初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)吧，古詩(shī)有固定的詩(shī)行，也會(huì)有固定的體式。那么什么樣的古詩(shī)才更具感染力呢？以下是小編整理的初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析，歡迎大家分享。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析1
錢塘湖春行
唐白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。
最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
背景：這首詩(shī)是白居易于穆宗長(zhǎng)慶三年(823年)任杭州刺史時(shí)寫(xiě)的。
大意：孤山寺北，賈公亭西，西湖的水面剛剛漲起來(lái)，朵朵白云好象和湖面連成了一片。幾只早早飛出來(lái)的黃鶯爭(zhēng)著飛向朝陽(yáng)的樹(shù)枝，剛從南方回來(lái)的燕子忙著啄銜軟泥，它們要在哪家的屋檐下做窩？繽紛的花朵就要漸次開(kāi)放，將會(huì)迷人眼目；嫩綠的春草還只能蓋住馬蹄。我最喜歡湖東一帶風(fēng)景，特別是那柳樹(shù)成蔭的白沙的堤，走了一遍又一遍還是逛不夠。
中心思想：全詩(shī)緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，描寫(xiě)了西湖早春的明媚風(fēng)光，如“水面初平”；“爭(zhēng)暖樹(shù)”，“暖樹(shù)”者，向陽(yáng)之樹(shù)也，春寒未退，故鶯爭(zhēng)集其上；“啄春泥”，燕初來(lái)也；“沒(méi)馬蹄”，草初生也──這些都是初春的景象。把春到西湖的景象寫(xiě)得生意盎然，抒發(fā)了詩(shī)人喜悅的感情。
重點(diǎn)賞析：
（1）首聯(lián)從大處落筆，寫(xiě)詩(shī)人行經(jīng)孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色�！俺跗健�，寫(xiě)春水初生，略與堤平�！霸颇_低”，寫(xiě)白云低垂，與湖水相連。這就勾出了西湖早春的輪廓。
�。�2）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥”頷聯(lián)寫(xiě)鶯燕，是詩(shī)人所見(jiàn)。運(yùn)用了擬人的手法，分別用“爭(zhēng)”和“啄”生動(dòng)的寫(xiě)出了鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)上去歌唱；新燕銜泥筑巢情景，給人們生機(jī)勃勃的感覺(jué)，表現(xiàn)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
�。�3）“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”頸聯(lián)寫(xiě)花草，表現(xiàn)詩(shī)人的主觀感受。唐時(shí)人們有騎馬游春的習(xí)俗。馬在淺草地上走得很輕快，人在馬背上自然感到舒適，但看花的時(shí)間長(zhǎng)了，眼前一片姹紫嫣紅，使人目不暇給，也會(huì)產(chǎn)生迷亂的感覺(jué)。形象的寫(xiě)出了春天的美麗和沉醉于美景的春游的人們的感受。
�。�4）尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)詩(shī)人喜悅的心情。“行不足”，是因?yàn)榭床蛔�，說(shuō)明詩(shī)人流連忘
返，完全陶醉在這美好的湖光山色之中了。作者給我們留下了一個(gè)空白，言有盡而意無(wú)窮，給人增加了想象的空間。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析2
《西江月》（南宋辛棄疾）
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
背景：辛棄疾曾兩次罷官，隱居在上饒(今屬江西省)的帶湖，前后將近二十年。這首詞是詞人在隱居時(shí)期里寫(xiě)的。
中心：詞中描寫(xiě)農(nóng)村夏夜的清新景色，抒發(fā)詞人的閑適心情。
大意：上片寫(xiě)的大約是前半夜的景象：明月初升，山林頓時(shí)變得明亮起來(lái)，驚動(dòng)了在枝上棲息的山鵲和蟬；清風(fēng)吹拂，把它們的叫聲送到夜行人的耳中；田野間彌漫著稻花的香氣，水中的青蛙不斷地鳴叫；一路上都可以聽(tīng)到出來(lái)納涼的人們?cè)谡務(wù)撝衲甑呢S收。
下片寫(xiě)的是后半夜的景象：烏云驟起，月光消失，天邊只剩下幾顆暗淡的星，田野變得昏暗了；當(dāng)詞人走到山前時(shí)，雨點(diǎn)飄落下來(lái)，他知道驟雨將至，想要找個(gè)地方避雨。說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)他急急忙忙轉(zhuǎn)過(guò)溪頭時(shí)，一眼就看到了他過(guò)去曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的那家茅店，依然在社林旁不用說(shuō)，詞人這時(shí)的心情是何等欣慰呀!
賞析藝術(shù)特色：
詞人在夜行中見(jiàn)到、聽(tīng)到這一切，他內(nèi)心的喜悅是可想而知的。這些描寫(xiě)在藝術(shù)上也是很動(dòng)人的。一方面，詞人正是用農(nóng)村夏夜里特有的聲音──蟬鳴、鵲啼、蛙叫、人聲來(lái)渲染歡樂(lè)的氣氛；從另一方面看，這些聲音又全都是從夜行人的聽(tīng)覺(jué)中反映出來(lái)的，他能清晰地聽(tīng)到這一切，反過(guò)來(lái)又表現(xiàn)了夏夜的寂靜。這正是寓靜于動(dòng)的寫(xiě)法，能夠引起讀者豐富的想像。同時(shí)對(duì)下文起了烘托作用。
下片寫(xiě)避雨才是詞人本意所在，也是詞的意趣所在。在山野里夜行遇雨而又能找到避雨的地方，“忽見(jiàn)”表現(xiàn)了作者的驚喜之情。這種樂(lè)趣不是身歷其境的人是不容易體會(huì)到的。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析3
天凈沙秋思（元馬致遠(yuǎn)）
枯藤老樹(shù)昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
大意：深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著一匹瘦馬，迎著一陣陣?yán)滹`颼的西風(fēng)，在古道上踽踽獨(dú)行。他走過(guò)纏滿枯藤的老樹(shù)，看到即將歸巢的暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋；他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，來(lái)到溪邊的幾戶人家門前，這時(shí)太陽(yáng)快要落山了，自己卻還沒(méi)有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，不禁悲從中來(lái)，肝腸寸斷。
主題：這是一篇抒情作品，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀。
賞析：它運(yùn)用了景物烘托的寫(xiě)法，將抒情主人公置于特定的氛圍中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。前三行全是寫(xiě)景，二十八字純用白描勾勒出這樣一幅生動(dòng)的深秋晚景圖�！翱萏佟薄袄蠘�(shù)”“昏鴉”“小橋”“流水”“人家”簡(jiǎn)約而深細(xì)。動(dòng)態(tài)的“流水”，與靜態(tài)的“小橋”“人家”靜景與動(dòng)景相映更顯出環(huán)境的幽靜；“西風(fēng)”與“古道”相映，使道路更見(jiàn)蒼涼；“小橋流水人家”，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使圖景帶上悲涼的氣氛。使“斷腸人”更添悲愁�！扒橐蚓岸@，景因情而生”。作者寄情于物表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情。《天凈沙秋思》堪稱景中有情，情中有景，情景妙合無(wú)痕的杰作。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析4
望岳（唐杜甫）
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
背景：這首詩(shī)是杜甫的早期作品。唐玄宗開(kāi)元二十四年（736），年輕的詩(shī)人離開(kāi)了長(zhǎng)安，到兗州（今屬山東�。┤ナ∮H──其父杜閑當(dāng)時(shí)任兗州司馬。此后大約三四年內(nèi)，他一直在山東、河北一帶漫游,結(jié)交了不少朋友。這首詩(shī)就是這期間寫(xiě)的。
這首詩(shī)雖是八句四聯(lián)，中間兩聯(lián)又都是對(duì)仗，但它不是律詩(shī)而是古體詩(shī)，它不講究平仄，而且押的是仄聲韻。
主題：詩(shī)中熱情地贊美了泰山高大雄偉的氣勢(shì)和神奇秀麗的景色，也透露了詩(shī)人早年的遠(yuǎn)大抱負(fù)，歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名篇。
大意：你想知道泰山是個(gè)什么樣子嗎？請(qǐng)看，它那蒼翠的山色掩映著遼闊無(wú)邊的齊魯大平原。這是借齊魯兩地來(lái)烘托泰山那拔地而起、參天聳立的形象。造物主對(duì)泰山情有獨(dú)鐘，從山的北面來(lái)看，那照臨下土的陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)比的刀切斷了。泰山極高，白日里可以望見(jiàn)山腰間的團(tuán)團(tuán)云氣，層出不窮；又極幽深，黃昏時(shí)可以望見(jiàn)歸巢的鳥(niǎo)兒漸漸隱入山谷之中。我一定要登上泰山的山頂，舉目縱觀群山的低矮渺小。
賞析：全詩(shī)可分兩大層，都是切著“望”字寫(xiě)的。
岱宗夫如何？齊魯青未了：寫(xiě)遠(yuǎn)望所見(jiàn)，是虛筆，著力寫(xiě)泰山的整體形象。這是詩(shī)人的強(qiáng)烈感受，是泰山的秀美在詩(shī)人心靈上的折光反映。
“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，這是近望所見(jiàn)。 “鐘”字賦予大自然以人的感情，才把泰山營(yíng)造得如此神奇秀麗。“割”煉得極好，從山的北面來(lái)看，那照臨下土的陽(yáng)光就像被一把碩大無(wú)朋的刀切斷了一突出了泰山遮天蔽日的形象。
“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”，寫(xiě)的是實(shí)景，乃細(xì)望所見(jiàn)。詩(shī)人抓住這兩個(gè)景物細(xì)節(jié)表達(dá)了心情的激蕩和眼界的空闊。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睂�(xiě)出了他心底的愿望這是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在這里卻有深刻的含義：它不止是詩(shī)人要攀登泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人要攀登人生頂峰的誓言。詩(shī)人早年就“竊比稷與契”（《自京赴奉先縣詠懷五百字》），常以“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”（《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》）自任，沒(méi)有這樣的情懷，是寫(xiě)不出如此動(dòng)人的詩(shī)句的。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析5
使至塞上（唐王維）
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
整體把握
開(kāi)元二十五年（737）的春天，王維奉唐玄宗之命，赴西北邊塞慰問(wèn)戰(zhàn)勝吐蕃的河西副大使崔希逸，這實(shí)際上是被排擠出朝廷。這首詩(shī)所寫(xiě)的就是這次出使的情景。
賞析
1、“單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延”，詩(shī)人以簡(jiǎn)練的筆墨寫(xiě)了此次出使的經(jīng)歷。寫(xiě)自己輕車簡(jiǎn)從，要前往邊境慰問(wèn)將士。要走多遠(yuǎn)呢？是要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。
2、“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”，山高路遠(yuǎn)，詩(shī)人覺(jué)得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。既言事，又寫(xiě)景，更在敘事寫(xiě)景中傳達(dá)出幽微難言的內(nèi)心情感。
4、“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那茫茫無(wú)邊的沙漠，在這純?nèi)灰簧⒒臎鰺o(wú)邊的背景之上，那烽火臺(tái)上燃起的一縷白煙直上云霄，是多么醒目，蒼茫的沙漠，沒(méi)有山，沒(méi)有樹(shù)，只有黃河橫貫其間。視野所及，大漠無(wú)邊無(wú)際，黃河杳無(wú)盡頭，詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫(huà)了奇特壯美的塞外風(fēng)光。筆力蒼勁，意境雄渾，視野開(kāi)闊，“孤煙”二字正能狀其神韻�！肮聼煛敝箅S一“直”字，使景物顯得單純簡(jiǎn)凈，直入人心。 “長(zhǎng)”字便自然涌上作者心頭。而“長(zhǎng)河”之上，是那一輪圓圓的落日，這里的“圓”字與前面的“直”字，都用得逼真?zhèn)魃�，難以言其妙處。被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句。這兩句詩(shī)充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色，非常講究景物的畫(huà)面感。
首先，它有畫(huà)一樣的構(gòu)圖，從天邊的落日到空中的烽煙到地下的河流，從近處的烽煙到遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)到綿延無(wú)邊的大漠，畫(huà)面上的景物雖不多，但是空間闊大，層次很豐富。其次，它有畫(huà)一樣講究的線條，一望無(wú)際的大漠上，縱的是煙，橫的是河，圓的是落日，寥寥幾筆，就用簡(jiǎn)約的線條勾勒出景物的基本形態(tài)，概括性極強(qiáng)。第三，這兩句在色彩上也很豐富，廣闊無(wú)垠的大漠黃沙漫漫，黃昏橘紅色的夕陽(yáng)收斂了光輝，靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水，沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空，雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在目前。
3、“蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，詩(shī)人終于“蕭關(guān)逢候騎”，卻沒(méi)有遇見(jiàn)將官。一問(wèn)才知道“都護(hù)在燕然”：將官正在燕然前線呢!故事似乎還要延續(xù)下去，但詩(shī)歌卻于此戛然而止，給人留下回味的余地。
�。ㄑa(bǔ)充）《紅樓夢(mèng)》里香菱說(shuō)：“這‘直’字似無(wú)理，‘圓’字似太俗。合上書(shū)一想，倒像是見(jiàn)了這景的。若說(shuō)再找兩個(gè)換這兩個(gè)，竟再找不出兩個(gè)字來(lái)�！彼m然不能夠清楚地說(shuō)出這兩個(gè)字到底好在哪里，但是憑直覺(jué)感到它們描寫(xiě)孤煙與落日非常形象，不可替代。蘇軾評(píng)價(jià)王維云“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；味摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，真是非常恰當(dāng)啊。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析6
渡荊門送別（唐李白）
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
背景：詩(shī)人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國(guó)的名山大川，寫(xiě)了不少歌頌祖國(guó)壯麗河山的名詩(shī)佳篇。這首詩(shī)是詩(shī)人于開(kāi)元十三年（726）辭親遠(yuǎn)游，出蜀至荊門時(shí)贈(zèng)別友人而作。詩(shī)人在二十五歲之前一直住在四川，這次是詩(shī)人第一次離開(kāi)故鄉(xiāng)開(kāi)始漫游全國(guó)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。由于詩(shī)人選取日、月、江。天這樣瑰麗大氣的意象，顯得大氣磅礴，風(fēng)格雄健有力，描寫(xiě)又逼真如畫(huà)，意境高遠(yuǎn)，成為李白描繪祖國(guó)壯麗河山著名的詩(shī)篇之一。
大意：詩(shī)人經(jīng)巴渝，過(guò)三峽，渡荊門入楚。渡過(guò)荊門之后，就漫游到開(kāi)闊曠遠(yuǎn)的楚地了。坐在船上極目遠(yuǎn)眺長(zhǎng)江兩岸一路壯麗多姿的景色，快速流動(dòng)的崇山峻嶺隨著船的飛流直下而逐漸隱退，直至消失在平野的盡頭，別具空間流動(dòng)感。從荊門望去，滾滾大江東逝去，好像流到荒漠之外，天空也愈發(fā)顯得高遠(yuǎn)遼闊，晚上映在江面上的月亮的倒影，好像是從天外飛來(lái)的明鏡。白天，抬頭仰望遼闊的楚天，彩云悠悠，變幻無(wú)窮，結(jié)成海市蜃樓的奇觀。
重點(diǎn)賞析：1“山隨平野盡，江入大荒流”一個(gè)“入”字形象生動(dòng)，寫(xiě)出了氣勢(shì)的博大。面對(duì)如此壯美的景色，詩(shī)人豪情萬(wàn)丈，充滿了喜悅的心情和昂揚(yáng)的激情。
2、“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”寫(xiě)長(zhǎng)江白天和夜晚時(shí)的景色，這兩句把詩(shī)人初次離家遠(yuǎn)游的新鮮、驚喜表達(dá)出來(lái)了。
3、仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。用擬人化的手法寫(xiě)故鄉(xiāng)山水的殷勤，言簡(jiǎn)意豐。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析7
1.過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。
——這兩句寫(xiě)景抒情，生動(dòng)含蓄地刻畫(huà)了思婦對(duì)愛(ài)人刻骨銘心的思念之情。“過(guò)盡千帆”可見(jiàn)思婦望江時(shí)間之長(zhǎng)。“皆不是”三個(gè)字包含了多少情思�！靶睍熋}脈水悠悠”是寫(xiě)夕陽(yáng)西下，江水不斷東流的自然景象，江水悠悠，預(yù)示著明天、后天還要不停地等下去。等待是充滿渴望的，又是苦惱無(wú)奈的，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)。
2.腸斷白蘋(píng)洲。
——生動(dòng)含蓄地刻畫(huà)了思婦盼望之切，相思之苦，憂愁之深。
3.濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
——“燕然未勒”指邊患未平，功業(yè)未成。運(yùn)用典故，表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)報(bào)國(guó)之情。
4.人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
——運(yùn)用互文，情調(diào)悲愴，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)朝廷重內(nèi)輕外，不修武備，不重邊功的憤懣不平。
5.親射虎，看孫郎。
——運(yùn)用典故，突出地展現(xiàn)了作者雖然年紀(jì)不小，但仍有著少年狂氣。
6.持節(jié)云中，何日遣馮唐？
——“遣馮唐”運(yùn)用典故，以魏尚自比，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚一樣重用自己。
7.會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
——運(yùn)用典故，表達(dá)了作者要報(bào)效國(guó)家，抵抗入侵者，建功立業(yè)的決心。
8.只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。
——此句運(yùn)用比喻，巧妙地將抽象的感情化為具體的形象，把愁搬上了船，是愁有了重量，不但隨水而流，而且可以用船來(lái)載，極為為自然妥帖。
9.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
——生動(dòng)的描寫(xiě)了驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，刻畫(huà)了一個(gè)殺敵報(bào)國(guó)的英雄形象。
10.了卻君王天下事，贏得生前身后名。
——此句表現(xiàn)了作者渴望殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志，以及壯志未酬報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析8
游山西村（南宋陸游）
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。
中心：《游山西村》全詩(shī)緊扣“游”字，按時(shí)間推移展開(kāi)敘述，生動(dòng)地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光，充滿濃郁的生活氣息。這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸清新，塑造了一個(gè)游客形象。層次清晰，語(yǔ)言生動(dòng)。中間兩聯(lián)對(duì)偶自然工整，顯出詩(shī)人錘煉字句的非凡功力。
賞析：莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。農(nóng)家雖無(wú)好酒，但遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。這句寫(xiě)出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚性格。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。這是動(dòng)中即景，寫(xiě)出曲折多變的景色�！吧街厮畯�(fù)”見(jiàn)地形復(fù)雜，顯出所經(jīng)山水之無(wú)窮變化。一個(gè)“疑”字點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。“又一村”則寫(xiě)出自己的欣喜之情。這兩句寫(xiě)出了路疑無(wú)而實(shí)有，景似絕而復(fù)出的境界，蘊(yùn)含著生活的哲理。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。社日未到，但農(nóng)民們已經(jīng)吹簫擊鼓，結(jié)隊(duì)往來(lái)，衣著都很簡(jiǎn)樸。描繪鄉(xiāng)村社日前夕的熱鬧情景。 “古風(fēng)存”，用農(nóng)民服飾的簡(jiǎn)樸盛贊他們性格的淳厚質(zhì)樸。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。這一句寫(xiě)主觀心境，如果今后有時(shí)間乘月色出游，我會(huì)隨時(shí)拄著手杖來(lái)敲你們的門的。作者的戀戀不舍之情溢于言表。詩(shī)人陶醉在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情美里，對(duì)這次郊游發(fā)出了由衷的感嘆。
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)（唐劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻⑤似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
大意：自己被棄置在巴山楚水荒涼的地方，度過(guò)漫長(zhǎng)的23年。經(jīng)過(guò)23年的貶謫，如今歸來(lái)，許多老朋友都已去世，只能徒然地吟誦《思舊賦》表示悼念；回到故鄉(xiāng)，只覺(jué)人事全非，自己恍若隔世的陌生人一樣。沉舟側(cè)畔，千帆競(jìng)發(fā)；病樹(shù)前頭，萬(wàn)木爭(zhēng)春。今天聽(tīng)到你為我吟的詩(shī)，我很感動(dòng)，讓我們暫借這一杯酒來(lái)振作精神吧。
中心：作者在詩(shī)中不僅表達(dá)了長(zhǎng)年被貶偏遠(yuǎn)之地、政治失意的憤懣，而且表示了對(duì)生活、對(duì)未來(lái)的積極、樂(lè)觀精神。
賞析：
1、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。飽含詩(shī)人無(wú)限的辛酸，也流露出他內(nèi)心的憤懣不平。
2、懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。頷聯(lián)承上聯(lián)寫(xiě)歸來(lái)后的感觸。上句用向秀作《思舊賦》的典故，隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者迫害舊友的不滿。下句用王質(zhì)爛柯的典故，暗示貶謫時(shí)間的長(zhǎng)久，和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情�！胺啤倍诛@然有抑郁不平的意思。這兩句用典，涵義十分豐富。
3、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。以“沉舟”“病樹(shù)”作為反襯，描繪出千帆競(jìng)發(fā)、萬(wàn)木爭(zhēng)春的富于生機(jī)的景象，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)仕宦升沉、世事變遷的豁達(dá)襟懷。這兩句詩(shī)因有相當(dāng)高的思想、藝術(shù)境界和深刻的哲理，而成為歷來(lái)傳誦的名句�，F(xiàn)在人們賦予它新的意義，常用它來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物。
4、今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。 “長(zhǎng)精神”，向友人表明態(tài)度，既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉。以此結(jié)束全詩(shī)，不僅表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀精神，也給友人以鼓舞，收到語(yǔ)已盡而情未了的藝術(shù)效果。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析9
歸園田居（其三）
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。
整體把握
陶淵明的《歸園田居》一共有五首，這是其中的第三首。從表面上看，這首詩(shī)寫(xiě)的是田園勞作之樂(lè)，但是把這首詩(shī)和作者其他的`詩(shī)結(jié)合起來(lái)看，作者的“愿”其實(shí)有它特殊的內(nèi)涵──要按照自己的意愿生活，不想在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我，即使做一個(gè)農(nóng)夫也比在官場(chǎng)“為五斗米折腰”強(qiáng)。
詩(shī)歌描繪：詩(shī)人在南山下種豆，“草盛豆苗稀”，很顯然他不善于種田，但是早出晚歸，不辭勞苦，在回家的路上，夕露沾濕了衣裳，而他毫不在意，說(shuō)“但使愿無(wú)違”。
藝術(shù)特色：陶詩(shī)用語(yǔ)十分平淡自然，在雕琢詩(shī)風(fēng)彌漫文壇的魏晉時(shí)代顯然沒(méi)有得到人們的認(rèn)可，鐘嶸的《詩(shī)品》僅把陶詩(shī)列為“中品”。陶詩(shī)樸質(zhì)的風(fēng)貌實(shí)際上開(kāi)啟了隋唐詩(shī)風(fēng)的先河。這首詩(shī)樸素如隨口出，“種豆南山下”“夕露沾我衣”之語(yǔ)不見(jiàn)絲毫修飾，平淡的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意和諧地統(tǒng)一起來(lái)，質(zhì)而實(shí)綺，癯而實(shí)腴，形成陶詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn)。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析10
《赤壁》（唐杜牧）
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
大意：斷戟沉沒(méi)泥沙中，六百年來(lái)竟未銷熔；自己拿來(lái)磨洗，認(rèn)出是赤壁之戰(zhàn)所用。假使當(dāng)年?yáng)|風(fēng)不給周瑜的火攻計(jì)方便；大喬小喬就要被曹操鎖閉在銅雀臺(tái)中。
中心：《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。
賞析：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。這二句是說(shuō)如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫(xiě)，曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩(shī)人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇，是因?yàn)樗约荷环陼r(shí)，有政治軍事才能而不得一展。它似乎還有一層意思：只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，顯示出一種逼人的英氣。
寫(xiě)作手法：
《赤壁》是杜牧的一首即物興感的詠史詩(shī)。在這首詩(shī)中，詩(shī)人借物感興，借赤壁之戰(zhàn)的遺物而發(fā)懷古幽情：鐵戟未銷，人事已非，感慨深沉，這種以小見(jiàn)大、撫今憶昔的手法，有牽一發(fā)而動(dòng)全身之妙處。詩(shī)的后兩句尤其巧妙，它引用史實(shí)，卻不拘泥史實(shí)，而是替它安上想像翅膀，創(chuàng)造出飛騰的意象來(lái)。這兩句議論，大膽假設(shè)，出語(yǔ)驚人，并從側(cè)面落筆，以假使之辭言周瑜赤壁之戰(zhàn)的勝利不過(guò)僥幸成功，來(lái)抒發(fā)自己空有才情而難逢良機(jī)的感慨。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析11
觀滄海
東漢曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
背景：漢獻(xiàn)帝建安十二年(207)八月，曹操大破盤(pán)踞在我國(guó)東北部的烏桓族及袁紹殘余勢(shì)力，統(tǒng)一了北方；九月，在歸途中經(jīng)過(guò)碣石山，寫(xiě)下了這首詩(shī)。
大意：向東到碣石山來(lái)觀看滄海雖然已到秋風(fēng)，但島上樹(shù)木繁茂，百草豐美，給人生意盎然之感。秋風(fēng)蕭瑟中海面竟是洪波巨瀾，洶涌起伏。茫茫大海與天相接，空蒙渾融；在這雄奇壯麗的大海面前，日、月、星、漢（銀河）都顯得渺小了，它們的運(yùn)行，似乎都由大海自由吐納。
中心思想：詩(shī)中描寫(xiě)河朔一帶的風(fēng)土景物，表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)----即統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的雄心，和對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度。
重點(diǎn)賞析：
開(kāi)頭交代觀海的地點(diǎn)
�。�1）“樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！鼻岸漶抵诺纳綅u，后二句則是具體寫(xiě)“水何澹澹”，這里寫(xiě)了動(dòng)態(tài)的“蕩漾的海水”、“洪波”和靜態(tài)的“聳立的山島”、“草木”，相互映襯，顯示了大海的宏偉遼闊氣象。也能見(jiàn)出詩(shī)人胸懷之博大，這是實(shí)寫(xiě)，同時(shí)對(duì)下文起了襯托的作用。
（2）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”借助奇特的想像來(lái)表現(xiàn)大海吞吐日、月、星辰的氣概，這是虛景即詩(shī)人的主觀感受，從兩個(gè)“若”字看出來(lái)的。詩(shī)人在這里描寫(xiě)的大海，既是眼前實(shí)景，又融進(jìn)了自己的想象和夸張，展現(xiàn)出一派吞吐宇宙的宏偉氣象，表現(xiàn)了詩(shī)人曠達(dá)的胸襟和宏偉的政治抱負(fù)----即統(tǒng)一中國(guó)建功立業(yè)的雄心和對(duì)前途充滿信心的樂(lè)觀氣度。
這首詩(shī)基調(diào)是蒼涼慷慨，歷來(lái)被視為“建安風(fēng)骨”的代表作。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析12
春望（唐杜甫）
國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
背景：這首詩(shī)是詩(shī)人天寶十四載（755）十一月遭遇安史之亂時(shí)逃離長(zhǎng)安前一個(gè)月寫(xiě)的，它集中地表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)、念家念親的感情，感人至深。
賞析
1、“國(guó)破山河在，城春草木深。”這是寫(xiě)望中所見(jiàn)：國(guó)都在淪陷后已經(jīng)變得殘破不堪，然而山、河依舊是原來(lái)那個(gè)樣子；春天降臨到長(zhǎng)安城，然而眼前卻是亂草叢生。如此強(qiáng)烈的反差怎能不使人怵目驚心呢！這一聯(lián)雖是寫(xiě)景，卻也痛切地傳達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情。
2、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。”花、鳥(niǎo)在春景中是最有代表性的事物，能使人賞心悅耳，但詩(shī)人此刻面對(duì)殘破的都城，不知官軍何時(shí)才能平定叛亂，不知妻兒在兵荒馬亂中如何度日……種種念頭困擾著他，他怎能不見(jiàn)花而落淚，聞鳥(niǎo)而驚心呢？這自然是詩(shī)人移情于物的結(jié)果。這兩種解釋實(shí)質(zhì)上并無(wú)區(qū)別，都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。本聯(lián)以“感時(shí)”一語(yǔ)承上，以“恨別”一語(yǔ)啟下，章法分明。
3、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金�！币馑际亲蚤_(kāi)春以來(lái)戰(zhàn)火愈燒愈熾，因而跟家人難通音信。他用“抵萬(wàn)金”來(lái)形容家書(shū)的珍貴，表達(dá)了他對(duì)妻子兒女的強(qiáng)烈思念。
4、“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”詩(shī)人這一年剛45歲，但“白頭”是寫(xiě)實(shí)，“白頭”而又稀疏到“不勝簪”的地步，其蒼老之態(tài)可以想見(jiàn)。他蒼老得這么快，完全是憂國(guó)、傷時(shí)、思家所致。
初中課內(nèi)古詩(shī)詞賞析13
次北固山下
唐王灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。
背景：這首詩(shī)就是寫(xiě)鄉(xiāng)愁的。作者王灣，洛陽(yáng)人，先天元年(712)中了進(jìn)士，以后曾往來(lái)于吳、楚間，不得歸家，故有此作。
大意：大路繞過(guò)青山之外，船在綠水中向前航行。潮平息，江面寬闊；風(fēng)順，白帆高掛。在夜將盡未盡之時(shí)，海上一輪紅日升起；江上萌動(dòng)的春意，在舊年未盡時(shí)提前到來(lái)。寫(xiě)回家鄉(xiāng)的書(shū)信到什么地方去寄？要到歸雁經(jīng)過(guò)的洛陽(yáng)附近。
中心思想：這首詩(shī)寫(xiě)的是船停泊在北固山下所見(jiàn)的景象和作者的思鄉(xiāng)感情。
重點(diǎn)賞析：
開(kāi)篇表明船到鎮(zhèn)江后，作者還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意。
�。�1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。頷聯(lián)寫(xiě)船上所見(jiàn)景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風(fēng)正”，帆才有懸空的態(tài)勢(shì)�！俺逼健币徽Z(yǔ)，又是為頸聯(lián)中“江春”一語(yǔ)作鋪墊。這里以“一帆懸”之小景，寫(xiě)出了“兩岸闊”之大景的神韻，是“形容景物妙絕千古”的名句。
�。�2）海日生殘夜，江春入舊年。頸聯(lián)既寫(xiě)景又點(diǎn)明了時(shí)令，“殘夜”指夜將盡而未盡之際。殘夜而東方海日已升，舊年而江上已是春天──時(shí)間過(guò)得這么快，怎能不令人感慨系之!何況詩(shī)人離家日久，日復(fù)一日，年復(fù)一年地旅居他鄉(xiāng)，見(jiàn)到此景，情何以堪?這里透露出自然的理趣，“生”“入”擬人手法的運(yùn)用形象的寫(xiě)出了夜退日出、冬去春來(lái)的變化更有動(dòng)感和情趣，宣告了春天的來(lái)臨，透出勃勃生機(jī)和積極、樂(lè)觀、向上的感情。揭示了新事物必將代替舊事物的哲理。
由此他自然想到要借雁足來(lái)給他傳遞家書(shū)了。表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。
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