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      觀察日記作文教案

      時(shí)間:2018-02-28 12:33:41 作文大全 我要投稿

      觀察日記作文教案

      觀察日記作文教案

      四年級作文第二單元寫觀察日記教學(xué)設(shè)計(jì)

      觀察日記作文教案

      設(shè)計(jì)理念

      1、通過學(xué)生回憶自己的觀察與發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)他們懂得如何觀察。

      2、讓學(xué)生沉浸在觀察和發(fā)現(xiàn)的喜悅中,點(diǎn)燃思維的火花。

      教學(xué)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,培養(yǎng)孩子們觀察的興趣,養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣。并善于發(fā)現(xiàn)新事物。

      2、讓學(xué)生學(xué)會按一定的順序,有條理地寫下觀察中新的發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。

      3、讓學(xué)生了解觀察日記的寫法,也試著寫觀察日記。

      4、練習(xí)修改習(xí)作。

      重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):培養(yǎng)孩子觀察的興趣,讓孩子養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣。把自己平時(shí)觀察中新的發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事具體、生動地寫下來。把自己最感興趣的寫具體。

      難點(diǎn):寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。

      突破重難點(diǎn)的方法

      采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),讓學(xué)生自主、合作、探究地觀察,同時(shí),讓學(xué)生說說自己觀察的事物的'特征,及準(zhǔn)備采用什么樣的句子,來使所觀察到的事物顯得生動、具體。

      學(xué)具準(zhǔn)備讓學(xué)生帶上自己最喜歡的事物,如水果、植物、玩具、動物等。

      教學(xué)建議

      1、先布置學(xué)生觀察,寫觀察日記,

      5、為了讓學(xué)生有題材可寫,教室可提供幾個(gè)實(shí)驗(yàn)給學(xué)生回家做。

      教學(xué)過程

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      1、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣:說新發(fā)現(xiàn)

      學(xué)生談?wù)劷裉斓男掳l(fā)現(xiàn)并說說怎么發(fā)現(xiàn)的。

      1、板書:看

      2、板書:聽

      3、我發(fā)現(xiàn)……板書:仔細(xì)、認(rèn)真

      小結(jié):觀察的“好幫手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌頭、雙手、大腦

      2師:本組課文我們學(xué)習(xí)了四篇文章,《古詩兩首》、《爬山虎的腳》、《蟋蟀的住宅》和《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》,它們都寫得具體、生動、有趣,同學(xué)們知道這些作者為什么會寫得這么有趣嗎?

      生:與作者的認(rèn)真觀察分不開。

      生:與作者的長期、連續(xù)的觀察分不開。

      3、師小結(jié)后導(dǎo)入:

      對,同學(xué)們說得很好。它們都與作者平時(shí)的認(rèn)真、連續(xù)的觀察密不可分。正因?yàn)槿绱耍@些文章才顯得生動有趣,有吸引力。今天,我們就來學(xué)習(xí)作者的這種寫法,把它運(yùn)用在自己的習(xí)作中,讓自己的習(xí)作也顯得生動有趣。

      二、引導(dǎo)學(xué)生觀察

      1、讓學(xué)生確定自己要觀察的事物:

      讓學(xué)生各自拿出自己準(zhǔn)備觀察的事物,水果、玩具……

      2、激發(fā)學(xué)生對事物觀察的興趣:

      過渡:小朋友,你將怎樣觀察你手中的事物,能說說嗎?讓學(xué)生暢所欲言。

      3、讓學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí),老師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生把握觀察的方法:

      師:請觀察同類事物(如水果類、植物類、動物類)的小朋友自愿組成學(xué)習(xí)小組,大家一起討論、探究觀察這一類事物的方法。

      生:自愿組成學(xué)習(xí)小組,共同觀察,討論、探究觀察方法并將自己小組探究到的該類事物的方法寫在紙上。

      師:讓學(xué)生將自己小組學(xué)習(xí)的結(jié)果貼在黑板上或用投影儀把結(jié)果展示出來,與全班同學(xué)共同分享。

      4、師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生了解觀察事物的方法,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)想──發(fā)揮聯(lián)想和想象,并指導(dǎo)學(xué)生把觀察到的事物說得生動、具體:

      如是水果類,指導(dǎo)學(xué)生全面細(xì)致地觀察的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生說說先觀察什么,再觀察什么,最后觀察什么,并說說每步自己觀察的結(jié)果。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生調(diào)動各種感觀去認(rèn)識事物、感知事物,可以聞,可以吃,可以發(fā)揮想象等。

      如是觀察植物,引導(dǎo)學(xué)生要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn);

      要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。

      如觀察動物,就要觀察動物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)。

      品讀日記

      1、小組交流。

      A讀自己日記里精彩的片斷、句子。

      B給別人提提意見。

      2、全班交流:

      讀自己的好句子,說說別人給你提了什么意見;

      也可說說你給別人提了什么意見。

      教師相機(jī)小結(jié):要寫一些好詞好句,還要寫出自己的感想,使文章具體生動。

      設(shè)計(jì)意圖根據(jù)學(xué)生交流情況,小結(jié)如何使文章寫生動。

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