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      猜謎語(yǔ)的作文

      時(shí)間:2021-02-25 10:02:21 謎語(yǔ) 我要投稿

      猜謎語(yǔ)的作文4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      猜謎語(yǔ)的作文4篇

      猜謎語(yǔ)的作文 篇1

        從前有一個(gè)老頭,他有三個(gè)兒子,小的是個(gè)傻瓜。那時(shí)的國(guó)王有個(gè)女兒,女兒對(duì)國(guó)王說(shuō)。

        爸爸,你讓別人出謎語(yǔ)叫我猜,我猜對(duì)了你就殺了他,猜不對(duì)我就嫁給他。

        國(guó)王立刻發(fā)出布告,來(lái)了很多人,個(gè)個(gè)都被殺了,公主猜中了他們的謎語(yǔ)。

        傻瓜對(duì)父親說(shuō):

        爸爸,讓我去國(guó)工那里出謎語(yǔ)。

        你怎么能去,傻瓜,比你聰明的人都被殺了!

        你同意不同意我都要去!

        父親只好同意。

        傻瓜走了,在路上遇到一塊麥地,麥地里有匹馬,他用馬鞭把馬趕開(kāi),怕馬踩壞了麥子。他心里想:

        這就是一個(gè)謎語(yǔ)!

        他繼續(xù)往前走,見(jiàn)到一條蛇,用刀刺死。他心里想:

        這又是一個(gè)謎語(yǔ)!

        他見(jiàn)到了國(guó)王,國(guó)王叫他出謎語(yǔ)。

        他說(shuō):

        我在來(lái)的路上,見(jiàn)到一件寶,寶中有寶,我撿起主,主里出了一個(gè)寶,寶從主里跑了。

        公主拿出書看了看,書里沒(méi)有這個(gè)謎語(yǔ),不會(huì)猜。她對(duì)父親說(shuō):

        爸爸,我今天頭痛,不能用腦筋,明天再猜。

        這樣,推遲到第二天。

        有人給傻瓜安排了一問(wèn)房子。他夜里坐著抽煙。公主挑了一個(gè)可靠的女仆去找傻瓜,告訴女仆說(shuō):

        你去問(wèn)他,這個(gè)謎語(yǔ)是什么意思,可以給他黃金白銀,你看著辦吧

        女仆來(lái)敲門,門開(kāi)了。她走進(jìn)去,給了傻瓜很多黃金和白銀,問(wèn)他謎語(yǔ)是什么意思。

        我不稀罕錢,我有的是錢。你叫公主來(lái)我房間里站一夜,不睡覺(jué),我就告訴她。

        公主答應(yīng)了,整整站了一夜,沒(méi)有睡。

        早晨,傻瓜說(shuō)出了謎語(yǔ)的意思:從麥地里趕走一匹馬。公主知道了這個(gè)謎語(yǔ)。

        傻瓜出了第二個(gè)謎語(yǔ):

        我在來(lái)的路上見(jiàn)到一害,我以害攻害,用害打死了害。

        公主又拿出書看,猜不出來(lái),要求推到第二天。

        夜里,公主又派了女仆去問(wèn)謎語(yǔ)的意思。

        給他些錢!

        女仆去了?缮倒险f(shuō):

        我不稀罕錢,我有的是錢!傻瓜回答說(shuō),叫公主到我這兒來(lái)站一夜不睡,我就說(shuō)出謎語(yǔ)的意思。

        公主答應(yīng)了,一夜沒(méi)有睡,打聽(tīng)到謎語(yǔ)的意思。

        傻瓜要求把所有的大臣找來(lái),當(dāng)著他們的面,出了第三個(gè)謎語(yǔ):公主沒(méi)有猜出前兩個(gè)謎語(yǔ),派女仆用錢收買他。他要公主猜這是什么意思。

        公主猜不出來(lái),再派女仆去問(wèn),給了很多黃金和白銀,要多\少給多少,想把他趕走。公主打錯(cuò)了算盤。

        她又站了一夜沒(méi)有睡。傻瓜告訴公主,這個(gè)謎很難猜,要是猜出來(lái),別人就會(huì)知道前兩個(gè)謎語(yǔ)是公主找傻瓜問(wèn)出來(lái)的。

        公主回答說(shuō):

        不知道。

        這時(shí),大擺宴席,舉行婚禮,傻瓜和公主結(jié)了婚,在一起過(guò)日子,現(xiàn)在還活著哩!

      猜謎語(yǔ)的作文 篇2

        “這個(gè)謎語(yǔ)肯定是*字!”“啊”!“就是它了,我會(huì)這個(gè)。耶!我猜對(duì)了……”。這一類的話語(yǔ)常出現(xiàn)在11月3日星期二下午第三節(jié)的時(shí)。知道我們?cè)诟墒裁磫幔肯嘈怕斆鞯哪阕x第一句話時(shí)就已經(jīng)知道了,我們?cè)诓轮i語(yǔ)。

        自從學(xué)了第五單元,我們班同學(xué)對(duì)猜謎語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。讀著很有意思,也給人無(wú)限的想像,同樣,還能使我們的小腦袋瓜子轉(zhuǎn)得更快。

        下午猜謎語(yǔ)之前,我們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,每人找一條謎語(yǔ),再帶一個(gè)小禮品到學(xué)校里。老師把所有的謎語(yǔ)張貼到教室的墻上,供大家猜。猜出對(duì)的話,紙的背面有相應(yīng)的小禮物,先給老師說(shuō)謎底,猜對(duì)的話便把紙撕下來(lái),換取小禮品。

        一切準(zhǔn)備就緒后,比賽終于開(kāi)始了。大家都迫不及待地沖進(jìn)教室開(kāi)始迅速找謎語(yǔ)了,我也不甘示弱,眼睛急切地尋找,但找不到稍簡(jiǎn)單會(huì)的,在一排排花花綠綠紙片中,終于找到了!它在這里,我仔細(xì)一看題目“因小失大”,這怎么這么熟悉呢?啊,我知道了,昨天我在查謎語(yǔ)時(shí)有印象,但不深刻,我又認(rèn)真開(kāi)始尋思起來(lái)了。咦!“因小失大”怎么有兩個(gè)大字?哦:我知道了,把因字里面的大字去掉不就是“口”字嗎?我急忙萬(wàn)里長(zhǎng)城般的隊(duì)伍,老師猶如一個(gè)公主,外面圍著一層又一層的衛(wèi)兵。呵!等前面那人一走,我就像給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一樣似的對(duì)老師說(shuō):4號(hào),謎底是“口”字!敖蚁聛(lái)吧,你答對(duì)了,到我這里換獎(jiǎng)品”“耶”我大喊一聲,急忙換禮品去了,是一個(gè)棒棒糖。隨后,我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ),獎(jiǎng)品是一盒奶。

        叮鈴鈴!眨眼間,一節(jié)生動(dòng)的猜謎語(yǔ)游戲課結(jié)束了。我覺(jué)時(shí)間走的太快了!雖然得到的禮品不多,但我還是覺(jué)得很快樂(lè)。

      猜謎語(yǔ)的作文 篇3

        雖然天快黑了,可是快樂(lè)作文班里的快樂(lè)氣息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谕娌伦种i。

        游戲還沒(méi)開(kāi)始,老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,同學(xué)們,你們誰(shuí)能猜出來(lái)是什么游戲?”老師一說(shuō)這個(gè),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的`萬(wàn)分激動(dòng),有的迫不及待地期待著老師說(shuō)出答案。老師一說(shuō)玩猜字謎,有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。

        終于老師出示了第一個(gè)字謎:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說(shuō):“這是什么字呀?”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來(lái),他是曹哲,他一說(shuō)答案,你別說(shuō),還真是對(duì)的,這個(gè)答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來(lái)了,我快氣瘋了!

        第二個(gè)字謎緊跟其后,是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個(gè)是“大”。

        同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語(yǔ)。

        猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個(gè)游戲。

      猜謎語(yǔ)的作文 篇4

        今天,我和我的好朋友去看書,我們小區(qū)有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書吧回來(lái)在玩兒。

        到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì)開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫,讓她們看筆畫猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫了搖錢樹就給她們說(shuō):“我寫了一種樹。

        如果她們沒(méi)看清就在給她們寫一遍。我們開(kāi)始玩了,輪到我了,我寫了潑水節(jié)。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節(jié)、有的說(shuō)建軍節(jié)、有的說(shuō)植樹節(jié)、有的說(shuō)元旦節(jié)各說(shuō)各的議論紛紛,她們都沒(méi)猜到潑水節(jié),我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節(jié),她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。

        今天我們玩的真開(kāi)心,但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的,只有好好學(xué)習(xí)才能成為國(guó)家棟梁。加油吧!

        

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