烏丟丟的奇遇讀后感100字（通用15篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀后感100字（通用15篇），歡迎閱讀與收藏。
烏丟丟的奇遇讀后感100字1
這本書講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事：獨(dú)腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了，被一個(gè)名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體，可他卻回不到原來的家。他不辭而別，與詩人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后，烏丟丟得知原來的主人已經(jīng)去世，他在悲痛之余用愛回報(bào)了珍兒，使她重獲健康。
看完這本書，蝴蝶的堅(jiān)定、雕塑家的一絲不茍、蘑菇人的單純無不深深地打動(dòng)了我。他們的故事仿佛都在告訴著我們，我們因愛而有了生命，而正因?yàn)橛脨刍貓?bào)了，生命才會(huì)變得更為美麗。烏丟丟的行為和精神都感動(dòng)了我，由此我聯(lián)想到了，在生活中，我們也要記�。航邮芰私o予，就一定要用愛來回報(bào)，這就是愛的真諦。既然蝴蝶可以不顧一切，只為了拯救、回報(bào)一朵薔薇花；既然蘑菇人可以用身體為花草遮風(fēng)擋雨；既然少女的石像可以因愛而永生，那么我們一定也能做到用愛去回報(bào)所有曾經(jīng)幫助過我的人們。即使給予者已不在，有愛就能沖破一切界限；即使回報(bào)者已不在，他那份報(bào)答別人的愛也將永存。這，就是《烏丟丟的奇遇》給我?guī)淼乃伎寂c啟迪。這本書講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事：獨(dú)腳木偶烏丟丟的腳在一次表演后遺失了，被一個(gè)名叫珍兒的殘疾女孩撿到并賦予了身體，可他卻回不到原來的家。他不辭而別，與詩人吟老一同踏上了回家的旅途，途中遇到了蝴蝶、蘑菇人......最后，烏丟丟得知原來的主人已經(jīng)去世，他在悲痛之余用愛回報(bào)了珍兒，使她重獲健康
烏丟丟的奇遇讀后感100字2
這段時(shí)間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》，它是著名的作者金波寫的，在他的一生中寫過了很多書，有：《綠色的太陽》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》
在這本書里我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來到一片樹林里見到一群蘑菇人。不一會(huì)兒下起了冰雹，蘑菇人為了保護(hù)小動(dòng)物，被冰雹砸得粉身碎骨。
烏丟丟和吟老都很傷心。這時(shí)，雨過天晴了，土里長出了一堆新的蘑菇人。
這也讓我想到了，我們的班級(jí)也像個(gè)大家庭，人人要互相幫助互相關(guān)心，將自己的愛獻(xiàn)給大家，如相親相愛的一家人。
烏丟丟的奇遇讀后感100字3
我喜歡每一章前的一首小詩，因?yàn)樾≡姷恼Z句很美。
我認(rèn)為老爺爺十分節(jié)約，到了很便宜的旅館都不住，還接著往前找。而善良的珍兒把烏丟丟帶回了家，給了它身體，每天還細(xì)心照顧烏丟丟。珍兒和她媽媽一直在盡量幫小腳丫找到老爺爺，可烏丟丟的不辭而別有點(diǎn)對(duì)不起珍兒了，但她卻認(rèn)識(shí)了吟癡爺爺，使她也過上了神奇的生活。
我還認(rèn)為老爺爺表演的技術(shù)很高，能讓孩子非常開心，而且全神貫注地看。
我要向老爺爺學(xué)習(xí)節(jié)約，向珍兒一樣善良，向?yàn)鮼G丟一樣懂得體諒別人，向珍兒的媽媽學(xué)習(xí)熱心。
天色已經(jīng)很晚了，可珍兒還拄著拐杖幫烏丟丟找家，說明珍兒很為別人著想。
烏丟丟的奇遇讀后感100字4
《烏丟丟的奇遇》這個(gè)本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個(gè)神奇的小腳，因?yàn)闆]有找到小腳的主人，所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然，丑娃娃變活了。最后，丑娃娃在一場火災(zāi)中為了救主人獻(xiàn)出了自己的生命。后來，小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上，她又像正常人一樣走路了。
我讀了《烏丟丟的奇遇》故事后，懂得了要記得別人給你的幫助。并且，我在他們的身上學(xué)到了：珍兒有一顆善良愛心，丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻(xiàn)出了自己生命，他們值得學(xué)習(xí)。
烏丟丟的奇遇讀后感100字5
我覺得烏丟丟應(yīng)該回去。因?yàn)檎鋬航o了他生命，如果烏丟丟不回去的話，那布袋爺爺就會(huì)傷心死的。我覺得烏丟丟應(yīng)該用愛報(bào)答珍兒，我還覺得就算有一個(gè)人再笨，只要他是一個(gè)會(huì)用愛報(bào)答別人的人，就會(huì)得到別人的愛，愛可以讓你這一生變得更加完美。
如果有一次為了別人自己死去，雖然你的生命在這個(gè)世界上永不存在了，但是你做過的事情會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在別人的心里。
愛，可以讓一個(gè)人的生命更加完美；愛，可以讓這個(gè)人永遠(yuǎn)留在別人的心中。愛無處不在，你只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，別人都會(huì)開心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！
烏丟丟的奇遇讀后感100字6
我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》，這本書主要講的是：從前有一個(gè)布袋爺爺，在演木偶戲的路上丟了一只腳；那只小腳丫被一個(gè)善良的小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了。她給小腳丫裝上了一個(gè)身子，而且給它取名“烏丟丟”。
后來，烏丟丟離開了珍兒，到了吟老家，吟老教烏丟丟用愛心回報(bào)愛。是誰讓你有了生命，你應(yīng)該用愛去回報(bào)他。最后烏丟丟還是回到了珍兒的身邊。
烏丟丟的奇遇有憂傷，又有愛心；烏丟丟懂得了生命的可貴，要用愛回報(bào)生命，讓生活變得更加精彩。這本書上我們明白了生命是最可貴的，我們要珍惜生命。
烏丟丟的奇遇讀后感100字7
今年暑假，我讀了一本有趣的童話書《烏丟丟的奇遇》。烏丟丟先是獨(dú)腳大俠，后來它成了獨(dú)腳丑娃娃。在一次獨(dú)腳跳比賽中，烏丟丟又成為獨(dú)腳跳大王。
我最喜歡烏丟丟做丑娃娃，因?yàn)槌笸尥尥獗黼m然丑，但卻很可愛。它非常有愛心，曾經(jīng)幫助過許多小動(dòng)物。有一次，烏丟丟就幫助過一只蝴蝶。一天刮大風(fēng)的時(shí)候，一只蝴蝶去跟牽牛花約會(huì)，一陣大風(fēng)差點(diǎn)把蝴蝶刮到樹上，烏丟丟想辦法救了蝴蝶的命。烏丟丟愛動(dòng)腦筋，樂于助人，最后犧牲自己救了珍兒，這就是它可愛的地方，也是我喜歡它的原因。
烏丟丟的奇遇讀后感100字8
《烏丟丟的奇遇》這本書的作者是金波，他一共寫了100多篇文章：有《影子人》、《追蹤小綠人》等。
金波老爺爺用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我們：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。我不太明白這句話的意思，媽媽對(duì)我說：“金波老爺爺想說――有愛的生命才是真正的生命�！边@回，我總算明白了。
烏丟丟、吟癡老詩人、可人……他們之間的“愛”組成了《烏丟丟的奇遇》;爸爸、媽媽、我……我們之間的“愛”組成了我的生活。
生活在這么多的“愛”里，我感到非常幸福。但是有的人感覺不到“愛”，我要盡我最大的努力幫助他們。
烏丟丟的.奇遇讀后感100字9
烏丟丟雖然是“丑娃”雖然它只有一只腳，雖然它歷經(jīng)磨難。但是它還是經(jīng)歷了很多快樂的事，心里涌起的正義感使它忘記了危險(xiǎn)，在一次火災(zāi)中為救一只狗而被火燒成灰燼。我覺得烏丟丟被火燒成了灰，但它還是幸福的并且快樂著。布袋爺爺給了它一只腳，珍兒給它一個(gè)身體，吟老了它智慧。
還有那溫柔美麗的可人姑娘給了它情感。有這么多人給予它各種東西，它能不高興嗎？吟老雖未曾跟可人姑娘去那個(gè)陌生的“沒有年齡的王國”，但是他卻沒有給自己留下很多的遺憾，相反他在聽到烏丟丟吟誦的他自己寫過的詩后，異常興奮，顯然，他對(duì)自己的詩還是很欣賞的——他還是忘不了可人姑娘，所以才沒有心思去理睬自己的詩。
烏丟丟的奇遇讀后感100字10
這個(gè)星期我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，是金波寫的。
在這本書中主要講了一個(gè)名叫烏丟丟的小孩，她是個(gè)殘疾人，所以以前沒上過學(xué)，這是她第一次上學(xué)，老師叫吟老朗誦詩，吟老搖頭晃腦，烏丟丟說：“我只有一只腳，哪能邁開左右腳？”全班人都哈哈大笑。詩簍子說：“這詩是寫給一般人看的，不是寫給你這樣的殘疾人看的�！�
再想想我自己，不能因?yàn)樵诎嘀械某煽冞�可以，就去小瞧那些成績不好的同學(xué)，應(yīng)該去多多幫助那些有困難的人，他們有不會(huì)做的題目，我該去給他們多多指點(diǎn)，還不是用那些歧視的眼光去小瞧別人。
讀了這本書，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，不能用歧視的眼光小瞧別人。
烏丟丟的奇遇讀后感100字11
我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，我都感動(dòng)的快要哭了。
這是一部優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂，而獲得了生命，愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
文中最讓我感動(dòng)的是：“那個(gè)結(jié)局真是難以置信，烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒。”
烏丟丟雖然死了，但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，他是我們的榜樣，是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會(huì)在天上看著我們，向我們微笑。
讀了這本書，我懂得了大家要珍情生命的可貴；我也懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。
烏丟丟的奇遇讀后感100字12
我最近看完了一本書，名叫烏丟丟的其奇遇，下面，我就給大家講一講這個(gè)故事吧。
烏丟丟是個(gè)木偶，有一天，她來到了吟詩老先生家 ，吟老先生問烏丟丟是從哪里來的，烏丟丟不知道，只記得他來的時(shí)候有一個(gè)棉花廠，就這樣，吟老先生答應(yīng)把烏丟丟送回家，他們就四處打聽，經(jīng)過了一個(gè)又一的的村莊，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如：逆風(fēng)的蝶、種雞蛋的小姑娘、會(huì)飛的蛇、蘑菇人、雕塑家，最后，終于找到了烏丟丟的家。、
烏丟丟是個(gè)活潑、可愛、機(jī)智、勇敢的木偶，我們要想他學(xué)習(xí)。
烏丟丟的奇遇讀后感100字13
這個(gè)周末，我讀了一本童話書，名字叫《烏丟丟的奇遇》，這是金波爺爺?shù)淖髌贰?/p>
這是一本厚厚的書，剛開始，我都沒有信心把它讀完，可是我讀了幾頁后，卻被書里面的烏丟丟吸引住了，不知不覺的，我就讀完了整本書。這個(gè)童話講了吟癡老詩人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個(gè)可愛的小木偶，烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛去滋養(yǎng)生命，最后他用愛回報(bào)了生命，他和珍兒融為了一體，獲得了完美的生命。
烏丟丟的奇遇讀后感100字14
烏丟丟的奇遇講的是布袋爺爺帶著小腳丫，來到一個(gè)小鎮(zhèn)上表演，每次表演都要有小腳丫，如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節(jié)目，表演完后天也黑了， 布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家?guī)退覡敔�，問了很多人也沒有找著，珍兒就帶小腳丫回家住下，晚上小腳丫悄悄地走了，等他找到布袋爺爺時(shí)， 布袋爺爺已經(jīng)死了。
這個(gè)故事講珍兒堅(jiān)持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的人和人是需要互相幫助的，這樣大家有困難才會(huì)很好地解決的。
烏丟丟的奇遇讀后感100字15
我讀完了《烏丟丟的奇遇》，被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動(dòng)。
文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟因離家出走，來到吟老的家里，烏丟丟在那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭裾f，他們踏上了尋找家的旅途，他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺，可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒有年齡的國度”于是他們找到了小女孩，可是在學(xué)校的大火里，烏丟丟為了救小女孩，身體被燒成了灰，可還留下了一只腳，傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳，于是用自己的生命，換來了小女孩的健康……
人生的財(cái)富是什么？生命的意義是什么？是愛。吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。
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