用聆聽一詞造句的模板
(1) 深層次聆聽，積極觀察，解讀非語言信息，并感知言外之意。
(2) 學校應充分利用社會的各種教育資源，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，應盡一切可能請進名師專家，讓教師和學生有較多的機會聆聽大師的聲音、與大師對話。這多少會激起他們向往大師、成為大師的沖動，多少會使他們覺得大師就在身邊，大師并不遙遠。
(3) 昨天太近，明天太遠。默默聆聽那黑夜，晚風吻盡荷花葉，任我醉倒在池邊。當你清楚看見我的美，月光曬干眼淚。
(4) 同樣的事情，總是有不同的說法，因為每個人的見解不同，聆聽的程度也不同，就會產(chǎn)生不同的結論。但這最初，卻只是同一個事件。
(5) 生活是天籟，需要靜神聆聽。
(6) 明明知道，今生或許再也沒有機會與你并肩共賞"落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色"，或許再也沒有機會與你牽手共看庭前花開花落，天上云卷云舒，可今夜我卻依舊忍不住張望江上船兒往來，側(cè)耳聆聽江面是否有你渡過來的船。
(7) 到歐菲米亞來決非只為做買賣，也為了入夜后圍著集市四周點起的篝火堆，坐在口袋或大桶上，或者躺在成疊的地毯上，聆聽旁人所說的詞語，諸如“狼”、“妹妹”、“隱藏的寶藏”、“戰(zhàn)斗”“疥癬”“情人”等，篝火堆旁的每個人都要講述一個關于狼、妹妹、隱藏的寶藏、戰(zhàn)斗、疥癬、情人的故事。
(8) 每次見到你我都會有一種莫名的沖動，聆聽你的呼吸，親吻你的朱唇。用心去守侯，用一生做賭注，情人節(jié)這天我要對你說一句"我愛你".
(9) 我想聆聽這個詞，不止是耳朵，我們平常的感受，我們生活中，哪怕去餐廳吃飯，在觀察別人，對創(chuàng)意都是有用的。
(10) 她越成長，越孤獨，找不到一個合適的聆聽者。所以潛意識里她希望那些事情可以像陳舊的鱗片一樣層層剝落，沒有了他們的贅負，她將變得輕盈光滑，此間的疼痛亦是在所不惜。
(11) 我只是在嘗試去寫出美妙的音樂。如果人們喜歡它，他們便喜歡。我不去想什麼人口統(tǒng)計的事情。唱片公司想讓我去往那方面想，但是我只是做我會喜歡聆聽的東西。
(12) 我們相信判決死刑的人必須親自動手。如果你要取人性命，你至少應該注視他的雙眼，聆聽他的臨終遺言。假如做不到這點，那么或許他罪不致死。
(13) 我們被賦予雙手去觸摸世界，雙腳去開拓世界，雙眼去探索世界，雙耳去聆聽世界，但為什么只有唯一的一顆心呢？因為我們需要不斷地尋找另一顆漂泊在外的心，找到了才能心心相印。
(14) 不知不覺，漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。洋洋灑灑的雨露淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個多情的日子里，一起來聆聽，雨的聲音。
(15) 我倆約會好嗎？請答應我誠懇的請求吧！因為我很想跟你去海邊漫步，去聆聽海的聲音，我會帶你爬上海邊最高的石頭，踢你下去。
(16) 在風中聆聽愛過的曾經(jīng)，我付出的感情下落不明，拒絕再相信迷幻般的夜景，雨下在森林淚就像碎冰，所有的往事被敲醒，夜空的精靈張開了眼睛，滿天閃爍著傷心。
(17) 對小鳥來說，幸福是聆聽鐘樓的鐘聲；對青蛙來說，幸福是四季都能唱歌；對你來說，幸福是什么呢？
(18) 絕對不要聽從別人對你說你該怎么做。永遠聆聽你內(nèi)在的聲音，聽聽你自己想要做什么，否則，你的一生都將浪費掉。
(19) 但對于我而言，這是惟一的機會，讓我可以成為一個被注目而不僅僅被看到，被聆聽而不僅僅被聽到的人。
(20) 因為我們被鎖在外面。當我們透過窗子往里面觀看時我們只看到影子；當我們嘗試聆聽時我們只聽到一種呢喃。但我們不能了解那種呢喃因為我們的心智被一場戰(zhàn)爭侵入了一場我們打贏了然后又輸?shù)舻膽?zhàn)爭；一場最惡劣的戰(zhàn)爭；一場捕住夢然后將這些夢再做一次的戰(zhàn)爭；一場我們崇拜征服者并輕視自己的戰(zhàn)爭。
(21) 我無法把我的心看穿，只有一個神秘的.聲音恍惚聽見，是遇見你的臉時，心悸動的一瞬間，感到的喜悅和幸運。手撫胸口聆聽，心說我愛你。
(22) 所有一言難盡的故事，他們都學會了不再刨根問底，也沒有時間和心情再去聆聽細節(jié)。很多時候彼此所需要的不過是詢問時表現(xiàn)出的關切而已，所以干巴巴的一句簡介，就已經(jīng)足夠。
(23) 愛情是一本需要去感悟的書，我們用眼睛看見的愛情僅僅只是表面，真正的愛情需要用心去聆聽，當你懂得了人生也就懂得了愛情。
(24) 我的自負是由謙卑和厭惡彼此近乎永恒的沖突所組成，而這兩種力量差不多同樣強大。一方面謙卑提醒我：你就是該聆聽別人這種最白癡的故事！而同時厭惡則挖苦我：你現(xiàn)在要是不逃的話，就會被人的臭味熏死！最慘的是，這些沖突從未得出任何結論，只是不斷地重復。
(25) 兄弟就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。她是你煩悶時送上的綿綿心語或大吼大叫，寂寞時的歡歌笑語或款款情意，快樂時的如癡如醉或痛快淋漓，得意時善意的一盆涼水。在傾訴和聆聽中感知兄弟深情，在交流和接觸中不斷握手和感激。
(26) 保持被動，什么事都不做，只是聆聽。只要去聽那個正在發(fā)生的，只要跟那個正在發(fā)生的在一起，突然間就會有寧靜。
(27) 你要善于發(fā)現(xiàn)，注意聆聽。每一個女人都是好的學校，我愛學習！
(28) 我唯愿保持住一份生命的本色，一份能夠安靜聆聽別的生命也使別的生命愿意安靜聆聽的純真，此中的快樂遠非浮華功名可比。
(29) 你我注定是平行的軌跡，天涯之處，各不相依。只是彼此，聆聽過生活的碎片，遺落在陌生的腳印，匆忙的呼喊。
(30) 只是想起了，再無人聆聽，不如歸去。
(31) 成為被注目而不僅僅被看到，被聆聽而不僅僅被聽到。
(32) 我聆聽著，鄭重其事的點了點頭，"沒有一個人有理由讓自己失敗"這句話始終纏繞在我的腦海，留下了深刻印象。
(33) 他們的同事圍攏來興趣盎然地聆聽他們第一次聽到的故事。
(34) 深夜，他通宵達旦地聆聽錄音機，播放的聲音當然不會是波蘭語可也不像蘇格蘭話。
(35) 當我們聆聽這種上帝的聲音或是天國的音樂會令我們能量充沛，如脫胎換骨般改變。
(36) 或許他們什么也沒想，只是看著面前川流不息的人群，聆聽著身后小巷中孩子的玩耍嬉鬧聲，享受著平靜安詳幸福的生活。
(37) 聆聽語調(diào)以及抑揚頓挫。
(38) 埃莉諾和伊莎貝爾女士原來一直出神地聆聽著這場學識豐富的談話，現(xiàn)在看到有必要助他一臂之力了。
(39) 許多不能給別人指路找到街角上的藥行的人，到了年紀使他更加糊涂之后，卻也會找到人必恭必敬地聆聽他的申訴。
(40) 為了消磨無聊的時光，商人和軍人開始談起話來，而第三名男士似乎置身事外，滿足地聆聽著雨點打落在屋頂上的聲音。
(41) 給大多數(shù)男人一個全神貫注的聆聽者，送大多數(shù)女人充足的記事本，他們就會知無不言，言無不盡。
(42) 學生們?nèi)缱槡值鸟雎牽荚嚨某煽儭?/p>
(43) 讓春天在夢想的簇擁下爬上枝頭，綻做一片綠葉，聆聽風，聆聽雨，亦聆聽我們心底最真的聲音，去春風化雨，去彰顯激情！
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