猜燈謎作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的猜燈謎作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜燈謎作文 篇1
元宵節(jié)的前一天晚上，我和爸爸去喜樂佳猜燈謎。
我正在人群中找簡(jiǎn)單的燈謎猜，忽然有人戳了我一下，我回頭一看，哈！原來是邊昱林和王欣冉。
原來他們也來猜燈謎了，我和邊昱林在人群中鉆來鉆去，去尋找簡(jiǎn)單的燈謎，而王欣冉卻是站在一個(gè)地方，專心的一個(gè)一個(gè)猜。
不一會(huì)，我們的答案就寫滿了三張小票。
接著，我們就把寫著答案的小票交給了正在排隊(duì)的爸爸那，當(dāng)然，最后肯定是換了不錯(cuò)的獎(jiǎng)品：兩個(gè)杯子、三包海苔。
我吃著海苔，擦了擦頭上的汗，心里高興極了
猜燈謎作文 篇2
今天是元宵節(jié)， 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里，我們把車停在老市政府里，就進(jìn)了書店。
書店里人山人海，我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方，燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現(xiàn)，許多簡(jiǎn)單的燈謎都已經(jīng)被猜掉了，只剩下一些難的了。我們猜呀猜，就是猜不出來。好 不容易爺爺猜出來一個(gè)，謎面是：捐盡家資興學(xué)校，謎底是：不吝賜教。爺爺猜對(duì)了，拿到了一張獎(jiǎng)券。其他的，我們?cè)僖膊虏怀鰜�。我說：“我要買書�！睜敔斁蛶胰ザ䴓琴I書。由于人太多，我們 擠呀擠，擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書，一本是數(shù)學(xué)老師要求做的《計(jì)算能手》，一本是破案的書，能提高我的邏輯推理能力，書名是《失蹤的超級(jí)機(jī)器人》，還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個(gè)兌獎(jiǎng)處，我用猜燈謎的獎(jiǎng)券換到了一把直尺。
猜燈謎真好玩，真想天天過元宵！
猜燈謎作文 篇3
2月21日，元宵節(jié)的前一天，我來到了晚報(bào)小記者營(yíng)參加猜燈謎的活動(dòng)。
一走進(jìn)小記者營(yíng)，里面掛著好多寫有燈謎的紙條，讓我眼花繚亂。活動(dòng)開始后，老師首先向大家介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，猜燈謎的由來及其歷史，以及猜燈謎的作用和方法等知識(shí)。老師介紹完后，我們就開始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面：“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著：燈是火字旁，兩個(gè)火是一個(gè)炎，江的偏旁是三點(diǎn)水，炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開心，我終于猜對(duì)了一個(gè)燈謎。后來，我又看到了“砍掉羊尾巴，沒有一點(diǎn)血”，我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎？我趕緊把謎底寫在了筆記本上。后來，我和媽媽繼續(xù)努力，猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的謎語。
最后，我一共猜對(duì)了九個(gè)謎語，雖然有點(diǎn)少，但這畢竟是我第一次猜燈謎，我已經(jīng)很開心了。此外，因?yàn)椴聦?duì)了九個(gè)燈謎，我還得到了一個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)品呢。
元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)真有意義，下次如果還有這樣的活動(dòng)，我還要參加，而且一定要比這次表現(xiàn)更好。
猜燈謎作文 篇4
今天，是元宵節(jié)，也是二年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)第一天�！敖o獎(jiǎng)品”“是卡字”“不對(duì)”，你一定會(huì)問：我們?cè)诟墒颤N？告訴你吧，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。什麼？我聽聽？好，我給你講講吧。
一開始，我們先去二（三）班去猜燈謎，教室里變成了歡樂的海洋。燈謎五花八門，讓我看得眼花繚亂，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到同學(xué)面前猜燈謎。同學(xué)們有些扶手沉思·有些猜對(duì)了高興的領(lǐng)了 獎(jiǎng)品·有些垂頭喪氣地走開了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過了一會(huì)兒，我們就回來了。于老師評(píng)出了前十名，第一名是……你想一想：對(duì)呀！那就是我閆喆！這時(shí)我想：怪不得媽媽老叫我小機(jī)靈 ��！
于老師宣布：“前十名可以到外面去猜。”于是，我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血。”哈哈！媽媽教過我這個(gè)謎。于是我又 拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品�？珊镁安婚L(zhǎng)，我看到了一個(gè)謎語，二十四小時(shí)。我想了半天，也沒想出來。這時(shí)我突然看見了一個(gè)跟我出的一樣的謎語，我轉(zhuǎn)憂為喜，很快就說出了答案。心想：每個(gè)人都有不會(huì)的時(shí) 候，真是學(xué)無止境呀！
這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了智慧，又給我們帶來了快樂，我很喜歡這次活動(dòng)！
猜燈謎作文 篇5
元宵節(jié)晚上，我和爸爸去新河看燈。到了那兒，只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈，有轉(zhuǎn)動(dòng)的走馬燈，有威武的老虎燈，還有拿著釘鈀的豬八戒燈，真是漂亮極了！
最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎，謎面是：在巴黎打工，猜一個(gè)法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時(shí)，爸爸悄悄地問我：“巴黎在哪個(gè)國(guó)家？”我說：“在法國(guó)呀。”爸爸又對(duì)我說：“打工不是也可以說成勞動(dòng)嗎？”我說：“是呀！”爸爸說：“那不就是在法國(guó)勞動(dòng)嗎？倒過來就是—— ”我一拍腦門說：“勞動(dòng)法呀！”
我和爸爸一起來到兌獎(jiǎng)處。我把我們的答案告訴兌獎(jiǎng)的老爺爺，老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，你猜對(duì)了，祝賀你！”然后，就給了我們一盒牙膏作為獎(jiǎng)品，我高興極了。
猜燈謎真有意思呀！
猜燈謎作文 篇6
據(jù)說古代元宵節(jié)，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧的文藝游戲。
在熱鬧的美政社區(qū)，正開展著一年一度的猜謎會(huì)。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(zhǎng)龍一樣的繩子，上面掛著許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來了好多小朋友。
小朋友們有的圍著自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著社區(qū)工作人員來核對(duì)答案；有的'幾個(gè)人湊成一組討論著這些燈謎的謎底；有的看見了不會(huì)的燈謎，急得皺著眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號(hào)的，有猜《三國(guó)演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來到了掛著燈謎的繩子邊上，我看見了上面寫著：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號(hào)）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著我又和我的伙伴猜出了“農(nóng)產(chǎn)品（打一個(gè)成語）”和“皇（打一個(gè)成語）”，它們的答案分別是“土生土長(zhǎng)”和“白玉無瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區(qū)工作人員那里領(lǐng)獎(jiǎng)品。令人意想不到的是獎(jiǎng)品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來社區(qū)工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。
啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語，讓我愛上了猜燈謎。
猜燈謎作文 篇7
正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中最精美的就是韋笑做的三陽開泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判叔叔說：“這個(gè)題目的謎底是——告�！笔迨逅斓卣f：“對(duì)了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著李老師的謎語。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過后我又找到了一題，上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說：“對(duì)了�！蔽倚老踩艨竦奶似饋�。
燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。
猜燈謎作文 篇8
今天是正月十五“元宵節(jié)”，家家戶戶歡聚一堂，吃元宵、看花燈、猜燈謎……我們學(xué)校今天也舉行了猜燈謎活動(dòng)。一大早，我們走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里大樹上、房梁上都懸掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠。走近一看，上面還有燈謎呢�！斑�？這是做什么的？”我嘴里咕噥著。后來我才知道，那些燈謎的謎底都是我們學(xué)校老師的名字。
下午郭老師組織同學(xué)們一起猜燈謎，并拿給我們一張老師的名單，所有“謎底”都在這張名單里。然后郭老師就開始報(bào)謎面：“戰(zhàn)功赫赫！有沒有人猜出來了？”沒有一個(gè)人回答。郭老師又說：“誰要是猜對(duì)了可以獎(jiǎng)一顆糖哦！”真是重賞之下必有勇夫，之前怕自己猜錯(cuò)了不敢回答的幾個(gè)同學(xué)高高舉起了手�！澳呛茫銇�！”郭老師指著一個(gè)同學(xué)說。那位同學(xué)站起來大聲說：“我覺得這個(gè)謎底應(yīng)該是李立勛老師，因?yàn)閼?zhàn)功就是‘勛’的意思，戰(zhàn)功赫赫自然就是 ‘立勛’啦！”“對(duì)了！”因?yàn)樗堑谝粋�(gè)吃螃蟹的人，所以獎(jiǎng)給了他兩顆糖。他大搖大擺地走上講臺(tái)領(lǐng)回了他的“戰(zhàn)利品”，我們大家都對(duì)他投以羨慕的目光�！昂�，來，第二個(gè)。”郭老師又報(bào)出了下一個(gè)謎面，“沒有話說，誰來猜？”郭老師話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)大聲喊道：“那不是‘無語’嗎？”郭老師看晃了晃那張老師的名單，說道：“可是這張名單里沒有叫‘無語’的呀？”我一聽，腦海里閃過那張老師的名單，記得那上面正好有個(gè)老師名叫“吳燕”，我想，“吳燕”不是跟“無言”諧音嗎？沒有話說，不就是“無言”嗎？我恍然大悟：原來這是個(gè)巧用諧音的謎語呀，于是我便高高地舉起了手，回答道：“是吳燕！是吳燕！”果然，我答對(duì)了。接下來，大家又開動(dòng)腦筋，齊心協(xié)力猜出了好多條謎語，并且猜出了屬于我們班的謎語 “七彩云”的答案——周彩霞老師。
猜謎結(jié)束，郭老師派出了幾名同學(xué)去周彩霞老師那領(lǐng)取獎(jiǎng)品。為了讓周老師心花怒放，高高興興地把獎(jiǎng)品發(fā)給我們，郭老師還特地編了一首小詩送給周老師：七彩云，七彩云，你是天邊最美的云，你是解小最艷的花。領(lǐng)回獎(jiǎng)品，大家都很開心，因?yàn)檫@是我們大家憑自己的智慧贏得的勝利果實(shí)。
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