用熟能生巧造句
成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。下面為大家?guī)?lái)了用熟能生巧造句，歡迎大家參考閱讀！
【熟能生巧求解】
熟練了，就能找到竅門(mén)，干起來(lái)得心應(yīng)手。巧，技巧。
【熟能生巧造句】
一、彈鋼琴要多練習(xí)，才可以熟能生巧。
二、凡事總是這樣，你做多了，就自然熟能生巧。
三、打字一事，只要勤練，自然熟能生巧。
四、經(jīng)常練習(xí)演講能夠讓你熟能生巧，發(fā)揮自如。
五、寫(xiě)毛筆字沒(méi)有什么捷徑可言，只有苦練，熟能生巧，字自然而然就寫(xiě)得好了。
六、不用擔(dān)心自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，熟能生巧嘛。
七、像很多事物一樣，面試也是熟能生巧。
八、熟能生巧！不要知難而退！妳會(huì)有一個(gè)飛躍的！
九、工序操作，在于熟能生巧，勤能補(bǔ)拙。
十、正如我們知道的：沒(méi)有勞作，沒(méi)有收獲；熟能生巧。
十一、任何事情開(kāi)頭難，但時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)熟能生巧，由難變易，由拙變巧。
十二、她每天都練習(xí)彈鋼琴，因?yàn)樗�，熟能生巧�?/p>
十三、要想菜炒得好吃，就要常常做，熟能生巧嘛！
十四、這種熟能生巧的活兒，沒(méi)什么大學(xué)問(wèn)，干久了就會(huì)上手。
十五、學(xué)技術(shù)得靠琢磨，久而久之，自然熟能生巧。
十六、庖丁解牛的神技，說(shuō)穿了，也不過(guò)是熟能生巧罷了。
十七、我剛開(kāi)始接觸電腦時(shí)十分生疏，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在已是熟能生巧了。
十八、我剛開(kāi)始學(xué)打字的時(shí)候，動(dòng)作很慢，可經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí)，就打得極快了，真是熟能生巧啊！
十九、不論學(xué)習(xí)什么，初學(xué)時(shí)一定困難，但只要肯努力鉆研，自然就熟能生巧了。
【熟能生巧成語(yǔ)故事】
北宋時(shí)期，有個(gè)叫陳康肅號(hào)堯咨的人，箭術(shù)精良，舉世無(wú)雙。他因此驕傲極了，常�？湟约罕绢I(lǐng)高超：“我的箭術(shù)沒(méi)人比得上。你們有誰(shuí)愿意跟我比比看��？”
“師父，您實(shí)在是太高明了，我們?cè)趺幢鹊蒙夏�！”“是啊，我們還要多跟您學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！師父你再表演一下，讓我們開(kāi)開(kāi)眼界嘛！”這些想從陳堯咨那兒學(xué)得箭術(shù)的年輕人，每天都說(shuō)些恭維他的'話，讓他無(wú)比高興。
有一天陳堯咨帶著徒弟在院子里練習(xí)射箭，有一個(gè)賣(mài)油的老翁正好走過(guò)，便停下來(lái)看。
陳堯咨舉起了弓，搭上箭，一連發(fā)出十支箭，每支箭都正中紅心。徒弟們?cè)谂赃吪氖纸泻�，陳堯咨神氣地�?duì)老翁說(shuō)：“你看怎么樣？”那個(gè)老翁只是微微點(diǎn)頭，并不叫好。
陳堯咨心里很不爽，不客氣地問(wèn)他：“喂，你這個(gè)老頭也會(huì)射箭嗎？”“不會(huì)�！薄澳敲词俏业募涞貌缓脝�？”“好是好，不過(guò)，這只是平常的技術(shù)罷了，并沒(méi)有什么了不起�！薄袄项^兒，你說(shuō)的是什么話？竟然這樣悔辱我們師父。你知不知道我們師父的箭術(shù)，沒(méi)人能比得上。你簡(jiǎn)直太瞧不起人了。”
“年輕人，你先別生氣，我說(shuō)的是真話。你的箭術(shù)的確平常得很，沒(méi)什么值得夸贊的。”“老頭兒，聽(tīng)你這么說(shuō)好像很在行，那你就露兩手給我們瞧瞧啊。不服氣就比劃比劃。光說(shuō)不練你是難以服眾的！”“小兄弟，這射箭的本領(lǐng)我可沒(méi)有，不過(guò)讓我倒油給你們看看。”“倒油，這還用得著你這個(gè)老頭來(lái)表演嗎？倒油誰(shuí)不會(huì)？別開(kāi)玩笑啊！”“你們還是看了再說(shuō)吧�！�
老翁說(shuō)完，就拿了一個(gè)葫蘆放在地上，又在葫蘆口上面放了一枚有孔的銅錢(qián)。然后舀了一勺油，眼睛看準(zhǔn)了，油杓輕輕一歪，那些油就像一條細(xì)細(xì)的黃線，筆直的從錢(qián)孔流入葫蘆里。倒完之后，油一點(diǎn)兒也沒(méi)沾到銅錢(qián)。老翁謙虛地對(duì)陳堯咨說(shuō)：“我亦無(wú)他，唯手熟爾�！币馑际钦f(shuō)，我這也是一種平常的技術(shù)罷了，也就是熟能生巧。
陳堯咨聽(tīng)了十分慚愧，從此更加努力地練習(xí)射箭，再也不夸耀自己的箭術(shù)。后來(lái)他的人品和箭術(shù)一樣好。
人們由此故事中的“我亦無(wú)他，唯手熟爾”引申出“熟能生巧”這個(gè)成語(yǔ)。
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