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      猜謎語(yǔ)作文

      時(shí)間:2021-02-27 11:12:41 謎語(yǔ) 我要投稿

      【精華】猜謎語(yǔ)作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】猜謎語(yǔ)作文9篇

      猜謎語(yǔ)作文 篇1

        今天,我們家團(tuán)聚在一起,要進(jìn)行一個(gè)小游戲。這個(gè)游戲就是猜謎語(yǔ)。

        我們聽(tīng)了,一蹦三尺高,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試是,胸有成竹,覺(jué)得自己都能答對(duì)。第一題,由我來(lái)給大家出:八分之七。剛看到謎面,老媽就脫口而出:“七上八下!薄肮材愦饘(duì)了!”全家人都?xì)g呼著。下一題有老爸來(lái)出:一百分之一。弟弟搶著和我們說(shuō):“一上一百下!倍嫉娜液逄么笮,哪有這樣的成語(yǔ);奶奶說(shuō):“百分之一。”也被老爸否定了。這是,我站起來(lái)說(shuō):“百里挑一!薄斑@就是正確答案!蔽腋吲d極了,終于答對(duì)了一道題。老媽為我們出了一道難題,把我們?nèi)叶冀o難住了:0000。老媽見(jiàn)大家臉上露出了難色提示大家謎底中有一個(gè)“萬(wàn)”字,可大家還是猜不出來(lái),老媽只好把答案告訴大家,原來(lái)是:萬(wàn)無(wú)一失。我們大家都驚呆了……

        猜謎語(yǔ)活動(dòng)一步一步推向了高潮,猜謎語(yǔ)活動(dòng)真有意義。

      猜謎語(yǔ)作文 篇2

        今天學(xué)校里舉行了“我們的節(jié)日‘元宵節(jié)’”的活動(dòng)。

        同學(xué)們都帶了各種各樣的花燈來(lái)到了學(xué)校,有了花燈就有了燈謎。所以今天中午我們班舉行了“猜燈謎”的小活動(dòng)。

        一吃完飯,老師就捧了一堆作文本到講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“我們一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧,猜對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)呦!”說(shuō)著拍了拍本子。我們都笑著叫道:“太好了!”

        老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)詞,分別是“謎面”和“謎底”對(duì)我們介紹了一下,便開(kāi)始了。

        她先讓我們猜字謎。說(shuō):“七十二小時(shí)。”我們都想不出來(lái),突然,戎成舉起手來(lái),老師讓他回答,他說(shuō):“晶!崩蠋熣f(shuō):“非常對(duì)!”并給了他一本本子,他開(kāi)心的回位了。

        我們看到他那得意樣兒和那本子,就更想舉手答題了。老師又說(shuō)了第二道題,可惜我們有沒(méi)有猜出來(lái),卻被徐季照清猜中了。我們唉聲嘆氣。

        過(guò)了好一會(huì)兒,字謎都被猜了,到了動(dòng)物謎了,我們都說(shuō):“太好了,動(dòng)物謎一般都很簡(jiǎn)單!”

        我們把耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)。沒(méi)想到老師剛把第一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)出來(lái)黃戈專就舉起手來(lái)回答掉了。

        我們都很討厭!袄^續(xù)聽(tīng)吧!蔽艺f(shuō)。老師對(duì)我們笑著說(shuō):“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明!蔽覀兟(tīng)完后都舉起了手,可老師卻讓沈明宇回答,我們知道沒(méi)希望了,因?yàn)檫@題太簡(jiǎn)單了,只要見(jiàn)過(guò)馬的人都知道,果然,他答對(duì)了,我們只好等下一題了。

        可是第三題我們根本不會(huì),只好到第四題了。

        老師對(duì)我們說(shuō):“輕描柳葉!蓖瑢W(xué)們立刻舉起手來(lái),但我不敢舉,只對(duì)我的同桌說(shuō)答案,她說(shuō)我的答案有百分之八十的可能性是對(duì)的,并讓我舉手,我也想碰運(yùn)氣,便舉起了手。我看著老師把其它舉手的同學(xué)一個(gè)個(gè)都否定的時(shí)候,我又高興又緊張,突然,老師讓我來(lái)回答,我說(shuō):“畫(huà)眉!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“太棒了!”給了我一本本子,我特別高興。還謝謝我同桌給我壯膽……

      猜謎語(yǔ)作文 篇3

        今天是星期六,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩,今天我要去上作文班。上課前,老師讓我們猜謎語(yǔ),同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想:“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。

        我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ),有軍事的、人體名稱的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底,老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。

        我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了!边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說(shuō),猜的對(duì)!也把一顆甜甜的糖獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常高興!隨后,我又猜對(duì)了“剝掉我的皮,我不會(huì)哭。可是你會(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋,我有森林但沒(méi)有樹(shù)木,我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。

        我喜歡猜謎,因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?lè),讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。

      猜謎語(yǔ)作文 篇4

        昨天的逗笑比賽我們搞雜,所以王老師說(shuō)我們?cè)谂e行一場(chǎng)猜謎語(yǔ)比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。

        時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午,走進(jìn)教室,猜謎語(yǔ)大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說(shuō):“我們今天的隊(duì)長(zhǎng)不變,還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開(kāi)始。”

        只見(jiàn)我先來(lái)出題,老將出馬一個(gè)頂倆。我說(shuō):“后羿的故鄉(xiāng)(地名)!敝宦(tīng)見(jiàn)呼吸聲,沒(méi)有一點(diǎn)的說(shuō)話聲,5、4、……1,我公布了答案是“射陽(yáng)!迸查_(kāi)始不服氣,王老師給我們加分?jǐn)?shù),她們也開(kāi)始發(fā)射自己的“子彈”了!女隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)也上了她說(shuō):“什么東西買(mǎi)過(guò)來(lái)是方的',泡在水里是彎的(打一樣?xùn)|西)!蔽曳降纳奂淹X子一轉(zhuǎn)說(shuō):“是方便面!蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說(shuō):“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺(tái)幣!睂(duì)方的葉張艷說(shuō):“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺(tái)幣折的!蔽覀冴(duì)的金長(zhǎng)濤又問(wèn):“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別?”葉張艷說(shuō):“它們都是動(dòng)物!苯痖L(zhǎng)濤說(shuō):“不是,答案是跳蚤能騎在大象上,大象不能騎在跳蚤上。”經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了!敝灰(jiàn)女生隊(duì)葉張艷說(shuō):“李主任在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此梢砸贿吽⒀酪贿叧琛!睆埾枵f(shuō):“因?yàn)樗谒⒓傺!币?我們男生贏了。

        這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情,變高興。

      猜謎語(yǔ)作文 篇5

        “猜對(duì)了,猜對(duì)了!”

        今天我家舉行猜謎語(yǔ)大賽,所有人都參加了,第一個(gè)猜對(duì)的是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的表妹。猜對(duì)謎語(yǔ)的她樂(lè)的“張牙舞爪,滿屋子亂跑”。她大聲喊著“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。姥姥笑了笑說(shuō)道“那就再給你們出一個(gè)難的。”“上山直溜溜,下山滾球球,搖頭棒子響,洗臉不梳頭。

        打四個(gè)動(dòng)物!崩牙颜f(shuō)完,滿屋子的人頓時(shí)安靜下來(lái)。表妹這會(huì)兒也不得意了,歪著頭看看這個(gè),看看那個(gè),好像要從別人的臉上得到答案似的。舅舅皺著眉頭在那苦思冥想;舅媽趕緊找謎語(yǔ)書(shū),想從書(shū)上找到答案;姥爺笑瞇瞇的坐在那里,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)不說(shuō)話;我就趕緊找媽媽,媽媽的媽媽出的謎語(yǔ),一定也給媽媽出過(guò)。媽媽摸摸我的頭說(shuō):“你想想什么動(dòng)物直溜溜的像根棍棍呢?”我想了想大聲說(shuō):“我知道了,上山直溜溜是蛇!”姥姥聞言笑開(kāi)滿臉的菊花,趕緊拿起一塊糖塞給我:“猜對(duì)了,真聰明,這是獎(jiǎng)勵(lì)!”妹妹在一邊不樂(lè)意了,撅著小嘴跑到姥姥面前告狀:“答案是姑媽告訴他的,不算,不算!崩牙研Σ[瞇的伏在她的耳朵上悄悄地說(shuō)“我給你提示一下第二個(gè),什么東西害怕的時(shí)候會(huì)縮成一個(gè)圓球球呀?”盡管是悄悄話我們也都聽(tīng)到了,我大聲說(shuō)是“蛤蚧”,表妹說(shuō)是“蝸!。姥姥看看我們笑著搖了搖頭。

        舅舅揣摩著說(shuō):“是刺猬吧!”哈!結(jié)果是糖被舅舅得到了。“還有倆謎語(yǔ)呢!北砻貌桓市,總想得第一。姥姥重復(fù)了一下說(shuō)“搖頭梆子響,洗臉不梳頭,一個(gè)是一種鳥(niǎo),一個(gè)是一種動(dòng)物,你們好好猜猜吧!崩牙训脑捯魟偮,妹妹立刻指著我大聲說(shuō):“我知道了!洗臉不梳頭的是哥哥,哥哥就洗臉不梳頭!”她一說(shuō)完全家人哄堂大笑,舅媽說(shuō)“哥哥是人,不是動(dòng)物。”妹妹反駁道“人也是動(dòng)物!崩牙掩s緊出來(lái)解釋道“這是一種家里養(yǎng)的小動(dòng)物,不是你哥哥!薄肮、貓、鳥(niǎo)、魚(yú)”妹妹一口氣說(shuō)了好幾個(gè)答案,姥姥無(wú)奈的拿起一塊糖給了表妹:“就算你蒙對(duì)了吧,是貓”。這時(shí)候姥爺說(shuō)話了:“林林經(jīng)常跟侯克航去野地里捕鳥(niǎo),難道沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)“梆梆梆”的聲音嗎?”這個(gè)提示可真重要,我立刻想起那次在捕鳥(niǎo)時(shí)聽(tīng)到的“梆梆梆”聲,侯叔叔告訴我是啄木鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子,哎呀,我茅塞頓開(kāi),這塊糖啊,我是得定了,“啄木鳥(niǎo)!”我大聲的說(shuō)出了答案。姥爺開(kāi)懷說(shuō):“這就對(duì)了,以后生活中見(jiàn)過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的要記住,關(guān)鍵時(shí)候就知道誰(shuí)的學(xué)問(wèn)大了!

        一晚上謎語(yǔ),我們笑了一晚上,開(kāi)心了一晚上。最后我和表妹一起數(shù)誰(shuí)得到糖多,結(jié)果是表妹比我多兩塊。我們開(kāi)心的把糖扔上天,來(lái)了個(gè)“天女散花”。

      猜謎語(yǔ)作文 篇6

        今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩猜字謎的游戲吧!”大家立刻都?xì)g呼了起來(lái)。要知道漢字在中國(guó)可是有著幾千年歷史的,和中國(guó)的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想:我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的,我一定要好好發(fā)揮。

        猜字謎游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)?”左霖昊說(shuō):“我來(lái)。一個(gè)爸爸和一個(gè)媽媽和一個(gè)小孩。(打一字)”謎面一出,同學(xué)們都在冥思苦想,有的緊鎖著眉毛,有的不停地在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的一副這有什么了不起的樣子一看,我知道他們肯定是想了半天都想不出來(lái),所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來(lái)猜去,并且在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……

        最后,徐濱辰說(shuō)出了謎底,她說(shuō):“是眾!蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開(kāi),說(shuō):“可不是嘛,爸爸和媽媽還有小孩,是三個(gè)人,三個(gè)人加在一起就是眾了!

        老師說(shuō):“剛才左霖昊給大家開(kāi)了個(gè)好頭,接下來(lái)老師也給大家出個(gè)謎語(yǔ)!崩蠋燁D了頓說(shuō):一箭穿心。老師話音剛落,同學(xué)們就都脫口而出說(shuō):“必”。所有人都說(shuō)這個(gè)謎語(yǔ)簡(jiǎn)單。猜謎語(yǔ)真是太好玩了。

        我喜歡猜字謎的游戲,因?yàn)樗屛腋械娇鞓?lè),字也記得更扎實(shí)了。

      猜謎語(yǔ)作文 篇7

        Yes!猜對(duì)了!,唉!又猜錯(cuò)了!這是怎么回事?原來(lái),我們?cè)谕娌轮i語(yǔ)的游戲,老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上,讓我們猜,如果猜對(duì)了可以的一刻五角星;猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開(kāi)始,老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)!我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完,再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了:有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō):盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著在黑板寫(xiě):一邊綠,一邊紅;一邊愛(ài)水,一邊愛(ài)風(fēng);一邊怕蟲(chóng),一邊怕水。這下,我們可難住了,有的抓腦袋,有的趴在桌子上,還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō):是一個(gè)字哦!我連忙大叫:是‘秋’!。為什么呢?禾苗是綠的,火是紅的,禾苗喜歡水,火喜歡風(fēng),禾苗還怕蟲(chóng),火害怕水;卮鹫_!加一顆五角星。

        在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈!我最喜歡猜謎語(yǔ)!

      猜謎語(yǔ)作文 篇8

        今天,窗外的陽(yáng)光真燦爛,我走進(jìn)教室,看見(jiàn)熱鬧的班級(jí),心想:今天,怎么了?怎么這么熱鬧?接著我便看到黑板上的三個(gè)大字:猜謎語(yǔ),原來(lái)同學(xué)們都在想自己要說(shuō)的謎語(yǔ),給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。

        語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師問(wèn):“想好了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答道:“想好了!”“那誰(shuí)先上來(lái)出個(gè)謎語(yǔ)呢?”小王舉手了,她走上講臺(tái),可能因?yàn)橛行┖π,她非常小聲地說(shuō):“一月七日打一個(gè)字。”每個(gè)人都在想,小李說(shuō):“是‘明’!”我心想:七日從何而來(lái)呢?小王又補(bǔ)充一句:“是七個(gè)日哦!”“是‘胃’!”小張喊道。小王說(shuō):“錯(cuò)!”看同學(xué)們都沒(méi)答對(duì),小王的臉上露出了得意的笑容。

        老師說(shuō):“還有10秒,大家要是再猜不出來(lái),就要公布謎底啦!”這可怎么辦?每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為“0”的時(shí)候,小王揭開(kāi)了謎底:“這字是‘脂’。”這時(shí)全班同學(xué)恍然大悟,我心想:唉!我怎么沒(méi)想到呢。

        中國(guó)的漢字還真是有趣!雖然這節(jié)課,我們沒(méi)有猜出幾個(gè)字,但卻過(guò)得很開(kāi)心。

      猜謎語(yǔ)作文 篇9

        今天下午的第三節(jié)燈謎興趣班,是這學(xué)期最后一節(jié)課,教我們謎語(yǔ)的顧老師抱著一壘精美的筆記本走進(jìn)了教室,同學(xué)們都好奇地看著老師,心里都在想,這是要干嘛呢?

        顧老師說(shuō):“今天是這學(xué)期的最后一課,今天我們不上課,我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)小小燈謎會(huì),借此也檢驗(yàn)一下大家這學(xué)期學(xué)習(xí)的效果如何?”大家聽(tīng)了既興奮又緊張,興奮的是可以一展身手、一比高低,緊張的是不知道自己能答對(duì)多少題目。顧老師又拍拍他帶來(lái)的筆記本說(shuō):“這些本子是今天的獎(jiǎng)品,答對(duì)一題獎(jiǎng)勵(lì)一本!”我們望著精美的筆記本,躍躍欲試。老師又從講臺(tái)下拿出一個(gè)小巧的鼓,只要猜對(duì)一題,老師就會(huì)敲一下鼓。顧老師把謎面一亮出來(lái),我們都快速地開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍地舉手,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,氣氛越?lái)越激烈,有答對(duì)的興高采烈,有答錯(cuò)的垂頭喪氣,有興致高漲的,也有因搶不上題而焦急萬(wàn)分的……我連續(xù)答對(duì)了七道題,獲得了七個(gè)本子,開(kāi)心得手舞足蹈。讓我印象最深的一題是:謎面只有一個(gè)“拍”字,猜一種體育運(yùn)動(dòng)。有的猜乒乓球,有的猜籃球,好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對(duì),老師正要公布謎底,我靈機(jī)一動(dòng),連忙舉手答道:“空手道!”顧老師笑著豎起大拇指!我也開(kāi)心地從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)品。

        今天的燈謎會(huì)氣氛活躍,特別成功,也很有趣,老師給我們大家創(chuàng)造了一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),我們都很喜歡燈謎,我們都期待下學(xué)期再來(lái)燈謎興趣班學(xué)習(xí)!

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