【推薦】猜燈謎作文合集五篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
“猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。
今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。
當我們全班同學進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。
首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術,所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領獎處領獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領獎處領了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。
就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。
猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。
隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。
我喜歡這項有趣的.猜燈謎活動。
猜燈謎作文 篇2
今天是開學的第一天,學校里組織猜燈謎活動作為新學期的開學典禮。
我和同學們一起去學校的體育館,那里已經(jīng)掛滿了各式各樣、五彩繽紛的燈籠,仿佛到了一個奇妙世界,漂亮極了,這些燈籠可都是我們同學自己制作的呢,當然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈,是用皺紙和熒光紙做成的,非常的有創(chuàng)意,而且字謎也十分奇特。
我們一邊欣賞同學們的杰作,一邊不忘今天的任務,看誰猜燈謎多。有“遠看像頭牛,近看沒有頭”“點點成金”“像魚不是魚,終身住海里,遠看像噴泉,近看島嶼”等等很多很多,真的難住我們了。一直到活動結束,我們也只猜對了14個,拿著“領獎單”我們每人領到了二根棒棒糖,高高興興的回教室了,一路上還止不住的興奮呀。
這次開學典禮太不一樣了,太有意思了,讓我冬眠的腦子也動起來了,希望我們在新學期有更大的收獲。
猜燈謎作文 篇3
剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了!边呎f邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當然有了。猜謎與學習一樣,只要平時多留心、多積累,關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
猜燈謎作文 篇4
今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個大懶腰,向陰臺走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!
“呀!今天是元宵節(jié)!”我說。
很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。
下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場,那里有兩百多個紅色的尖頂?shù)男》孔印N覀內チ艘患业,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。
這真是一個熱鬧的元宵節(jié)。
猜燈謎作文 篇5
今天是十五,也寫字課,真沒勁。他說謎語,肯定是長篇大作等著我們。
早上八點,我從家里出發(fā)了,八點十分就到作文課。我推門哦,很多人都怎么這么不擠入擁擠,是我記得寫在白板上我轉身的時候,只見?二三四樓下的難題,五,六年級樓上的困惑,啊?猜這是真的!我急忙推開樓上。一看,傻眼了,這個男人比樓下的人,海盜船長做小桌子邊擠壓成一條又長又粗的龍多。突然看到了情感,我問:“怎么回事呀?”。
“來吧!快!猜謎語,有獎!
我趕緊拿出筆和紙,鉆進了屋內是開放的猜測。
有些學生自己關在屋里逛街,看看這個,不會,看看片,還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起,互相模仿。有些人碰到一個喊:“媽媽,這是什么路?“有人多省力氣,讓家長直接抄襲別人,牛!我不在乎他們。寫就行了。這時候我和彭湃碰到了一道題,關羽斗李逵打一針言。彭湃,他說:“我知道這是不可能的。哈哈,這哪是成語呀!這時我被一條謎語吸引了,謎面是:1一只羊在吃草,一只狼路過,沒吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過,沒有吃掉他。3和傳球狼,羊喊狼來了,狼還是沒有他。三種動物!拔艺f,”我知道是蝦,蝦,龍蝦。又聾又瞎嘛!
猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個特點。
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