何況我今年暑期還要去北京參加舞蹈比賽呢!報考七級對我真是一個很大的挑戰(zhàn)……不過無論報考幾級,我都一定要持之以恒。一個月前就進(jìn)入了報考級鋼琴級別前的特訓(xùn)練。第一、第二個星期練習(xí)彈六級的曲子時,十分地努力,兩個星期就把考級的四條曲子全摸了出來,并彈得較順了。但第三、四個星期,我漸漸放松了,結(jié)果到了第四個星期六回課時,水平還是和第二個星期的'差不多。

        彈鋼琴,說起來容易做起來難。誰都知道,做事不持之以恒,是決對不會成功的。如果半途而廢,則會前功盡棄。

        所以,我要堅持,不能放松,不然,永遠(yuǎn)也不會成功!

      習(xí)慣作文4

        自從上了三年級以后,除了每天寫作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會,對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫作水平,還可以增加我們一項樂趣,因為,當(dāng)你寫日記時間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫的日記,看到那些有趣的事情的時候,會不自覺的大笑起來,想起來那個時候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!

        剛開始的時候?qū)τ趯懭沼涍@件事情來說,我是不愿意的,因為總覺得這是多了一項作業(yè),但是也沒辦法,只能聽從老師的話,每日都寫,而且要寫真正的事情,真正的感悟與體會。剛開始寫的時候不知道從哪里下手,不知道寫什么東西,也不知道體會怎么寫,每寫一個字都會覺得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字?jǐn)?shù)達(dá)到200字,這無疑對我來說是一種困難,硬著頭皮一個字一個字的往外憋,直到湊夠這200個字為止。就這樣不知道過了多長時間,寫日記變得越來越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字?jǐn)?shù)也逐漸變得多了。

        直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了有五、六本日記了,有時候還會拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會清晰的出現(xiàn)在我的面前。

      習(xí)慣作文5

        我知道每一天你都有寫日記的習(xí)慣,也許有時候是用紙質(zhì)版的日記本,有時候是用手機(jī)上的app軟件。他們都說在記錄的過程當(dāng)中本身就是一種記憶的過程,也許你心情不好的時候,在不斷的記憶過程當(dāng)中也是不斷的去反思,有時候平常你沒有想明白的那些事情,也在手指流暢的書寫的過程當(dāng)中就想明白了。

        我想對于這一點你我都深有體會。

        上一次學(xué)校校報里的投稿你們都參加了,因為在這個過程當(dāng)中其實考驗的并不只是我們的寫作能力,更是我們對生活的觀察能力,很多時候我們能否寫出來真正好看的文章,主要是因為對生活的觀察度到底有沒有投入進(jìn)去。很多時候我們寫的東西并不一定是胡編亂造的,而是對生活的切身體會和觀察,那些細(xì)致入微的觀察,即便是融入到虛擬的小說當(dāng)中,也有了很大的一部分加分點。

        假如在創(chuàng)作的過程當(dāng)中,我們能夠加進(jìn)去自己在日記里面深思熟慮的東西,那往往是非常的事半功倍的。在很多時候,周圍很多朋友他們覺得這日記是一個比較麻煩的事情,所以他們通常都不愿意去寫。這是因為堅持不下來,所以才不會有什么意想不到的收獲和后果,假如能夠從一開始就堅持下來,那么現(xiàn)在他們肯定已經(jīng)改變了原來的習(xí)慣。

        寫生活和寫日記是一個樣子的生活當(dāng)中很多事情我們一開始沒做之前都想著很難,但實際上做了之后每天只需要堅持那么一段時間。久而久之我們就會發(fā)現(xiàn)改變了是本質(zhì)上的東西。

        大概這就是我們的收獲。

        我希望在以后的人生道路上,我能夠明白這樣的道理,并且永不遺忘,我也能夠舉一反三,將這樣的例子轉(zhuǎn)移到其它的生活表象當(dāng)中去,讓自己變成一個真正有用的人,可以不斷的進(jìn)步朝著優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。

      習(xí)慣作文6

        播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅持寫日記。

        堅持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時,我會向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時,我會帶著它游遍祖國的大好河山;甚至當(dāng)我生病時,我也會和它“聊天”。

        有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時,回到旅館的時候,已經(jīng)是七點多鐘了,爸爸回到房間去補眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個小人在打架。一個說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會兒寫就會記不清楚了!蔽要q豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。

        養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長得更優(yōu)秀。

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