【熱門(mén)】猜燈謎作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜燈謎作文 篇1
剛過(guò)完喜慶的春節(jié)，又迎來(lái)了歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們班就舉行了一次迎宵的猜燈謎活動(dòng)。
教室里，五顏六色的燈謎掛滿了黑板、墻和走廊，像是燈謎的海洋一樣。我見(jiàn)了這些燈謎，心里早就捺不住了，想迫不及待地沖上前去。
在大家期盼的目光下，猜燈謎活動(dòng)便開(kāi)始了。只見(jiàn)周?chē)臒糁i令人眼花繚亂，目不暇接。我看看這兒，又看看那兒，不知道該從哪兒下手。
我慢慢地瀏覽，忽然看見(jiàn)有這樣的一則藍(lán)色燈謎：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一調(diào)料）我便思考起來(lái)，我左想右想，總是猜不出來(lái)。我看了看燈謎，它在風(fēng)中輕輕飄蕩著，好像在說(shuō)：“哈哈，難住你了吧�！蔽也环艞墸^續(xù)思考：哪種調(diào)料一到水里無(wú)影無(wú)蹤呢？哦，是糖。我剛想去匯報(bào)答案，但又猛然看到“生在水中”轉(zhuǎn)念又想：糖不是在水中的呀！對(duì)！是鹽，鹽是從海水里提取出來(lái)的。我趕緊去找老師宣布答案，老師說(shuō)答對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。
我又來(lái)到一個(gè)燈謎前，寫(xiě)道：風(fēng)平浪靜（打一地名），這道題就難多了，我站在那兒冥思苦想了大半天，可答案始終就想不出來(lái)。于是，我便一步一步地推算，我想：要知道答案，得知道風(fēng)平浪靜的意思，它的意思是：水面上無(wú)風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)波浪，非常平靜。所以因?yàn)闊o(wú)風(fēng)，才很寧?kù)o，才沒(méi)有波浪，結(jié)合起來(lái)就是寧波嗎？我高興極了，但是老師說(shuō)被其他同學(xué)答過(guò)了，看來(lái)別的同學(xué)先下手為強(qiáng)了，我只好沮喪地去找其它燈謎。
再看其他同學(xué)，他們有的不一會(huì)兒就猜中一同，不停地從墻上把燈謎摘下，有的在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何是好，有的甚至干脆因?yàn)榇鸩怀鰺糁i而在一邊急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把目光移到好朋友葛奕自上，只見(jiàn)他正站在墻邊仔細(xì)看著燈謎，大概是不會(huì)猜燈謎在思考呢，我走上前去，問(wèn)他：“是不是在思考？”他不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看了看謎面：兩個(gè)胖子結(jié)婚（打一地名）。這個(gè)燈謎有點(diǎn)難，我也陷入了沉思，想：胖子？里面應(yīng)該有個(gè)“胖”字呀，可是又沒(méi)有帶胖的地名。我左思右想，正當(dāng)我要放棄時(shí)，葛奕突然大叫：
“合肥。”我一聽(tīng)，想打破砂鍋問(wèn)到底，他說(shuō)：“胖子，里面應(yīng)該有個(gè)肥字，結(jié)婚諒是合的意思，所以應(yīng)該是合肥。”我聽(tīng)了恍然大悟，心里直夸葛奕聰明。
猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都懷著不舍的心情回到座位上。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是歡樂(lè)卻仍然在同學(xué)們的心中回蕩。
猜燈謎作文 篇2
每年的正月十四，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱（打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。
李老師宣布今年的.猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。
猜燈謎作文 篇3
今天，是元宵節(jié)，也是二年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天�！敖o獎(jiǎng)品”“是卡字”“不對(duì)”，你一定會(huì)問(wèn)：我們?cè)诟墒颤N？告訴你吧，我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng)。什麼？我聽(tīng)聽(tīng)？好，我給你講講吧。
一開(kāi)始，我們先去二（三）班去猜燈謎，教室里變成了歡樂(lè)的海洋。燈謎五花八門(mén)，讓我看得眼花繚亂，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到同學(xué)面前猜燈謎。同學(xué)們有些扶手沉思·有些猜對(duì)了高興的領(lǐng)了 獎(jiǎng)品·有些垂頭喪氣地走開(kāi)了·還有些急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，我們就回來(lái)了。于老師評(píng)出了前十名，第一名是……你想一想：對(duì)呀！那就是我閆喆！這時(shí)我想：怪不得媽媽老叫我小機(jī)靈 啊！
于老師宣布：“前十名可以到外面去猜。”于是，我們興高采烈地跑到外面。我看到了一行字：“一個(gè)日本人，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血�！惫�！媽媽教過(guò)我這個(gè)謎。于是我又 拿到了一個(gè)獎(jiǎng)品�？珊镁安婚L(zhǎng)，我看到了一個(gè)謎語(yǔ)，二十四小時(shí)。我想了半天，也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)跟我出的一樣的謎語(yǔ)，我轉(zhuǎn)憂為喜，很快就說(shuō)出了答案。心想：每個(gè)人都有不會(huì)的時(shí) 候，真是學(xué)無(wú)止境呀！
這次活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了智慧，又給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我很喜歡這次活動(dòng)！
猜燈謎作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校里組織猜燈謎活動(dòng)作為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
我和同學(xué)們一起去學(xué)校的體育館，那里已經(jīng)掛滿了各式各樣、五彩繽紛的燈籠，仿佛到了一個(gè)奇妙世界，漂亮極了，這些燈籠可都是我們同學(xué)自己制作的呢，當(dāng)然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈，是用皺紙和熒光紙做成的，非常的有創(chuàng)意，而且字謎也十分奇特。
我們一邊欣賞同學(xué)們的杰作，一邊不忘今天的任務(wù)，看誰(shuí)猜燈謎多。有“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒(méi)有頭”“點(diǎn)點(diǎn)成金”“像魚(yú)不是魚(yú)，終身住海里，遠(yuǎn)看像噴泉，近看島嶼”等等很多很多，真的難住我們了。一直到活動(dòng)結(jié)束，我們也只猜對(duì)了14個(gè)，拿著“領(lǐng)獎(jiǎng)單”我們每人領(lǐng)到了二根棒棒糖，高高興興的回教室了，一路上還止不住的興奮呀。
這次開(kāi)學(xué)典禮太不一樣了，太有意思了，讓我冬眠的腦子也動(dòng)起來(lái)了，希望我們?cè)谛聦W(xué)期有更大的收獲。
猜燈謎作文 篇5
2月24日，正月十五元宵節(jié)。我們慶小四(3)班20名小記者在老師和報(bào)社阿姨的帶領(lǐng)下，參加了南翔萬(wàn)商的猜燈謎活動(dòng)。
我們坐車(chē)前往市郊，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。大家都猜想著活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是個(gè)什么樣呢?真的會(huì)有好多燈籠嗎?真的會(huì)有那么多燈謎嗎?
車(chē)子很快就到了南翔，下車(chē)排好隊(duì)走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，那兒已經(jīng)人山人海，大片大片的紅燈籠閃入眼簾。可是紅燈籠下的謎語(yǔ)早已寥寥無(wú)幾。終于在茫茫人海中找到了幾個(gè)謎語(yǔ)牌，我立刻將這些謎條當(dāng)作“寶貝”一樣，如釋重負(fù)地交給了媽媽。不一會(huì)兒，媽媽便用秘密武器將謎語(yǔ)打出原形。
在眾多謎條中，有一條我記憶猶新：螢火蟲(chóng)，亮晶晶(打一云南地名)。因?yàn)槲胰ミ^(guò)云南，所以立刻讓腦子搜索記憶，西雙版納、香格里拉……不對(duì)，不對(duì)!那是大理、麗江?真是急死人了，到底是什么呀?這時(shí)，班上的一位同學(xué)過(guò)來(lái)看了一眼：“昆明唄!”。對(duì)呀!螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng)，亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀，趕快告訴老媽?zhuān)梢匀稉Q獎(jiǎng)品了!
猜了一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)“身懷絕技，暗藏玄機(jī)”。像我們的班長(zhǎng)帶著燈謎大全，還有個(gè)同學(xué)帶著平板電腦，家長(zhǎng)們更是有著智能手機(jī)……嘻嘻!怪不得他們查得這樣快呢，原來(lái)都有秘密武器呀!
歡愉的時(shí)間總是過(guò)的這樣快，我們抱著一大堆獎(jiǎng)品，登上了回家的大巴。今天可真是個(gè)有意思的元宵佳節(jié)!
猜燈謎作文 篇6
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào)，咦，這是什么？
定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”， “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現(xiàn)了一條字符：站著百分高，身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué)，它會(huì)幫你忙。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，是尺子呀！答對(duì)了。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因?yàn)橐粋�(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠�，F(xiàn)在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，點(diǎn)了確定。耶！又答對(duì)了！
這次的猜謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！
猜燈謎作文 篇7
昨天是元宵節(jié)，晚上，我和爸爸去圖書(shū)館猜燈謎。
到了圖書(shū)館，我們從兌換處各拿了一張答題卡，就去找題目了。不一會(huì)兒，我就找到一題：“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想，想了又想，就是想不出來(lái)，也不知道怎么地，突然靈光一現(xiàn)，想了起來(lái)：“既然是溫州地名，而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字，但謎語(yǔ)里又有‘龍’字，那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫(xiě)上題號(hào)和答案。
接著又找到一題：“河邊客先去，陽(yáng)明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思，于是拆開(kāi)來(lái)看：“河邊客先去”，河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉，剩下“三點(diǎn)水”，客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉，剩下“各”字，“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。
“陽(yáng)明月后隱”就是“陽(yáng)明”兩字后面去掉剩“左耳旁”河“月”字，當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí)，就成了“陽(yáng)”字。
洛和陽(yáng)組合起來(lái)就是一個(gè)地名：洛陽(yáng)……
答完題，我立刻去換獎(jiǎng)品，問(wèn)了一下，是一等獎(jiǎng)!哈哈，我感覺(jué)很爽!不過(guò)我又有點(diǎn)難受，因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說(shuō)，爸爸已經(jīng)盡力了，不要難受。我想想也對(duì)，就感覺(jué)不怎么難受了。
我感覺(jué)猜燈謎后自己可以知道更多的謎語(yǔ)和企業(yè)、地名、組織的名稱(chēng)，而且這種活動(dòng)很有意義，我希望能繼續(xù)舉辦下去，直到永遠(yuǎn)!
猜燈謎作文 篇8
元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。開(kāi)學(xué)的第一天，便是正月十五元宵節(jié)。為了慶祝這個(gè)喜慶的節(jié)日，我們環(huán)城小學(xué)就在當(dāng)天上午舉行了一場(chǎng)別具一格的“猜燈謎”活動(dòng)。
放眼望去，學(xué)校一樓連廊上熱鬧非凡。妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語(yǔ)，從猜地名到猜日常用語(yǔ)，涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。我和小嬋拉著手，興致勃勃地逛著。謎語(yǔ)寫(xiě)在一些長(zhǎng)條紙上，被夾在一根繩子上，地下離燈謎一米遠(yuǎn)的地方畫(huà)著一條白線，同學(xué)們就站在白線外猜燈謎，有猜到的就舉手告訴老師。
想不到，猜到燈謎的人還挺多。白線邊的人群你推我擠，爭(zhēng)先恐后地高舉著手，生怕老師看不到自己�？粗切┎碌綗糁i的同學(xué)那激動(dòng)的表情，我心里無(wú)比焦急，我逛了這么久，卻一個(gè)燈謎也沒(méi)猜到�。【驮谶@時(shí)，我無(wú)意間瞟到了一張燈謎，上面寫(xiě)著“料必分開(kāi)不會(huì)斗”，我忽然靈光一閃——料必分開(kāi)不會(huì)斗，意思就是說(shuō)“料”必須分開(kāi)不會(huì)斗，不會(huì)斗應(yīng)該就是說(shuō)不要斗，料必須分開(kāi)，不要斗……把“料”分開(kāi)就是米和斗，不要斗，就只剩下米……�。∵@個(gè)謎底是米！我終于猜出一個(gè)啦！當(dāng)我想到這個(gè)答案時(shí)，我的心里興奮不已，就像一朵花骨朵兒忽然怒放，也滿心歡喜地?cái)D到白線邊加入了舉手的列隊(duì)中。
老師轉(zhuǎn)了一圈后，向我這邊走了過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒，忽然點(diǎn)到了我！我心里一緊，一半是激動(dòng)，一半是忐忑——萬(wàn)一錯(cuò)了怎么辦啊！我向老師指出了我猜的那個(gè)題，然后決然地說(shuō)出了我的答案：“謎底是不是米？”沒(méi)想到，老師搖了搖頭，說(shuō)了句：“錯(cuò)了！”什么？錯(cuò)了？頓時(shí)，我的心就像被一盆涼水從頭澆到尾，但也十分疑惑，料必分開(kāi)不會(huì)斗，把料分開(kāi)就是米和斗，去除了斗不就剩米了嗎？老師看出了我的疑惑，解釋道：“是這樣的，把料和必分開(kāi)，料分開(kāi)是米和斗，必分開(kāi)就是一撇和一個(gè)心，不會(huì)斗，把斗去掉就剩米、一撇和一個(gè)心，想一想，組成了什么字？悉尼的悉呀！”我想了一會(huì)兒，終于明白了我猜錯(cuò)的原因——原來(lái)是我把“料必分開(kāi)”這四個(gè)字理解錯(cuò)誤啦！不是“料”必須分開(kāi)，是把“料”和“必”兩個(gè)字分開(kāi)�。�
快樂(lè)的時(shí)光總是讓人難忘，在智慧的比拼中，我們玩得興高采烈，“滿載”而歸。
這次活動(dòng)，雖然我沒(méi)有猜對(duì)一個(gè)燈謎，但是增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，又開(kāi)拓思維，感受到了節(jié)日的氣氛，當(dāng)然也收獲了很多的快樂(lè)！
猜燈謎作文 篇9
明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對(duì)，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。
這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條，陳景桐他們組猜對(duì)了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得啊！
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