【必備】猜燈謎作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
盼星星盼月亮,終于盼來了美好的元宵節(jié)!
按照習(xí)俗,元宵節(jié)當(dāng)天要吃湯圓、猜燈謎等。仔細(xì)數(shù)數(shù),元宵節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)可真不少。
元宵節(jié),我家所在的小區(qū)舉行了猜燈謎的活動(dòng)。如果猜中一定數(shù)量的燈謎,可以獲得獎(jiǎng)品哦!一條紅繩子上,掛著一串紅燈籠。燈籠下掛著寫著謎語的紙條。每個(gè)燈謎難度不同,所以選擇時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。
我看著這些燈籠,真不知道該選哪個(gè)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我決定拿在我斜對(duì)面的那個(gè)燈籠。這個(gè)燈籠真漂亮!頭戴小紅帽,身披紅斗篷,顯得胖乎乎的。在它的最下部,是一雙粉紅小靴子,真可愛呀!取下紙條,我不禁笑了起來:這個(gè)燈謎實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!長長耳朵短短尾,愛吃蘿卜愛吃菜。(打一種小動(dòng)物)。呵,答案就是兔子!我快速地給出了答案。遺憾的是除了這個(gè)燈謎外,我沒有猜中其他燈謎。
雖然沒獲得獎(jiǎng)品,但我明白了一個(gè)道理:做什么事都不要抱必勝心理,只有不斷激勵(lì)自己,才有可能獲得成功。
猜燈謎作文 篇2
今天下午,我和媽媽猜字謎比賽。
首先,媽媽給我猜:“左邊三,右邊三,十一立在正中間。”我很聰明,一會(huì)兒就猜出來了。媽媽又給我猜字:“有水可種荷花,有土可栽桑麻,有人非你非我,有馬可走天下!薄坝鏊⒊珊樱榫头Q哥,頭頂大得奇,傍人又如何!鄙习耸堑拱,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要它!薄耙恢慌,沒有頭,天天來,天天走,要想見它也容易,等到十二點(diǎn)左右!边@些字謎我都猜出來了,媽媽夸我真聰明。
接著,我給媽媽猜:“炮土象馬一盤棋,老將當(dāng)中笑嘻嘻,五個(gè)小兵當(dāng)陣臥,為何輸了這盤棋!眿寢層昧撕荛L時(shí)間都沒有猜出來,我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“答案是軟!
最后的比賽結(jié)果是我贏。
猜燈謎作文 篇3
春節(jié)剛剛過去,元宵姍姍而來。在一片歡聲笑語之中,我們迎來了元宵節(jié)。
元宵節(jié),天空也做美,天氣晴朗朗的。走出門,看著樓房上,樹枝上都掛著火紅的燈籠,好一股節(jié)日的氣氛!小販們推著車,面帶微笑,車子上滿是五彩繽紛的花燈。俗話說“元宵鬧花燈”,我心里很是期待,期待今晚的元宵夜。
6點(diǎn)一刻,家里的小灶冒起了火苗,鍋里煮的是圓滾滾,光滑滑,香甜甜的元宵!班枥锱纠玻枥锱纠...”院子內(nèi)響起了一陣陣炮竹聲,此起彼伏,不絕于耳。人們就在這濃濃的氛圍中吃著元宵,開著玩笑,每個(gè)人心里一定都很開心吧!
6點(diǎn)40分,我和爸爸媽媽決定去小區(qū)門口參加“猜燈謎”的活動(dòng)。到了門口,人山人海,用彩紙做的燈謎還有手里提的燈籠,更是一筆錦上添花。有小孩子在蹦跳玩耍,有大人在屏氣思考,好一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)!我立刻跑進(jìn)去參與其中,開始思考頭頂?shù)臒糁i:“大慶油田慶油出,打一字”我一看,有點(diǎn)無頭緒,就在心里反復(fù)念叨著:“大慶油田慶油出,大慶油田慶油出...”咦?有了!“大慶油田”,“慶”和“油”字都沒有了,不是就!按蟆焙汀疤铩弊至藛!“‘大’和‘田’,不就是個(gè)‘奮’字嗎!”我在心里分析著,越分析就感覺越對(duì),心里比吃了蜜還甜!我撕下這個(gè)謎語,攥在手中,這代表著我的第一次成功!
轉(zhuǎn)眼望去看爸爸媽媽,他們思考的謎語是:半青半紫打一字。我頓時(shí)覺得好難,半青半紫,可是個(gè)什么東西?我把疑惑的眼神投給爸爸,只見爸爸眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,仿佛有了答案。突然間,爸爸一把撕下謎語,對(duì)我們解釋道:“半青半紫,把“青”的上半部分和“紫”的下半部分組合起來,可不是個(gè)“素”字嗎!”聽完爸爸的解釋,我恍然大悟,對(duì)爸爸說:“嘻嘻,還是爸爸最聰明。”我們一家人都快樂的笑起來。
不一會(huì)兒,我們一行人的手中都已經(jīng)攥了五六張燈謎紙,心里也藏了五六個(gè)答案。我們到“兌獎(jiǎng)處”,一對(duì)答案,對(duì)了五個(gè)!領(lǐng)到了50個(gè)紙杯和一塊肥皂。我把紙杯和肥皂攬入懷中,這就是戰(zhàn)利品。 芭榕椤薄吧忱怖..”我仰望天空,看見五彩繽紛的煙花應(yīng)聲而起,與地上的燈謎活動(dòng)相互交映,好美!勾畫出了一幅“快樂元宵圖”。這煙花又仿佛是在恭喜我們家猜中了燈謎,得到了獎(jiǎng)品。我和爸爸媽媽相視而笑。
時(shí)間流逝,快樂的時(shí)光總是那么短暫。一眨眼,煙花沒有了,燈謎活動(dòng)也結(jié)束了。我們走在回家的路上。我向后一轉(zhuǎn)頭,瞧見了那輪皎潔的明月,如一個(gè)端莊的女子,那樣安靜地端坐在空中,望著人間的一切...
猜燈謎作文 篇4
晚上,小英和夏也、自爸、芭賽等同學(xué)去步行街猜燈謎。今天是元宵節(jié),步行街上張燈結(jié)彩,每一盞彩燈上都寫著燈謎,誰猜到了,就去領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。一盞西瓜燈上寫著這樣一個(gè)謎語:“ 一個(gè)陌生人見到王醫(yī)生,什么也說不上來,王醫(yī)生卻知道他得了什么病。為什么?”芭賽說:“為什么呀,不知道。”小英神秘地笑了笑,說:“他得了健忘癥,想說的話全忘了!
他們馬上把這一答案給服務(wù)小姐說了,那位小姐連連點(diǎn)頭,給了他們一張領(lǐng)獎(jiǎng)卷。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,管獎(jiǎng)品的阿姨夸獎(jiǎng)?wù)f:“你們真聰明!這么難的題也被你們想出來了。”她給了小英一只粉紅的小 熊貓,夏也他們羨慕得兩眼發(fā)光。小英非常神氣地看了他們一眼,然后帶頭向其他燈謎走去。
猜燈謎作文 篇5
“百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣,各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。
元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽,“請(qǐng)六年級(jí)的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng)”,班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到操場(chǎng)。幾乎是全級(jí)的同學(xué)都圍在周圍,你推我搡,卻都沒影響各自專注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……總之,操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵,什么聲音都聽得見。
我越來越好奇了。走近人群,費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來。我看到一個(gè)燈謎是:“所有的甲魚穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣?”那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對(duì)了。別提多興奮呀。
還有一個(gè)燈謎是:雙筷加個(gè)碗——警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見過呢?應(yīng)該想錯(cuò)了,一般都不會(huì)重復(fù)考題的。于是,我看另一個(gè)謎題:兩個(gè)人并肩有愛心——字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒用到啊,那就是錯(cuò)的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說:“老師!這個(gè)‘兩人并有愛心’是慫字!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,并拿出獎(jiǎng)品遞給她,她雙手接過,說了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!”
可是快樂的時(shí)間總是過得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著“戰(zhàn)利品”回教室。臉上露出了滿意的笑容。
猜燈謎作文 篇6
昨天是元宵節(jié),晚上,我和爸爸去圖書館猜燈謎。
到了圖書館,我們從兌換處各拿了一張答題卡,就去找題目了。不一會(huì)兒,我就找到一題:“龍的故鄉(xiāng)”(打一溫州地名)。我想了又想,想了又想,就是想不出來,也不知道怎么地,突然靈光一現(xiàn),想了起來:“既然是溫州地名,而溫州地名里面只有‘灣’字配‘龍’字,但謎語里又有‘龍’字,那么一定是‘龍灣’這個(gè)地方。”想完后就寫上題號(hào)和答案。
接著又找到一題:“河邊客先去,陽明月后隱”(打一地名)。我不懂是什么意思,于是拆開來看:“河邊客先去”,河邊加上先去就是把“河”字的“可”去掉,剩下“三點(diǎn)水”,客先去就是“客”字上面的“寶蓋頭”去掉,剩下“各”字,“三點(diǎn)水”加“各”等于“洛”字。
“陽明月后隱”就是“陽明”兩字后面去掉!白蠖浴焙印霸隆弊,當(dāng)“左耳旁”和“月”字相結(jié)合時(shí),就成了“陽”字。
洛和陽組合起來就是一個(gè)地名:洛陽……
答完題,我立刻去換獎(jiǎng)品,問了一下,是一等獎(jiǎng)!哈哈,我感覺很爽!不過我又有點(diǎn)難受,因?yàn)榘职值昧硕泉?jiǎng)。媽媽說,爸爸已經(jīng)盡力了,不要難受。我想想也對(duì),就感覺不怎么難受了。
我感覺猜燈謎后自己可以知道更多的謎語和企業(yè)、地名、組織的名稱,而且這種活動(dòng)很有意義,我希望能繼續(xù)舉辦下去,直到永遠(yuǎn)!
猜燈謎作文 篇7
今天是元宵節(jié), 我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里,我們把車停在老市政府里,就進(jìn)了書店。
書店里人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現(xiàn),許多簡(jiǎn)單的燈謎都已經(jīng)被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好 不容易爺爺猜出來一個(gè),謎面是:捐盡家資興學(xué)校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對(duì)了,拿到了一張獎(jiǎng)券。其他的,我們?cè)僖膊虏怀鰜。我說:“我要買書。”爺爺就帶我去二樓買書。由于人太多,我們 擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數(shù)學(xué)老師要求做的《計(jì)算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級(jí)機(jī)器人》,還有一本是《笑貓日記》系列 的《綠狗山莊》。二樓還有一個(gè)兌獎(jiǎng)處,我用猜燈謎的獎(jiǎng)券換到了一把直尺。
猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!
猜燈謎作文 篇8
開學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來猜燈謎。 。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩聼糁i,大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問。中隊(duì)長周天愛拿著老師的名單,仔細(xì)地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩歌中的一句詩句,這首詩寫的是鵝,那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字!敝袑(duì)委員們按老師說的方法來找,終于找到了,周天愛興奮地叫起來:“戴彩娥!”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底,就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來了,她們說:“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書簽,是獨(dú)一無二的,老師還讓我們從現(xiàn)在開始把自已讀過的'書記錄在書簽上!
第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級(jí)里開展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開了討論,大家七嘴八舌,各抒己見。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì)兒,同學(xué)們抄下來的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話說“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量,就是說人多力量大,一定能把困難克服。
猜燈謎作文 篇9
元宵節(jié)晚上,我和爸爸去新河看燈。到了那兒,只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈,有轉(zhuǎn)動(dòng)的走馬燈,有威武的老虎燈,還有拿著釘鈀的豬八戒燈,真是漂亮極了!
最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎,謎面是:在巴黎打工,猜一個(gè)法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時(shí),爸爸悄悄地問我:“巴黎在哪個(gè)國家?”我說:“在法國呀!卑职钟謱(duì)我說:“打工不是也可以說成勞動(dòng)嗎?”我說:“是呀!”爸爸說:“那不就是在法國勞動(dòng)嗎?倒過來就是—— ”我一拍腦門說:“勞動(dòng)法呀!”
我和爸爸一起來到兌獎(jiǎng)處。我把我們的答案告訴兌獎(jiǎng)的老爺爺,老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你猜對(duì)了,祝賀你!”然后,就給了我們一盒牙膏作為獎(jiǎng)品,我高興極了。
猜燈謎真有意思呀!
猜燈謎作文 篇10
正月十五的下午,李老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里舉行了一場(chǎng)別開生面的猜燈謎活動(dòng)。
下午二點(diǎn)我們來到學(xué)校,先回到教室,聽老師講講活動(dòng)規(guī)則。李老師說:“首先,咱們一會(huì)排隊(duì)下樓,不許亂跑。到那以后先聽唐校長講話,然后拍照。最后,再去猜燈謎!”下樓后我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看,哇!樹上掛滿了粉色、紅色的小花,美麗極了。還有同學(xué)們做的燈謎千奇百怪,各種各樣,有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的,看的我眼花瞭亂的。
李老師剛一說開始,同學(xué)們一擁而上,沖了出去,找自己會(huì)的燈謎奔去。我和方子恒一起找,我們猜了很多,但都沒猜中,我心想:“昨剩下的都是難猜的啦(因數(shù)學(xué)輔導(dǎo)來晚了),不行,我一定得猜中幾個(gè)。”后來,我仔細(xì)地想呀想,猜呀猜,終于猜中了兩個(gè)。我開心極了,當(dāng)我還要猜的時(shí)候,突然聽有人說沒獎(jiǎng)品了。我一下子像泄了氣的皮球,沒勁猜了。最后我們依依不舍的離開了。
我們真快樂呀!
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