與教師有關(guān)的結(jié)婚對(duì)聯(lián)
●兩位數(shù)學(xué)教師喜結(jié)良緣，同事贈(zèng)了一幅橫批為"天遂人愿"的賀聯(lián)：
戀愛(ài)自由無(wú)三角；
人生幸福有幾何。
"三角"與"幾何"是數(shù)學(xué)名詞，嵌入聯(lián)中含義雙關(guān)，既含兩人職業(yè)，又祝賀他們的婚姻美滿，可謂是珠聯(lián)璧合。
●某校一位幾何教師和物理教師燕爾新婚，調(diào)皮的學(xué)生書贈(zèng)一聯(lián)：
大圓小圓同心圓心心相印；
陰電陽(yáng)電異性電性性吸引。
橫批：公理定律。
●一數(shù)學(xué)教師戀愛(ài)時(shí)遇上十年浩劫，因種種原因不得不推遲婚禮，直到撥亂反正后始得完婚。同仁們撰一聯(lián)相賀：
愛(ài)情如幾何曲線；
幸福似小數(shù)循環(huán)。
橫批：苦盡甘來(lái)。
●某鄉(xiāng)村中學(xué)，一對(duì)數(shù)學(xué)教師結(jié)為百年之好，工會(huì)贈(zèng)與一幅喜聯(lián)：
恩愛(ài)天長(zhǎng)，加減乘除難算盡；
好合地久，點(diǎn)線面體豈包完。
此聯(lián)語(yǔ)言樸實(shí)，顯淺易懂，尤其是巧妙地應(yīng)用數(shù)學(xué)名詞來(lái)表達(dá)美好祝愿，自然而別致。
●某校的兩位生物教師，平時(shí)互教互學(xué)，感情甚篤，有情人終成眷屬。同事們贈(zèng)一喜聯(lián)云：
恩愛(ài)如植物，萌發(fā)生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果；
婚戀貴同心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)播種育苗。
此聯(lián)贈(zèng)賀這兩位新人結(jié)婚，意境全新，既影射兩人任教科目，又祝愿他倆白頭偕老，姻緣美滿。
●某校一位教植物的`教師和一位教動(dòng)物的教師結(jié)為伉麗，人贈(zèng)喜聯(lián)云：
常慕連理花并蒂；
今效鴛鴦蝶雙飛。
聯(lián)中嵌有動(dòng)植物名稱，暗喻婚戀，構(gòu)思奇巧，詩(shī)情畫意，頗有情趣。
●更有趣的是某校教工宿舍貼有一副奇特而別致的婚聯(lián)：
一二三四五六七；
ABCDEFG。
橫批：OK
此聯(lián)頗費(fèi)人猜測(cè)，一經(jīng)點(diǎn)破，卻原來(lái)是一位音樂(lè)教師與一位外語(yǔ)教師喜結(jié)秦晉之好。更奇妙的是橫批中的"OK"中的"O"乃是樂(lè)譜符號(hào)，"K"還是英文字母，真可謂是同心永結(jié)，天緣地合。
●與此有同工異曲之妙的是某地一歷史教師和一音樂(lè)教師的婚聯(lián)：
室內(nèi)容古今中外；
琴中飛一三五六。
此聯(lián)通俗詼諧，趣味盎然，頗見(jiàn)匠心。
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