我想飛翔作文
我想飛翔作文我想飛翔
“我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)聽到這首歌時,我都會熱血沸騰:因為這首歌唱出了我兒時的夢想。
小時候,我特別羨慕小鳥,能夠在天上飛,能夠在樹上走,還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話世界里:春天與鳥兒們一起唱歌,夏天與鳥兒們一同在白云下乘涼,秋天與鳥兒們一起旅游,冬天與鳥兒們一塊兒在南方玩!嗝纯鞓钒!為此,我常常陶醉在自己的夢里,沐浴著暖暖的陽光,呼吸著甜甜的空氣,一夢就是幾個小時。如果能永遠這樣該多好!我常常這樣想。
我渴望變成鳥兒,渴望飛翔。如果我真能變成鳥兒,哪怕只有一分鐘,我也會高興得手舞足蹈?墒亲兂墒裁礃拥镍B兒好呢?是那在天空盤旋的老鷹?是池塘邊如箭的翠鳥?還是直接變成報春的燕子呢?算了,只要能飛翔,哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也行。我經(jīng)常在想:即使有一天處處遭打擊,變得一無所有,或是白發(fā)蒼蒼直至暮年,在最后的時光里,我也要做一回鳥兒,享受鳥的自由和風(fēng)光……
如果我真的能飛翔的話,我就要帶個人,與我一起分享快樂時光。該帶上誰呢?對了,先帶爸爸、媽媽,還有我的朋友。我不要城市,我要的是田野,是村莊,要在大自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊,樹林里,山坡上。我和他們說說笑笑,打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來把朋友扔到河里、樹上,與他開個玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴呀嵌刃蕾p夜空,帶他們?nèi)ヅ_灣,去巴黎,帶他們到大海上空,讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機,不要熱氣球,更不要降落桑我要的是屬于自己的一雙翅膀!我要用這雙翅膀飛向遠方……
有時,我也想飛翔
有時,我也想飛翔
我是一只鳥,可那健壯有力的翅膀卻不能飛翔,那清亮的歌喉卻不能在自然中盡情歌唱。-------題記
一個月前的清晨,在大地的呼喚中,在春雨的洗禮中,在春陽的撫摸中,我醒來了。露珠為我洗去身上的灰塵,云彩照亮我光亮的羽毛。看著這美麗的自然,我驕傲極了,唱出自己最拿手的曲子。
同伴們也在盡情地為我伴奏。忽然,全場一片寂靜,我以為我的歌聲被它們打動了,靜靜地聆聽,一曲唱完后,當(dāng)我睜開眼睛的那一剎那,我驚呆了,眼前布滿黑暗。原來同伴們早已逃走了。
現(xiàn)在,只有我一個人在這布滿籠子的地方呆著。我的世界竟是如此狹校每天清晨,可惡的人們用棍子捅我,讓我唱歌,逗我開心。我反抗著,就是不唱,因為我的歌聲是大自然賦予我的,我只會奉獻給自然。
望著瓦藍瓦藍的天空,我不禁想起曾經(jīng)在這里飛翔的矯健身姿,我飛啊,唱啊!忽然“啪”的一聲,我醒來了,原來是一場夢。人類啊,你們怎么這么無情?
人類啊,讓我飛翔吧!我可以帶你們?nèi)ビ斡[整個森林,我也可以把動聽的歌聲獻給你們,但是求求你們以后別在捕捉我了。
我是一只鳥,一只柔弱無力的鳥,一只失去親人的鳥,一只失去家園的鳥。天空,森林,鮮花只在我的夢里,我無法看到這么美好的景色。有時,我也想飛翔,但是,我能飛嗎?
【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意!
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字數(shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的'也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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