五個(gè)經(jīng)典的人生哲理故事
1、成功之道
一個(gè)青年向一個(gè)富翁請教成功之道,富翁卻拿出三塊大小不同的西瓜放在青年的面前:如果每塊西瓜代表一定程度的利益,你選擇哪塊?當(dāng)然是最大那塊。青年毫不猶豫地回答。富翁一笑:那好,請吧。富翁把最大的那塊西瓜遞給青年,自己卻吃起了最小那塊。很快富翁就吃完了,隨后拿起了桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃,大口吃起來。青年馬上就明白了富翁的意思。富翁吃的西瓜雖然沒有青年吃得大,卻比青年吃得多。如果每塊代表一定程度的利益,那么富翁占的利益自然比青年的多。
吃完西瓜后,富翁對青年說:要想成功,就要學(xué)會放棄,只有放棄眼前的利益,才能獲得長遠(yuǎn)的利益,更大的利益,這就是我的成功之道。
【啟示】:只重視眼前利益,會喪失長遠(yuǎn)利益;眼前利益與長遠(yuǎn)利益存在著統(tǒng)一的一面,只有放棄一些眼前利益,才能獲得更大的長遠(yuǎn)利益。
一個(gè)人要想成就一番大事業(yè),必須堅(jiān)持發(fā)展的觀點(diǎn),正確處理眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,不能只看中眼前的一點(diǎn)點(diǎn)利益,被眼前利益所迷惑,否則沉溺于既得利益中,會不思進(jìn)取,消磨斗志,沒有突破與創(chuàng)新,不能獲得更大的成功;要著眼于長遠(yuǎn)利益,目光遠(yuǎn)大,并朝著目標(biāo)不停頓地努力,才能實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
2、如此差異
美國哈佛大學(xué)曾做過一個(gè)非常有名的實(shí)驗(yàn)。有一年他們對即將從哈佛大學(xué)畢業(yè)的一群學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,這群學(xué)生的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。調(diào)查結(jié)果是這樣的:3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo);10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;27%的人,沒有目標(biāo)。
25年后,合佛對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的:3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功之士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英;10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn),成為了各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會的中上層;60%的人,他們安逸地生活與工作,但都沒有特別的'成績,恢復(fù)生活在社會的中下層;剩下的27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社會、抱怨這個(gè)不給他們機(jī)會的世界。
【啟示】:理想是指路明星,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。志不立,天下無可成之事。
3、蜜蜂與蒼蠅的實(shí)驗(yàn)
一位科學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放在瓶口敞開的瓶子里,側(cè)放瓶子,瓶底向光,蜜蜂會一次一次地飛向瓶底,企圖飛進(jìn)光源。它們決不會反其道而行,試試另一個(gè)方向。困在瓶中對它們來說是一個(gè)全新的情況,是它們生理結(jié)構(gòu)所始料未及的,因此,它們無法適應(yīng)改變后的環(huán)境。
這位科學(xué)家又做了一次實(shí)驗(yàn),這次瓶子里放的是幾只蒼蠅,瓶底向光,不到幾分鐘,幾只蒼蠅都飛出去了。它們多方嘗試,向上、向下、面光、背光。它們常會一頭撞上玻璃,但最后會振翅飛向瓶頸,飛出瓶口。然后,科學(xué)家解釋這個(gè)現(xiàn)象說:橫沖直撞要比坐以待斃高明得多。
【啟示】:在人生的道路上,許多人因害怕失敗而不敢輕舉妄動。這種恐懼的心理,使許多人更喪失了成就未來的大好時(shí)機(jī)。實(shí)際上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、人生理想的過程中,往往總是伴隨著挫折、痛苦和失敗。所謂心想事成、一帆風(fēng)順,只不過是人們的美好愿望而已民。這就要求我們必須具備百折不撓的意志品質(zhì)或者叫做屢敗屢戰(zhàn)的勇氣。
4、扛船趕路
一個(gè)年輕人背著個(gè)大包裹千里迢迢來找無際大師。他說:大師,我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞,長途跋涉使我疲憊至極,嘗盡了人間的心酸與苦辣,為什么還不能找到心中的陽光。
大師問:你的包裹里裝的是什么?年輕人說:它對我可重要了,里面裝的是我每次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它,我才能走您這兒的。于是,無際大師帶年輕人來到了河邊,坐船過了河。上岸后,大師說:你扛著船趕路吧。年輕人很驚訝:它那么沉,我扛得動嗎?是的,孩子,你扛不動它。過河時(shí)船是有用的,但過了河我們要放下船趕路,否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對人生都是有用的,它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重。
年輕人放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)現(xiàn)自己的步輕松而愉快,比以前快得多了。原來,生命是不必如此沉重的。
【啟示】:痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些東西都是人生寶貴的財(cái)富,它能使人清醒、成熟、長見識、出智慧,所謂吃一塹長一智是也。但是我們?nèi)绻旬?dāng)成一個(gè)沉重的包袱背在肩上,那就會使我們無法負(fù)重前行。最后,在重壓之下跨掉、趴下。
5、漁夫的誓言
古時(shí)候有一漁夫,是出海打魚的好手。他有一個(gè)習(xí)慣,每次打魚的時(shí)候都要立下誓言。有一年春天,聽說市場上的黑魚價(jià)格最高,于是立下誓言,這次出海只捕撈墨魚,好好賺它一筆。但是這次魚訊所遇到的全都是螃蟹,他非常懊惱地空手而歸。等他上了岸才得知市場上螃蟹的價(jià)格比墨魚還要貴。他后悔不已,發(fā)誓下一次出海一定要打撈螃蟹。
第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可這一次遇到的全是墨魚,不用說他又只能是空手而歸。他懊悔地發(fā)誓,下次出海不管遇到的是螃蟹還是墨魚全都打。
第三次出海,漁夫嚴(yán)格遵守自己的誓言,不幸的是,他一只螃蟹和墨魚都沒有遇到,見到的只是一些馬鮫魚。于是,漁夫再一次空手而歸......
漁夫沒有趕上第四次出海,他在饑寒交迫中死去。
【啟示】:一個(gè)人在確立自己的人生目標(biāo)、人生理想的時(shí)候,不僅僅要符合自身實(shí)際,也要符合社會需要的實(shí)際。而社會需要的實(shí)際總是在不斷地變化發(fā)展著,因此我們要根據(jù)不斷變化發(fā)展的社會實(shí)際,調(diào)整自己的理想,這樣才可能由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。否則,即使自身?xiàng)l件再好,理想也只能是空想、幻想。
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