關(guān)于成語(yǔ)故事作文300字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的成語(yǔ)故事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)故事作文300字 篇1
我看過(guò)很多成語(yǔ)故事,有《拔苗助長(zhǎng)》,有《畫蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補(bǔ)牢》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時(shí),又少了兩只羊。這時(shí)他才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個(gè)人再也沒(méi)有丟過(guò)羊。這個(gè)故事告訴我們:只要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,聽(tīng)取勸告,就不算晚。
看完了這則成語(yǔ)故事,我不由得想起了二年級(jí)的事情。那時(shí)我的口算成績(jī)非常差,可我漠不關(guān)心,總認(rèn)為只要認(rèn)真就可以了。但我的口算不但沒(méi)有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習(xí)口算吧!別再讓口算成績(jī)下滑了!钡胰匀恢弥焕,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習(xí)口算,終于又取得了好成績(jī)。
從這個(gè)故事中我明白了要及時(shí)糾正錯(cuò)誤,還要聽(tīng)取別人的勸告,希望大家也可以知錯(cuò)就改。
成語(yǔ)故事作文300字 篇2
今天,我們學(xué)了生字“心”,媽媽說(shuō)“心”字可以組成很多成語(yǔ),可我一著急一個(gè)也拼不出來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣了。唉……
媽媽看著心急如焚的我說(shuō):“算了吧,我心潮澎湃也沒(méi)用,你自己要心中有數(shù),學(xué)習(xí)可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你認(rèn)真時(shí),媽媽看了有一種心曠神怡的感覺(jué),你的表現(xiàn)也令我們心花怒放。我呢也應(yīng)該心平氣和的和你說(shuō)話,我生氣并不是對(duì)你拼不出成語(yǔ)心灰意冷了,更不會(huì)心膽俱裂,媽媽只是有點(diǎn)心直口快,我想我們是心心相印、心照不宣的,所以媽媽的意思寶寶一定能心領(lǐng)神會(huì)。雖然有時(shí)候你不是那么心甘情愿、心悅誠(chéng)服的,但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現(xiàn),而要成為一個(gè)心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思,我就心滿意足了”。
唉,爸爸也說(shuō)為了不讓媽媽心煩意亂,我又能心安理得地得到表?yè)P(yáng),那就只有自己努力吧!看來(lái)爸爸和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通哦,我心悅誠(chéng)服!
成語(yǔ)故事作文300字 篇3
顧左右而言他
戰(zhàn)國(guó)中期,有一個(gè)名叫孟子(又稱孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據(jù)說(shuō),有一次,他對(duì)齊宣王說(shuō):“有一個(gè)人,因?yàn)橐匠䥽?guó)去,把老婆孩子交托給他的朋友,請(qǐng)予照顧。等到他回來(lái)的時(shí)候,才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓,那位朋友根本沒(méi)有盡到照顧的責(zé)任。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王答道:“和他絕交!”
孟子又說(shuō):“有一個(gè)執(zhí)行法紀(jì)、掌管刑罰的長(zhǎng)官,卻連他自己的部下都管不了。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王說(shuō):“撤他的職!”
最后,孟子說(shuō):“全國(guó)之內(nèi),政事敗亂,人民不能安居樂(lè)業(yè)。你說(shuō)這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”,即望著兩旁站立的隨從,把話故意扯到別處去了。
上面這段對(duì)話,在《孟子·梁惠王》有詳細(xì)記載。原文是:
孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,則凍餒其妻子,則如之何?”
王曰:“棄之!
曰:“士師不能治士,則如之何?”
曰:“已之。”
曰:“四境之內(nèi)不治,則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋:看著兩旁的人,說(shuō)別的話。形容無(wú)話對(duì)答,有意避開(kāi)本題,用別的話搪塞過(guò)去
成語(yǔ)故事作文300字 篇4
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事,了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人,他當(dāng)上了官,天天都有人來(lái)拜訪他,后來(lái)他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了,后來(lái)他又當(dāng)上了官,他家來(lái)拜訪的人又是絡(luò)繹不絕,他感慨的貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì)中的賄賂,那些人通過(guò)給那些官員錢來(lái)讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚,它的故事是說(shuō)孔子的.學(xué)生宰予說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),孔子認(rèn)為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺(jué),學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說(shuō):“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人,我要從他那吸取教訓(xùn),不能再以言信人了!從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,看人不能看他的外表和語(yǔ)言,應(yīng)該看的行動(dòng),來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語(yǔ)故事,也十分精彩。
成語(yǔ)故事作文300字 篇5
天真爛漫
南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來(lái),宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個(gè)字:原來(lái),“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫了二卷高五寸,長(zhǎng)一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無(wú)土根的。他還在畫上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無(wú)小人。”大家欣賞了這幅畫后,贊不絕口,一致夸它畫得純真自然,生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純,坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫墨蘭,嘗自畫一卷,長(zhǎng)大會(huì),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無(wú)不宜!
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