用名副其實(shí)成語(yǔ)造句
中文發(fā)音:名副其實(shí)[míng fù qí shí]
詞語(yǔ)解釋:名聲或名義和實(shí)際相符。副,符合,彼此相稱。其:指示代詞,相當(dāng)于“那”、“那個(gè)”、:實(shí):實(shí)際。
近義詞:名不虛傳、表里如一、名實(shí)相副
用名副其實(shí)造句
1、我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)诿逼鋵?shí)的仙境中。
2、這陡坡是名副其實(shí)的好漢坡,每個(gè)人都爬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,氣喘吁吁。
3、我們的國(guó)家是名副其實(shí)的地大物博。
4、即使小明吃的再多也不會(huì)長(zhǎng)胖,他是一個(gè)名副其實(shí)的瘦人。
5、英國(guó)哲人科學(xué)家皮爾遜是一位名副其實(shí)的歷史學(xué)家。
6、他是一個(gè)名副其實(shí)的好老師,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
7、李老師是一位名副其實(shí)的好老師,他在生活中給予了我們很多的關(guān)心和幫助。
8、這部機(jī)器是一部名副其實(shí)的省時(shí)裝置。
9、這是一塊令人驚詫不已的未知領(lǐng)域,它可以引導(dǎo)你進(jìn)入名副其實(shí)的奇妙樂園。
10、毛主席是我們近代名副其實(shí)的最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人。
11、我們慕名來(lái)到了這家特色餐館,品嘗到了他們的招牌菜后,都真心地夸贊他們的美食名副其實(shí)。
12、這頓飯真是名副其實(shí)的盛宴。
13、他是個(gè)名副其實(shí)的守財(cái)奴,這樣富有,卻還要苛扣傭人的工錢。
14、那是一所名副其實(shí)的鄉(xiāng)間小學(xué),非常簡(jiǎn)陋,除了兩排瓦房教室,一無(wú)所有。
15、他被評(píng)為三好生是名副其實(shí)的。
16、正如我聽說(shuō)的,你們是名副其實(shí)的勇士。
17、他的廚藝很好,大家都說(shuō)他才是名副其實(shí)的“神廚”。
18、李白做的詩(shī)清新脫俗,他詩(shī)仙的美名名副其實(shí)。
19、濟(jì)南真是一個(gè)名副其實(shí)的泉城。
20、他一天到晚都喝得醉醺醺的,真是名副其實(shí)的醉人。
21、你現(xiàn)在已是模范生,就要名副其實(shí)地成為全校同學(xué)的學(xué)習(xí)模范。
22、他是這個(gè)國(guó)家唯一的一位名副其實(shí)的詩(shī)人。
23、他口齒清晰,得到演講比賽第一名,真是名副其實(shí),眾望所歸。
24、他讓蜜蜂爬滿他的身上,真是名副其實(shí)的蜂人。
25、現(xiàn)在,一次名副其實(shí)的聯(lián)誼晚會(huì)正在樓下進(jìn)行。
26、即使你怎樣教育他也沒有用,他是一個(gè)名副其實(shí)的惡棍
27、鹿港真是名副其實(shí)的文化古鎮(zhèn),到處都是著名的古蹟。
28、駱駝是名副其實(shí)的“沙漠之舟”。
29、她不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣而且還樂于幫助別人,是我們名副其實(shí)的好班長(zhǎng)。
30、聽了他的演奏,感覺他真是一個(gè)名副其實(shí)的音樂家
31、我們需要名副其實(shí)的義務(wù)教育。
32、從他的態(tài)度來(lái)看,他是個(gè)名副其實(shí)的紳士。
33、他是一位名副其實(shí)的好領(lǐng)袖。
34、美國(guó)拉斯維加處處是賭場(chǎng),叫賭城,真是名副其實(shí)。
用名副其實(shí)的近義詞造句
名不虛傳:人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”,到桂林一看,果然名不虛傳。
表里如一:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,待人真誠(chéng)守信用,做表里如一的好少年。
【擴(kuò)展閱讀:淺談近義詞的辨析、使用】
一、凡是意義相同或相近的詞就叫同義詞。同義詞意義完全相同,在一般情況下可以互相替代,亦稱等義詞。有些詞意義基本相同,但并不完全相等,應(yīng)用上也不能任意互換,彼此間有一定的細(xì)微差別,屬近義詞。意義完全相反或相對(duì)的詞叫反義詞。
二、詞語(yǔ)是詞和語(yǔ)的合稱,包括單詞、詞組及整個(gè)詞匯。正確使用詞語(yǔ)就要求掌握初中涉及的漢語(yǔ)詞匯含義和正確使用的條件。主要涉及到近義詞的區(qū)分,易混易錯(cuò)詞語(yǔ)的'正確選擇,以及實(shí)詞、虛詞等各種詞性的詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的正確選擇。
三、詞的感情:詞語(yǔ)的感情色彩是指詞語(yǔ)在反映客觀事實(shí)時(shí)所傳達(dá)出的態(tài)度和感情。包括褒義詞,貶義詞和中性詞。帶有喜愛,贊許意味的詞語(yǔ)叫褒義詞;帶有憎惡,貶斥意味的詞語(yǔ)角貶義詞;可以用在好的方面,也可以用在壞的方面,表達(dá)的是客觀冷靜的態(tài)度的詞語(yǔ)叫中性詞。
四、很多近義詞所表示的意思看起來(lái)差不多,但實(shí)際所表達(dá)出來(lái)的意思卻有一定的區(qū)別。比如:“安靜”、“寧?kù)o”都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。“安靜”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來(lái)的意思,它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來(lái)的過程。而“寧?kù)o”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛!皩?kù)o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧。“安靜”的使用范圍要比“寧?kù)o”大一些。
五、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如:“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個(gè)詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的!皭圩o(hù)”指愛惜并保護(hù),指人時(shí)常用于上對(duì)下,如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代;指物時(shí),可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽(yù)。“愛撫”指疼愛撫慰,如母親愛撫地給女兒梳妝!皭鄞鳌钡囊馑家咭粚,指敬愛并擁護(hù),只指人不指物,常用于下對(duì)上,大多用于對(duì)領(lǐng)袖,如老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家受到人民的愛戴;也可用于對(duì)有名望、有突出貢獻(xiàn)的人,如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對(duì)一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”,只能用“愛護(hù)”,如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。
六、要培養(yǎng)自己正確使用詞語(yǔ)的能力,就要重視日常積累;要在平時(shí)的閱讀中認(rèn)真體會(huì)詞語(yǔ)的含義、用法及表達(dá)作用,掌握詞語(yǔ)的規(guī)范用法;平時(shí)寫作,要養(yǎng)成字字斟酌,力求用詞準(zhǔn)確的習(xí)慣;要用一定的時(shí)問對(duì)近義實(shí)詞和易混虛詞作集中復(fù)習(xí),分門別類,歸納整理。
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