不要講話讀后感300字

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的不要講話讀后感300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　不要講話讀后感300字 篇1

　　我讀了《不要講話》這本書，主要寫了戴維·帕克和女生們比賽誰(shuí)不說(shuō)話堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

　　在一次語(yǔ)文課上，老師叫戴維·帕克發(fā)言，誰(shuí)知他卻一直在“咳咳咳”的咳嗽。老師以為他感冒了，就叫他坐下，先休息。戴維·帕克心里暗暗高興：“哈哈又躲過(guò)了一場(chǎng)！嘻嘻”

　　中午，大家都來(lái)到了飯?zhí)脕?lái)吃飯，卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話靜的.都能聽見(jiàn)大家在嚼飯的聲音。旁邊的老師非常奇怪，甚至有些害怕。搞不懂這些學(xué)生在干嗎。

　　直到有一天一個(gè)女生說(shuō)漏了嘴，老師才知道了真相。

　　第二天，第一二節(jié)都是語(yǔ)文課。老師每人給了一張白紙，對(duì)他們說(shuō)：“今天的主題就是傳小紙條，大家寫什么都可以�！薄�…

　　你們覺(jué)得這個(gè)老師好么？提提自己的意見(jiàn)吧！

　　不要講話讀后感300字 篇2

　　今天，我讀了《不要講話》這本書，這是一本非常有意思的兒童小說(shuō)，讀完后，我也迫不及待地想來(lái)一場(chǎng)不講話的比賽。

　　一天，戴維看了一本印度人寫的書，書上寫了那個(gè)人在一周的某一天是不說(shuō)話的。戴維看了之后覺(jué)得很有意思，便想在五年級(jí)的男女生之間舉行一場(chǎng)不說(shuō)話比賽。老師們都很奇怪，平時(shí)最調(diào)皮的五年級(jí)怎么變得這么安靜？知道了原因后很生氣，便告訴了校長(zhǎng)。誰(shuí)知道校長(zhǎng)不但不生氣，反而同意了這場(chǎng)比賽。最后，大家都按照比賽規(guī)則，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，男生隊(duì)和女生隊(duì)成了平局。

　　讀完這個(gè)故事，我真佩服戴維敢于冒險(xiǎn)和敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神。在生活中，我也應(yīng)該向戴維。記得有一次，老師把前天做的練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一道題似乎判錯(cuò)了。想想又覺(jué)得老師怎么可能會(huì)錯(cuò)呢？想來(lái)想去我就是不敢去問(wèn)老師，直到老師在全班說(shuō)這道題判錯(cuò)了，我才敢讓老師給我糾正過(guò)來(lái)。

　　這本書不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我知道了人不一定每天都要說(shuō)話，有時(shí)候“沉默是金”，大家也可以選一個(gè)好日子，像文中的戴維一樣，來(lái)一場(chǎng)不講話比賽。

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