生命的隨想作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的生命的隨想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的隨想作文1
客觀的說，有的生命是屬于今日或昨日的，有的生命則屬于明日的。生命無論是屬于昨日今日還是明日，他們都是有限的，短暫的。然而屬于明日的生命大約是向上的。
記不準哪位哲人說過一句話：要想帶著明天就要離開這個世界的心態(tài)去過每一天，這并非一件很容易的事情。我抬頭望望案頭的臺歷，心里便有了自問，有沒有人只為過去和現(xiàn)在而活著呢，當然是有的，這些人多半比較散淡樂觀，安于現(xiàn)狀。該吃的吃，該喝的喝，該玩的玩，隨心的很，今日遠比明日重要的多，擁有了今日，大約就不會是時間的奴隸了。為了主持好一個《與老年朋友聊天》的欄目，我交往了一批老年朋友，從中感悟到許多，從中領悟到許多。大多的老人隨著光陰從身邊無奈的悄然而去，生命是明日的特征就愈發(fā)明顯。我有一位善于思考，勤于動筆的朋友，年逾七旬，仍保持著整潔的容貌，雪白而稀疏的頭發(fā)微絲不亂，那衣著總是新鮮的，得體的，當他看到網(wǎng)絡，看到五彩繽紛的世界，常常面對晚輩發(fā)出一個不斷重復的感嘆：年輕真好！只要留神，就會看到老人渾濁的目光里有淚花在閃動。也許是年齡的差異，我無法領悟老人此時的心境。但我會隱約而知：珍惜生命，渴望生機。老者的生命大約是屬于明日的。
先哲為什么說，帶著明天就要離開這個世界的心態(tài)去過每一天呢？我想，大概是說，光陰是有限的，生命更是有限的，而人一生的承載是很重的、要辦的事太多太多。倘若沒有這種生命的緊迫感，認為生命的年輪是無限的，那么一生的收獲也許就是極微薄的，生命的長卷之中定會有段段的空白，這空白大約就是生命的遺憾及殘缺。只要我們持有了哲人那種心態(tài)，即使失去了一些，那也是一種坦然。一些與我并過肩的同事或長者，他們都只爭朝夕著，為了家業(yè)，為了事業(yè)，他們在渴望的明日中便悄然遠去了，他們盡管收獲頗豐，但仍懷戀著這個承載著心事的明日。也許因為身體的變故，我的生命也曾在一個光陰的單元里退化過。進手術室之前，朋友圍在床前，說著一些讓我開心的事，然而，我卻無力回應，或用力一個微笑，或用力一下點頭，這就算是交流了。生命經(jīng)歷了那次考驗后，我似乎清醒了許多，生命又定位于明日，開始寫點東西，且量日漸大起來。我在想，生命是有若干個明日組成的，究竟生命中有多少個明日，大約是無人斷然可知的，但明日日漸減少這卻是個已知的數(shù)字。
牛玉儒、焦裕祿他們的生命都是屬于明日的。因為病魔的侵擾，他們正因得知明日不多，而從不敢把生命定格在今日，一分一秒的在做那造福于他人的大事和小事，他們把生命全部給了事業(yè)，應該是無愧的，然而他們也留下了人生的遺憾，由于沒有了明日，還有許多事要辦。回味人生，體味楷模，我們大約會有這樣的感慨，如果能擁有明日，便是一件很幸福的事情，至少說明我們的生命力沒有太大的問題，靈魂是鮮活的，心態(tài)是向上的。我們?nèi)匀豢梢匀マk更多的事情。細細品味人生，明日也是一個很奢侈的概念。
生命的隨想作文2
我，獨自一人走在林蔭小道上，。沒有邊際，沒有目的。眼前的.事物我都不關心，只是靜靜的想，想日出的時刻，想大海的潮起潮落，想一只小鳥，想身邊的人，想生命。
誰都不想提起這個沉重的話題，但，我們卻在不經(jīng)意間想起，然后，不可避免的忘記，就像角的兩條射線，在轉，也要相遇，也要分離。
我吃的不是”最后的晚餐”，因而，就不必特別顧及生命的含義。其實，生命這個東西是讓人永遠搞不懂得。它是水，抓不住;它是空氣，看不清。
匆匆而過的記憶，不能使我們懂得生活，既而，生命就里我們更遙遠。
幾百年來，進步的人們始終想讓自己長生不老，甚至130歲了，還要使自己鶴發(fā)童顏。他們的心思是好的，可以理解。因為人的一生都是在追求與貪婪中度過的。有點非分之想，算不了什莫。你看，那小草不還不想找一個好環(huán)境來生存嗎?可他們真能辦到嗎?他們的做法對嗎?
我無從談起。當今社會，那含有這莫多”對”與”錯”。就拿說假話來談吧。上自90歲的老人，下至呀呀學語的孩子，那一個不再說假話?當某一個不知趣的人揭穿時，換來的，可能僅僅是一個笑臉，甚至害羞的笑臉也沒有，氣的一走了知。他們可能沒想過，一刻小小的含羞草都會害羞，你們呢?
在社會中，我們每一個人，其實都在扮演一個角色。我不清楚都是什么，清楚的是一個的人竟拿這孩子手機裝樣子。
懷毛病是可以改掉的，我不能在小學老師說完后再說第二遍。八十年代，大街小巷傳唱《學習雷鋒好榜樣》，讓我們再學習一下吧，不要荒廢了人生的寶貴時間，當一個四有新人，當一個好人，當一個人。
由于這兩天腦子不好使，一句名言被我無情的拋去了一大半，只記的第一句:”人最寶貴的，是生命�！�
是呀。生命是最寶貴的，設想，沒有生命，我們含有什莫?沒有我們。
一只螞蟻，是一個生命;一個細菌，是一個生命，一棵樹呢?它也是一個生命，只不過，當人們再把它攔腰折斷時，他不會哭，不會鬧，不會流血，不會呻吟，不會抱怨，不會有什莫留言。
但，他知道生命的重要性。請翻開中學地理書的第一頁，看那邊綠的鮮亮，綠的神往，綠的令人陶醉的地方吧。他們種的每一棵樹，為了爭取一小塊陽光的照射，歷盡千辛。
我佩服他們。
可再看看這個地球的統(tǒng)治者-人類。為了一件小事，鬧起別扭，竟輕生自殺，觸目驚心。
我的眼忽然一亮……
社會是不會同情這種人的，但會給他們一個通向愚昧與無知的地方，使他們變成時代的犧牲品，愚蠢的代言人。
我敬佩，敬佩對那些對生命珍愛的人雷鋒……多少感人的故事，他們的光輝將用照大地。
生命對于人來說只有一次，要珍惜……
我還是沒有目的的走者。只是步子加快了許多……
生命的隨想作文3
生命是既寶貴又頑強的。有了生命，生活才更美好；有了生命，才能創(chuàng)造出一切；有了生命，生活才能有意義。
這樣深的感觸來自一天晚上，我正在書桌前奮筆疾書。忽然，一道黑影從我眼前一閃而過，我沒有在意，可一會兒，它又來騷擾我，一下飛到我的頭頂眺望著遠方，一下圍著鋼筆飛快地跳舞，一下又在空中散步……頓時，我就火冒三丈，火氣仿佛可以把屋子整個兒燒掉。我一伸手，就把這位不速之客逮了個正著，仔細一看，原來是一只飛蛾，它拼命的掙扎著。當時，我只需輕輕一捏，它就得含淚九泉。可是，盡管它也明白，逃脫只是水中月，鏡中花，但仍蹬著我的手，煽動著小翅膀。我為之一震，忽然，我覺得手中不是一只煩人的小蟲子，而是一個可敬的生命，這生命是那么的強烈，那么鮮明。我情不自禁地松開了手，它在空中盤旋了幾圈，歡慶著勝利，又以百米沖刺一般的速度一下子沖出了窗外。
我隨著飛蛾飛去方向望去，無意間，目光掃到一棵小苗。我一下子想起來，那是一個星期前，我吃西瓜時隨手亂扔的籽它竟發(fā)芽了，我暗暗吃驚，繼續(xù)認真觀察，它的根部壓著一個大石頭！它從石頭的側面長了出來！那石頭壓著讓我感覺喘不過氣，而它并不害怕，不卑不亢地迎難而上！它，以綠色展示生命，讓自己的生命得以升華。
啊，生命確實是短暫的。如果我們傷害它、浪費它，那就寂寞悲慘，可如果我們充實它、呵護它，那就是多姿多彩的。我們愛這無處不在的可敬生命。
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