初一的困難作文
初一的困難作文1
別人都說(shuō)上初一是一件快樂(lè)的事，而我卻認(rèn)為上初一很累。
上了初一會(huì)面臨很多問(wèn)題，比如：和小學(xué)同學(xué)分別，在新校園內(nèi)不知班級(jí)在哪里，和同學(xué)關(guān)系和不來(lái)，上課時(shí)間太早起不來(lái)，中午沒(méi)有時(shí)間午睡，晚上作業(yè)太多寫不完···等等一些問(wèn)題。初一的學(xué)生在學(xué)校也可能會(huì)被欺負(fù)，我在上下學(xué)時(shí)還會(huì)聽到像：初一的學(xué)生真不知道天高地厚。這樣的話。
面對(duì)那些小學(xué)同學(xué)，我不知何時(shí)才能再相見，也許有一天在茫茫人海中我們還會(huì)再相見，也許你會(huì)驚訝的叫出我的名字，也許我們會(huì)擦肩而過(guò)。
總之，我一定要在育華學(xué)出名堂來(lái)！
育華中學(xué)高二:王士裔
初一的困難作文2
人生道路當(dāng)中，困難就像一座山擋在路中間，阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人：看了調(diào)頭就跑；半途而廢的人：爬山爬到一半就不爬了。面對(duì)挫折，永不退縮的人：這些人不怕累，結(jié)果爬上了山頂，看到了山后面的世界。
我是屬于第二種的人，我一運(yùn)到困難，剛開始的時(shí)候有興趣解決，到最后解決不了就放棄了。比如說(shuō)學(xué)習(xí)，難做的問(wèn)題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就想不出，反正我有想就好��！何必強(qiáng)求呢？直到到了這個(gè)暑假里我上網(wǎng)看了一個(gè)故事：在一次火災(zāi)中，一個(gè)小男孩被燒成了重傷，下半身已經(jīng)毫無(wú)行動(dòng)能力了，醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對(duì)自己說(shuō)：“我一定要站起來(lái)！”。他每一天都抓緊籬笆墻練習(xí)走路。但一天天過(guò)去了，他的雙腳還是軟弱無(wú)力的垂著，沒(méi)有任何知覺(jué)。盡管如此，他仍沒(méi)有泄氣，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)著。他的身體慢慢恢復(fù)了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起來(lái)。他就是葛林？康漢寧博士，他曾跑出過(guò)世界最好的成績(jī)。
所以我也要向康漢寧博士學(xué)習(xí)。我問(wèn)爸爸哪種困難比較現(xiàn)實(shí)？爸爸說(shuō)：“你假想一下如果爸爸媽媽都外出了，你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難�！爆F(xiàn)在這些困難我都克服了。我還克服了一種困難：在學(xué)習(xí)，難做的問(wèn)題開始的時(shí)候很感興趣，可到最后想不出的時(shí)候就想：想不出就要問(wèn)，如果不懂裝懂，就永遠(yuǎn)飯桶。最后我不是問(wèn)家人就問(wèn)同學(xué)和老師。
我現(xiàn)在克服的困難還不是康漢寧博士的一半，所以我要向康漢寧博士學(xué)習(xí)在困難中前行。
初一的困難作文3
或許，在你遇到困難時(shí)，會(huì)有個(gè)人叫你不要害怕；或許，在你快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)有個(gè)人陪你一起笑、一起鬧；或許，在你在人生道路上遇到挫折時(shí)，會(huì)有個(gè)人叫你往前沖，貼到了再爬起來(lái)；或許......，可在這世間哪有那么多的或許和如果呢？
人，從生到死，每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都是靠“摔”出來(lái)的。沒(méi)有跌倒過(guò)，就不會(huì)知道痛的感覺(jué)；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，遇到挫折時(shí)就會(huì)不知所措；沒(méi)有失落過(guò)，就不會(huì)知道失望的滋味；沒(méi)有失去過(guò)，就不知道要珍惜。
每一個(gè)不同的人在不同的人群中成長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)不同成就的人。但我覺(jué)得“困難”與“”經(jīng)歷“是一對(duì)雙胞胎姐弟。例如：”每一個(gè)的生命里都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人愛(ài)上了一個(gè)不懂愛(ài)的人，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情故事后，彼此分開了。不懂愛(ài)的人漸漸開始懂愛(ài)了，可懂愛(ài)的人卻不再愛(ài)了�！八�，有些事情真的只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)知道如何去面對(duì)、如果去處理。
挫折并不可怕，可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來(lái)。
人只有在困難中磨練才會(huì)長(zhǎng)大，困難有時(shí)來(lái)得很突然，讓很多人措手不及，可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢？只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過(guò)了，自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學(xué)小提琴時(shí)，那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過(guò)好幾次發(fā)了很大的脾氣，把我的小提琴摔在了木地板上，摔完之后我非常的后悔，因?yàn)槲野亚傧疑系摹癊旋”摔壞了。我會(huì)發(fā)脾氣是因?yàn)槲乙婚_始的不適應(yīng)，音找不準(zhǔn)，看不到的時(shí)候只好亂摸亂拉，可學(xué)了那么久連一個(gè)基本的音我都拉不出來(lái)，我想想就氣人，于是我開始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對(duì)我說(shuō)了一句話：“不再困難中成長(zhǎng)，一輩子都想待在溫箱里，想在媽媽懷里成長(zhǎng)的人以后只會(huì)讓社會(huì)唾棄�！彪m然我知道人的這一生不可能一帆風(fēng)順，可我那時(shí)的心智還是那么的稚嫩。后來(lái)，我堅(jiān)持不懈的練，保持良好的心態(tài)，有耐心的去求解，我終于可以拉好兩三個(gè)音了。每當(dāng)我摸起小提琴的那條“E旋”的時(shí)候，我都會(huì)想到媽媽跟我說(shuō)的那句話。
是��！沒(méi)有困難哪有成功？沒(méi)有付出哪有回報(bào)？現(xiàn)階段的我們，只有在困難中不斷地打滾，經(jīng)歷的越來(lái)越多的困難、不斷地磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的自己。才會(huì)在困難面前不流淚、不放棄！
初一的困難作文4
在生活、學(xué)習(xí)中，我遇到過(guò)很多的困難，唯有那一次炒菜給我留下了很深的印象。
記得是在暑假的時(shí)候，當(dāng)我起床時(shí)，爸爸媽媽都已經(jīng)上班了。餐桌上還放著半杯牛奶和雞蛋，洗漱完我就開始吃早飯，剛坐下，就看見雞蛋上貼著一張便條：晚上我們要去參加同學(xué)聚會(huì)，可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)。你可以去奶奶家吃，或者自己在家吃。奶奶家太遠(yuǎn)，所以我果斷選擇在家吃。
中午十二點(diǎn)多時(shí)，我便開始動(dòng)手做飯。我照著媽媽平時(shí)的樣子，從米袋里盛了半碗米，倒進(jìn)電飯鍋的盆里用清水濾了幾遍，加了些水，蓋上蓋子，插上電源。第一項(xiàng)就算完成了。我又從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿。放在桌子上，我便有些犯難怎么做，一道簡(jiǎn)單的菜，在我面前變成了一個(gè)大難題，給媽媽打電話，會(huì)影響媽媽工作。我用百度上搜了一下，步驟很簡(jiǎn)單，但是要怎樣打開液化氣罐？好像很危險(xiǎn)，一個(gè)放棄的念頭在我的腦中產(chǎn)生，要不要放棄。我想我應(yīng)該嘗試一下。于是，又百度了一下，按照上面的方法打著了火，將西紅柿和雞蛋按照上面的步驟很快就完成了。這應(yīng)該是我第一次炒菜，做完之后還蠻有成就感的。
從那以后，每次遇到困難，我便會(huì)想起這件事。其實(shí)，只要多一份接受困難的勇氣和認(rèn)真思考問(wèn)題的態(tài)度，所有的困難都是可以迎刃而解的。一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到困難時(shí)，背過(guò)身去試圖逃避。若是這樣做，只會(huì)使困難加倍。相反，如果面對(duì)它毫不退縮，困難便會(huì)減半。
初一的困難作文5
戰(zhàn)勝困難，走向成功在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂(lè)，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時(shí)的一蹶不振，一帆風(fēng)順的事情是沒(méi)有的，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能看見明天高掛天空的彩虹，只有戰(zhàn)勝了生活對(duì)你的磨練，才能走向成功的彼岸。司馬遷在遭受宮刑之后，沒(méi)有忘記自己身上背負(fù)的責(zé)任，戰(zhàn)勝了困難，終于寫成了中國(guó)古代最偉大的歷史著作——《史記》。死可以明志，生卻可以踐志。當(dāng)死降臨在司馬遷的頭上時(shí)，這又何嘗不是生活對(duì)他的考驗(yàn)？他為了自己心中的理想和身上所背負(fù)的責(zé)任，選擇了生，最后終于戰(zhàn)勝了困難，走向了成功。但在歷史的長(zhǎng)河中也有許多在遭受>挫折時(shí)而長(zhǎng)期頹廢不振，迷失眼前的方向做出錯(cuò)誤的決定，成為歷史得悲劇。劉備在失去二弟的挫折面前，因兄弟之情無(wú)法釋懷，沒(méi)能戰(zhàn)勝挫折，在痛苦中做出錯(cuò)誤的決定，貿(mào)然出
兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲！可悲！如果劉備在挫折面前，能經(jīng)得起生活對(duì)他的.考驗(yàn)，也許歷史又重新改寫；如果劉備能暫且放下兄弟之情，戰(zhàn)勝眼前的挫折，重整旗鼓，恢復(fù)士氣，最后再為兄弟報(bào)仇，不也是很好嗎？如果劉備能正確認(rèn)識(shí)眼前的挫折，做出正確的選擇，那該有多好，如果劉備在漫漫人生路上，生活，事業(yè)的成功決不是一蹴而就的，其間有艱辛，坎坷，挫折，只有戰(zhàn)勝了艱難和挫折，我們才會(huì)走向成功。
我們要學(xué)習(xí)司馬遷面對(duì)挫折不放棄，面對(duì)困難不拋棄的偉大精神，而不要像劉備那樣在遭遇挫折時(shí)失去正確的方向，做出錯(cuò)誤的決定，造成千古悲劇。愿我們每個(gè)人都能戰(zhàn)勝人生道路中的坎坷挫折，用一種樂(lè)觀自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)人生中的困難，并且戰(zhàn)勝它，走向成功。
初一的困難作文6
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，所有希望都在你手中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)用這首歌來(lái)鼓勵(lì)自己。是��！沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，哪來(lái)的陽(yáng)光和彩虹呢！
小時(shí)候，我是家中的小公主，常常衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。更別說(shuō)是克服困難了，就連鞋帶都要媽媽幫著系 。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也掙脫了父母的懷抱，學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，克服困難。
記得11歲的時(shí)候，我是那么喜歡打排球。一天，我一個(gè)人在家閑著沒(méi)事干，便打起了排球。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，沒(méi)有“對(duì)手”，我只好對(duì)著墻壁打。忽然，我打偏了方向，“哐”的一聲，鄰居家的窗戶就“壯烈犧牲”了！我嚇愣了，回過(guò)神來(lái)：三十六計(jì)走為上策，反正周圍沒(méi)人�？墒桥艿郊议T口，我止住了腳步。我告訴自己：要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不可以就這樣不負(fù)責(zé)任的跑掉……我心里充滿了恐慌，腦子里一片空白。而這時(shí)，我耳邊響起了媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)我的話：“厚道和責(zé)任心是做人的基本。”我甩了甩頭，穩(wěn)定了情緒。逃避不是辦法，更不能解決問(wèn)題！
我把兩個(gè)月的零花錢和一張道歉信一同放在信封里，從窗口往屋里投了進(jìn)去。隨后，我又收拾了那滿地狼藉，便回家了。但這時(shí)，我的心情卻如罪釋放了。漸漸地，我喜歡上那個(gè)了這種感覺(jué)。以后的日子里，每每我闖了禍，我會(huì)毫不猶豫的認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)槲矣X(jué)得：克服心理障礙，學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)，改錯(cuò)，這也是一種克服困難的方法。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我又有另一種看法。常言道：先苦后甜。我們學(xué)習(xí)也正是如此，只有剛開始下許多苦功夫，才能考上好學(xué)校。而這些苦功夫，又何嘗不是困難呢？必須有決心和毅力才能堅(jiān)持到底。此時(shí)此刻，耳邊又響起了另一首熟悉的歌：“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
初一的困難作文7
在人生的道路上，我們會(huì)遇到不少困難或挫折，在困難面前，有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而有的人卻只會(huì)膽小的退縮。
記得，我在上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)滑板，因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)的朋友里，沒(méi)有人會(huì)教我滑滑板，我只能自己琢磨這學(xué)。
第二天一早，我一手提樓這滑板，一手拿著護(hù)具，來(lái)到了廣場(chǎng)滑滑板。我開始就上不去板，一上去就掉了下來(lái)，前兩次還算好，都是站著下來(lái)的，可是第三次就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，自己摔倒了地上。雖然我的身上帶著結(jié)實(shí)的護(hù)具，但我還是能感到疼痛。這下可讓我這個(gè)新手感到了害怕，我自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句話：“學(xué)滑板怎么這么難啊?我必須找到技巧!”然后，我有上了板，還和上幾次的情形一樣。那是我簡(jiǎn)直不想學(xué)了。就覺(jué)得學(xué)滑板比上天還難。心里又產(chǎn)生了一個(gè)想法：既然學(xué)滑板比上天還難，那為什么別人能學(xué)會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢?那還是態(tài)度問(wèn)題。我想著想著就上了滑板，我覺(jué)得身子就要倒下的時(shí)候，輕輕地?fù)u了一下，我沒(méi)想到：竟然成功了，經(jīng)過(guò)我的控制，滑板慢慢的走了點(diǎn)路，1米、2米、五米、十米……。滑板就像一個(gè)乖孩子似的，乖乖地聽我的話。
我很高興，我終于練成了，因?yàn)槲艺业搅思记�，學(xué)滑板的興趣就增高了。然后，我又學(xué)會(huì)了拐彎。我戰(zhàn)勝了困難。
如今，我的滑板技術(shù)有提高了，如果那時(shí)我退縮了，現(xiàn)在就有可能不會(huì)滑滑板。從這件事中，讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要堅(jiān)持，遇到什么困難都不能放棄!
初一的困難作文8
人們一般到八九歲時(shí)，才會(huì)掉牙齒。我可不一樣，四歲那年，就有兩顆門牙“下崗”了。究其原因：還要從頭說(shuō)起，此刻想起來(lái)，克服那件事是一種痛苦，要克服那種痛苦還真要有點(diǎn)毅力。
那時(shí)我個(gè)性喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個(gè)夠，吃個(gè)舒服，如果沒(méi)吃舒服，我立刻找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完，吃完?yáng)|西后又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀了、還有些還松動(dòng)了，個(gè)性是那兩顆門牙動(dòng)得個(gè)性厲害。有一天，我吃西瓜時(shí)，用牙一咬瓜瓤，兩顆門牙疼痛難忍，我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái)，看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜，只好“望瓜止渴”了。
一天早晨，我拿著錢在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個(gè)，一口一個(gè)。我拿了一圓錢，買了兩個(gè)糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進(jìn)肚子里，等我咬第二口時(shí)，感覺(jué)牙齒不對(duì)，再看：發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門牙不見了，必須是我把牙齒和包子一齊吞進(jìn)肚子里了，這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒，好像都很松動(dòng)。心想：說(shuō)不定，哪一天會(huì)掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對(duì)著鏡子一照，那該是多難看�。�
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生，爸爸答應(yīng)了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生叫我張開嘴巴，然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去，我怕極了，生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最后，說(shuō)：“小朋友，你的牙沒(méi)有病，痛起來(lái)要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會(huì)掉光�！�
回到家里，我想起老師說(shuō)的“掉光，掉光……”這可怕的話，我暗暗下定決心：戒糖。
從此，同學(xué)給糖，不要；家里存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著商店里的包裝精美的糖，不想……心里告誡自己：忍著，忍著，必須要忍著。
這樣過(guò)了兩三年，我吃完?yáng)|西后立刻漱口，其它牙齒也在換，我的門牙也長(zhǎng)了出來(lái)，此刻，我的牙齒長(zhǎng)得潔白又整齊。毅力最后出現(xiàn)了奇跡。
初一的困難作文9
困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂?shù)穆罚盖投U(xiǎn)峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險(xiǎn)。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂(lè)。
困難好比那層層云霧，而穿過(guò)層層云霧以后，迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹！
每個(gè)人都遇到過(guò)困難，小的困難和大的困難。但是每個(gè)人應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度是不一樣的，有的人無(wú)視困難的存在，因?yàn)樗牙щy視作是人生路途中必經(jīng)的路程；有的人卻沒(méi)等困難到來(lái)，便先開始后顧之憂。如果是你，你會(huì)選取怎樣樣應(yīng)對(duì)困難？？
我想大多數(shù)人都就應(yīng)無(wú)視困難的存在，把困難當(dāng)成是最最平常的事情。如果沒(méi)有困難怎樣能夠成功？？就像如果不穿過(guò)層層云霧，怎樣能看到彩虹？沒(méi)有陡坡怎樣能攀上勝利之峰？作文
同學(xué)們，我們就應(yīng)正確的去應(yīng)對(duì)困難，正確的去應(yīng)對(duì)的陡坡，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
初一的困難作文10
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝困難！
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急，老師多次找我談話，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎？是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)？”我低著頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每一天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡，但是為什么成績(jī)就提高不了呢？
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘但是氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jī)必須會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我不再哭了，擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我明白了。我必須會(huì)戰(zhàn)勝它的�！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開始，我決定了！我要把語(yǔ)文成績(jī)提高，超越班上的同學(xué)！于是，我比平時(shí)更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文資料也熟透了；課堂上，老師提問(wèn)題，我都用心舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。作文
我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃，最后，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果，我語(yǔ)文考到了96分！我興奮極了，并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝困難的信心、決心、恒心！
困難，我最后戰(zhàn)勝了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎樣解決！
【初一的困難作文】相關(guān)文章：