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      正月十五猜燈謎作文

      時(shí)間:2021-07-10 19:00:53 燈謎 我要投稿

      正月十五猜燈謎作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的正月十五猜燈謎作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      正月十五猜燈謎作文6篇

      正月十五猜燈謎作文 篇1

        “牛年大吉,打一字!”“犁!” “答對(duì)了!” 原來(lái)今天是正月十五元宵節(jié),同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著自己準(zhǔn)備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級(jí)同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!

        毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“福”字。

        據(jù)說(shuō)元宵節(jié)掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令

        火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災(zāi)難,便冒著危險(xiǎn)告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀(jì)念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

        我們來(lái)到了對(duì)口班級(jí) - 一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢(shì),有的戴著眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

        我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想?yún)s百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對(duì)了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著,我們繼續(xù)猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對(duì)答案的小難孩。

        猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!

        今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當(dāng)了一次小老師,給一年級(jí)小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

      正月十五猜燈謎作文 篇2

        今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),轉(zhuǎn)瞬間滿天滿地滿空間盡是白茫茫一片,我和媽媽吃了湯圓,動(dòng)身前往市圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)獎(jiǎng)品很誘人,我有點(diǎn)迫不及待了。

        踏雪而來(lái)的人真多,一樓大廳懸掛的500條謎語(yǔ)下人頭攢動(dòng),有的仰頭看著謎面,有的埋頭沉思,還有的在紙片上匆匆地記著,我來(lái)不及多想,急忙沖到字謎前,一邊看一邊思考著,”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎!陸陸續(xù)續(xù)地在腦海中冒出了幾條答案,轉(zhuǎn)身一看,omg!兌獎(jiǎng)區(qū)已經(jīng)排了兩條長(zhǎng)龍,我和媽媽急忙排進(jìn)隊(duì)伍中,蝸牛般地蠕動(dòng)著,這時(shí)工作人員陸陸續(xù)續(xù)將猜中的謎語(yǔ)打上標(biāo)簽,我心里不斷地禱告著,辛辛苦苦猜出來(lái)的`謎語(yǔ)千萬(wàn)別讓別人搶了先,終于盼到我兌獎(jiǎng)了,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條,我歡歡喜喜地拿著兌獎(jiǎng)條蹦出隊(duì)伍,《守望都市》的采訪記者攔住了我,我領(lǐng)著記者看了猜中的謎語(yǔ)"刀出鞘“,領(lǐng)到一套青花瓷碗,留下開(kāi)心的笑容。按捺不住興奮的心情,我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語(yǔ),拿著獎(jiǎng)品美滋滋地沖到隊(duì)尾,沒(méi)想到我快樂(lè)的身影又引來(lái)了另外兩家電視臺(tái)的注意,我又被采訪了,向大家分享了猜謎語(yǔ)的樂(lè)趣。哈哈!正月十五猜燈謎,三家電視齊采訪,樂(lè)在其中拼智力,青花瓷碗來(lái)我家。

        走出市圖,漫天的雪花就像我的心情一樣快樂(lè)地飛揚(yáng)著,回家看電視嘍!

      正月十五猜燈謎作文 篇3

        今天,學(xué)校舉行了一年一度的元宵節(jié)慶;顒(dòng),不過(guò)這次的猜燈謎活動(dòng)可與往年不一樣了!去年,是每個(gè)人做一盞燈籠,在班上選出最好的燈籠到學(xué)校里面展示,猜燈謎是自己班上猜,然后拿獎(jiǎng)品;可是今年,卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎,然后貼在自己班前面,而我們卻要去別的班猜燈謎,而且,這次的獎(jiǎng)品還挺誘人的呢!有金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng),有鼓勵(lì)獎(jiǎng)……同學(xué)們都“哇”地叫了起來(lái),這真的很令人驚訝!

        活動(dòng)開(kāi)始了!我拿著紙和筆,迅速?zèng)_出教室,因?yàn)闀r(shí)間只有一個(gè)半小時(shí),時(shí)間緊迫,生怕時(shí)間不夠。我先跑到最近的班——五(10)班。而且,看起來(lái),他們班的燈謎還挺多的嘛!花花綠綠,各種形狀,琳瑯滿目。就在這時(shí),我無(wú)意間看到一個(gè)燈謎,是:會(huì)計(jì)(打一成語(yǔ))。嗯會(huì)是什么呢?會(huì)計(jì)?會(huì)計(jì)可是很聰明的,而且辦法也很多。會(huì)不會(huì)是“足智多謀”呢?我想。不管三七二十一,我就把答案寫(xiě)了下來(lái)。正當(dāng)我要進(jìn)10班教室時(shí),又看到了一個(gè)燈謎:非典非典,攜手清除(打一成語(yǔ))這個(gè)可有點(diǎn)難度了,要好好想想。。y手清除?那不是一個(gè)接著一個(gè)嗎?會(huì)不會(huì)是接二連三呢……經(jīng)過(guò)我的深思熟慮,終于推敲出來(lái)了,應(yīng)該是接二連三,沒(méi)有錯(cuò)!想著,想著,我走進(jìn)了10班教室,當(dāng)把本子交給老師的時(shí)候,心里還一陣緊張,會(huì)不會(huì)全錯(cuò)?不會(huì),不會(huì),對(duì)自己有信心!果不其然,老師給了我2個(gè)龍的印章。耶,過(guò)關(guān)啦!向下一站進(jìn)發(fā)……就這樣,我經(jīng)過(guò)了(12)班、(13)班、(9)班、(7)班,經(jīng)過(guò)了我的深思熟慮和反復(fù)推敲,終于猜出了8個(gè),這讓我很興奮!把剑r(shí)間只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,抓緊時(shí)間,再猜幾個(gè)燈謎吧!”我迅速跑到(12)班,看到了兩條燈謎,不過(guò)很簡(jiǎn)單,怎么就沒(méi)有人猜得出來(lái)呢?正當(dāng)我排在第3個(gè)的時(shí)候,老師就叫我們回去了,這讓我的晴天轉(zhuǎn)眼間就變成了陰天。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,因?yàn)榈搅祟C獎(jiǎng)的時(shí)候了!我猜的太少了,可能連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)有吧!我在心里默默想著!坝袥](méi)有人10個(gè)以上?”陳老師問(wèn)。我看看周?chē),沒(méi)有人!10個(gè)?”陳老師再問(wèn)。怎么還是沒(méi)有人?我想!9個(gè)?”陳老師又問(wèn)了一次。這次,范安妮站了起來(lái)。陳老師說(shuō):“那么這次金獎(jiǎng)的得主就是范安妮咯!”“那8個(gè)有沒(méi)有?”8個(gè)?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧。我迷迷糊糊地站了起來(lái),果然沒(méi)錯(cuò),我得到銀獎(jiǎng)了,我得到銀獎(jiǎng)了!

      正月十五猜燈謎作文 篇4

        前幾天,班主任肖老師告訴我們一個(gè)好消息——在元宵節(jié)那天小記者們要去參加元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)。我聽(tīng)了以后很是激動(dòng),回到家后,我不停地問(wèn)媽媽元宵燈謎會(huì)是什么樣子的呢?媽媽笑了笑也說(shuō)不知道,弄得我?guī)滋鞗](méi)睡好覺(jué)。

        我天天盼天天盼,終于盼來(lái)了正月十五元宵節(jié)。我們小記者一行二十人在家長(zhǎng)和老師的陪同下坐著大巴來(lái)到了我們的目的地——南翔商貿(mào)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)撲面而來(lái)的就是滿眼的紅。紅色的地毯、紅色的對(duì)聯(lián)、還有上千個(gè)紅彤彤的燈籠,煞是好看。每個(gè)燈籠下面都有一個(gè)彩色的紙條。那是燈謎的謎面,里面的內(nèi)容有猜動(dòng)物的,猜成語(yǔ)的,猜地名的……我摘下一條“沙漠一只船,船上兩座山,個(gè)子高又大,耐暑頂呱呱!惫!這可難不倒我是駱駝!接下來(lái)我一口氣猜中許多,可是最有我抽中一條“周扒皮”打一成語(yǔ),在一看旁邊的小記者們,有的抱著腦袋冥思苦想,有的拿著手機(jī),哈哈,我靈機(jī)一動(dòng)利用手機(jī)上網(wǎng)搜索,一下答案就找到了。最后我把答案交給工作人員,我一共答對(duì)13條,得到了許多禮品,再一看同來(lái)的小記者們,個(gè)個(gè)都是滿載而歸。紅紅的臉蛋把紅紅的燈謎會(huì)場(chǎng)映得更紅了!

      正月十五猜燈謎作文 篇5

        今天是正月十五元宵節(jié),圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。

        來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上、有蒙的、有推理的、還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

        我來(lái)到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方--鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。雖然順利的擠了過(guò)來(lái),但心里卻擔(dān)心,工作人員能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。好在火眼金睛的對(duì)號(hào)員對(duì)出了兩個(gè)正確答案,聽(tīng)到這個(gè)消息,我樂(lè)得手舞足蹈。拿到的獎(jiǎng)品比較實(shí)用:廚房用的調(diào)料盒還有佳潔士牙膏。

        還想再繼續(xù)猜幾個(gè)燈謎,可是想到下午媽媽要帶我去姥姥家,不得不馬上回家。猜燈謎真有趣啊!

      正月十五猜燈謎作文 篇6

        春節(jié)過(guò)后就是熱鬧的元宵節(jié)了,這一天大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì)舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

        吃完晚飯后,我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上,我走上前去一看,每個(gè)燈籠下都有一張卡片,上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎,有動(dòng)物、字謎、體育、節(jié)日、地名……,可真多呀!

        首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下,翻開(kāi)卡片,上面寫(xiě)著:明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了,想也想不出來(lái)。這時(shí),最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了,周?chē)鷩瞬簧偃耍乙矓D了過(guò)去,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:落葉——打一水果,我突然想起了離枝這個(gè)詞,而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝,所以我覺(jué)得是荔枝,我心里一陣欣喜,記好了序號(hào),告訴了工作人員我的答案,工作人員對(duì)我微笑著說(shuō)“恭喜你,答對(duì)了”。此時(shí)的我樂(lè)得手舞足蹈,我拿著我的獎(jiǎng)品——一本迷你版的筆記本,高興極了。我一鼓作氣,又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ),最后獎(jiǎng)品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

        啊,猜燈謎可真好玩呀!“書(shū)到用時(shí)方恨少”,今后我要更加增加我的課外知識(shí)。

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