充耳不聞的造句
只要所言出自愛(ài)心，就不能夠充耳不聞。下面是小編收集整理的充耳不聞的造句，希望對(duì)你有所幫助！
1、我做作業(yè)臺(tái)專(zhuān)注了，媽媽叫我吃飯都充耳不聞。
2、如果你還覺(jué)得我在你心里面還是有一點(diǎn)威望的話那就請(qǐng)你不要對(duì)我的話充耳不聞的。
3、但是，潘多拉的盒子的警告，即把知識(shí)帶到世界上，有內(nèi)在的危險(xiǎn)，不可長(zhǎng)久充耳不聞。
4、雖然滿屋子的人聲吵雜，他卻似充耳不聞般地看他自己的書(shū)。
5、當(dāng)公司在為如何解決難題擔(dān)憂時(shí)，對(duì)任何關(guān)于利用大好時(shí)機(jī)的消息都會(huì)充耳不聞。
6、弟弟充耳不聞的倨傲態(tài)度，令母親傷透了心。
7、充耳不聞和熟視無(wú)睹是一對(duì)孿生兄弟，有一次他們?nèi)バ∶鞯拇竽X做客，結(jié)果小明對(duì)一大堆不及格的試卷熟視無(wú)睹，對(duì)媽媽的教導(dǎo)充耳不聞。
8、她的尖聲尖叫可是曾經(jīng)引來(lái)過(guò)電視機(jī)前的觀眾投訴的喲，不過(guò)她自己卻對(duì)其發(fā)出的噪音充耳不聞。
9、他對(duì)師長(zhǎng)的勸告一概充耳不聞，不知該拿他怎么辦。
10、只要所言出自愛(ài)心，就不能夠充耳不聞。
11、每當(dāng)爸爸對(duì)我上“教育課”時(shí)，我對(duì)他說(shuō)的話都是充耳不聞的。
12、我明白了，這張照片標(biāo)就是標(biāo)新立異地引人注目！你想想，幾乎每個(gè)人都在車(chē)?yán)锖瓤Х�，我敢保證幾乎每個(gè)人都這么做的！
13、一放假我就自由了，對(duì)媽媽的嘮叨我充耳不聞，早上睡到自然醒，只是這樣的日子不長(zhǎng)�。￠_(kāi)學(xué)轉(zhuǎn)眼即到。
14、而這次演說(shuō)原本是為了彰顯其標(biāo)新立異的政治綱領(lǐng)而準(zhǔn)備的。
15、如果他對(duì)你的話充耳不聞的話，向他解釋也沒(méi)用。
16、妹妹動(dòng)不動(dòng)就哭，吵得要命。我忍住脾氣和她講道理，可她卻充耳不聞！
17、他對(duì)你的意見(jiàn)都充耳不聞，能算是尊重你嗎？
18、我請(qǐng)你放下你這種充耳不聞的姿態(tài)，好好地學(xué)習(xí)一下真本事。
19、今天我在華強(qiáng)北看見(jiàn)一位年輕人踩單車(chē)違章載人，交警告訴他這樣做很危險(xiǎn)，他卻充耳不聞，結(jié)果受到交警的處罰。
20、但喬布斯先生對(duì)他們的乞求充耳不聞，而是依然堅(jiān)持認(rèn)為公司應(yīng)該致力于開(kāi)發(fā)一款智能手機(jī)。
21、伊麗莎白試圖充耳不聞，但是，禁不住想到達(dá)西對(duì)她家的反對(duì)是正當(dāng)?shù)摹?/p>
22、他看到任何標(biāo)新立異的事，總會(huì)一笑置之，并無(wú)惡意。
23、在最后的.幾天里，他一直對(duì)他自己國(guó)民的呼聲充耳不聞，對(duì)人民對(duì)他和他統(tǒng)治的不滿視而不見(jiàn)。
24、他對(duì)醫(yī)生的建議充耳不聞，以至于他每天清晨咳嗽不止。
25、媽媽總愛(ài)在我面前夸表姐學(xué)習(xí)如何如何好，如何如何自覺(jué)，每當(dāng)這時(shí)，我總是充耳不聞，讓她老人家說(shuō)個(gè)夠。
26、演講者設(shè)法講明他的觀點(diǎn)，但學(xué)生們卻充耳不聞。
27、你怎么能對(duì)老師苦口婆心的勸導(dǎo)充耳不聞。
28、麥克唐納沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到公眾對(duì)陰道超聲波檢查這一規(guī)定的強(qiáng)烈反應(yīng)，這似乎多少反映了他的"充耳不聞"及對(duì)細(xì)節(jié)的忽視。
29、偏執(zhí)者可謂充耳不聞的演講家。
30、正當(dāng)我看課外書(shū)起勁兒時(shí)，姐姐跑來(lái)叫我吃水果，沒(méi)辦法只好充耳不聞了。
31、她對(duì)我們的警告充耳不聞，結(jié)果迷失了方向。
32、我和弟弟因小事發(fā)生了爭(zhēng)吵，媽媽狠狠地責(zé)備我們，可弟弟充耳不聞，還向媽媽扮鬼臉。
33、我已經(jīng)一再勸告他，他卻總是充耳不聞，實(shí)在令人生氣。
34、但是，如果朝鮮對(duì)美國(guó)的關(guān)切充耳不聞，那么將可能毫無(wú)進(jìn)展。
35、與此同時(shí)，部分學(xué)者對(duì)"新澤西奇跡"提出質(zhì)疑，但是議會(huì)對(duì)此充耳不聞。
36、很多人說(shuō)這房子容易塌，我充耳不聞。結(jié)果「嘩啦」的塌了
37、他把他的主意給凱斯勒明說(shuō)了，但是禽蛋檢驗(yàn)員卻充耳不聞。
38、在最通用的日用產(chǎn)品方面，它們也能獨(dú)樹(shù)一幟標(biāo)新立異。
39、他常自作主張地留下它所喜歡的東西。而對(duì)那些不盡如人意的事情充耳不聞。
40、白色垃圾對(duì)地球造成了極大的危害，請(qǐng)大家盡量少用塑料袋、塑料盒，人人都為保護(hù)環(huán)境出一份力，可別對(duì)我的建議充耳不聞哦！
41、以色列為了戰(zhàn)略聯(lián)盟起見(jiàn)，對(duì)土耳其偶爾激烈的言辭始終如一地選擇了充耳不聞。
42、我對(duì)媽媽提的意見(jiàn)總是充耳不聞，結(jié)果常常犯些低級(jí)錯(cuò)誤。
43、我總是對(duì)自己設(shè)置的鬧鐘充耳不聞。
44、但政府對(duì)他們的擔(dān)憂充耳不聞。
45、考試時(shí)，我偷偷地對(duì)同桌說(shuō)：“照顧一下，放學(xué)請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞�！彼麉s充耳不聞，做完試題就交了。
46、他對(duì)老師的批評(píng)充耳不聞。
47、大學(xué)生消費(fèi)相對(duì)主義傾向的表現(xiàn)一是“跟著感覺(jué)走，二是講求實(shí)惠，三是喜歡標(biāo)新立異。
48、如今，小說(shuō)家們的創(chuàng)作目標(biāo)不是力求題材上的新穎，就是力求風(fēng)格上的標(biāo)新立異，而不是因循守舊、墨守成規(guī)。
49、但是現(xiàn)在看來(lái)他們似乎都在充耳不聞。
50、他對(duì)妻子反對(duì)他投資股票市場(chǎng)的意見(jiàn)充耳不聞。
51、為這些官員特別提供了有關(guān)吸煙有害影響的信息，但他們對(duì)此充耳不聞，因?yàn)槭帐芟銦煻Y物是目前社會(huì)趨勢(shì)的一部分。
52、這里袁伯珍只裝作充耳不聞，一面出了告示，按戶收起捐來(lái)。
53、他對(duì)一切求援的呼吁充耳不聞。
54、身為主管，如果對(duì)部屬意見(jiàn)都充耳不聞，就算不得是位好主管。
55、任歲月老去，對(duì)僅僅幾步之遙的喧鬧竟是充耳不聞。
56、卡普洛說(shuō)："我并不認(rèn)為孩子們只是想看上去更老成些，我看她們只不過(guò)是想把自己打扮的象那些標(biāo)新立異的明星們一樣。
57、而B(niǎo)P的領(lǐng)導(dǎo)層似乎對(duì)此充耳不聞，行動(dòng)遲緩。
58、我充耳不聞他們的編派。
59、我請(qǐng)你放下你這種充耳不聞的姿態(tài)好好地學(xué)習(xí)一下真本事。
60、每當(dāng)我媽媽嘮叨的時(shí)候，我都充耳不聞，連一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
61、對(duì)上述呼吁，雅典方面充耳不聞。
62、那么，咱們?yōu)槭裁唇?jīng)常會(huì)對(duì)來(lái)自最?lèi)?ài)之人的贊美充耳不聞呢？
63、他發(fā)現(xiàn)，要想在至關(guān)重要的皇家美術(shù)學(xué)院年度畫(huà)展上爭(zhēng)取到“支持力量，只有標(biāo)新立異，越引人注目、越生澀越好。
64、他對(duì)我的建議充耳不聞。
65、他總是對(duì)他老師的忠告充耳不聞。
66、摘要貫穿屈原人格的是自我中心，主要表現(xiàn)在自我意識(shí)突出，有強(qiáng)烈的自我關(guān)注傾向；創(chuàng)作上追求標(biāo)新立異的奇幻詩(shī)風(fēng)；幻想傾向表現(xiàn)出過(guò)度補(bǔ)償和完美主義的心理；對(duì)抒情主人公形象的描繪帶有文飾自我的特點(diǎn)。
67、對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)，我們不能充耳不聞，要加以抵制。
68、不過(guò)，人們對(duì)他的警示似乎充耳不聞。
69、小明的建議很有價(jià)值才，但他們充耳不聞。
70、你就像那充耳不聞群眾呼聲的人大代表！
71、我吵了一個(gè)假期讓媽媽給我換一個(gè)新書(shū)包，媽媽總是不肯。今天我的生日，聽(tīng)到姐姐小聲和媽媽商量給我一個(gè)新書(shū)包做生日禮物，我假裝充耳不聞，其實(shí)早在暗喜了。
72、對(duì)老師的話充耳不聞就是對(duì)老師的不尊敬。
73、每次我犯了錯(cuò)，老媽總是指著小狗說(shuō)：“小狗對(duì)我的話都會(huì)搖頭擺尾，而你卻充耳不聞，真不懂事�！�
74、作為社會(huì)人，學(xué)生同教師是平等的，只有建立平等關(guān)系，師生之間才能像朋友一樣在學(xué)習(xí)中互相啟迪、互相質(zhì)疑，學(xué)生才敢于與教師同辯，力排眾議，標(biāo)新立異。
75、他常自作主張地留下它所喜歡的東西。而對(duì)那些不盡如人意的事情充耳不聞
76、老板對(duì)她的要求充耳不聞，置之不理。
77、當(dāng)衛(wèi)星電視正在把“標(biāo)新立異的外國(guó)節(jié)目傳送到地方/地區(qū)電視臺(tái)的傳播地帶時(shí)，它也正在試圖將它們的節(jié)目?jī)?nèi)容“地方化……但是，使觀眾著迷的，究竟是電視制式，還是來(lái)自“外界的制式所傳達(dá)的內(nèi)容呢？
78、你怎么能對(duì)老師苦口婆心的勸導(dǎo)充耳不聞呢？
79、領(lǐng)導(dǎo)們面臨的挑戰(zhàn)是知道何時(shí)對(duì)‘不符合標(biāo)準(zhǔn)’的話語(yǔ)充耳不聞，這也是他們需要掌握的一門(mén)‘藝術(shù)’。
80、他對(duì)來(lái)自于媒體的批評(píng)充耳不聞。
81、媽媽總勸爸爸不要抽煙，可是爸爸卻充耳不聞。真叫人擔(dān)心�。�
82、現(xiàn)在的某些官員只想著自己的私利，不管群眾怎么提意見(jiàn)，他們都充耳不聞。
83、如果你對(duì)我的告誡充耳不聞，你就會(huì)惹麻煩的。
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