猜燈謎作文(通用30篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文1
盼星星,盼月亮,終于把元宵節(jié)盼到了!早上,一來到學校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級仿佛是熱鬧的菜市場:有的同學在為等會兒的“猜燈謎”活動做準備,有的同學在幫忙布置班級,有的同學在幫老師寫謎條,還有的同學在認真地看謎書……我也趕緊放下書包,跑去幫同學們粘貼謎條。
班級剛布置完,老師就宣布“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落,同學們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條,我也不例外?墒牵驹谥v臺上猜燈謎的同學太多了,都把我給擠出去了!我只能踮著腳尖,伸長脖子,就像長頸鹿一樣,費盡了九牛二虎之力才看到一個謎語,這個謎語是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學講謎底,果然被我猜對了。我興奮地去領了獎品,更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去,我總共才猜對三道謎,成績不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長著脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見了一個有趣的謎語:“六一早上山東一日游”——(動物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想來想去,有哪種動物是八條腿的呢?!是章魚。我立即跑到小芳同學那里去對謎底,結果竟然答對了。ê髞聿胖肋@種猜法是錯誤的,但沒想到是歪打正著。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎品,我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文2
人人都說“人多力量大”,可我現(xiàn)在才認識到:“人多,力量未必大!
正月十五的前一天,大家到張老師家上作文課,一進門張老師就一臉神秘的對我們說:“今天,我們就來猜燈謎!”
猜燈謎?一聽到這三個字我不禁想到了一個故事——很久以前,有個人叫笑面虎,只認衣裳不認人,一個叫王少的人想了個辦法,正月十五那天,他打著花燈來到笑面虎的家,花燈上寫著一個燈謎——頭尖身細白如銀,論稱沒有半毫分,眼睛長到屁股上,只認衣裳不認人。笑面虎以為是在罵他,很生氣,后來知道謎底時,害得笑面虎無地自容。
就在我浮想聯(lián)翩時,張老師宣布規(guī)則:“男生一隊,女生一隊,最后哪對分數(shù)高,哪隊獲勝!
“好!”我們女生一陣呼喊。
“不公平!”男生可不干了,“我們只有六個人,女生有九個人!”
“安靜,”張老師說,“猜燈謎啊,靠的是智慧,而不是人數(shù)。”聽了這番話,男生才不亂發(fā)脾氣了。
大家興致勃勃,眼看大屏幕蹦出了幾行字:
雖然十張口,
只有一顆心,
要想猜出來,
必須動腦筋。(打一字)
“這是什么字啊!”
“十張口,那還是字嗎?”
“十張口里面還有心呢!”大家小聲地議論著,同時伸出手指在桌上比劃著。一橫,一豎,一撇,一那,我什么筆畫都寫過了,還是猜不出這個字,一抬頭,看看大家,結果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時,黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的,屁股下的彈
簧一下子彈了起來,他站直了身軀,以堅定的口氣說:“是‘思’字!”
“確定?”張老師問。
“嗯!”黃瓏一錘定音。
“正確!”這話讓男生像中了大獎一樣,興奮不已。而對于我們來說,這話猶如一陣風,把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的比分越來越高,我們急得像熱鍋上的,就在這時,屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三,右邊三,還有十一在中央。(打一字)
“左邊三,右邊三,還有十一在中央?”我在心里默念著,大腦高速轉動,想學學電腦“百度一下”,可這就如同大海撈針一般,搜索了半天也沒有結果。突然,盧彬彬好像知道了什么,跟我們討論了一番。
“是‘非’字!北R彬彬回答。
“對了!”
“耶!”我們興奮地感覺像在云中漫步似的,這一分太重要了,不僅讓我們把比分追了上去,也讓我們有了信心,一定要繼續(xù)努力!男生見了,唉聲嘆氣地低下頭,他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍,剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。
可是世事難料,男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋,以神速超過了我們的分數(shù),雖然我們?nèi)吮饶猩,但不代表我們會贏,靠的是智慧啊。
比賽結束,男生獲勝,看著他們一個個眉飛色舞的樣子,我們心里很不服氣。
唉!人多力量未必大,還要靠智慧啊。
猜燈謎作文3
轉眼間,春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來到燈謎區(qū),只見一個亭子上掛滿了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩著整個亭子。這個亭子就是兌獎處,猜對了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數(shù)量就可換獎品了。亭子周圍掛滿了紅燈籠,紅燈籠上貼著字條,如果猜中了就可以把字條撕下來,向工作人員報出答案,如果正確就可以領卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來鉆去,尋找我會的燈謎。找啊找,終于找到一個簡單的:六個豎,九個橫。猜一個字。我在紙上寫寫畫畫,一個字只有豎和橫的話,“口”不對,“日”不對,“品”不對,“晶”對!就是“晶”!我高興極了,手里拿著一張剛剛換來的卡片。不過最少也要三張才能兌獎,我還得努力啊。猛的一抬頭,看見一首詩,據(jù)說是項羽在烏江邊自刎時所寫的,內(nèi)容如下:憶當年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但后兩句比較好理解!敖畽M流”就是把三點水的偏旁橫過來,“扁舟”變成象形字就是彎鉤,這兩句合起來就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來,“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點傷心淚”就是兩個點,第三句和第二句合起來就是“火”,前三句合起來就是“秋”,再整個合起來就是“愁”······
猜燈謎真是一項有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習俗!
猜燈謎作文4
今天下午,我們班在學校會議室舉行了第四屆元宵燈謎活動。
大門一開,各種琳瑯滿目的燈籠呈現(xiàn)在我眼前!巴,太漂亮了”我情不自禁地說出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感嘆同學們的心靈手巧。
正當我陶醉其中的時候,突然想起今天的任務---猜燈謎。我急忙找了一個謎語,只見上面最后一句話寫著“……一邊喜風,一邊喜雨。”我想:是“秋”字嗎,不會這么簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個是‘秋’字!卑⒁搪犃宋业拇鸢,微笑著說:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她說“這個我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什么,我解釋道:“最后一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底!卑⒁堂艘幌挛业念^,鼓勵我說:“你真聰明,有的一個還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”
我望望四周,果然發(fā)現(xiàn)同學們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺著眉頭冥思苦想,還有的同學先是喜笑顏開,然后又唉聲嘆氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。
最后,活動結束了,我一共猜出八個謎語。我對自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會。
猜燈謎作文5
今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動,我的心情非常的激動好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車上真想一下子飛到學校。
我剛聽完李老師的講話就迫不及待地沖進了會議室。我一進會議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來空蕩蕩的會議室被我們五彩斑斕的燈籠點綴的非常美麗。我迅速跑過去站在一個燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒有一點兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學們一個接一個的拿走,只好放棄了這道題。
我悶悶不樂的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過來。”當組長阿姨說我對了的時候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對了,當時我的心情比中了頭彩還要高興百倍。
時間過得飛快,轉眼間已經(jīng)過去了一個小時,剩下的謎語都非常的難,我猜了三四個卻沒有一個是對的。我又看到一個謎語馬上就要想出來了,可是一個同學跑了過來以迅雷不及掩耳的速度猜了出來,當時我真是忍無可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒有拿到。
猜謎語快結束時,我在會議室里找了一圈又一圈卻一無所獲,沒有找到一個沒有猜過的謎語。最后李老師把剩下的謎語集中起來,以猜中一道給一個獎狀的方式讓我們猜。同學們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過去,我見縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個獎狀也沒拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個獎狀,我才得到了一個。
我們班舉行的猜謎語活動真是一個非常有意思的活動,雖然我沒有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個活動。
猜燈謎作文6
昨天晚上,我和媽媽還有我的朋友親親等人一起來到總工會猜燈謎,一進去,就看到四圈的走廊上掛滿了燈籠,燈籠上全是燈謎,圍著燈謎的全是人在猜,我不懂怎么猜,然后媽媽們也不懂,我記得最深的是一個燈謎:和顏悅色,猜花名,媽媽打電話給爸爸,叫他在網(wǎng)上找,爸爸說網(wǎng)上找不到,后來到我們要走了,還沒人猜出來。
我們要走到后面那幢房子去看看,就看到馬老師和牟格子,牟格子在喝王老吉,原來她有猜到,王老吉是獎品,馬老師說是格子爸爸猜中,格子爸爸真厲害!可是這一晚上馬老師和格子在不停地對獎、領獎,我沒看到格子爸爸,不知道他在哪里猜,我也真想猜中燈謎,媽媽打電話給她的朋友想叫他教一下我們,但他在對獎處,給了我們兩張領獎券,沒時間教我們猜燈謎。我們就拿了領獎券去換王老吉,王老吉后來我喝完了,特別好喝。后來馬老師也給了我一張領獎券,我又去領了王老吉的餐巾紙,我很開心。
后來我們還是猜不中,就回家了,我真想學猜燈謎,明年再來猜。
猜燈謎作文7
今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動,我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂的小兔子。
一到學校燈謎現(xiàn)場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個向遠方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風中跳來跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。
老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進燈謎堆里,各自找到一個謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的同學在皺著眉頭想,有的靈機一動,猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風景。
我也興沖沖地拿起一個燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨,阿姨說對了,我就蹦蹦跳跳地去領獎了。
經(jīng)過我的一番努力,一共猜對了五個謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因為我體驗到了快樂和收獲的喜悅,我和同學們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動的到來。
猜燈謎作文8
據(jù)說古代元宵節(jié),人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū),正開展著一年一度的猜謎會。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長龍一樣的繩子,上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片,那是一個個燈謎,它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎,叫喊著社區(qū)工作人員來核對答案;有的幾個人湊成一組討論著這些燈謎的謎底;有的看見了不會的燈謎,急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號的,有猜《三國演義》里人名的,有的猜的是歌曲名,還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上,我看見了上面寫著:“久旱逢甘霖(打一個水滸傳人物綽號)”的燈謎,我想這雨可真及時啊,忽然我的腦瓜里一下子閃過一個念頭“及時的雨不就是及時雨宋江嗎?”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品(打一個成語)”和“皇(打一個成語)”,它們的答案分別是“土生土長”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎,我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋,哦,我明白了,原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾,保護環(huán)境,不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊,多有趣的猜燈謎活動啊,我還是第一次參加,他鍛煉了我的大腦,又讓我積累了很多詞語,讓我愛上了猜燈謎。
猜燈謎作文9
正月十五元宵節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日。這一天里,人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈,熱鬧非凡。而我們學校就舉行了猜燈謎活動。
3月5日,我早早的來到學校。同學們興奮地聊著:〝你們預測自己能猜對幾個?〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來,學校還是第一次舉辦這種活動,所以大家都有些激動、期待和躍躍欲試。
終于等到活動開始了。從四樓往下望,校園里掛滿了紅燈籠和燈謎,非常喜慶。我和柳依楊她們來到操場上,燈謎設計得精致可愛,有的像燈籠,有的像葫蘆,也有的像花朵,形狀各異,五彩繽紛,襯出了濃烈的節(jié)日氣氛。我們的心頓時蕩漾起來。
似乎是我們來得太晚了,掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個燈謎前,“遇水行不成!卑,好難。到底是什么字呢?我們絞盡腦汁,冥思苦想,不得其解,只好放棄。這時,另一個燈謎“愛好旅游——打一成語”把我吸引了過去。等我再回頭時,朋友們已經(jīng)不見了。邊走邊看,不知不覺我又轉到了之前的地方。那個燈謎已經(jīng)得解了,原來是個衍字,行加上水就不是行了。哎呀,我怎么沒想到呢?〝夏小天!〞柳依楊她們找到我了,手里還拿了一包零食,原來是她們猜謎獎的。看到朋友們猜出來了而自己暫無收獲,我不禁暗暗著急,真是書到用時方恨少!正當我們猜得起勁時,校長卻宣布活動結束了。
這次活動真是有趣,既讓同學們開動了腦筋,豐富了知識又體會了元宵節(jié)的快樂。
猜燈謎作文10
一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什么盛大的節(jié)日呢?答對啦!是中秋節(jié)!
聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚里,大家一起賞月,一起玩游戲,一起猜燈謎,一起看表演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。
晚上,我和媽媽一起來到公園里,一個個紅紅的燈籠橫著排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨著大家的腳步,開始猜起了謎題。
我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發(fā)現(xiàn)簡單的謎題。哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正著,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語。呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想著,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。
接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎么也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最后,在老媽的幫助下,我終于恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟里合并在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!
最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收獲了月餅,收獲了抽獎卷,更收獲了知識。一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節(jié)意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收獲!
猜燈謎作文11
你玩過猜字謎嗎?我玩過,相信大家也一定玩過,在家里,我可是大名鼎鼎的猜謎語大王,平時我猜的百分百的對,感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽到張老師說這節(jié)課猜字謎的時候,我恨不得馬上就開始猜字謎比賽,當然,比賽比賽,不能少的就是規(guī)則,規(guī)則是:老師給五分鐘的時間,全部猜對的同學就是我們猜謎語的冠軍,并能得到七仔貼畫一個,我很有把握當冠軍。
老師在黑板上寫下了三條謎語,我看見同學們的有抓耳撓腮,像一只小猴子;有的用手托著下巴,像一位思考者;還的有用本堵住紙,防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個,可第三個我怎么也猜不出來,我看看這個字,不像,看看那個字,也不像,可馬上就要交紙條了,我怎么也想不出來,我不想放棄參賽的機會,于是,想來想去也想不出來,我想:瞎貓碰見死耗子了,瞎亂胡猜吧,但是,我怎么也想不到是什么字,時間不等人,5分鐘很快就過去了,但我總覺得只過1分鐘,最后我寫了一個“桌”字,然后忐忑不安的交到了張老師的手中。
要開始公布答案了,第一第二個我全都答對了,當老師說第三個答案的時候,我這才恍然大悟,噢!原來是“捉”字呀!用提手旁代替了手字,提手旁加上足字就成了捉字了。
這節(jié)課我知道了猜字謎語還要多多動一動腦筋,只有多多的動腦筋才能答的答案最接近正確的答案。
老師點評:文章結構完整,脈絡清晰,語言優(yōu)美,描寫生動、形象,字跡工整,著重寫了自己游戲中的心理活動,而且還從中悟出了道理,這一點很重要,繼續(xù)努力!
猜燈謎作文12
過了除夕,我最盼望的就是元宵節(jié)了,因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動。
十五這天,我和媽媽早早吃過晚飯,就迫不及待的去猜燈謎了。遠遠望去,街上人山人海、川流不息,好熱鬧!有放許愿燈的,有看燈展的,還有猜燈謎的,我看到趕忙跑過去。
只見一塊兒寫字板上,有許多由字或詞組成的謎面,要求觀眾用成語解答。我猜的第一個謎語是用“傘兵”一詞打一成語。
我想,傘兵是從飛機上降落到地面的。那一定是從天而降了,我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說:“對了,你真厲害!”我聽了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒猜出來了,在這里,我也給大家出個謎語吧!用“龍”字打一成語,您能猜出是什么嗎?
!時間過的真快,活動結束了,可我只猜對一個。通過這次活動,我明白了,不是題目太難,而是我平時看書太少,今后我一定多看書,多積累,做學識淵博的好少年。
猜燈謎作文13
今天是正月十五元宵節(jié),又是二月十四情人節(jié),在這個特別的夜晚,我和爸爸媽媽一塊兒到街上游玩兒。
一輪金黃的圓月高高地懸掛在半空中,像一個大大的金元宵,也許天上的神仙也在過元宵節(jié)吧!
突然,我們看到行政服務中心門口人山人海,特別熱鬧,到底是怎么回事呢?我們快速地走上前去,一看才知:原來這兒正在舉辦猜燈謎晚會,大家都聚在門口兒焦急地等待著,時刻準備著沖進去搶答、奪獎品。
時間終于到了,大門一開,人們一窩蜂似的沖了進去。我和爸爸忙著查看一等獎的謎語,使勁兒轉動腦筋猜謎底。終于猜到了,我快速地向兌獎臺跑去,誰知領獎臺那兒早已排起了一條長龍。我正在嘆氣,突然看到媽媽早已站在中間正排隊呢,還是媽媽機靈,在我和爸爸絞盡腦汁猜謎的時候,媽媽早就先跑去排隊了,可我們的前面還是早已排了好多人,我們耐心地等待著,隊伍緩慢地一點一點向前進。在我們等待的過程中,我們猜中的謎語早已被前面的人先猜中了,我們一次次地更換新的謎語,還是存在一點點的希望。
終于快輪到我們了,可是在我們前面只剩下四個人的時候,我們最后準備的謎語又被前面的人猜中了,爸爸媽媽連忙跑過去重新猜新的謎語,我急得心都快跳出來了。怎么辦?馬上就要輪到我了,爸爸媽媽怎么還不過來呢?啊,救星來了,媽媽又猜中了新的謎語正向我跑過來呢。誰知,這時,領獎臺宣布:一等獎已全部被猜完了,我最后的一線希望又破滅了。雖然我們沒有領到獎,但是我們一直在積極地努力著,我依然很開心。
都說兒子是媽媽的小情人,今天是情人節(jié),我請爸爸媽媽去喝果汁、吃甜品……開心極了!
今天過得很有意義,我們都非常快樂,希望所有的人都能永遠快樂、幸福!
猜燈謎作文14
隨著鞭炮聲一陣陣響起,隨著日子一天天度過,正月十五也要到來了,我十分期待的猜燈謎也要到了。
十五這天晚上,猜燈謎活動拉開了序幕。這不:來來來,快,誰出題呀?我,我,來了。∮秒娨暽系男胁,行行行,不都是找樂子嗎。好現(xiàn)在開始……
過了一會,準備完之后,開始了,第一局規(guī)則是,分兩隊,我是說謎面的'。然而媽媽是判對錯的,對的加10分,錯的減10分。
比賽開始了。我說兩位隊長先來剪刀、石頭、布吧,輸?shù)南炔隆O瘸轭}的是哥哥,他抽到的是:先寫上半部,后寫下半部。打一字。
哥哥自信的說我先猜。你看哥哥坐在桌子上,一會用手托住腮,一會又用手撓撓頭發(fā),一會又皺眉,突然他眼睛一亮說:“卡,卡片的卡”。恭喜你答錯了。還猜嗎?猜。
大大、大媽一看哥哥沒猜對,便也紛紛說出自已的答案,媽媽說都不對啊。我想哪有這樣的題?那么奇葩。我想對了,可以把謎面斷一下句了!先,寫上半部,后,寫下半部。那不就是告字么,哈哈我猜出來了哦!這時哥哥也猜出了是告字。
過了一大會,終于搞完了這次猜燈謎活動。這次猜燈謎,讓我知道了一個道理:只要想猜到謎底,就要上知天文,下知地理,會折字會斷句。但這些都從哪來啊,那當然是讀書,人要多讀書才能知道謎底啊。
這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理,而且我還感受到了快樂。
猜燈謎作文15
今年的春節(jié),我與朋友走在市場上。過春節(jié)真的不一樣,到處張燈結彩,五彩繽紛,當我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過去,哇,有幾位大人領著小朋友出來,手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問在我腦中蹦了出來,想來想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進去看看再說吧,于是我就沖動地拉著朋友的手擠了進去。
一進去,哇!原來是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細細打量著每一章燈謎?墒牵斘覀兛粗鵁糁i紙一張一張地被取下時,我心中說不出的難受,那么多人都猜出來了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當我差不多放棄的時候,我突然看到一張紙上面寫著:母親(打一歌名),啊!我記得這個燈謎我在燈謎課上猜過,謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來,交到回答問題那里,
把答案說給他們聽,哈哈,原來真是這個答案,答對了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來,我又發(fā)現(xiàn)幾個,結果又回答對了。
走出來的時候,我手上的袋子沉沉的,不過,我有種說不出來的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來,我們就懷著無比激動的心情,一起有說有笑的走回家去。
猜燈謎作文16
今天,我和媽媽玩猜字謎的游戲。媽媽問我:“十口是什么?”我想了想就說:“是樹葉的葉,還可以是古代的古!眿寢対M意地點了點頭又說:“再想想還有嗎?”我就使勁地想還可以是什么呢?這時,我看見媽媽在旁邊畫了一塊田地,我一下就想到了,原來是田地的田字。
哼,媽媽考了我一個,我也要考考媽媽。我就問媽媽:“那十日是什么呢?”媽媽笑著說:“是早上的早!蔽乙矊W著媽媽的樣子滿意地點了點頭。
我覺得猜字好好玩呀!
猜燈謎作文17
今天下午,我和媽媽猜字謎比賽。
首先,媽媽給我猜:“左邊三,右邊三,十一立在正中間!蔽液苈斆,一會兒就猜出來了。媽媽又給我猜字:“有水可種荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有馬可走天下!薄坝鏊⒊珊,同伴就稱哥,頭頂大得奇,傍人又如何。”上八是倒八,下八是正八,十字當中架,人人需要它!薄耙恢慌,沒有頭,天天來,天天走,要想見它也容易,等到十二點左右!边@些字謎我都猜出來了,媽媽夸我真聰明。
接著,我給媽媽猜:“炮土象馬一盤棋,老將當中笑嘻嘻,五個小兵當陣臥,為何輸了這盤棋!眿寢層昧撕荛L時間都沒有猜出來,我笑嘻嘻地對媽媽說:“答案是軟。”
最后的比賽結果是我贏。
猜燈謎作文18
今天,作文班的劉老師帶我們玩了一個游戲——猜字謎。有趣極了!
劉老師先出謎面。她徐徐說道:“四個小人抬木頭——猜一個字!惫唬蠋熢捯魟偮,同學們就迅速轉過身去陷入了深思:有的同學在本子上寫寫畫畫,有的同學在小聲議論,還有的同學皺著眉頭思考。這時,韓加楷說:“困,困難的困。”老師搖搖頭說:“不對,那成四個小人圍木頭啦!甭犂蠋熯@么說,李文龍問:“是我們學過的字嗎?”老師說:“是!笨墒牵瑢W們還是猜不出來。實在無奈,我們只好讓老師揭曉謎底。結果,劉老師剛往黑板上寫了四個點,同學們就一下子恍然大悟,紛紛嚷著:“老師,我知道了,我知道了。是豪杰的杰!
這節(jié)課上得真開心!既享受到了猜字謎游戲的快樂,又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個游戲!
猜燈謎作文19
今天晚上,我在口算題卡上看到一個謎語,謎語的內(nèi)容是“草上飛”打一字。該是什么字呢?我想了半天,也沒想出來該是什么字。我讓爸爸在電腦上搜了一下。爸爸打開電腦,不一會功夫就查出來了,原來是早晨的早字。
我仔細想了想,嗨!我咋就沒想到呢?就該是“早”字呀!“草上飛”不就是“草”字上面的部首“草字頭”飛走了,剩下了“早”字嗎!
猜謎語真有意思,以后我還是要多看謎語,多動動腦筋,仔細思考,才能猜出來呀!
猜燈謎作文20
今天,風和日麗,我和爸爸媽媽去魯迅故里游玩。
一到魯迅故里,就遠遠地看見景區(qū)里掛著很多紅燈籠,熱鬧非凡,走近一看,原來是很多游人在猜燈謎。以前,只要是猜燈謎活動,我總是讓爸爸媽媽猜出謎底,然后我去兌換小獎品,所以我又像往常一樣催促著爸爸媽媽趕快猜,誰知,媽媽卻說:“天天,你已經(jīng)讀三年級了,也有了一定的知識面,今天試著自已猜猜看吧!”我一聽就不樂意地說:“這是讓你們大人猜的謎我肯定猜不出來的!卑职衷谝慌怨膭钗艺f:“試試看!”我皺著眉抬頭掃了一下,突然,眼睛一亮,“九個點(打一字)”的謎面跳入我的眼簾,腦子里立刻浮現(xiàn)出“丸”字來,但我不敢肯定,小聲地問了媽媽,媽媽笑著說:“去兌獎處兌一下就知道了!笨次要q豫不決的樣子,爸爸肯定地說:“一定對的!蔽也排艿絻丢勌,說出謎底,“Yeah!”答對了,獲得了一張精制的書簽。
我興奮極了,立刻又加入了猜燈謎的行列,這會兒我仔細地看起謎面來,只一會兒功夫,我又猜出一個“一邊打,一邊談(打一字)”的謎面,是“訂”。這回我沒有再問爸爸媽媽,十分自信地走向兌獎處,結果當然對了。我越猜越有勁,一連猜對了好幾個,手上的書簽也越來越多,周圍的小朋友也羨慕地看著我,這時,爸爸說“差不多了,留一些機會給別人吧!”就這樣,我依依不舍地離開了。
回家的路上,看著手里各種各樣的精美書簽,我仍激動不已,并暗暗地對自己說:“我一定要博覽群書,成為一個自信的人。”
猜燈謎作文21
元宵節(jié)到了,公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈,花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里,遠遠地看到前方圍著一群人,好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去,原來他們在猜燈謎,猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時來了興致,拉著爸爸擠到了人群的前方;羟坝幸粋老者,他面帶微笑,伸手取下一直花燈,將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入,有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來,我看著大家不斷地將花燈帶走,我也越來越著急,可是無奈爸爸只看不說,我只好自己動腦筋。
老者又取下了一只花燈,“一口咬掉牛尾巴。打一個字!蔽夷X袋飛速運轉起來,突然想到了一個字。“告,是告!”我激動地脫口而出,老者看著我露出了慈祥的笑容,“對啦!來,這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間,大家紛紛鼓掌,我開心地拿著花燈,想著下一輪也要更加努力。就這樣,我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈,我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里,我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程,媽媽也直夸我是個小機靈鬼。
猜燈謎作文22
元宵節(jié)是繼春節(jié)后第二個熱熱鬧鬧的中國傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)有一種智力游戲,那就是猜燈謎。
今天,我也有幸參與了一場猜燈謎的游戲。只見空曠的地上有一塊用欄桿圍著的方形地,里面還有一個夠我顏六色的小燈籠,每個燈籠下面都有一張小紙條,小紙條上好像還寫得有字。這是在干什么?走近一看。燈籠下的小紙條上寫的都是迷語。哦,原來是在猜燈謎,看,那邊還排著隊呢,趕快過去排著吧。
在排隊的時候,我觀賞了上一輪的比拼,大家都在密密麻麻的燈籠中尋找自己知道謎底的謎語。有的不經(jīng)不忙取下一章又一章的謎語。有的呢,就不那么安定了在燈籠中穿來穿去,時不時取向一張謎語,又放了回去,不過還是答對了好幾個。有的就十分焦躁了。因為他不會。一會兒取下這張,看了看,放了回去。一會兒取下那張,又看了看,又放了回去。直到最后游戲結束才答對了一兩張。
上一輪的人已經(jīng)全部離場,此時,一些工作人員把燈籠下的謎語全部都換成新的謎語。眼看著自己馬上就要上場了,心里還是十分激動的,要知道我可是猜謎高手呢(呵呵,都是吹的)。
上床了,我馬上沖進燈籠群里面。一個謎面直映我眼簾:會飛不是鳥,兩翅沒羽毛,白日洞里睡大覺,夜里捕蟲唧唧叫——打一動物。這還不簡單,蝙蝠啊,我便取下那張謎語。接著,我又看見了另一個謎面:太陽出,冰山滴——打一中國地名,這我可不知道了,只好猜下一個。游戲結束后我還是猜對了好幾個,沒想到猜對后還可以悅換禮品。不僅拓寬了眼界,還得到了禮品,真是一舉兩得。
猜燈謎不但可以娛樂,還可以鍛煉腦力?烧媸莻不二的娛樂項目。
猜燈謎作文23
每年農(nóng)歷的正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習俗之一。今天下午,我們?nèi)熒_展了一個“鬧元宵,猜燈謎”的活動。我和幾個小伙伴分成了一組,一起來到了新樂園。哇!葡萄架下掛滿了一個個新穎而又別致的小燈籠,漂亮極了!“‘遠看像只貓,近看是只鳥,天天上夜班,捉鼠本領高!?這個謎語的答案是什么呀?”徐敏疑惑地問道。我湊過來一瞧,毫不猶豫地回答:“一定是貓。”“不對!”沈樂逸糾正道,“應該是貓頭鷹,因為謎語下面說是答一鳥類。”“對,是貓頭鷹。你真聰明。”徐敏笑容滿面地說。“大家快來看哪,你們猜得出這個謎語嗎?”郭泌大聲喊道,“頭戴三朵花,身披五彩紗,抖起花衣裙,夸耀自己美!蔽覀冮_始冥思苦想起來。我想:是黃鶯?不,黃鶯頭上沒有“三朵花”,是……“是公雞!”沈樂逸的眼睛里發(fā)出了異樣的光。“答錯了。”郭泌遺憾地搖搖頭,“謎面里說這個動物身披五彩紗,它還有個花衣裙呢!被ㄒ氯?突然,仿佛一道靈光閃過,我興奮地大叫:“是孔雀!”“對呀,是孔雀,我怎么沒想到呢?”董婕欣自責道?鞓返臅r光總是短暫的,猜燈謎游戲在歡聲笑語中畫上了一個完美的句號。
猜燈謎作文24
去年正月十五元宵節(jié),我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動。
我懷著緊張激動的心情,擠進了密密麻麻的人群之中。只見老爸手拿畫著兩位女子的彩燈,一個女子非常好看,一個女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈,就讓我想起了東施與西施的故事,我想這個燈謎一定與她們有關。
“東施(打一個字)!卑职謱χ覀冋f。
一提到東施,我不禁想起了“丑”字,便大叫道:“一定是丑這個字!”
“不對哦!”爸爸回答。
我十分納悶,又開始冥思苦想起來,“丑、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動,想到“一個丑陋的女子”這句話,想著,這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那么一總結,“女”加上“丑”,不就是“妞”嗎?
我高興地叫道:“是妞!是妞!”
爸爸為我豎起了大拇指。
爺爺也跑了來,指著燈上的幾個字念道:“春日下雨不見人,這是什么字呀?”
我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天,但還是想不出來。
“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑著說道,“下雨了說明沒了日字,沒有人,就是去掉人,剩下就是三了!”
我恍然大悟,原來這題是要把字分開,用的是拆字法呀!沒想到猜燈謎這么好玩,希望以后還有機會參加這樣的活動。
猜燈謎作文25
“耶!我們勝利了!”“唉,僅剩一步之遙就贏了!辈虏挛覀冊诟墒裁?對,我們正在進行猜燈謎的活動呢!偷偷告訴你,這次比賽,我居全班亞軍。想知道我這光榮歷史的過程嗎?不著急,我慢慢告訴你!
上課前,我和大家正說說笑笑地聊著天,老師便走進教室,拍了拍桌子示意我們安靜!巴瑢W們,今天我們要舉行猜燈謎活動,下面會有必答題環(huán)節(jié)和搶答題環(huán)節(jié),每答對一題加兩積分哦!”老師話音剛落,教室里就熱鬧起來,每位同學都顯得胸有成竹,我也激動不已。
游戲開始啦!先進行必答環(huán)節(jié),第一個題目是“五個兄弟,形影不離,高低不齊,名字不同!眲偪吹街i題,我腦袋里便蹦出了一個答案——手指。我轉過頭,只見回答必答題的那位同學,他眉頭緊皺,似乎對這道題一點思路也沒有,我心想:“哎呀,這么簡單的題他怎么猜不出來呀?還不如我來答呢!”正在我著急的時候,他因為沒有答出題目而被淘汰,我心里好一陣竊喜。題目一道一道出示,終于輪到我猜燈謎啦!我仔細地審題“有面沒有口,有腿沒有手,四腿不能跑!鳖}目一出,我整個人都傻眼了。我咬著嘴唇,使勁揉著衣角,腦子就像行駛在高速公路上的汽車一樣,飛速運轉。一個又一個的答案從我的頭腦中一一閃過,但又被我一一否認。我盯著同學們的腦袋,想看穿他們的腦袋,尋找自己想要的答案。突然我看到了自己正坐著的椅子,這不正是我找的答案嗎?我開心極了,大聲說:“是椅子。”老師搖搖頭,神秘地說:“接近了!”“和椅子接近,會是什么呢?”這時,我的目光轉向桌子,仔細想想,覺得桌子這個答案十分合理,再次鼓起勇氣告訴老師,老師點了點頭,我松了一口氣。時間飛快得過去了,轉眼間,游戲結束了,郝同學以16積分居全班之冠,我獲得8積分,成為亞軍。
今天的這個游戲,讓我明白了一個道理,不管遇到什么難題,都不要慌張,細心想想,總會成功的。
猜燈謎作文26
今天是元宵節(jié)。
早上,媽媽起床了,告訴我一個消息,原來是她們單位有猜燈謎活動,猜對了會有禮品哦,要我也動動腦筋,一起來猜。我們在手機上下載好網(wǎng)址,登陸后,出現(xiàn)了三道題目,我馬上用爸爸的手機查答案,但是我輸入的動作太慢了,第一次嘗試失敗,系統(tǒng)重新生成了題目,這一次我要快點查詢,可是等我提交答案,卻發(fā)現(xiàn)有一個題目的字寫錯了,于是這個機會也失去了,現(xiàn)在只有最后的一次機會了,我一定要好好把握,我對媽媽說:"我來查,你來輸入,好嗎?"媽媽說:"好吧。"等系統(tǒng)生成新的題目,我馬上查,不一會兒,三題就完成了,媽媽提交了答案。“哇,全部正確,終于可以抽獎了。”我高興的說。我在大轉盤上點了開始抽獎,大轉盤轉動起來了,然后指針慢慢地變慢,終于,它停下來了,指在了二等獎的地方,我和媽媽都開心的笑了。
媽媽說,把握好機會,手要快,心要細,就有機會成功。
猜燈謎作文27
今天是新學期開學的第一天,早上,我早早的來到學校,上完兩節(jié)課,到第二節(jié)課下課時,我們就下樓去參加開學典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!
一開始,我們沖向B區(qū),等等忘了說教學樓那邊是A區(qū),大隊部那邊是C區(qū),我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票,我的第一張上面寫著:何需殺人滅口,太簡單了,我叫了一聲,正解答案是“刀”;我猜對了,我去兌獎,我兌了一個東西,它是一支中性筆。
第二個謎語是:走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食,一天到晚一直叫。我想了想,原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興,然后我又去拿了一張謎語票,這個我也是一下就答對了,我還和幾個四年級的同學說了話。
這一天,我很開心,而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師,也謝謝組織這次活動的所有人,這次活動不僅讓我結交了新朋友,還讓我明白以后一定要多學一點兒知識才行。
猜燈謎作文28
快到元宵節(jié)了,社區(qū)里好熱鬧啊,因為在舉行猜燈謎的活動,我和哥哥也一起去參加了。
到了猜燈謎的現(xiàn)場,映入眼簾的就是掛在房間里五顏六色的各種燈謎紙條,我看到許多人的手里已經(jīng)拿到了猜燈謎的條子,在那里排隊準備猜燈謎了,我也趕緊穿梭到人群中,燈謎的種類很多有猜體育的,猜地名的,猜人名的,還有猜各種日用品的,真是看得我眼花繚亂。
突然有一張謎語的紙條,進入我的眼簾:拱豬入門打一字,我和哥哥想來想去也沒有想出來,就在快要放棄的時候,突然又看到了一條燈謎:雙手搖,雙腳跳,跨過城門跨過小橋。打一個運動動作,我一下子就猜到了,是跳繩,我心里高興極了,問了媽媽,媽媽也說我猜對了,于是馬上去排隊等待揭曉答案。排了好長的隊說出了答案,果然答案是正確的,我還得到了一個小小的獎品,真是開心極了!
通過努力我和哥哥還猜出了好幾個燈謎手里捧著這些獎品。心里別提多開心了!
猜燈謎作文29
今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結束了,明天我們就該去上學了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進大廳,就看到掛著很多燈籠,每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動。
每個人只有一次機會,猜錯了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!哈哈,我真聰明!正好,對答案的叔叔走到這兒,我迫不及待地報了燈謎上的序號:“333號”,大聲喊道:“答案馬來西亞!闭f完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對,因為每人只有一次機會。
那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務臺領了獎品——10個”神采飛揚“游樂公園的游戲幣。這個元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文30
今天在作文課上,老師帶我們玩了一個猜成語的游戲。
老師說:“我請同學上臺,表演一個成語,底下的同學注意他的動作和表情,猜一猜!蓖瑢W們都舉起了小手搶著上場,老師指著一名男同學說:“你來吧!”他滿面笑容的登場了。他一會兒抓抓耳朵,一會兒撓撓腮幫子,真是一個活靈活現(xiàn)的小猴子。大家一下子就知道了。一起大聲喊:“是抓耳撓腮!钡诙瑢W登場了,他撇著嘴,耷拉著眉,大家一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦。同學們都哄堂大笑,笑的前仰后合。原來是“愁眉苦臉。”
我們又學又玩,真快樂!
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