學校工會工作制度匯編
在學習、工作、生活中，制度起到的作用越來越大，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準則。擬起制度來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學校工會工作制度匯編，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、領導班子建設
1、黨建工作制度
2、黨支部“三會一課”制度
3、學校行政會會議制度
4、黨風廉政建設責任制度
5、領導班子集中學習制度
6、領導班子民主生活會制度
7、民主評議校級領導干部制度
8、黨務、校務公開制度
二、黨員隊伍建設
1、黨員活動日、黨員學習制度
2、黨員黨性分析和民主評議、民主生活會制度
3、入黨積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度
4、關于定期評選表彰優(yōu)秀黨員教師的暫行辦法
5、黨費收繳制度
三、群團組織建設
1、教代會工作制度
2、工會工作制度
3、共青團工作制度
4、婦代會工作制度
5、少先隊工作制度
四、師德建設
1、師德建設工作制度
2、師德建設組織管理制度
3、師德教育學習培訓制度
4、師德建設融入日常教育教學活動制度
5、教職工師德考核辦法
6、教師師德考核量化測評表
中共長辛店學校黨支部委員會編印
2009年12月
2010年6月修訂
黨建工作制度
1、落實領導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務、落實責任。
2、健全工作機構。學校黨支部為黨務工作機構，支部委員會由五位支委組成。下設三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結合教育領域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分年度制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務公開制度、黨內情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設民主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產生。選舉工作嚴格按照《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規(guī)定和程序進行。
黨支部“三會一課”制度
1、“三會一課”制度是指學校黨支部定期召開黨員大會、支委會、黨小組會，按時上好黨課。
2、黨員大會的主要任務是傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決定、決議；向黨員報告工作，聽取意見；討論決定支部工作的重大問題；向黨員提出新的任務和要求等。
3、支委會的主要任務是研究制訂貫徹執(zhí)行上級黨組織決定、決議的措施；研究確定提交黨員大會討論決定的支部工作事項；聽取黨小組工作匯報；分析、研究黨員隊伍的思想狀況，討論研究黨員的教育、管理和發(fā)展工作；總結前期工作，對下一階段工作作出安排等。
4、黨小組會的主要任務是組織黨員學習、傳達上級黨組織的指示精神；研究如何貫徹執(zhí)行支部決議；匯報交流黨員的思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評；反映黨內外群眾的意見和要求；討論黨員的獎懲意見，研究落實對入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員的培養(yǎng)、教育、考察措施等。
5、黨課的主要任務是比較系統(tǒng)地講解黨章、黨的基本知識、黨的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的重要內涵以及黨的路線方針政策和重大決策；針對黨員的思想實際，開展黨性黨風、黨紀、教育，進行現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代科技和法律知識教育培訓等。
6、活動要求:
(1)黨員大會一般每季度一次，支委會一般每月一次，黨小組會一般每月一次，黨課一般每季度一次。
(2)學校黨支部要對“三會一課”作出統(tǒng)籌安排，拿出全年活動計劃，固定黨員活動日，確保黨員每月至少參加一次組織活動。
(3)每次活動要準備充分，主題明確，記錄詳細。
(4)所有黨員都必須按時參加，特殊情況需要請假的，須事先向黨支部書記提出并得到同意。
(5)組織活動要堅持質量，形式多樣，解決問題，注重實效。
(6)“三會一課”活動情況納入黨支部工作的年終總結。每個黨員參加黨組織活動的情況作為民主評議黨員的重要依據(jù)。對連續(xù)3個月無正當理由不參加組織活動的，黨支部要找其談話教育；對連續(xù)6個月無正當理由不參加黨的組織生活的，要勸其退黨或予以黨內除名。
學校行政會會議制度
一、學校行政會議旨在及時溝通情況，研究工作，發(fā)揚民主，重大問題集體決策，充分發(fā)揮學校整體功能。
二、學校行政會議由校長召集并主持，一般每月召開一次。出席對象為學校班子成員。涉及有關方面的議題，可通知相關人員列席。
三、會議研究、討論和決定的重大問題：
1、討論貫徹上級黨政組織的決定、決議和完成上級部署的工作任務的方案；討論本校工作的年度計劃，落實學校黨支部大會決議的具體措施。
2、審議和制定本校招生計劃、學校建設計劃和發(fā)展規(guī)劃。
3、審核學校年度財務收支、決定比較大的經濟支出方案，討論研究教職工獎懲、生活福利發(fā)放方案，研究處理學校教職工普遍關注的熱點問題。
4、討論上報的重要報告和其他需要決定的事項。
四、會議的主要程序：
1、確定議題。由學校校長和黨支部書記協(xié)商確定，并就議題提出初步意見。
2、集體研究�？梢愿鶕�(jù)議題內容，確定中心發(fā)言人。
3、組織討論。與會成員暢所欲言，積極發(fā)表意見。
4、進行表決�？刹扇】陬^、舉手或無記名投票的方式。表決贊成票或否決票超過應到會人數(shù)半數(shù)的，決議有效。如果意見分歧較大，一時形不成決議，要進一步醞釀，等待時機成熟再議。決議一經形成，班子成員必須認真執(zhí)行。
五、會議紀律和需要注意的`問題：
1、凡應由學校行政會議集體討論決定的各項重大問題，任何人不得擅自作出決定，也不得用“碰頭會”代替學校行政會議。
2、提交教職工代表大會討論的議題，事前應經學校行政會議研究確定，法律另有規(guī)定的依法辦事。
3、學校行政會議作出決議后，班子成員按職責分工組織實施，并定期向校長匯報落實進展情況。
4、參會成員需強化組織紀律，不透露會議細節(jié)，注意保密事項。
5、在具體實施中如發(fā)現(xiàn)決議與有關政策法律法規(guī)不符或需要作重要調整時，要及時向校長匯報，必要時召開學校行政會議重新討論后，按法定程序作出決定，不允許個人擅自更改或不執(zhí)行決議。
6、要指定專人做好學校行政會議記錄，并經校長審閱簽字后存檔。
黨風廉政建設責任制度
一、責任內容
學校黨支部和校長室要把黨風廉政建設列入重要議事日程，做到與日常工作同時研究，同步安排。每年專題進行學習教育、召開民主生活會均不少于兩次。校長、書記對本校黨風廉政建設負全面領導責任，班子其他成員對職責范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任。
1、貫徹落實上級有關部門關于黨風廉政建設的部署和各項要求，分析職責范圍內的黨風廉政狀況，研究制定黨風廉政建設工作計劃，并組織實施；
2、組織黨員、干部學習黨風廉政建設理論和法紀法規(guī)，進行黨性黨風黨紀和廉政教育，完善管理、監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐��；
3、嚴格按照規(guī)定選拔任用干部，防止和糾正用人上的不正之風；
4、依法支持、協(xié)助上級有關部門履行職責，調查、處理本單位違法違紀案件，追究相關責任人責任。
二、責任考核
1、教工委負責領導、組織對學校黨風廉政建設責任制的考核工作。考核工作一般與學校領導干部考核、學校工作年度考核等結合進行。
2、學校黨風廉政建設責任制的考核，采用自評、民主評議、民主測評、座談走訪等多種形式進行，廣泛聽取黨內外群眾意見，其結果作為對領導干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的情況，列為民主生活會和述職述廉報告的重要內容。
4、教工委紀委負責對學校黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況進行監(jiān)督和檢查。
三、責任追究
1、學校黨員、干部有違反責任制內容的行為，情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話或者責令作出檢查；情節(jié)較重的，給予相應的黨紀處分，需要追究政紀責任的，比照所給予的黨紀處分給予相應的行政處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
2、對學校廉政典型和舉報有功人員給予相應獎勵；對辦案人、檢舉控告人、證明人打擊報復的，給予相應處分。
3、實施責任追究，要實事求是，明確界定，不隨意夸大無限上綱，不遮瞞掩飾不了了之。
領導班子集中學習制度
一、學習目的：
提高學校領導班子的政治素質、思想水平和領導能力。
二、學習內容：
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，以及政治、經濟、法律、文學藝術、科學技術、教育教學改革等各方面知識。
三、學習時間：
每月至少集中學習一次，每年集中學習時間不少于40學時，自學時間不少于80學時。
四、學習方法：
以自學為主，輔之以座談、調研等，注意結合學校工作實際開展討論，提出進一步提高學校管理水平和教育教學質量的意見和措施，力求把學習成果轉化為實際工作能力。
五、學習要求：
1、學校黨支部要結合學校領導班子自身建設的需要，定期制定系統(tǒng)的學習計劃，明確具體要求。
2、每次集中學習要主題明確，精心準備，確保達到預期效果。
3、領導班子所有成員均需按時集中學習，并建立考勤制度。
4、學習討論應名符其實，認真記錄，積極發(fā)言，不得以研究工作代替學習。
領導班子民主生活會制度
一、學校領導班子成員一般每半年召開一次民主生活會。上半年在7月底前召開，下半年在次年一月底前召開。有特殊需要時，可擇時召開。開會時間、地點和要求應提前通知與會人員。
二、民主生活會的基本內容，主要是就能否認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織及學校的決定、決議；能否自覺履行職責，完成工作目標任務；能否堅持民主集中制，維護班子團結；能否為政清廉，遵紀守法；能否實踐宗旨，密切聯(lián)系群眾；能否認真落實上次民主生活會確定的整改措施等事項進行檢查、總結，查找不足，尋求解決問題的措施，開展批評和自我批評。
三、做好召開民主生活會的準備工作
1、根據(jù)上級黨組織的要求和本校工作實際及黨員、干部中存在的問題，確定重點議題。
2、廣泛征求黨內外群眾意見和建議，并由學校黨支部書記于會前通過談話等形式，轉告相關人員，對有一定代表性或事關全局工作的意見和建議，要在會上通報。
3、班子成員互相談心，溝通情況，交換意見。
4、召開日期和主要議題要提前5天報告上級黨組織。
四、召開民主生活會的有關要求
1、民主生活會由學校黨支部書記召集和主持。主持人要帶頭開展批評和自我批評，引導大家暢所欲言。
2、要堅持原則，講究方法，既不回避矛盾，也不搞無原則糾紛；既勇于開展批評，又和風細雨，潤物無聲。要從團結發(fā)展的愿望出發(fā)，真正達到增進團結，解決問題，促進共同進步的目的。
3、民主生活會檢查和反映出來的問題，要制訂整改方案。學校領導班子和班子成員分別制定整改措施，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任人。同時要在學校黨務公開欄中予以公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。
4、會議要指定專人記錄。在下一次民主生活會上要檢查前一次民主生活會的效果。
民主評議校級領導干部制度
一、評議的對象
書記、校長、副校長
二、評議的主要內容
對照校級領導干部崗位目標責任制，從德、能、勤、績、廉等方面進行評議。
1、“德”是指干部的政治、思想表現(xiàn)。主要看干部的政治立嘗黨性修養(yǎng)和奉獻精神，看干部立黨為公、遵紀守法和自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及黨、政會議決議的情況。
2、“能”是指干部的業(yè)務水平和工作能力。主要看干部學習理論、鉆研業(yè)務，不斷更新知識，提高領導水平的情況；看干部結合實際，創(chuàng)造性地開展工作，解決實際問題的能力。
3、“勤”是指干部的工作作風和工作責任心。主要看干部是否勤奮敬業(yè)，踏實工作，深入課堂，聯(lián)系師生；是否具有較強的事業(yè)心和責任感。
4、“績”是指干部的工作實績。主要看干部履行崗位職責，完成目標任務，以及工作的質量、效率和效益等情況。
5、“廉”是指干部的廉潔從政行為。主要看干部防腐拒賄的情況；淡泊名利、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛惜國家資財、遵守公共財務管理和使用規(guī)定的情況；遵守領導干部配偶、子女從業(yè)有關規(guī)定的情況。
三、評議的方法和程序
民主評議校級干部必須在教工委的領導下進行。具體方法和程序為：
1、開展學習教育。提高校級干部的思想認識，以正確的態(tài)度接受民主評議。
2、組織調查走訪。召開師生、家長等代表座談會，了解師生、家長對校級干部的評價和意見。
3、校級干部個人總結。書面總結個人履行職責包括個人目標責任達成情況和德能勤績廉方面的情況，實事求是地肯定成績，找出存在問題，提出今后的打算和措施。
4、召開述職測評大會。學校全體教職工參加述職測評大會。在學校校級干部逐一述職后，由參會人員進行無記名測評。
四、評議的時間一般安排在每學年末進行。
五、評議結果的處理
1、作為校級干部任用和年度考核等次的依據(jù)之一；
2、按照有關規(guī)定向校級干部本人反饋；
3、對評議不稱職對象進行誡勉談話或作出組織處理。
黨務、校務公開制度
一、黨務校務公開的內容
1、學校辦學指導思想、辦學方向、發(fā)展規(guī)劃、年度工作目標；
2、學校黨政組織的重大決策、決定、決議等；
3、學校黨政組織選拔任用干部及有關人事變動等情況；
4、學校黨組織培養(yǎng)、發(fā)展入黨對象的情況；
5、學校及個人受表彰、教職工年度考核情況，黨員、干部違紀違法查處情況；
6、學校經濟運行、收費管理等情況；
7、學校招生計劃、政策、程序、收費標準、困難學生減免、招生結果等內容；
8、黨員黨費的收繳情況；
9、學校機構設置、有關人員分工、定崗定編、職稱評聘情況；
10、按規(guī)定應公開的其他黨務、校務工作。
二、黨務校務公開的途徑與形式
1、會議型：支委會、黨員大會；行政會；教代會、工會會員大會、工會委員會；全校教職工大會、家長會、學生會。
2、告示和公示型：設立黨務校務公開欄以及移動標牌、校園廣播、校園網(wǎng)絡等。
3、文件型：網(wǎng)絡文件、書面文件。
三、黨務校務公開的工作要求
1、學校成立黨務校務公開領導小組和監(jiān)督小組，負責領導、協(xié)調、監(jiān)督、處理黨務校務公開的相關事宜。學校黨支部書記、校長分別是黨務、校務公開的第一責任人，工會主席是監(jiān)督實施的第一責任人。學校設立意見箱，公開監(jiān)督電話。
2、學校黨務校務公開工作應按照提供、審核、發(fā)布等規(guī)范的操作程序進行，堅持事前公開、征求意見，過程公開、陽光操作，結果公開、接受監(jiān)督，做到及時、真實、全面。黨務校務公開的每一項內容都必須有具體經辦人和相關職能處室主要負責人、黨務校務公開監(jiān)督小組組長、領導小組組長審核簽字。
3、學校黨務校務公開的資料應按年度及時整理、裝訂歸檔。
4、學校黨務校務公開接受教工委、教委的檢查和指導。黨務、校務公開工作列入學校工作年終考核。
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