不努力怎能有收獲讀后感500字
不努力怎能有收獲讀后感
今天我讀了一片文章,叫做《不努力怎能有收獲》,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一份耕耘,一份收獲。天下沒(méi)有白吃的午餐。故事的大意是這樣的:
鳳凰是鳥(niǎo)中之王,有許許多多的鳥(niǎo)兒來(lái)跟他學(xué)搭窩,老鷹、黃鸝、貓頭鷹還沒(méi)有學(xué)半年,只求一知半解,就自以為是,認(rèn)為自己已經(jīng)很了不起了,便開(kāi)始告別鳳凰,各自奔各自的前程了。誰(shuí)知,貓頭鷹等搭的'窩被風(fēng)一吹,就塌了。但是,小燕子卻不是這樣的,他總是認(rèn)為自己學(xué)得還不夠好,還要抓緊學(xué)習(xí)。于是,小燕子便一直跟著鳳凰學(xué)。最終,還是小燕子搭的窩最為結(jié)實(shí)。
文章中的小燕子學(xué)搭窩和貓頭鷹、老鷹、黃鸝學(xué)搭窩形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。
讀完這篇文章,讓我知道了一份耕耘,一份收獲,自己學(xué)到的知識(shí)就是自己學(xué)到的,并不是別人的,而有時(shí)會(huì)有人抄別人的,得了一百分,但是,這還不是你自己的,就像老師說(shuō)的一樣:“哪怕你抄了10000分,也沒(méi)有用,因?yàn)槟遣皇悄阕约旱摹?rdquo;我覺(jué)得老師說(shuō)的話(huà)很有道理,自己就是自己,你不可能是別人,別人也不可能是你,要知道自己才是自己的救世主。要想學(xué)習(xí)好,上課就必須的認(rèn)真聽(tīng)講。要想寫(xiě)字好,自己就好好練字。
這不禁讓我想到了我上一年得時(shí)候。以前,我都是全班前幾名,單元測(cè)試都是滿(mǎn)分,為此,我有一些驕傲,三四年級(jí),才感到功課有一點(diǎn)吃力,有一次單元考試,我只考了77分,結(jié)果被媽媽訓(xùn)了一頓,我以后保證再也不驕傲了。我要好好改正,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的學(xué)生。。〔辉僮尷蠋煾改付噘M(fèi)心了。!
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