元宵燈謎會四年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的元宵燈謎會四年級作文，歡迎大家分享。

元宵燈謎會四年級作文1

　　20xx年3月5日，我渡過了小學生活中唯一一個在學校里過的元宵節(jié)。

　　早上到校除了國旗臺旁邊，那六個醒目的大紅燈籠以外，與平常沒什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后，走到走廊上看操場，與早上到校時大不相同。才來時操場上十分空曠，現(xiàn)在一根根細繩縱橫交錯，細繩上掛滿了大大小小的燈籠。風一吹燈籠像火焰一樣在風中躍動。

　　活動開始！我們一個個如離弦的箭沖出了教室門，我們像在和風賽跑，沖到了燈謎現(xiàn)場。來到了五年級的走廊，眼睛掃過一個又一個的燈謎�！昂秒y啊！”忽然我的眼睛一亮“哈哈，我知道了！”我去兌獎，一塊巧克力。這甜美的味道，使我感受到了成功的喜悅。猜對一個，更加激動了，開啟極速奔跑模式，又兜了幾個圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會少些。到了二樓，扭頭一看，涌動的人潮把走廊堵了個水泄不通。此時人潮流動比考試時的時間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭，向上一層跑去。

　　來到第三層，這一層十分空曠，轉(zhuǎn)過身來。“��！”，墻壁上只有寥寥無幾的數(shù)個燈籠了。瞄準一個，飛奔過去。突然潔白的墻上多出了一只手，撕掉了那個燈謎。順著手看去，那人表情復雜若有所思中帶著點開心又有點煩惱。盯了燈謎一陣后，希望的眼神看向同樣在思考的兩個人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。

　　我又開始尋找了。雖然后來一無所獲但我被熱化朝天的場面感染了。即使白跑了我依舊開心著。

　　這是我過的最熱鬧的元宵節(jié)。

元宵燈謎會四年級作文2

　　“喲呼！天上真的掉大餅啰！我大聲叫嚷著，什么事讓我這么高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節(jié)猜燈謎？只答對了一半，準確來說是元宵節(jié)我們在學校猜燈謎�！�

　　正月十五日這天，學校早已人山人海，有的使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。

　　我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去，就是想找到一個比較容易猜的'謎語。突然，我和她站在217班的一個謎語上停了下來。這個謎語是這樣的：一個人抱著大鈔票跳樓。我想了想，說：“這個人他既然都抱著大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對！不對！他如果要跳樓，也不至于要抱著鈔票跳樓吧！那么，按這樣推算，這個人肯定是非常喜歡錢啰！但是，他為什么要跳樓呢？為什么死也要抱著錢！那肯定是關于錢的成語��！這么多的成語，究竟是哪個呢？”

　　張馨逸聽了，托著下巴，若有所思，過了一會兒，她說：“據(jù)我多年的經(jīng)驗，這個成語是——-”她拖長了聲。

　　“什么呀！”我不耐煩了。

　　“愛-財-如-命”她說。

　　“這個成語！很合適！”我說。

　　“那，我們走吧！我們?nèi)ヮI獎吧！”她說。

　　于是，我們見到了謝俏老師。

　　“謝老師，我想問，這個謎語的謎底是愛財如命嗎？”我問道。

　　“嗯——，我先看看�！敝x老師邊說邊拿出了一個本子翻看。

　　“對了，你答對了！去那兒領獎品吧！”謝老師高興地說。

　　隨后，我和張馨逸領了獎品，吃著口里的巧克力，覺得比以前的巧克力還甜……

　　今年的元宵節(jié)我過得好開心！因為我在猜燈謎中學到了一個道理：只要是用你自己的勞動成果換來的獎勵，自己都會感到無比開心。

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