完小學(xué)校工作總結(jié)
完小學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)校管理。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,充分借助利用農(nóng)遠(yuǎn)工程開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的學(xué)校集體。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬(wàn)戶(hù),責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對(duì)師生的安全教育,學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),人人確立“安全第一” 的.意識(shí)。加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理,確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位,本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生,另外學(xué)校還組織多次防震自救演練,提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)教導(dǎo)處強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)了對(duì)全校教師的業(yè)務(wù)督促與管理。使我校業(yè)務(wù)水平得到提高
二、加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念,提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提高了家長(zhǎng)的管理水平,加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真反思。
2、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。在過(guò)程管理上,采取平時(shí)督查,校級(jí)月查,突擊檢查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措,對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
3、加強(qiáng)音、體、美工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。通過(guò)藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
1、教師整體思想觀(guān)念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教 學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
總之,一年來(lái)在工作取得成績(jī)的同時(shí),也看到了存在的不足,今后將努力改善,加強(qiáng)工作,爭(zhēng)取做得更好,更完美。
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