小學五年級仿寫擬人句
擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作，而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點； 不能出現比喻詞；不能出現表示人物的詞語。小學五年級仿寫擬人句，歡迎閱讀參考。
小學五年級仿寫擬人句1
1、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
2、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。
3、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
4、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
5、今天，太陽好害羞，躲在厚厚的云層后面，遲遲不肯露面。
6、月亮姑娘升起來了，仿佛正悄悄地對身邊的小星星說話。
7、那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
8、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
9、每條嶺都是那么的溫柔，雖然下自山腳，上至嶺頂，長滿了珍貴的林木，可是誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
10、一排排柳樹倒映在水中，欣賞著自己的容貌。
11、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。
12、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。
13、溪水中金魚悠閑地搖著尾巴游過來。
14、春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，另人回味。
15、向日葵不斷地面向太陽公公做運動。
16、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步，緩緩地向我們走來，又悄無聲息地走開。
17、每條嶺都是那么溫柔，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
18、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
19、小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
20、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
21、杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
22、春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。
23、小草懷著無比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽。
24、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
25、春姑娘來了，小草悄悄地從土里探出小腦袋，好奇地望著這個世界。
26、沒有風的打擾，水面很平靜。
27、春天的腳步近了，小草輕輕地伸了個懶腰，從土里鉆出來。
28、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
29、波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。
30、溪水唱著歌，歡快地向前奔跑。
31、天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
32、行道樹筆直地站在路邊。
33、柳樹在風中扭擺著腰肢，盡情地跳舞。
34、秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
35、星星就像俏皮的小毛孩，一般讓人喜愛。
36、收音機天天說個不停，令鄰居十分討厭！
37、綠油油的小草被風吹彎了腰。
38、小狗伸了一個懶腰。
39、海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑。
40、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。
41、風雨能摧殘櫻花，但是沖風冒雨，櫻花不是也能舒開笑臉么？
42、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
43、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。
44、蠟燭默默地哭泣著。
45、女人坐在小院子當中，手指上纏絞著柔滑修長的葦眉子，葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。
46、太陽出來月亮就回家了。
47、春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
48、蠟炬成灰淚始干。
49、花兒在風中笑彎了腰。
50、落葉隨著風翩翩起舞。
51、月亮一露面，滿天的星星驚散了。
52、鳴蟬在樹葉里吟唱。
53、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
54、落葉隨著風高低起舞。
55、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來。
56、真理它卻不會彎腰。
57、秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
58、蜘蛛把蒼蠅拖來拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
59、秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點頭微笑。
60、連每一根小草都在跳舞。
61、春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著
62、風翻開了書！
63、大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
64、風兒喚醒了沉睡中的大地。
65、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。
66、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉，躲在樹枝間。
67、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。
68、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。
69、夜空中的星星眨著眼睛，似乎正在對著你微笑。
70、興安嶺是多么會打扮自己�。呵嗨勺魃溃讟鍨槿�，還穿著繡花鞋。
71、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。
72、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
73、柳樹脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
74、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
75、春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的嬰兒，嬌小可愛。
76、這時，春風送來沁鼻的花香，滿天的星星都在眨眼歡笑，仿佛對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵……
77、夢像一片雪花，在空中飄舞，想抓住他，他已經融化了。
78、油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
79、微風柔和地愛撫我的面孔。
80、鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。
81、仲夏夜，清風徐徐吹來，明月追趕晚霞，早早爬過山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅趕著酷日留下的余熱。
82、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河？那在山腳纏繞不斷的自然是汶河，那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無數小饅頭，卻是沮淶山等著名的山嶺。
83、街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴鐺棗，一點也不性急，好像在說：“借光。呃，借光�！�
84、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。
85、風是調皮的，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。
86、風兒唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
87、花兒隨風舞蹈。
88、風兒快活地唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
89、單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這兒低唱，蟋蟀們在這里彈琴。
90、每棵樹都是那么蔥翠，誰也不高傲，誰也不自卑。
小學五年級仿寫擬人句2
1、春天像剛剛睡醒的小草。
2、春天就像那藍汪汪的一湖水。
3、春姑娘輕輕地飛來了，她飛過高山，來到江河，飛過森林，來到田野，把春風春雨送到人間。
4、春天母親又蘇醒了，她哺育小草，呵護大樹，孕育生命，溫暖人間，使世界一片生機盎然。
5、春，就像一個美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。
6、春，就像一個魔術師，用那奇幻的魔術仗，把單調的樹枝長出新綠的嫩芽。
7、春，還像一個調皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。
8、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
9、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。
10、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
描寫春的好句子
1、太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，然后萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
2、春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。
3、田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
4、冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，然后帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，烏語花香，呈現出一派生氣。
5、天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。然后在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！
6、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
7、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
8、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
9、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，然后小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
10、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了�！岸《⒍《�，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
小學五年級仿寫擬人句3
1、楓葉像一張張可愛的小手，有大有小又胖又瘦，有長有短�？瓷先ハ裼袩o數的小手在跟我打招呼，歡迎我的到來。
2、古人云，“一葉知秋”，不知是秋天成就了葉子的金色，還是葉子成就了金色的秋天。葉子似乎是為秋天而生的，春天的黃綠，夏日的蒼翠，都及不上秋葉的靈氣。秋風微涼，余暉脈脈，彩霞滿天。菊香彌撒，一片金色的樹林，落葉在風中飄落，在地上鋪起厚厚一層。那樣的景色，誰敢去破壞呢?只怕連走近的勇氣也不敢有吧。
3、嘿!你看，那火紅火紅的，應該是楓樹葉了。它寬寬的葉片就像人張開的手掌，在風中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來?也許因為對秋姑娘無限的愛，才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。
4、火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。
5、經過秋霜的打擊，葉子的顏色用語言難以表達，深紅，暗紅，似紅非紅，似綠非綠，紅中夾雜著綠，綠中又透著紅，總而言之，它包含了各種層次的紅和綠，雖然顏色很多，但秋姑娘卻把它調匯得異常融恰，真是多一分則太艷，少一分則太淡，這是任何一位畫家都難以做到的。
6、路旁還有幾顆銀杏樹，樹上原本掛滿了翠綠的“小扇子”，在秋風的撫摸下，顏色漸漸變得綠中帶黃了。拾起輕而薄的“小扇子”，有的有著翠綠的豎條紋;有的邊緣是黃色的，中間嫩綠，整片葉子黃綠相間;還有的有著土黃色的豎條紋，摸起來像細嫩的皮膚，舒服極了。
7、邁著輕快的步子，漫步走在樹林里，突然，我發(fā)現一個奇異的景象從我眼中掠過，咦!那棵樹怎么被一群黃蝴蝶包圍著?難道它很香?走近一看，原來是一棵銀杏樹。這時，一陣風吹來，銀杏樹葉如蝴蝶般翩翩起舞。這時，我用手接住一片銀杏樹葉，扇狀的葉片，紋路清晰可見。看著它，我腦海中又升起一幅圖，一個女孩，穿著銀杏樹葉狀的裙子在銀杏樹林里跳舞。一陣秋風吹來，把我從想象中吹醒，把我手中的樹葉也吹走了。
8、秋天，葉子幽雅的飛舞著，帶這那淡淡憂傷，慢慢的飄落到地上。一張一張，漸漸的鋪成一層黃色的地毯，這地毯……帶著一點點的傷感。而人們的將這塊地毯踩碎，踩成了好幾塊，踩碎了……被分裂的樹葉…隨風飄到不同的角落……
9、一陣風吹來，樹上的葉子‘沙沙’地作響，好象奏起了交響曲，在為秋天的到來而歡呼。不時，還有一把黃綠色的扇子從我眼前飄下來，像百靈鳥在輕盈飛翔。我收集的葉子還有很多——火紅的楓葉，又短又小的決明子。
10、銀杏樹葉的顏色綠綠的，酷似一把綠色展開的小扇子，似乎一扇就能扇來秋天陣陣的涼意。如果把葉柄朝上，還真像小姑娘穿的裙子呢。它細細長長的葉柄就像小辮子似的拖在身后，從上往下看，只見一條條比針還細。十分清晰的葉脈，順著主柄向四處展開，這真像節(jié)日時放的煙花。
11、銀杏樹葉是淺綠色的，由葉片和葉柄組成，葉片的頂端有一條大波浪，整體看起來就像一把扇子一樣。銀杏樹葉每到春天就會長出嫩芽;夏天葉子長出了小扇子的模樣。秋天到了，銀杏葉的顏色也變了，有的葉片黃中還泛著一絲綠色，有的整片葉片都黃了，黃的是那么地燦爛，走近細細觀察，銀杏葉的邊緣是波浪形的，一片葉子就像一面小扇子，倒過來看又像芭蕾舞演員穿的裙子，摘下兩片合在一起，多像一只黃蝴蝶呀!一陣風吹來，樹葉“嘩嘩”作響，似乎在唱著秋天的贊歌。
12、在瑟瑟的秋風中，樹上那已枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上，發(fā)出那哀怨的“沙沙”聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不，不是的!落葉才不會這樣英雄氣短呢!
13、在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花�！痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
14、春天里有一種樹葉，它由三片葉子構成，翠綠翠綠的，而且都是橢圓形，有一點長，如果合在一起就像“千手觀音”，漂亮極了!如果將它中間一片葉子摘下來它就像英文字母“Y”，也像“yes”的手勢，非常好玩。
15、當我仔細地看著桂樹葉時，一片美麗的梧桐樹葉悄悄地落在我的頭發(fā)上。我拿起梧桐葉，仔細地看著。這片梧桐葉是爪形的，既像鴨子的腳掌，又像一團火在燃燒。慢慢地摸一摸葉子。哦，比桂樹葉子還要粗糙。爪形的葉邊有著一個個又大又多的鋸齒，很漂亮。
16、風吹得樹葉沙沙作響，好象每片葉子都有生命，給校園帶來一片生機勃勃。如此的美景不出去走走怎么行呢?我走到一棵樹下，樹葉綠得可愛，望著望著都入了神。風不斷得吹過，一片葉子從樹下掉了下來，飄著飄著就落到了地面上。
17、楓葉像一個小巴掌似的，每一個手指的周圍都長滿了鋸齒。葉子的末端很紅也很尖，好像一旦刺破那兒，葉子中的紅就會流出來似的。它的葉脈很清晰，從葉柄向葉間延伸，像一幅有趣的畫。
18、在這涼風習習的秋天里，我最喜歡的，還是那桂花樹葉。桂花樹葉是一個橢圓形，橢圓形的樹葉邊上排列著大大小小的鋸齒狀，摸起來粗糙極了。桂樹葉子的葉脈像人類的血管一樣，又細又長。如果把桂樹葉輕輕地放在鼻子旁邊的話，你就會聞到一股讓人沉浸在其中的清香。其實，這清香并不來自于桂樹葉，而是來自于那又小又白的桂花。只要你走近桂樹旁，就會聞到桂花的清香。
19、這一樹楓葉艷紅艷紅的，紅得通透，顏色似綻放的玫瑰;那一樹楓葉火紅火紅的，微風吹過，楓葉搖曳，如野外的篝火燃燒著，明亮而熱烈;旁邊那一樹楓葉是可愛的，僅是綠中夾雜著一點紅，好似小朋友羞紅的臉蛋，天真浪漫，更有韻味;后面那一樹綠油油的葉子戀著夏天，不愿穿上紅色的舞裙，如果不是看到那正在鼓掌的小手，很難發(fā)現也是一株楓樹呢。
20、只見這片楓葉火紅火紅的像一團火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪!像一個嬰兒的小手，細嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細小，不突出，要想看清它，還真不容易!
小學五年級仿寫擬人句4
1、伴著微風，樹葉在低聲地吟唱著。
2、樹葉在風中嘩啦啦地在樹上唱著歌。
3、樹葉在微風的撫摸下嘩啦啦地笑著。
4、樹葉在嘩啦啦的傾訴著一腔的相思。
5、一陣風吹過，樹葉便嘩啦啦地唱起了歌。
6、樹葉在演奏著樂器，發(fā)出嘩啦啦的聲音。
7、伴著微風的撫摸，樹葉搖曳身姿沙沙地響。
8、樹葉在嘩啦啦地響，好像在說悄悄話一樣。
9、樹葉在風中嘩啦啦地唱著動聽的歌曲，訴說著自己的快樂。
10、在微風中，樹葉嘩啦啦的響著，就像精靈在唱著一首美妙的歌曲。
小學五年級仿寫擬人句5
1、樹葉從樹上優(yōu)雅的飄落下來。
2、一片又一片的樹葉歡快地從空中落下。
3、樹葉像喝醉酒一樣暈暈乎乎飄落下來。
4、一片片枯葉好似仙女下凡，飄然而至。
5、樹葉飄落在樹的腳下，回到大地的懷抱。
6、樹葉揮手告別了樹枝， 跳著舞飄落下來。
7、秋風送爽，一片片枯黃的樹葉跳著優(yōu)雅的舞步旋轉而下。
8、秋天到了，樹葉揮手告別了樹枝，戀戀不舍地飄落下來。
9、秋天來了，樹葉在空中時而旋轉，時而翻跳展示著優(yōu)美的舞姿。
10、秋天來了，樹葉像快樂的天使從樹上飄落下來，傳達著秋的信息。
小學五年級仿寫擬人句6
1、從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。他和我們一起睡覺，和我們一起起床。
2、他們在樹枝間來回跳動，婉轉的歌唱，非常惹人喜愛。
3、風箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活的喊叫著，在田野里拼命的奔跑。
4、橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
5、小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。
6、凌晨四點，牽�；ù灯鹆俗仙男±�;五點左右，艷麗的薔薇展開了笑臉;下午三點，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現……
7、長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。
8、海參到處都是，在海底懶洋洋的蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。
9、這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。
10、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11、開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中，消失了。
12、細雨如絲，一顆顆楊梅樹貪婪地吮吸著春天里的甘露。
13、它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
14、到第六天黎明，雨才停下來�？墒牵〈迩f，卻被咆哮的洪水不知卷到何處了。
15、然而，不知過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜。
16、雨改變了山林顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。
17、小高在碼頭上有說有笑，這時候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。
18、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆，屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花，海上正起著風暴，外面又黑又冷，在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適，地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮，在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。
19、使(讓)弈秋誨(教導)二人弈，其(其中)一人專心致志，惟(只聽)弈秋之(的)為聽(教導);一人雖聽之(弈秋的教導)，一心以為有鴻鵠(天鵝)將(即將)至(來到)，思(想)援(拉,引)弓繳(箭)而射之(指天鵝)
20、當這座高大的宮殿似的房子，室內陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。
小學五年級仿寫擬人句7
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
2、小草兒發(fā)芽了。
3、春天來了
4、百靈鳥在樹枝叫。
5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
6。一排排柳樹倒映在水中。
7。、果園里，麻雀嘰嘰叫。
8、當四周很安靜的時候，蟋蟀就開始叫起來。
9、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了！”
10、天上的星星在閃爍。
11、柳樹的枝條隨風擺動。
11、柿子最喜歡紅色，穿得像門前的大紅燈籠。
12、柿子樹媽媽已幫小柿子們打扮的漂漂亮亮的
12、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，飽覽春天的美麗。
13、桃花開了。
小學五年級仿寫擬人句8
1、春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩
2、春天到了，大地變成了一片綠毯。
3、諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。（暗喻）
4、自行車有一對彎彎的把，像一對羚羊角。
5、小草用本人星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
6、小草也在和風的吹拂下擺蕩著，好像隨著曉風在悄悄地唱歌起舞。
7、小草兒悄悄地綠了整個山野，給故土編織打扮著春天的衣裳。
8、那小草的顏色豐厚多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，天然而又活潑。
9、茸茸的綠草，隨著地形的綿亙不絕，中轉天涯，像是給大地展上了一層層厚厚的絨毯。
10、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著，好像是在向秋日分手。
11、蒲公英的朵朵黃花開得壯麗絢麗——玲瓏，柔嫩，好像是一些雛雞，它們撲動著，歡笑著，顯得那么密切心愛。
12、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。
13、怕羞草像一個害臊的密斯，只需在它的葉片上悄悄一碰，它就合攏起來，枝條也隨著高揚上去，好像不敢見人似的。
14、村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細碎的銀光。
15、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
16、天空中出現了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。
17、東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
18、太陽像一顆巨大的紅寶石一樣一閃一閃的，把池水全都染紅了。
小學五年級仿寫擬人句9
1、小兔津津有味地坐在媽媽身邊吃草。
2、小免扮著鬼臉在吃草。
3、小兔狼吞虎咽地吃草。
4、小兔不停的用手扒著草吃。
5、小免子歡樂的吃這它的青草晚餐。
6、小兔捧著青草津津有味地品嘗著。
7、小兔優(yōu)雅地吃著草。
8、可愛淘氣的小兔子正在吃它那香噴噴的午餐。
9、小兔捧起草，大口大口地吃起來，吃的可香了。
10、小兔在山腳下的寬闊草地上悠閑地吃著那肥美的青草。
小學五年級仿寫擬人句10
1、桂花開了，綻開燦爛的笑容，迎風舞蹈
2、桂花害羞地綻開了她黃澄澄的笑臉，看上去十分迷人。
3、桂花的花探出頭來了
4、風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。
5、八月的桂花等到個個都喝足了“蜜”，都展開了橘黃的笑臉。
6、桂花在枝頭綻開了笑臉。
7、桂花在秋風中漸漸張開了笑臉。
8、桂花在秋風的催促下，醒了
9、桂花伸了個懶腰長大了。
10、桂花慢慢地吐了吐舌頭伸了伸腰，不一會兒爭先恐后的開了
11、原來單只的桂花不起眼。它們群相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星一般。
12、一叢叢、一簇簇的桂花，有的伸出頭仿佛在吹奏一首生命之歌
13、微風吹過，桂花像一群小巧玲瓏的“姑娘”，向人們展示她那優(yōu)美的舞姿。
14、秋天媽媽來給桂花妹妹上課啦，桂花妹妹展開輕盈的雙腿開始跳舞！
15、漂亮的桂花在跳舞。
小學五年級仿寫擬人句11
海鳥自由地飛來飛去，和浪花悄聲細語。
百靈鳥在樹枝叫。百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。
果園里，麻雀嘰嘰叫。果園里，麻雀嘰嘰喳喳地爭論著什么。
害羞的小鳥從巢中出發(fā)，輕盈地在空中飛翔。
小鳥在樹上建了個舞臺唱起了歌。
天空中的小鳥像歌唱家，歡快地唱著歌兒。
鳥兒的嘴像人的手一樣靈活，看見蟲子迅速的伸出尖嘴捉住它。
淘氣的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。
電線桿上的小鳥放開了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。
樹林里的小鳥在唱歌，歌聲飛上天空；飛過樹林；飛躍小溪；飛到屋子里，動物們都來聽這場“演唱會”。
春天，布谷鳥邁著輕快的舞步來了。
啄木鳥會替樹木看病，好像是樹醫(yī)生。
小學五年級仿寫擬人句12
雪花是有內涵的。她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，而正是雪花那優(yōu)美的靜感，才向我們表達了內心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當我們看到了雪花的時候就看到了人兒最純潔的一面。
雪花越來越密，在空中無休止地散落著。小區(qū)里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將小區(qū)打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地盈盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調皮地在家家戶戶的不銹鋼架子上跳高，不時發(fā)出一聲聲清脆的'敲擊聲，“叮叮當當”，似乎在為空曠的小區(qū)營造一點轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水沖得干干凈凈的架子上，風兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個清新的世界。
一看見雪，心情就格外興奮，顧不上寒冷，只披了一件外套就跑出家門，便在花園見歡呼雀躍起來。抬頭看著天空，看見雪花漫天飛舞，心也隨之舞動。雖是隆冬，但它們?yōu)榱私o世界留下一份美麗，不顧寒冷，仍執(zhí)著地飛舞。狂風阻擋不了它們的腳步，它們是冬的使者!無拘無束，與長空搏擊，似乎它們才是冬日的主宰著。雪花悄悄地灑在地上，沒過多久，就鋪上了一層薄薄的雪。慢慢踏過雪地，生怕驚醒了它們。
啊!雪花姑娘，我要放聲贊美你，你那么無私，把自己短暫的一生，奉獻給大地，你保護了莊稼，讓它們在你的懷抱中度過寒冬，在你的滋潤下，它們茁壯成長，你給我們帶了樂趣，這雪花漫天的世界是我們的樂園。雪花姑娘，你那純潔的靈，寬闊的胸懷，無私的奉獻，使我深深的敬仰你。
它——是水的精英，冰的魂魄。它們仿佛是和北風那強大的冷旋律在翩翩起舞，它們是那么眷念這浩瀚的大地，急切地挪動腳步，去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來的孩子，把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀，是霜的姐妹，是冬天的使者。默默凝視著，它多么與眾不同啊!
抬起頭看那從天而降的雪花，原先只是一片天空，逐漸覺得天空中某個點上的顏色比別處更白，而且在左右旋轉移動，最后終于看清，那是一片雪花，如同仙女般盤旋而下，更像一個個小傘兵在空中搖曳，搖曳著落到了山上，落到了地上，于是又為大地增添了一分白色。
下雪了，晶瑩的雪花紛紛揚揚從天空中飄落下來，就像扇動著美麗翅膀的白蝴蝶，舞姿輕盈優(yōu)美。雪花落在了教學樓的樓頂上，仿佛童話王國里的宮殿。飄飛的雪花就像故事里那些可愛的小精靈，它們隨意地裝扮著操場樹枝花壇，所到之處盡是它們快活的身影，銀白色的校園，看上去分外美麗。
小雪花高興地在天空中跳起了快樂的舞蹈。來到一處陌生的地方，它就飄落下來。北風伯伯就繼續(xù)往前走了。小雪花謝過了北風伯伯，自己一個人去觀察世界了。這時一個小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑過去扶他起來�？墒撬荒軌�。這時，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起來。小雪花想這個世界的人真有愛心。
雪花落在樹上，給冬青樹枝披上了一件潔白的絨衣，讓他們成為冬季的姣姣者。樹枝上都掛著一條條白雪，毛茸茸的，不仔細看，還以為那是誰插在哪兒的精美的裝飾品。這一片壯觀的景象，不由不是你想起兩句著名的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！碧枏脑瓶p中探出臉兒，紅彤彤的，把“絨衣”照的鮮艷奪目。晶瑩的紅光，素雅的雪條，真可謂紅妝素裹，分外妖嬈。
雪花落在田間，給小麥蓋上了厚厚的棉被，讓他們在棉被下度過一個舒適的嚴冬。望著莊稼地里一片耀眼的白色，你一定會想到明年的春天，那大豐收的景象，人們臉上蕩漾著笑容，可以說是“來年枕著饅頭睡”呀!
雪花飄飄，寒風陣陣，我細細地聆聽著寒風譜寫成的有聲有色的樂譜，為雪花的舞步增添一些光彩。寒風真像一位默默為雪花服務的人。過了一會兒，又為雪花寫了一篇朗朗上口的詩歌，一會兒又為她熱烈地鼓起了清脆的掌聲。
小學五年級仿寫擬人句13
一、果園里的梨穿上了金黃的外套，蘋果穿上紅紅的外衣掛在枝頭上，西瓜披上了綠綠的皮衣躺在地上
二、風兒喚醒了沉睡中的大地。
三、梨子穿上了金黃色的蓬蓬裙，興高采烈地去參加舞會。
四、石榴也俏皮地咧開了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶瑩剔透的籽兒。
五、綠油油的草被風吹彎了腰。
六、隱隱約約的看到了遠處的柿子樹，樹是深棕色的，樹上掛著一個個紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛!
七、花朵在枝頭舞蹈
八、果園里面的蘋果成熟了，一身紅裝正點頭微笑著。
九、微風中，小草翩翩起舞，花兒停止了賣弄，蝶兒停止了炫耀
十、秋天果園里的景色特別迷人，果園里一排排梨樹、蘋果樹、柿子樹和桃樹，它們個個長得很茂盛，你不讓我，我不讓你的。
十一、黃橙橙的橘子在枝頭笑彎了腰。
十二、春天徐徐地走啦過來，小草伸啦一下懶腰從空中中破土而出。
十三、春天到啦，小草從土里鉆出來啦，顯露啦嫩綠地小腦殼。
十四、云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛，只是不像剛才那樣刺眼罷了，倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前，穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動，優(yōu)美極了。
十五、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。
十六、花兒隨著清風搖曳著身姿，翩翩起舞。
十七、秋風吹來，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊!
十八、小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧!
十九、看那嫩綠中透著粉紅的花苞，就像是一位青澀的少女的臉蛋，正害羞地朝我笑呢!
二十、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
小學五年級仿寫擬人句14
1、蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時間里為人們帶來了光明，它這一生就是有意義的。
2、蠟燭，流下的，是滾燙的淚；燃燒的，是稀有的生命。
3、蠟油無聲無息地滾落下來，滾落托盤中。蠟燭，又縮短了一截。明知道死期接近，但它還是挺立著，燃燒著。
4、今夜，一支流淚的紅燭點燃了我四周的漆黑，一份夢樣的寧靜阻隔了所有紛紛擾擾。
5、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。
6、蠟燭默默地哭泣著。
7、蠟燭流著淚，是快樂的淚，因為她能為人類照亮黑暗，能為人們做貢獻。
8、我點燃了這根白色的蠟燭。蠟燭燃著，同時它的一滴滴“眼淚”也流了下來，慢慢地凝固了，紅色的火苗充滿了整個房間
9、蠟燭直到燒光了，他的淚才流干。
10、蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
11、蠟燭一定很傷心，要不然她就不會流淚了。
小學五年級仿寫擬人句15
1、小溪停下匆匆的腳步，輕聲問：“石頭小弟，你好，你能讓一讓嗎？我正趕路……”
2、小溪歡快地用它那清澈的溪水直沖我的腳，它的伙伴們——花草樹木也在沉迷中醒了過來。
3、小溪好像累了，無精打采，仿佛要睡了。
4、潺潺的小溪像一只歡快的小鹿，跳躍著在山間的巖石間流淌著。
5、流淌的溪水，就像剛睡醒，伸著懶腰的小姑娘，將自己的肢干緩緩得向遠處伸去。
6、小溪，仿佛識得人間情誼，剛見面，一種爽肌滌骨的感覺遍部全身，那種清新的感覺刺進我的肉，徘徊在血管。
7、溪水淙淙地流著，嘩嘩地唱著，咚咚地跳著，一刻也不愿停留。
8、溪水啊，你以你美麗的面容，歡快的歌聲，無限的活力感染著我，可我卻不得不去趕路了，因為路上春色正好，天上太陽正晴著呢。
9、我又一次來到了山林間，那令人魂牽夢繞的“溪水”精靈又彈奏起了的美麗樂章，那么悅耳動聽
10、水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個漩渦里，使他滴滴溜溜地打團轉兒，那葉兒向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來，水笑嘻嘻地將手一松，他才一溜煙地逃走了。
11、水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭沖突過去，沖突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，露出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發(fā)出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭發(fā)，四散飛起。
12、水初流到石邊時，還是不經意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點兒不理。
13、人類喲，你聽，那溪水在哭泣，你聽，那死去的亡魂在冤鳴，請你再聽一聽，歸根結底的道理，為了自己和他人，請一定一定，好好珍惜水資源。
小溪的優(yōu)美句子
1、小溪晶瑩碧透，像是一條飄動的綠綢。
2、一條小溪涓涓地流著，被月打扮得像一條銀帶，還閃呀閃的，也許它也感到這夜的靜態(tài)美，便無聲地舞動著腰肢，跳起不歇的舞。
3、在離我家不遠的地方，有一條迷人的小溪，它是那么的美，像一條五彩繽紛的綢帶，又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。
4、這條小溪的春天擁有大地般的生命；小溪的夏天擁有人們辛勤的汗水；小溪的秋天擁有豐收的果實；小溪的冬天擁有夢境般的童話。
5、最令人們喜愛的是潭中的溪水。它從瀑布中流出來，落到巖石上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。當它濺到石塊上，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，溪水清涼無比，惹人喜愛。
6、小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。它不像那種愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳；也不像那種愛說話的小女孩兒，嘰嘰喳喳。噢，它是一個文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢！
7、小溪如一曲富有光澤和悅耳動聽的歌，一直流到遠遠的大海里去。
8、小溪水悠哉悠哉地流著，“叮咚”作響，彈唱著歡暢的樂曲。
9、小溪在亂石中蹦蹦跳跳，翻出潔白的水花，彈出動人的曲調。
10、啊，美麗的小溪流，你就像是一條銀光閃爍的綢帶，給小山村鑲上了一道美麗的花邊。
11、春天里，小溪在陽光的照耀下，波光粼粼，仿佛綢帶上鑲嵌了亮晶晶的寶石。溪水叮叮咚咚唱著歡快的歌兒，跑向遠方，熱鬧極了！
12、冬天來了，溪水幾乎干涸了，溪底的石頭暴露在暖融融的陽光中，孩子們在石頭上跳來跳去，追逐打鬧，也有一些孩子愛到溪中撿自己喜愛的經過水沖刷的各種形狀的鵝卵石，小溪又變成了孩子們的“游樂場”。
13、斗折蛇行的小溪是家鄉(xiāng)的特景之一，她蜿蜒曲折，猶如一位身著素服、身材修長的窈窕淑女，側臥在青草地上休憩。
14、家鄉(xiāng)的小溪，雖沒有漓江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨特的豐姿，獨特的韻味。
15、金鞭溪遠遠地從山林中奔來，若隱若現，若有若無，時而直脫脫地馳騁，汩汩潺潺；時而舔著崖壁靜靜地淌，羞羞澀澀；時而又急忙沖出—個漩渦，飛轉幾圈，然后向前伸出，顯得那么大大方方，舒舒展展。
16、進入寒冷的冬天，小溪結冰了，也沒有往日那歡樂的歌聲了。大地仿佛穿上一件銀白色的睡衣，安然入睡。大地就像茫茫無邊的棉花一樣潔白。你看，你聽，我家鄉(xiāng)的小溪多美啊！
17、秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人。但是，她也有獨特之處。當一片片枯黃的葉子飄落下來，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。
18、融化的冰水把小溪弄醒了，它充滿活力向前奔騰，喧嘩著把春天來臨的消息傳到四方去。
19、沙灘邊的小溪，叮叮當當地向前跳躍著，像一根銀線，縫攏了沙灘和兩岸。
20、山中的小溪先是像根根銀線，繼而匯攏，似玉帶盤旋在青翠谷之中。
21、時而聽到丁冬——丁冬的潺潺的、細細的、時大時小的流水聲，好似大自然譜寫的一首美妙的樂曲，襯著朦朧月色，顯得那么動聽，那么琴韻悠揚。
22、溪水很靜，靜得就像一面鏡子；溪水很綠，綠得就好像一塊碧玉。溪邊的楊柳樹擺動著婀娜多姿的身姿，甩著光滑翠綠的長發(fā)，正對著“鏡子”欣賞著自己的美麗呢。
23、溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來，時而急，時而緩，當溪水從高坡上流下來時，飛濺起團團水霧，溪水清澈透明，可以清楚地看見小溪底的沙石。
24、峽谷中的溪水真像長出了翅膀，飛上山頭，變成千百個大噴壺，澆灌著一片片莊稼。
25、小溪正發(fā)出優(yōu)美的潺潺水聲，似乎在歌頌著生的喜悅和愛的光芒。
26、小溪從兩山間的小谷之中流出來，落在一塊天然巖石的峭壁上，發(fā)出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受到一種奇妙的壓力，變成細細的水花。
27、小溪的水長年不涸，一年四季唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快地流著。
28、夜闌人靜，月灑清輝，清晰的流水聲使周圍顯得更加幽靜。如盤的月影靜靜地躺在溪底，潔白如玉，晶瑩如鏡，周圍的云彩似乎放射著銀色的光芒。這時整條小溪顯得靜謐，神秘，就像神話里的世界一樣。
29、小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深扎在富饒而美麗的土地上。
30、小溪卷著無數朵小浪花，拂著楊柳垂下水面的“秀發(fā)”，彈著“琴弦”，鉆進一座雙拱的石橋，快樂地向遠方流去。小溪悄悄地流著，像小孩在那靜靜地玩耍，一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒摸摸沙地上伸出腦袋來的小草。
31、水從橋下流過，披著薄薄的輕霧流向遠處，消失在晨霧之中。透過晨霧，遠處朦朧可見幾處白墻紅瓦的農舍，右側是一片濃翠的果地，左側是一邊綠油油的草地。
32、在古鎮(zhèn)，每條巷子的旁邊，每間屋子的檐下，都是一條歡快的小溪。有的大一點，有的小一點，溪水不停地往下流著，流過鱗次櫛比的小店，流過幸福的少數民族人家，流過黃燦燦的油菜花地……
33、我家門前有一條小溪，小溪是沿著小道，穿過草叢，來到柳樹旁邊。小溪的形狀像一條可愛的海豚。它的長約50米，小溪的中間有一座弧形的石頭橋，每次我都穿過石頭橋到兒童游樂場。
34、溪水從半山腰流下來的過程就像是一個人在成長一樣，越來越大。當到山腳時已如壯年，一泄千里。沖擊山石激起層層水花在陽光的照射下如顆顆珍珠飛散在空中，與周圍的花草樹木相映襯，又與太陽互相挑斗。
35、秋天，小溪像一個害羞的小泵娘，慢慢的流淌著，楓葉飄到小溪上，像一只小小懂得船兒，又像是一個游子對家鄉(xiāng)的寄托和思念。
36、小溪發(fā)源于西邊一座半山腰上的小泉眼里。溪水一年到頭都不曾中斷的往外冒。有一陣風吹來。看！溪水在那兒翩翩起舞呢！時兒左，時兒右，時兒高，時兒低，陽光照在那晶瑩的溪水上更現溫柔。
37、溪水蕩漾著旋渦，似乎在歡迎我的雙影。這道溪流，從神龍架山流出，如同一位溫柔的母親，不流向高高的山坡，而是流向最低處，養(yǎng)育著勤勞的村民。
小學五年級仿寫擬人句16
1、在春雨的滋潤下，麥苗長得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝里，春水淙淙地淌著。揚樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
2、雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。
3、雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如云地籠罩了一切�？鞓返男⊙嘧哟﹣泶┤�，想用尾巴剪斷雨簾……
4、春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。
5、調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。
6、春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風。春雨細細的，密密的，灰蒙蒙的，遠處的山巒、大樹、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧中。春雨，似霧非霧，似線非線，似有形又無形……從遠處眺望，朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢，近看，春雨宛如是天女撒下的花瓣，滴落在地上、樹上、房屋上，沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上，干渴了一冬天的大地張開綠色的大嘴，貪婪的吮吸著甜潤的雨水。
7、最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。
8、春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。沒想到，春光，竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫，它似乎把一冬天蘊藏的情緒，都盡情的釋放出來了。
9、綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。瞧，又下起雨來了。雨像絹絲一樣，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。
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