【實用】猜燈謎作文匯編5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的猜燈謎作文5篇，希望對大家有所幫助。

猜燈謎作文 篇1

　　今天是新學期開學的第一天，早上，我早早的來到學校，上完兩節(jié)課，到第二節(jié)課下課時，我們就下樓去參加開學典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!

　　一開始，我們沖向B區(qū)，等等忘了說教學樓那邊是A區(qū)，大隊部那邊是C區(qū)，我們這邊是B區(qū)。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對了，我去兌獎，我兌了一個東西，它是一支中性筆。

　　第二個謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個我也是一下就答對了，我還和幾個四年級的同學說了話。

　　這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師，也謝謝組織這次活動的所有人，這次活動不僅讓我結(jié)交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學一點兒知識才行。

猜燈謎作文 篇2

　　2月24日，正月十五元宵節(jié)。我們慶小四(3)班20名小記者在老師和報社阿姨的帶領(lǐng)下，參加了南翔萬商的猜燈謎活動。

　　我們坐車前往市郊，一路上我們歡聲笑語。大家都猜想著活動現(xiàn)場會是個什么樣呢?真的會有好多燈籠嗎?真的會有那么多燈謎嗎?

　　車子很快就到了南翔，下車排好隊走進現(xiàn)場時，那兒已經(jīng)人山人海，大片大片的紅燈籠閃入眼簾�？墒羌t燈籠下的謎語早已寥寥無幾。終于在茫茫人海中找到了幾個謎語牌，我立刻將這些謎條當作“寶貝”一樣，如釋重負地交給了媽媽。不一會兒，媽媽便用秘密武器將謎語打出原形。

　　在眾多謎條中，有一條我記憶猶新：螢火蟲，亮晶晶(打一云南地名)。因為我去過云南，所以立刻讓腦子搜索記憶，西雙版納、香格里拉……不對，不對!那是大理、麗江?真是急死人了，到底是什么呀?這時，班上的一位同學過來看了一眼：“昆明唄!”。對呀!螢火蟲是昆蟲，亮晶晶不就是明亮嘛。我怎么把昆明忘了呀，趕快告訴老媽，可以去兌換獎品了!

　　猜了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)這里的人個個“身懷絕技，暗藏玄機”。像我們的班長帶著燈謎大全，還有個同學帶著平板電腦，家長們更是有著智能手機……嘻嘻!怪不得他們查得這樣快呢，原來都有秘密武器呀!

　　歡愉的時間總是過的這樣快，我們抱著一大堆獎品，登上了回家的大巴。今天可真是個有意思的元宵佳節(jié)!

猜燈謎作文 篇3

　　春節(jié)一到，紅色一下子就籠罩了整個城市，大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。

　　老師把六個人六個人的分成四組，我心想老師的盒子里裝了什么東西呀？于是，同學們一個個猜，同學們一個個急的抓耳撓腮，突然，吳柯靜站起來說：“是燈籠�！崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了，原來真是燈籠，我心里悄悄的說：“吳柯靜就是吳柯靜，真厲害�！�

　　接著老師讓選自己組的組長，我們選了任旭陽，然后老師又讓組長上講臺隨便抽了一個燈謎，我對任旭陽說：“選二選二呀！”組長聽了我的話選了二，任旭陽沮喪著臉回到座位上，我問難不難呀？他說難死了，都怪你讓我選二。我問他謎面是什么？他說：“站在太陽上打一個字。我們猜了好多，甚至在本上寫，也猜不出來，老師說剩幾十秒了，我

　　急的上躥下跳抓耳撓腮，最好我們說了炎熱的炎字，老師搖搖頭，我們激動的心情好像一下子從天堂掉進了地獄，結(jié)果第二組說了是音樂的音字，老師一點頭我們驚呆了。

　　到了公布答案時我們得了0分，他們埋怨我，說都怪你，都怪你。第三組也是0分，我們真是非常失落，希望再比一次，第二組和第四組各得了2分，他們高興的好像一下子飛上了天堂，蹦蹦跳跳的。

　　通過這次猜燈謎，我知道了沒有做不到的，只有想不到的。

猜燈謎作文 篇4

　　今天是農(nóng)歷正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習俗：吃湯圓、賞花燈、猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了，有意思，猜對還有獎品。

　　今天，全班同學每人帶來了一盞自制的花燈和燈謎。我們在班級里面舉行了自制花燈評選和猜燈謎的活動。學校為大家提供了獎品。當語文老師宣布活動開始的時候，大家紛紛拿起自己的燈謎去和別人猜。老師選了幾個同學的燈謎拿到臺上讓大家一起猜，可惜都沒有猜對的。一會兒，老師把我的燈謎拿上去猜。我的謎面是“既然琴瑟起”打一電視連續(xù)劇名。許景潤舉手說：“是《何以笙簫默》�！蔽艺f：“好吧，你猜對了�！睕]想到辛苦準備的.謎語這么快就被猜出來了，真沒意思。老師說：“這個謎語是一句古詩，謎底還挺時尚的，有點意思!”

　　說完，老師又拿了邱麗欣的謎語上來。謎面是“早不說晚不說”打一字。我想了想，早上不說晚上也不說，那就中午說咯。午加上言字旁不就是許嗎？我趕緊舉手說：“是許！”老師說：“對了|�！蔽揖透吒吲d興的上去領(lǐng)了一個獎品。

　　接下來的謎語很多都被同學們猜出來了，有的同學猜對了好幾個。到最后我總共猜對了四個謎語，領(lǐng)了四份獎品，真高興！我覺得猜燈謎真是一種既快樂又有意義的活動。燈謎的內(nèi)容五花八門，要想猜對謎底就需要很多的知識和積累�，F(xiàn)在終于明白為什么老師一直反復要求我們平常要多讀書，讀各種各樣的書。不是有句話叫“書到用時方恨少”嗎？以后要多花一些時間在閱讀上了！

猜燈謎作文 篇5

　　正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會在三樓會議舉行。

　　下午兩點半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點，我們到了三樓會議室，一進會議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍的、綠的……漂亮極了。

　　我沖到一個燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個燈籠去看謎語，還是不會。就這樣，我換了一個又一個，心里正想著：我怎么一個都猜不出來呀！這時，一個叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的看呀，要仔細的想�！蔽也缓靡馑嫉牡紫骂^，心里想：“我要認真的想才行，要不然一個獎品也拿不到了�！庇谑�，我拿起一個謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語。”我想，成語一般都是四個字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個謎語的意思，突然，心里閃出一個成語——節(jié)外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來了。

　　最后，我通過自己的努力，猜對了四個謎語，雖然比別的同學少，我還是很開心！

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