小昆蟲的作文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小昆蟲的作文（通用25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小昆蟲的作文 篇1
“水塘的不遠處長著一些榿木樹，我在樹上找到了一只粗大的金龜子。它比櫻桃核還小，但卻藍得出奇。我想，天使在天堂里大概就穿這種顏色的袍子吧！我把這只明麗的小昆蟲放在一只死蝸牛殼中。一有閑暇，我便欣賞這個活生生的精巧飾物。水塘的水是巖石縫中流出的泉水，它純凈，冰涼······
”以上這段是法國作家法布爾在《昆蟲記》中描寫自己小時候在水塘放鴨子的快樂經(jīng)歷。從上面這段可以看出法布爾放鴨子時的快樂，同時也讓我知道了法布爾對知識的渴求，對科學的熱愛。而每每讀到法布爾為了試驗昆蟲的毒性而用自己做試驗品時，我便十分感動，因為正是從這件事我知道了學習科學不僅要會認真觀察，巧妙思考，更要具有過人的勇氣。
法布爾，他曾經(jīng)因為捉昆蟲撐破褲袋而遭到父母的責罵，但正是這個“頑皮’’的男孩卻在日后成為了一名偉大的科學家。他出身并不高貴，也沒有什么和常人不同的地方，但他卻靠堅持不懈為科學做出了巨大的貢獻。
《昆蟲記》。一書雖然沒有過多的描寫作者本身的感受，但我卻可以從字里行間感悟法布爾對昆蟲的熱愛，對科學的熱愛，對科學的追求。他這種數(shù)十年如一日堅持不懈的精神值得我們學習。
篇二
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。
小昆蟲的作文 篇2
今天，我在媽媽辦公室閑著沒事干，忽然間，我聽到一陣陣蟋蟀的叫聲，我想：蟋蟀可能是因為到了。秋天，天氣涼爽了，所以，蟋蟀就出來唱唱歌，彈彈琴，可是這是辦公室啊，我仔細一聽，是從辦公室垃圾婁旁邊傳來的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀應該是爸爸，那只小蟋蟀應該是兒子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放進一個空的礦泉水瓶里面，我想觀察這只大蟋蟀，可是，這只蟋蟀不配和我，在瓶子里面亂蹦亂跳，我生氣了，問媽媽蟋蟀會不會游泳，媽媽說：“當然會了�！蔽壹樾α艘宦�，決定要整死這只蟋蟀，我在瓶子里灌了大約五分之一的水，然后把蟋蟀放進瓶子里，我輕輕的晃了幾下，只見蟋蟀的頭反了過來，我以為蟋蟀死了，就扔下去了一片葉子，誰知，那只蟋蟀三兩下就爬到了那片葉子上，蟋蟀趴在葉子上，兩只觸角一動一動的，好像在嘲笑我，這次，這只蟋蟀竟然敢耍我，氣的我，拿起瓶子，使勁晃左晃晃，右晃晃，然后，我從媽媽辦公室前面的陽臺上使勁往遠處一拋，然后，再撿回來，那只蟋蟀竟然沒死，真是出乎意料。
在我觀察這只經(jīng)歷過風雨的蟋蟀時，忽然，又聽到垃圾婁旁邊傳來了蟋蟀的聲音我想這應該是這只大蟋蟀的兒子發(fā)出的聲音，不錯，我走進一看，果然是小蟋蟀而且還是兩只，我想另一只應該是大蟋蟀的二兒子，我并沒有抓他們，而是在沉思，在深思。
我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那種堅忍不拔，過了一會，我把大蟋蟀放了，因為，動物也有生命，我們要保護動物！
小昆蟲的作文 篇3
在這個酷暑難當?shù)南奶�，我參加了一個與眾不同的夏令營。這個夏令營不是讓我們和其他國家的學生一起學英語，也不是教我們種菜，煮飯的，而是教我們怎樣采集昆蟲的。
這個夏令營里的營員有來自實驗東校的，也有和我一個折紙班的。夏令營舉行當天，我們坐車來到了蘇州。到了蘇州，我們參觀了第一個景點。參加夏令營的第二天，讓我印象深刻。
夏令營的第二天上午，我們?nèi)チ伺Ｗ芯銟凡颗臄z昆蟲。下午的捕昆蟲活動讓我玩得很開心。我們坐車來到了捕昆蟲的地方，活動開始了。老師先把所有營員分成八小組，讓后給每人發(fā)了一個網(wǎng)兜，給每個小組發(fā)了一個有拉鏈和小網(wǎng)格的圓柱形籃子（用來裝捕到的昆蟲的），最后老師講了一下捕昆蟲的注意事項，我們就開始捕昆蟲了。一開始我看見了許多蜻蜓在空中飛翔，我試著用老師教我們的方法，一撈，一提，再一轉(zhuǎn)，但是等我看了一眼我的網(wǎng)兜時，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我仔細尋找了原因后發(fā)現(xiàn)是因為我撈偏了一點。有了第一次的經(jīng)驗，我第二次應該就不會失誤了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只豆娘（類似蜻蜓的昆蟲），我還是按照老師教的方法，一撈，一提，再一轉(zhuǎn)。捕到了，捕到了！我高興得跳了起來。隨后，我趕緊把豆娘放進了籃子里。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)了一只黃蜻，這次我先觀察了它一會兒，讓后迅速一撈，一提，再一轉(zhuǎn)，哈，捕到啦。我立刻把它放進了籃子里，以防它飛走。老師一吹哨，要集合了。我們坐車回到了營地。
這次活動讓我收獲滿滿，讓我知道了怎樣捕昆蟲。
小昆蟲的作文 篇4
也許用不了多久，你就會從戰(zhàn)場上看到這樣一幅奇景：一群小“勇士”，有的從地面潛入敵人的大后方，有的從天上飛進敵人的堡壘中，把各種重要的圖像情報，神不知鬼不覺地傳回指揮部。
這些小“勇士”，究竟是什么神秘物呢？原來，它們是一些由智能金屬制成的機器昆蟲。
這種由美國科學家研究出來的機器昆蟲，盡管體積只有一張信用卡的1/3大小，但是它們的身體形狀，卻會隨著電流的變化而變化。同時，依靠一副強健有力、輕巧靈活的彈性腿，只需1小時，它就能行進到120英尺遠的地方去。這其中，飛行類型的機器昆蟲，能進行相當遠的空中飛行；而加上彈跳裝置的機器昆蟲，還能像青蛙一樣，輕巧自如地跳過各種障礙物。
在未來的戰(zhàn)爭中，每個戰(zhàn)士都將配備一小包機器昆蟲，如果有誰想要了解前方的情況，他就可以把機器昆蟲放出去，讓它們深入前方，潛伏下來，搜集各種重要情報，并把情報準確、及時地傳送回來。
不過，從現(xiàn)在的情況來看，機器昆蟲的活動范圍與實際需要相比還比較小。今后，經(jīng)過進一步的技術改進，它們的活動范圍肯定將會大為擴展。不僅如此，它們當中不論是地上爬的，還是天上飛的，都會在電腦指揮員的安排下，實施大規(guī)模的陸、空協(xié)同偵察哩。到了那個時候，你會驚喜地看到，領頭的機器昆蟲一馬當先，其他機器昆蟲緊隨其后，密切配合，使整個偵察工作得以圓滿完成。
目前，科學家正嘗試給飛行類型的機器昆蟲裝上小型攝像機或紅外磁視儀。如果這一步得以實現(xiàn)，那么，這種機器昆蟲就會像神探柯南一樣，把那些暗藏起來的兇犯一個不漏地找尋出來。
小昆蟲的作文 篇5
今天中午，我、喻辰欣和左昱婷一邊散步一邊觀察學校的情況。忽然，細心的左昱婷大叫一聲：“有只蛾子，捉住它”。我們順著她手指的方向看過去，果然有一只可愛的小蛾子釘在墻角一動不動，于是我們就展開了一場“人蛾大戰(zhàn)”。
喻辰欣第一個沖鋒陷陣，只見她從口袋里掏出了一包餐巾紙向蛾子砸去，結果砸偏了，那只蛾子依然一動不動。左昱婷再也按捺不住了，一把搶過喻辰欣手中的餐巾紙就朝蛾子砸去，蛾子警覺地把觸角豎起來，并微微顫動了一下翅膀，左昱婷便一蹦三尺高，嘴里喊道： “我成功了，打到蟲子了。”其實這遠遠達不到我們的最初目標，我們的目標是要把蟲子捉到手上。該我大顯身手的時候了，我看準蛾子拿餐巾紙朝它砸去，好險，雖然只差一毫米，但我差一點把蛾子砸死，這回餐巾紙和蛾子算是近距離接觸了。蛾子果然察覺到了，觸角動了一下，趕緊飛到了墻的正中央，于是我們用盡渾身解術追上去，生怕蛾子跑掉，因為我們還沒有正眼瞧過這種細微動物一眼。
最后 ，我們商量了一下，喻辰欣趴在地上，左昱婷踩在喻辰欣背上，而我拖著左昱婷，經(jīng)過一番努力，終于把蛾子捉住了。于是，我們?nèi)齻�頭圍在一起，仔細觀察起那只可愛的小蛾子。在陽光下，蛾子的全身金光閃閃，它有一雙黑中帶紅的眼睛，還有一對輕快的翅膀，觸角不時地顫動一下，顯得十分俏皮。我們看著它那小巧玲瓏的身體，心里不禁起了憐憫之心，不忍心把一個幼小的生命囚禁在一個鉛筆盒里。于是，我們跑到操場上，輕輕地攤開雙手，逗弄了一下小蛾子，它便輕盈地展開翅膀，飛到了空中，望著小蛾子遠去的背影，我不由自主地想到：昆蟲是人類的朋友，只有好好愛護它，才能創(chuàng)造美好和諧的世界。
小昆蟲的作文 篇6
大家可能想問有些昆蟲為什么有翅膀，有些卻沒有呢？就讓我這位像智慧老人一樣聰明的人來告訴你吧！
很久很久以前，昆蟲們都沒有翅膀，誰也沒有意見，大伙覺得這樣的生活也挺好看。忽然，有一天，一只蜜蜂跑到玉皇大帝的跟前說：“玉皇大帝，你對蜜蜂家族太不公平了！”玉皇大帝很奇怪，蜜蜂解釋道：“我們出去采蜜，有些花長得高高的，我們蜜蜂得爬上去，有時候一不小心掉下去，輕的摔個骨折，重的可能就丟掉性命，您說那日子可怎么活呀！”玉皇大帝聽了，點了點頭說：“說得有道理，好吧，我就給你們蜜蜂家族加上一對翅膀吧。對了，只要給你們蜜蜂不行，還得給其它昆蟲加上翅膀，不介意吧！”蜜蜂高興地說：“沒關系，快施魔法吧！”玉皇大帝變出一根魔法棒，把蜜蜂和世界上所有的昆蟲加上了一對翅膀，蜜蜂有了翅膀高興地唱起了歌，舞動翅膀唱回了家。
從此，蜜蜂采蜜再也不用爬高爬低了，玉皇大帝也為自己做了一件好事感動自豪。可是過了幾天，一只毛毛蟲氣憤地找到玉皇大帝，不滿地說：“玉皇大帝，您太壞了！”玉皇大帝奇怪了，說：“怎么回事呀！”毛毛蟲說：“你給我們安上的、翅膀，問過我們的意思嗎？”玉皇大帝奇怪地問：“有了翅膀不好嗎？”毛毛蟲訴苦道：“您自從給我加上翅膀后，我可害苦了，翅膀打濕了，得把它晾干，而且弄臟了，還得洗，瞧我這手那么短呀，哪碰得著��？”玉皇大帝聽了說：“也有道理�！本陀媚Хò舭阉某岚蜃儧]了。
后來，玉皇大帝特地召開會議，讓昆蟲們自由選擇，從此，有些昆蟲有翅膀，有些昆蟲就沒有翅膀了。你說，這是不是很有意思�。�
小昆蟲的作文 篇7
這些蝴蝶大多數(shù)是屬于同一個種族的，它們的翅膀是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們在停佇不動時就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們在撲動翅翼時卻又像是朵朵金色的小花。在它們密集的隊伍中間，有時也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花身帶飄帶的大本蝶，仿佛是有意來作為一種點綴。
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領。蜘蛛的體內(nèi)有黏液，它把黏液從尾部拉出來，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩棵大樹間架橋：慢慢地、平穩(wěn)地爬上樹去，拉出一股黏液——絲，于是又拉著絲向?qū)γ婺强脴渑廊�。在高空中架起橋后，便織起網(wǎng)來。一圈又一圈，一道又一道，真好似一個巧手姑娘在織網(wǎng)。不久，便織成了一張像八角風箏似的網(wǎng)。它顯然是有點累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)！
今天，蠶紙上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭，我高興地跳了起來。到了中午，整張紙的蠶都爬了出來，它們像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃桑葉，卻怎么也看不清，它們實在太小了。
這天下午下大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。下雨前，蜘蛛在網(wǎng)的中間一動不動。雨過后，蜘蛛便忙碌地結新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽，媽媽說：“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結新網(wǎng)，那么將要放晴�！卑�，原來蜘蛛有預報天氣的本領�。�
小昆蟲的作文 篇8
一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽一起去我的老家。我們的車開呀開，終于到了老家。我坐下來，休息了一會兒，覺得沒意思，于是向媽媽提議：“要不我們?nèi)ゲ藞@子里看看？”“好呀！”媽媽爽快地答應了。我們剛走到門口，就看到一幅情景——一大群螞蟻圍著一只死飛蛾，每個地方都站一只，對它們來講很大的飛蛾，就這么被幾只小小的螞蟻給搬走了。我奇怪地想：“怎么回事兒，這么大的飛蛾就被幾只小螞蟻輕而易舉的搬走了？是不是因為它們力氣大，還是飛蛾太輕了？”于是轉(zhuǎn)過身去，問媽媽。她對我說了很多關于螞蟻的知識，最后我終于明白了，它們能搬動是因為它們同心協(xié)力，眾志成城。我要向它們學習團結一致的精神。
這時，奶奶拿著拖把走了過來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面停著一只綠螳螂，媽媽叫我拿根線，把它綁起來，不讓它走。我飛快的跑回屋，找了一根細長的繩子交給了媽媽，她把它綁了起來，我教它表演了節(jié)目，可是在表演的時候它已經(jīng)沒力氣了，也很餓了，看著也怪可憐的，于是把它放了。它快樂的看著我，好像在說謝謝，然后去找吃的了。我要向它學習，要有一個頑強的生命力。
晚上，我準備看書，但是光線太暗，看不了書，這時，奶奶拿著一個罐子進來了，說“螢火蟲或許對你有幫助！”我接過罐子，放在桌上，津津有味的看起書來。看好書后，我媽現(xiàn)螢火蟲的光變?nèi)趿�，于是跑到外面，把蓋子打開，把它也放了！我要學習媽媽雪中送碳的精神，也要學習螢火蟲給別人帶來的光明！
之后幾天，我也看很多有趣的昆蟲，下次有時間在講給你們聽哦！
�。∥业睦霞叶嘞褚粋�生態(tài)、微型的昆蟲動物園呀！
小昆蟲的作文 篇9
秋天，是一個凄涼的季節(jié)。因為，在這個時候，所有的昆蟲都會面對死亡。
只見，一對彩色的翅膀，有兩層，是不同的顏色，在陽光下盡情的舞動著；小小的腦袋上長著一對觸角，長長的觸角在風中擺動。這就是美麗的蝴蝶。
這一天，我去園林里散步，看見光禿禿的樹干，片片枯黃的樹葉，安靜的躺在樹下，給大地鋪上了一層薄毯，莫名地一股傷感涌上心間。草叢中竟還留有一片綠色，可能這片綠色吸引了那只彩色蝴蝶，讓它誤以為這是春天的氣息，卻一不小心被蜘蛛網(wǎng)纏住了，它正在拼命的掙扎著，試圖逃脫，反而越動越緊。我看見它怪可憐的，就走過去把蝴蝶輕輕地拿下來了，擱到了一片樹葉上。我仔細觀察，竟發(fā)現(xiàn)它的腿上還有一些蜘蛛網(wǎng)，就用手輕輕的清理了一下。過了一會兒，蝴蝶便慢慢的開始動了，漸漸地，它馬上就要飛過我的頭頂。可是沒過多久，它又重重的躺在了地面上。
我無計可施，只好先把它帶回家，讓爸爸看看它怎么了。回到家，我看見爸爸坐在沙發(fā)上看報紙，就跑過去問爸爸：“老爸，我在路上撿了一只蝴蝶，你知道它是怎么了嗎？”“哦！應該是它太著急飛走，一次次摔的太重了吧！休息幾天就沒事了�！卑职帜托牡亟o我解釋。我回到房間里，把蝴蝶放在一個盒子里。過了幾天，它便可以飛了，漸漸地可以飛到我的頭頂上，翩翩起舞。
有一天，我?guī)鼇淼搅四瞧瑘@林。它從我的手心慢慢的飛起來了，然后在我的頭頂繞了一圈，就飛遠了。我看著它漸漸的消失，心里也空了一點點，但我知道我們會再見的。
小昆蟲的作文 篇10
玉米象，一種鞘翅目的昆蟲，體型小，有著像大象鼻子一樣的口器，因此顯得很奇特，因為它的外形很奇特，激發(fā)了我的興趣。
玉米象成蟲外形特點：體長大概2。9～4。2毫米。體暗褐色，鞘翅常有4個橙紅色橢圓形斑，喙長，除端部外，密被細刻點。觸角位于喙基部之前，柄節(jié)長，索節(jié)6節(jié)，觸角棒節(jié)間縫不明顯。前胸背板前端縮窄，后端約等于鞘翅之寬，背面刻點圓形，沿中線刻點多于20個。鞘翅行間窄于行紋刻點。前胸和鞘翅刻點上均有一短鱗毛。后翅發(fā)達，能飛。雄蟲陽莖背面有兩縱溝，雌蟲“Y”字形骨片兩臂較尖。
我當然不會滿足外形的觀看，我取來種源進行人工飼養(yǎng)，觀察了它的四個時期，卵，幼蟲，蛹，成蟲。
卵的特點，橢圓形，長約0。65—0。70mm，寬約0。28—0。29mm，乳白色．半透明．下端稍圓大，上端逐漸狹小，上端著生帽狀圓形小隆起；谷象的卵與其相
幼蟲的特點，體長2。5—3。0mm，乳白色，體多橫皺，背面隆起，腹面平坦，全體肥大粗短，略呈半球形．無足．頭小，淡褐色，略呈楔形．。谷象幼蟲與其相似。
蛹的特點，體長3。5—4。0mm，橢圓形，乳白色至褐色．頭部圓形，喙狀部伸達中足基節(jié)．前胸背板上有小突起8對，其上各生1根褐色剛毛．腹部10節(jié)，腹末有肉刺1對谷象幼蟲與其相似。
這就是我通過一個月的時間自己的觀察，每一個生育期間隔7天左右，結合書中的對照，寫出來的我的第一篇昆蟲日記，同時也是我勤勞和智慧的'結晶。
小昆蟲的作文 篇11
一天，陽光明媚，一棵棵植物綠得發(fā)亮，天空一碧如洗，萬里無云，雖然才早上九點多，太陽卻已經(jīng)高升，雖然身著短袖也避不了汗流浹背。
我是出來做生物昆蟲研究報告的，可是我卻發(fā)現(xiàn)了一個很神奇的現(xiàn)象；最近都沒有下雨，墻角卻十分潮濕，也長出了青苔，現(xiàn)在還在從房檐上不停地滴水下來，在石頭上濺起了許多小水花，“滴答，滴答”一點水滴聲，再摻雜一些風吹樹葉和鳥鳴聲，“沙沙，嘰嘰”仿佛在劇院中聽著美麗的音樂劇一般。忽然！我聽見有“軍隊”的腳步聲整齊劃一往這邊走來，整齊的腳步聲打斷了美妙的“音樂劇”。我從發(fā)呆中回過神來，不見一點軍隊的身影，我左右環(huán)視了一圈，什么都沒有，我往地下一瞄，咦，地下怎么有這么多青色，白色，土黃色的小顆粒物映入我眼簾，我不敢相信地揉了揉眼睛，我沒有看錯，是真的。我不禁蹲了下來細細的觀察它們，居然是一只只黑色的“螞蟻大軍”馱著一點點食物，青苔泥土，向著遠處的小土堆走著，當走過土堆時，居然真的像訓練有素質(zhì)的軍人一樣分成了三隊，運送青苔的向右轉(zhuǎn)，繞到了土堆后方，運送泥土地直走進了土堆中，而運送食物的沿著花壇邊緣走向了地下，這一群小小的螞蟻，為了新家共同努力。
在艷陽高照的一天，一只只緲小的螞蟻正對著太陽背負著它們重兩倍的東西走了“十分遙遠的路程”，而現(xiàn)在這昏暗的社會上還有多少的人，能像這一只只螞蟻一樣背負重任，途行千里？一只只緲小，丑陋不堪的小螞蟻不斷受到別人唾罵，卻做到了別人做不到的事情。
小昆蟲的作文 篇12
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@首詩讓我知道小草的頑強，生命的偉大�？墒墙�(jīng)歷了這件事后，讓我感悟到了生命的另一面——脆弱。
那是一個悶熱的傍晚，我在小區(qū)花壇邊乘涼。只見許多只蜻蜓在那歡快飛舞著。一直紅色的大蜻蜓，仿佛一架雄赳赳的“戰(zhàn)斗機”在低空盤旋。真漂亮！我屏住呼吸慢慢靠近后，用掃帚猛地向它拍去。哇，捕到了。我捏住它的翅膀，仔細端詳著戰(zhàn)利品。紅蜻蜓急速地抖動著翅膀和尾巴，努力地想掙脫我的手指，全無剛才怡然自得的神氣�？吹剿绱思逼鹊貟暝矡o法逃出我的手心，我不由得沾沾自喜，一股勝利感涌上心頭。
“快放手，蜻蜓是益蟲，它吃蚊子呀……”在媽媽的勸說下，我終于放開了手。只見它撲騰了幾下就落在了地上。于是我捧起它向空中拋去，它急速地拍打著翅膀，然后重重地摔在花叢中。幫助它試飛了許多次，這架“戰(zhàn)斗機”都以失敗告終。
看它氣喘吁吁無奈地躺在地上抖動著翅膀，我把它帶回了家，放在紗窗上。心想：等你恢復體力了再飛翔吧！然而第二天早晨，令我目瞪口呆的是：這只漂亮的紅蜻蜓已無昨日的光彩，身體癟皺毫無聲息地躺在地上。它再也無法轉(zhuǎn)動那雙大眼睛了，再也無法自由飛翔了。那雙大眼睛在陽光的照射下，如兩滴刺眼的綠褐色的眼淚。
一直自由的小生命因為我的貪玩，轉(zhuǎn)瞬間就沒了，每次想起這件事我就黯然神傷。
從此以后，我再也沒有捕過蜻蜓，并且經(jīng)過這件事我也體會了其實生命有時候很脆弱，我要愛護生命的萬物，珍愛生命！
小昆蟲的作文 篇13
記得小時候我總愛和鄰居小朋友一同在社區(qū)里的綠地中“探險”。綠油油、高大的樹在如地毯似的草坪上伸展出他的枝干，像是在和白云招手。我們一群小鬼頭就在草叢中尋覓蜈蚣、蝸牛、金龜子…讓我印象最深刻的是金龜子，他有一身碧綠泛金光的外衣，我們發(fā)現(xiàn)他正在灌木叢上面亂走，當時年紀很小，并不懂事，以為他沒有家可以回，還特別幫他用樹枝枯葉蓋了一棟房子，想讓他住在房子里面，草地上長著不少植物，我只認識金桔，小小的金桔吊在樹枝上就像一個個圓形的小燈籠，非�？蓯�。我記得有一次我們抓到一條蜈蚣，鄰居小孩子把它切成好幾段，沒想到它還是能繼續(xù)往前爬，真是太恐怖了。還有一次我們折斷樹枝做釣竿，想去釣池塘里的鯉魚，結果不但沒釣成，連釣竿也斷掉了，真是可惜啊，樹叢中還有幾棵長著紅紫色的小果實的樹，是小鳥們最喜歡吃的東西，在綠草叢中，每天都有不同的新鮮事。草叢中很神秘，藏了我們所不知道的秘密，長大了，進了學校，慢慢在自然課中學到了各種的植物、昆蟲、動物等等，我才知道金龜子根本不住房子，蜈蚣切成一段一段還是會死，有些昆蟲有毒，有些植物的果實可以吃，還有學習到我們要尊重大自然中所有的生命，它們在這個美麗的地球上和人類一起生活，我們要學會尊重它們，保護它們。也許草叢里的秘密不只于此，大自然本來就充滿了奧秘，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。小時后在草叢中發(fā)生的趣事，也都將永遠記在我的腦海里，成為我美好而珍貴的回憶。你有沒有在草叢中發(fā)現(xiàn)什么呢？如果還沒有，就請你到大自然中走一趟吧。
小昆蟲的作文 篇14
春天已經(jīng)到來，為我們守護大地的花草樹木，正接受太陽暖呼呼的熱情擁抱，和細雨綿綿的滋潤著，個個都興奮不已！大家迫不及待的伸出新芽，把大地裝扮得五彩繽紛，真是熱鬧繽紛極了！
繁花似錦，綠草如茵，處處朝氣蓬勃，怎不叫人多看一眼呢！那是一個雨過天晴的下午，下課時我跟著朋友，去看草叢里有什么小動物，我們看見了成群結隊的螞蟻，他們好像在尋寶一樣；還有一些小昆蟲正在舉辦小型運動會，蝗蟲、蝸牛、蚯蚓……第一場比賽，比跳高式彈跳力最好的蝗蟲取得勝利；接著比的是爬墻，勝利者叫人跌破眼鏡，竟然是慢吞吞的蝸牛，還整個家都背上去了；再來是最后一項比賽，比的昰松土，勝利者當然是鉆土探勘專家——蚯蚓莫屬。這場比賽真是精彩萬分，只可惜不知不覺就上課了。
春天一來，一走出戶外，映入眼簾的，是那一大片翠綠的草地。唐朝詩人白居易的詩云：“野火燒不盡，春風吹又生�！币痪湓娋忘c破了小草不屈不撓，堅韌挺拔的精神。我喜歡坐在春天的草地上，感受陽光熱情的擁抱，和春風柔柔的吹拂，一本書，溑磨最愜意閑暇的春光；綿綿春雨的滋潤下，彷佛我也成了一株草、一棵樹，悄然的冒出新芽，心靈也開出了爭奇斗艷的花朵來。
仔細觀察，這片綠意盎然的草地上，充滿無限的生機。有時天外飛來兩雙擁有彈簧腿的蚱蜢，叫人欣喜若狂，它那身碧綠的衣服，永遠是最時尚的；長得其貌不揚的毛毛蟲路過，看他七手八腳的爬著，找到喜歡的野草，就拚命的啃食，等著趕緊茁壯，長大，幻化成五彩繽紛、翩翩起舞的舞蝶，讓世人都忍不住贊嘆它們的美呢！
啊！草叢里的小秘密，真是驚奇又有趣！
小昆蟲的作文 篇15
周老師家住在午潮山腳下，開門就可以看到一座青山，周圍環(huán)境十分幽靜。她家門口種著許多花花草草：醉碟、日日春……一眼望去，一盆盆，一株株花草在微風的吹拂下，顯得格外美麗。風輕輕地吹著，帶著一股泥土的香味，攜著一陣花兒的芬芳，滲透著一些樹木的清香，迎面吹來�！皣\嘰”，“知了，知了”，“沙沙沙”……我還聽到了許多大自然的聲音。
這么美麗的景色怎么不叫人流連忘返？小昆蟲們也不例外，聞到花香也趕忙跑了過來，一只，二只，三只……越來越多。蜻蜓，蝴蝶，知了……也都跑到這里作客了。
瞧！蜻蜓們多開心呀！她們一個個翩翩起舞，在天空中飛呀飛。突然，一只蜻蜓玩暈了頭，誤飛入了周老師家的客廳。這下小伙伴可來了勁，紛紛跑去抓蜻蜓。蜻蜓也在和大家玩游戲，一會兒飛到這里，一會兒飛到那里。大家也一會兒擁到這里，一會兒擠到那里，都想抓住這小東西。蜻蜓不知是玩累了，還是找到同伴了，飛出了客廳，飛向叢林深處。大家也累了，回到了座位，開始做自己的事了。
蝴蝶也趕來湊熱鬧了！她們圍著花兒轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，仿佛在說：“哇！好飄亮的花呀！花蜜一定很甜！朋友們，快點過來，這里是個好地方！”花兒也很開心，笑著歡迎他們。不久，蝴蝶們都滿載而歸了，花兒們也過了開心的一天。
在這么美麗的景色中，小蟲子也來了。穿著透明輕紗的蜻蜓飛來了，有著一身飄亮的花衣裳 的蝴蝶也成群結隊的飛來了，歌唱家知了在樹上安了家，金龜子也穿著金色禮服趕來作客了……
周老師家真是一個小小的昆蟲樂園呀！
小昆蟲的作文 篇16
夏天，我家就成了一個名副其實的昆蟲之家。
咱們從院子里開始說起吧。這里是蟲子們的天堂：草地上有很多不知名的小蟲子，整天鉆來鉆去很忙碌的樣子。下雨前有許多低飛的蜻蜓，偶爾還能看見一些翩翩起舞的蝴蝶，美得真是讓人嘆為觀止。花盆里有鼻涕一樣的蜒蚰，背著重重殼的蝸牛，甚至還有背上長著或紅或橙或黃色七顆星星的瓢蟲。大樹是蟬溫馨的家，更是它們的大舞臺，它們在這兒亮著嗓子沒日沒夜地唱著“知了”歌……
我家門口的屋頂是壁虎們的游樂場，晚上常常能看到它們爬來爬去比賽捉蟲子。它們有時靜靜等候蟲子的出現(xiàn)，有時伸著長長的舌頭飛快地抓捕蟲子，就像一群經(jīng)驗豐富的獵人。而在窗邊住著的馬蜂呢，白天嗡嗡嗡地到處亂飛，一到晚上就開始舒舒服服地睡覺，再也沒有動靜。
不要以為進了家門就沒有蟲子了，其實屋子里也常常有許多不速之客。每次我進家門，總是會有小昆蟲來迎接。有時是蜈蚣，移動著成百上千的腳，扭動著長長的身子朝我走來，嚇得我大聲喊“媽”；有時是螞蟻，它們排著長長的隊伍，浩浩蕩蕩地行進著，仿佛是歡迎我們的儀仗隊；有時是蜘蛛，它們看上去很可怕，但其實膽子可小了，一見我們就跑。前不久歡迎隊伍中又加入了蛐蛐。那天，一只小蛐蛐羞答答地躲在音響旁，它一臉緊張的樣子，見到人就不敢動了，媽媽就把它給抓了起來養(yǎng)在帶蓋的魚缸里。可是過了一天一夜，它居然悄悄地溜走了。我想有一天它肯定還會回來，還會來迎接我的。
那么多昆蟲白天晚上都呆在我家，它們會不會比我更像主人呀？
小昆蟲的作文 篇17
今天，天氣下著雪，天空中烏云密布，我心想：看來今天是參觀不了昆蟲展覽了。正當我悶悶不樂、焦急不安的時候，，天上突然不下雪了，原來是太陽把暗灰色的烏云給趕跑，用那溫暖而又燦爛的陽光照射著大地，給花草帶來一點光明。我問媽媽“大晴天可不可以去參觀昆蟲展覽？”“當然可以去。”媽媽爽快地答應了。于是我們就開開心心地打車到了世紀廣場。
到了世紀廣場，那里人山人海、彩旗飄飄。我左看看、右看看也沒有看到“昆蟲展覽”幾個字，我看到了世紀之舟、和江南公園。我還看到了站著的毛澤東，就是一座毛澤東的石像，他站在頂天立地的四方柱子上，顯得十分雄偉壯觀。最后我們終于找到了昆蟲展覽的地方，我們把門票交上去，就進入了昆蟲展覽館。我剛一進屋，就看見有一顆特別漂亮的白色枝條的樹。我們觀賞了一會兒就上樓了。我一到樓上，我覺得眼睛都不夠用了，我要有二十雙眼睛，那多好�。∧菚r我就能把所有的一下子全部看完。有五顏六色的蝴蝶，有長著晶瑩剔透的蝴蝶，有世界上最美、最毒的蜘蛛，而我最喜歡的還是那美麗無比的蝴蝶了！它們有著奇形怪狀的蝴蝶了。比如夢露蝶，它的翅膀上有兩組的歌星大張著嘴大聲地唱歌，還有一對帶有感情的蝴蝶名叫玉帶蝴蝶，也叫梁祝蝶，一聽這名，我就想起了梁山伯與祝英臺的神奇?zhèn)髡f—化蝶，還有人跳過這舞呢！最后我看到了一只很漂亮的蛾—彩燕蛾，別看她美麗，可它是世界毒蛾呢！
這次參觀我大開眼界，增長了許多見識。我以后要好好學習，多積累這樣的知識，長大后好好報答祖國。
小昆蟲的作文 篇18
兒時的我是個十足的昆蟲愛好者。喜歡在鄉(xiāng)間田野捉一些昆蟲，然后把它們放于紙箱，讓它們決斗，直到一方戰(zhàn)死或沒有戰(zhàn)斗的意識時再停止決斗，接著，我會將剩下的昆蟲放入大自然。
一天清晨，我約上幾個小伙伴，一起到田野里去抓昆蟲。一會兒時間，收獲很大，不但抓到了蜈蚣，還抓到了超難抓的鍬甲蟲。回家的時候遇到了一只大蜘蛛，也順手抓了回去。
游戲開始了！我們分別把三位“角斗士”放在紙箱的各一腳。它們一從我們手中脫落，就立馬快速地熟悉場地。蜘蛛在熟悉場地時和“暴躁老哥”鍬甲蟲撞了個滿懷。這蜘蛛可是個絕頂高手，一見到鍬甲蟲，輕輕一跳，就騎在了鍬甲蟲身上。鍬甲蟲反應也很快，回身一夾，夾住了蜘蛛的一條腿，蜘蛛此時在鍬甲蟲背上亂翻。一會兒后，蜘蛛知道自己腿掙脫不開，立馬斷腿，并對鍬甲蟲發(fā)起了猛攻。
而在它倆激戰(zhàn)時，蜈蚣卻在一旁坐收漁翁之利。我們都驚呼起來：“蜈蚣也太聰明了吧，活像昆蟲界里的諸葛亮。"而接下來的一個場景打破了我對昆蟲的認知，只見蜈蚣不急不忙地走到了蜘蛛一條腿的旁邊，突然以迅雷不及掩耳之勢咬了蜘蛛腿一口之后，立馬跑回原位。而正與鍬甲蟲激戰(zhàn)的蜘蛛，突然發(fā)現(xiàn)自己的腿有傷口，下意識認為是鍬甲蟲干的好事，不給鍬甲蟲任何解釋的機會，如失了智一般，對鍬甲蟲發(fā)起了一波舍命攻擊。
鍬甲蟲也很猛，還擊了一波，回敬了蜘蛛。過了一會兒，兩敗俱傷，蜈蚣也趁你病，要你命，成功的用它如諸葛亮般的智慧，打敗了兩位強敵。
每當回憶到這里，我都不禁感嘆大自然的神奇。雖然有弱肉強食的法則，但也有昆蟲以智力戰(zhàn)勝強敵的例子。我們的人生何嘗不是這樣。
小昆蟲的作文 篇19
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。春天到了，萬物復蘇，一只小泥蜂在迎風飛舞。
泥峰和普通蜜蜂大不相同，最顯眼的就是它有力的大鉗子，上面長有鋒利的尖刺。讓敵人一看就聞風喪膽。大鉗子可以死死的抱住獵物，讓它動彈不得。泥蜂的腰可是名副其實的“楚腰”，如同一根又細又長的吸管，可以自由彎曲。泥蜂最有殺傷力的武器莫過于它尾部的尖刺。一但刺中動物的神經(jīng)，就會像打了麻醉針一樣失去動力。
泥蜂的窩很有特點，它的窩在地下。它先用大鉗子和后腿在地上挖一個洞，把土放到一邊，好似一個小型的挖土機，不一會兒它的窩就完成了，上半部分是一個長長的隧道，下部分較為平坦，如同一個高筒的靴子。泥蜂出門還不忘用石頭把洞口堵住，真是聰明絕頂。
它飛向花叢，一頭扎進花蕊里貪婪地吮吸著，享受著美味可口吃的午餐。那么它的寶寶們吃什么呢？別急，看！那里有一只又大又肥的青蟲，一定很美味。一場大戰(zhàn)即將來臨，泥蜂飛向青蟲，用大鉗子按住青蟲，青蟲知道情況不妙，用盡吃奶的力氣扭動著胖嘟嘟的身體，別看泥蜂個頭很小，力氣可大呢，它死死地抱住青蟲，一旦青蟲有喘息的機會，泥蜂像麻醉圣手伸出尾刺，準確無誤地刺入青蟲的神經(jīng)，青蟲立刻失去了知覺。泥峰用大鉗子夾住比自己重十幾倍的青蟲，六只腳也相互配合，拼命往自己的窩邊拽去，一刻也不放松警惕，好像生怕它溜掉似的。費了九牛二虎之力，終于將青蟲拖回窩，把卵產(chǎn)在上面，寶寶就靠吃著它茁壯成長。出門時，泥蜂還不忘再用樹葉和雜草將洞口隱藏起。
看，這就是勤勞又聰明的泥蜂。
小昆蟲的作文 篇20
在一顆參天大樹下，有一座螞蟻巢，里面有一群友善、和平的螞蟻，他們在家門前的麥子里收麥子，但他們并不是為了自己，他們把這些糧食放在蟻巢旁邊的懸崖邊上，這些糧食放在一些石頭上的一片葉子上面，按照路線依次把糧食放在上面，他們把這放糧食的臺子稱作供品臺。
其中有一個螞蟻與眾不同，他創(chuàng)造了一種機器，他稱做這個機器為：“收糧機”，他的名字叫格理特，他收了一些糧食后，把這些糧食放在貢品臺上，便叫來年過半百的女王和貌美如花的公主，來觀賞它的機器，經(jīng)過觀賞，女王覺得這東西很好，可以幫助他們收糧食，但公主卻不這么認為。到該休息的時間了，螞蟻們魚貫而入地進入了家，可格里特因沒有聽到通知，還在外面收糧食呢。
格里特聽到了那個聲音，他被嚇壞了，連忙把供品放到了臺上，跑回蟻巢，但因為不小心，他把供品臺一下子碰倒了，他心想：“這下壞了，怎么辦呢？不管了，快回到家里吧�！�
格里特在家里提心吊膽，突然聽到一聲，他們來了！正聽他們說：“供品呢？”然后：“砰——”的一聲，巢穴上出現(xiàn)了一個大洞，上面跳下來一個個蝗蟲！
經(jīng)過了蝗蟲的訓斥，格里特心想：“如果這樣下去，整個家族都會被蝗蟲給吃掉的！”他下定決心，踏過千山萬水，找到了青蛙先生，青蛙先生同意格里特去吃掉蝗蟲們，但要給一點報答。
到了約定的時間，蝗蟲看見螞蟻們沒有準備供品，心里就充滿了憤怒！都跑到了蟻巢上面，這時，青蛙跳到了蟻巢上，吃掉了蝗蟲，螞蟻們看到一陣歡呼后，送給了青蛙很多糧食。
從此，螞蟻們沒有了危機，變成了一個和平的大家庭。
小昆蟲的作文 篇21
你一定沒有聽說過我的尊姓大名，哈哈，我就知道！那么今天我就給你講講我的產(chǎn)卵趣事和我的相貌吧！
先說說我的樣子，看！我的嘴上叼著一只“煙斗”，我的“煙斗”細如馬鬃，是棕紅色的，幾乎筆直，其長無比，唉！就是這只“煙斗”害我只能斜著身子走路，免得折斷，讓人看上去像頭前伸出了一根長矛，真有損我那美麗的形象，不過它有時還算是我的好幫手哦！
既然我叫橡栗象，那顧名思義，我當然跟橡栗有密切關系了。
我們這個大家族里的每只橡栗象從出生到死亡都離不開橡栗，我第一次睜開眼就發(fā)現(xiàn)我是躺在橡栗里的，有時我真懷疑我是從橡栗里生出來的呢！
現(xiàn)在我給你講講我那只“煙斗”——鼻子的作用，我的鼻子只有一個作用，那就是在橡栗上鉆洞，但我們的鼻子最令大家煩惱的地方還是它的長，我們的伙伴經(jīng)常會被鼻子“謀殺”，它們死時，鼻子插在橡栗上，整個身子懸在空中與鼻子平行，就像一個標本似的。
我是只雌的橡栗象，長大的第一件事就是生孩子，我看過那些長輩生孩子，它們都把產(chǎn)下的卵放在已經(jīng)鉆了洞的橡栗里，不過這些橡栗還必須是掛在樹上的呢！看來生個孩子還是挺麻煩的呀！
我們的“小元寶”剛生出來就吃用丹寧酸調(diào)了味兒的新鮮面包，我們可是很清楚新生兒該吃哪些東西，而那些食物在哪兒我們就更清楚了！
有時我們會十分賣力地鉆橡栗，可一鉆完我們就不顧一屑的走開了，其實這只不過是我們在解渴罷了，我們在鉆洞，多么辛苦，每次我們只能吃一點點東西，而雄性卻可以十分愜意的在一旁休息，這世界怎么這么不公平啊！
呀！不跟你們講了，快八點了，我要睡覺嘍，拜拜！
小昆蟲的作文 篇22
天天，我坐在窗邊，屢屢感到無趣時，那些從外面世界遛來陪伴我的蟲子們，就會與我游戲。
炎熱的夏天，蚊子會跑進來，可它是一點也不受我歡迎的，我拿起電蚊拍，就要向它打去，可它發(fā)出了嗡嗡聲，像是在向我求饒，我便送它出去了，它又發(fā)出了陣陣嗡嗡聲，以表感謝。
嬌小的蟲子，能從紗窗中鉆進來，它調(diào)皮地在我的本子上左瞧瞧，右看看，不時扇扇它透明的翅膀，像是對我的夸獎，我會把它放進杯子中玩一番，它艱辛地爬上滑下。我不忍，放了。
雙休日，我在燈光下寫字，突然，一陣吱吱聲過后，紗窗上出現(xiàn)了一只飛蛾。我嚇壞了，提起的手久久不敢放下，身體微微向后靠了靠。這是一只大紅色的飛蛾，有橡皮那么大，身體肉肉的，叫人渾身起雞皮疙瘩。大概是來借光的。暗紅色的翅膀，也有肉似的，它還有幾對足，死死的扎在紗窗上。我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，它沐浴著黑暗中的光束，像是悠然自得的，毫不理會我害怕而驚奇的目光，輕輕動著它那令人恐懼的暗紅的雙翅，有換了一個尚滿意的姿勢，甚至整個身子靠在紗窗上，紗已經(jīng)向里凹了，它沉浸在燈光浴中，不發(fā)出什么聲音。它飛走了，知足也爽快地離開了。我不禁想問，是誰請它來的。
此后，有很多蟲子朋友來做客，有一些不知名的小蟲，小蜘蛛，小瓢蟲，它們好像都是熟客死的，毫無膽怯的任意爬著，鉆進，鉆出……
金色披風的小甲蟲來了，又走了，我那顆好奇的心啊，也長出了翅膀，隨著它，飛遠了。想看看，它的下一站，是哪兒？或許，是綠的耀眼的柳樹條中，或許，是紫薇艷麗的花蕊中。我期待著，下一站……
小昆蟲的作文 篇23
我身邊有一位特殊的朋友，皮膚黝黑，身材非常矮小，但膽兒特別大，雖說是個小女生，但她酷愛蜥蜴、蛇、鼠、螞蟻等小動物。
有一次我去她家，看見她皺著眉頭，數(shù)著面額不等的零錢，那樣子巴不得把一張搓成兩張來數(shù)，這些錢全是她幫媽媽做家務慢慢掙來的。原來她準備買一只蜘蛛，我一聽蜘蛛兩個字，一下子嚇得跳了起來�？伤燃佑钟幸稽c小得意地說：“我們倆認識這么久，你還不知道我是一個昆蟲迷嗎？”我再去她家時，她真的買了蜘蛛，而且還捧在手心里，一邊用自己的臉蹭長滿毛的蜘蛛，還一邊問我長的“乖不乖？”
記得有一次我們一起去云海的時候，酒店在深山中，每走一步，我都心驚膽顫，生怕腳下有蛇蟲鼠蟻，頭頂有魑魅魍魎，而我這位朋友簡直像進入了她的專屬世界：耳朵在判斷動物在地上枯葉中穿梭的沙沙聲，眼睛在四處張望有什么可以撲捉。她不管昆蟲有沒有毒，只要能捉到就放入礦泉水瓶里一探究竟。
還有一次，我看見她爸爸把一只墻上的蟑螂拍死，她一下子眉頭緊鎖，目光瞪著她爸爸喊著：“討厭，這是我最喜歡的小動物，你怎么能打死它？”她爸爸驚呆了說：“你最喜歡的不是蜘蛛嗎？”她跺著腳說：“這個我要觀察的�！�
還有一件事真是絕了：我這朋友有一天在她家樓下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，她一蹦八丈高，雙手揮舞，像是發(fā)現(xiàn)新大陸，于是趕緊找來一根樹枝，生怕有人搶去她的螞蟻窩。她用樹枝去刨，密密麻麻地螞蟻四處逃竄，她竟然用手把螞蟻捧在手里拿回家了。我跟在她身后想，她媽媽看見后會是驚喜還是驚嚇呢？
你們說，我這位朋友是不是很特別呢？
小昆蟲的作文 篇24
“快看！那兒有兩只蟋蟀正在激烈地打斗呢！”噫？是誰在說話？哦，原來是我的好朋友劉遠兮。別看他相貌平平，可肚子里全是豐富的昆蟲知識。一聊起昆蟲，劉遠兮立即精神倍增，滔滔不絕地和你侃起來。
劉遠兮不僅愛與別人侃昆蟲，就連他脖子上的項鏈也和昆蟲有關——一條正宗的琥珀項鏈，很多人看見這條項鏈都會露出非常羨慕的眼神。劉遠兮還常常把項鏈拿在手上向大拿在手上向大家炫耀，并一次又一次地向我們介紹這項鏈的來歷、被“囚禁”在里邊的昆蟲叫什么名字、屬于什么種類……這令許多人十分驚訝：他怎么知道這么多？
記得有一次學校里軍訓，自由活動的時候，我們玩了一會覺得很無聊，剛想躺草坪上休息一下，劉遠兮突然對我們說：“瞧！我?guī)裁磥砹�！”說著，他從背包里掏出一個盒子，里面是一只氣勢洶洶的獨角仙和一只身披鎧甲的巨螳螂�！暗趚屆昆蟲爭霸賽現(xiàn)在開始！”劉遠兮說著拿開了隔離兩只昆蟲的紙板，兩位選手便激烈地打斗起來。劉遠兮手舞足蹈、眉飛色舞地給兩位選手加油：“獨角仙加油！巨螳螂雄起！……使勁呀！加油��！”他一邊為昆蟲選手加油，一邊充當解說員：“身披黑斗篷的就是中國選手中華獨角仙，另一位選手是……”雖然沒有人認真聽他解說，可他仍然口若懸河地說著，簡直可以去當專業(yè)解說員了。
有一天我問劉遠兮：“你怎么這么迷昆蟲呀？”劉遠兮樂呵呵地說：“當然了，我還經(jīng)常夢見和昆蟲一起玩呢！其實我的理想就是當個象法布爾一樣的大昆蟲學家，自己的名字家喻戶曉，那可多棒呀！”我倆相視而笑，我也在心中默默地祝愿他能當個“中國的法布爾”！
這就是我的好朋友——小昆蟲迷劉遠兮。
小昆蟲的作文 篇25
五月十六日的下午，我和媽媽懷著愉快的心情到連云港市少兒圖書館參觀世界“昆蟲展”。
我們到了圖書館，買了門票，向著展廳走去。展廳雖然不大，但里面人流如潮，還有許多昆蟲標本，看得我眼花繚亂。
我看到了一種叩頭蟲，它的叩甲多為中小型種類，頭小，體狹長，末端尖削，略扁。體色呈灰、褐、棕等暗色，體表被細毛或鱗片狀毛，組成不同的花斑或條紋。有些大型種類則體色艷麗，具有光澤。完全變態(tài)。生活史較長，2~5年完成一代。叩頭蟲的幼蟲身體細長，顏色金黃，故稱金針蟲、鐵線蟲。它生活在地下土壤內(nèi)，可為害播下的種子、植物根和塊莖，是重要的地下害蟲。在世界記載的叩甲已超過1萬種，我國已知約600種。
有一種蝴蝶叫夜明珠蝶，他像一顆明亮的珍珠，所以叫夜明珠蝶。它的身體五彩繽紛，真漂亮。
玉斑鳳蝶因其下翅兩塊斑似個背對背打坐的小和尚，故稱為一休蝶或佛蝶。
琴蟲，他來自于馬來西亞，他有六只腳，著六只腳就像三根弦一樣，怪不得叫琴蟲呢！
黃裙竹節(jié)蟲，他也來自于馬來西亞，它有兩個像裙子一樣的翅膀，因為翅膀的顏色搭配很好，所以很漂亮。
光明女神蝶，是世界上最美麗的蝴蝶，全身呈紫藍色，也可由紫藍變成天藍；潔白色閃帶貫通前后翅，被譽為光明女神，現(xiàn)已基本絕跡。
金帶喙鳳蝶（陰陽蝶），該蝶左翅為雄性，右翅為雌性，大部分為雌性，是極品中的極品。
印度人面蟲，由于外觀酷似人臉，故稱人面蟲，傳說其善通人性，亦稱小精靈。因為當?shù)丨h(huán)境惡化，致使人面蟲受到威脅，現(xiàn)僅存千只，已被列為特級保護昆蟲。
走出昆蟲展覽館，我驚嘆不已道：“真是不看不知道，一看下一跳呀！”
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