談立志作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的談立志作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
談立志作文 篇1
沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就。
——華羅庚
立志是成長(zhǎng)的必要因素，我們從小就應(yīng)立志，為自己之后的將來(lái)做好打算，只有定好目標(biāo)，才能向這個(gè)目標(biāo)奮斗努力，最后便是收獲，所以，人生的道路基本就是：立志——奮斗——收獲。由此可見，立志排在了第一位，便知道它的重要性。
秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國(guó)將官世家，消失或家里請(qǐng)老師教他識(shí)字，沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，他就不肯在學(xué)下去，再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒(méi)學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長(zhǎng)進(jìn)，項(xiàng)羽袒露心跡的說(shuō)：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿志妥銐蛄?劍術(shù)只能對(duì)付一個(gè)敵人，不值得去學(xué)，我要學(xué)就學(xué)對(duì)付千軍萬(wàn)馬的本領(lǐng)!”于是，項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，從此，項(xiàng)梁知道自己的侄兒是一個(gè)很有抱負(fù)的人。
從古代起，人就知道要想成大事首先就要立志，俗話說(shuō)：一人立志，萬(wàn)夫莫敵。只有立志我們就會(huì)有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)奮斗的終點(diǎn)只有這個(gè)終點(diǎn)到達(dá)了，我們才會(huì)向下一個(gè)終點(diǎn)繼續(xù)沖刺，鳥貴有翼，人貴有志。
但也有人說(shuō)：立志就一定能成功嗎?所有事只有立志就可以嗎?項(xiàng)羽是何等的雄心壯志，可他最后不還是自刎了么?是的，不是什么事情只要立志就能成功，但立志是成功的必要因素。
有志者，事竟成。立志是成功的前提，我們中學(xué)生就從小立志，自己去尋求自己的終身目標(biāo)，時(shí)刻學(xué)習(xí)，我們要為自己的志向努力下去。
再次將耳機(jī)塞入耳朵，依舊是那首《壯志雄心》，這次卻如重錘陣陣敲擊著我沉睡已久的心。忍不住再向墻上望上一眼，那“立志”兩字已是灰塵滿面，但此刻，我才真正體會(huì)到它深刻的含義以及語(yǔ)文老師當(dāng)年對(duì)我的諄諄教誨。
立者，建立、立定之意;志者，志向、志趣也。古人云，好男兒志在四方;又云，志不強(qiáng)者，智不達(dá)。如果一個(gè)人沒(méi)有志，他將會(huì)一事無(wú)成。所謂“志不立，天下無(wú)可成之事”。志，氣之帥也，只有立志于心，才會(huì)有精力。集氣力于一身，才會(huì)所向披靡。無(wú)志者，庸人也，一生無(wú)所作為，終將“清貧”一生。
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，人與人的不同之處莫過(guò)于志向的高遠(yuǎn)與否，而且往往也因此決定其一生的成敗。唐太宗李世民正是因?yàn)橛辛恕靶碾S明月高，志與秋霜潔”，才成就了一代偉業(yè)，名垂千史;越五勾踐也正是因?yàn)橛辛搜┫磭?guó)恥的雄心，銘記著“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的教誨，即使在人生最低落的時(shí)候也不曾放棄，才終于報(bào)得國(guó)仇，成為春秋末期的霸主。而志近者，常因小有成就而止步不前，并因此沉迷、自滿，從而放棄了大好前途，而最終只得成為空有“有途無(wú)量”之稱的小吏，固步自封，平淡一生。
故曰：“古之成大事者，不惟有超世之戈，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。立志，是成功的起點(diǎn)，是事業(yè)的脊梁，是精神的支柱。人無(wú)志，猶如樹無(wú)主干，空其偏枝，必定枯萎。而沒(méi)有志向的青年，就像斷線的風(fēng)箏，只會(huì)在空中東搖西晃，最終必將與成功失之交臂。
立志于心，決勝于行，不于暫時(shí)的成功前停步。志在頂峰的人，決不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐;同樣，壯志凌云的我們，也應(yīng)帶著“壯志雄心”賦予的力量，奔向遠(yuǎn)方!
談立志作文 篇2
“志”，在字典上注釋為“意向，要有所作為的決心”。
古往今來(lái)，不管是帝王將相、開國(guó)元?jiǎng)�，還是赫赫有名的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家，他們從小都立有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也就是這個(gè)志向，支持著他們不斷進(jìn)取，不斷奮斗。北宋大文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志”。
一個(gè)人的志向越遠(yuǎn)大，他的上進(jìn)心就越強(qiáng)，求知欲就越烈，而奮斗也就更為努力。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。高昂的志氣，代表了一個(gè)人的生命動(dòng)力，體現(xiàn)了一個(gè)人的靈魂。秦朝的開國(guó)皇帝嬴政，在他沒(méi)有掌權(quán)的時(shí)候，就立下了“統(tǒng)一六國(guó)”的壯志，最終完成了夙愿。
彭德懷元帥，這位很有個(gè)性的湖南人，在中國(guó)革命的長(zhǎng)河中，出生入死，堅(jiān)強(qiáng)不屈。是什么促使他這樣做的呢？是他“翻身做主人，為窮人求解放”的志向。彭元帥從“志”中挖掘出了自己潛在的能量，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的革命激情，從而把自己交給了黨的事業(yè)。
人要立長(zhǎng)志，不能常立志。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向的人，往往得過(guò)且過(guò)，永遠(yuǎn)也不能把握成功的契機(jī)，永遠(yuǎn)也不會(huì)有所作為。志向，對(duì)奮發(fā)的人來(lái)說(shuō)，是動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來(lái)說(shuō)，是指路標(biāo)；對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，是鞭策，它每時(shí)每刻都在提醒人們，加把油，勝利就在前方。
欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅(jiān)持。
總之，立志，就是在為你的人生打基礎(chǔ)。有什么樣的理想，從事什么樣的事業(yè)，你就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。從古至今，無(wú)數(shù)事例表明：一個(gè)人在生活的起點(diǎn)，選擇了什么目標(biāo)，樹立了什么志向，就決定了他有什么樣的命運(yùn)，對(duì)人類有什么樣的貢獻(xiàn)。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人，才能在自己的人生旅途中把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成感嘆號(hào)，最后畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
談立志作文 篇3
去年冬天，學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生資助金，我手里拿著這筆錢，心情無(wú)比激動(dòng)，感慨萬(wàn)千，立志要刻苦努力，好好學(xué)習(xí)，成為有用之才，來(lái)報(bào)答祖國(guó)和幫助我的人，同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人。
我的家庭里，除我以外還有一個(gè)姐姐，姐姐現(xiàn)在正在讀大學(xué)，她一年的經(jīng)濟(jì)支出占家里的一半多，而我在棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，經(jīng)濟(jì)費(fèi)用雖然不算多，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好，體弱多病，家中的重?fù)?dān)叫爸爸一個(gè)人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋果樹，每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的日子，一天工作下來(lái)，常常是腰酸腿痛，見爸爸這樣辛辛苦苦的勞作，我心里很不是滋味……老師了解我家里的狀況，幫我爭(zhēng)取了貧困學(xué)生資助金。
那一天，我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生，一起到大廳內(nèi)領(lǐng)助學(xué)金，臺(tái)上幾位資助金代表，和藹可親的吧資助金紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里，并囑咐我們，要好好學(xué)習(xí)，我們領(lǐng)到資助金，想代表們打了一個(gè)隊(duì)禮，個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開了大廳……
聽說(shuō)有位哥哥，他的家庭情況也不樂(lè)觀，因此他想到過(guò)退學(xué)�？墒亲詮倪@位哥哥得到了愛(ài)心資助以后，讓他改變了生活命運(yùn)，有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從此，他刻苦努力，帶著這份關(guān)愛(ài)，朝著自己的夢(mèng)想，繼續(xù)走下去。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過(guò)、笑過(guò)、也迷茫過(guò)，卻一直堅(jiān)持不放棄，因?yàn)樗�，周圍有許許多多的人在關(guān)心他，鼓勵(lì)他，給他以力量和勇氣，因此他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助，使他學(xué)會(huì)了面對(duì)、忍耐、堅(jiān)強(qiáng)、感恩，他立志要為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和影決定從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，儲(chǔ)備足夠的知識(shí)與技能，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和許許多多好心人對(duì)他的幫助。
還有一位哥哥，他家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，一家七口人，有爺爺、奶奶、伯伯、父親、母親，一年收入也不底，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱，每隔一段時(shí)間，都要住院治療。伯伯生下來(lái)就是殘疾，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學(xué)因此家庭負(fù)擔(dān)變得更加嚴(yán)重。他的父母兩個(gè)人支撐著這個(gè)家庭，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸，累得腰彎背駝，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累，他經(jīng)常以淚洗面，在學(xué)校里非常節(jié)約，一截小鉛筆頭都不舍得丟，吃飯只吃幾毛錢的小咸菜就著饅頭，穿的帶補(bǔ)丁的衣服，學(xué)校幫他申請(qǐng)了助學(xué)金，從此他得到了許多人的關(guān)心照顧，她的生活和學(xué)習(xí)條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家這個(gè)大家庭里，愛(ài)的偉大。立下了宏源：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)以后幫助許多像自己一樣的人。讓人人都感受到，這個(gè)世界充滿愛(ài)，充滿溫暖。
是的，“只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@兩件事，深深的感動(dòng)了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的希望，懂得了知恩圖報(bào)的道理。我也要像著兩位哥哥一樣，充分利用好這筆資助金，好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，掌握本領(lǐng)，準(zhǔn)備將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和愛(ài)心人士對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)，創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人。時(shí)刻牢記，滴水之恩，涌泉相報(bào)，使整個(gè)世界，整個(gè)國(guó)家，都充滿互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的和諧氣氛。
談立志作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)色的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)養(yǎng)育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩溫暖的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們來(lái)到這個(gè)世界起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有人。
我們要感謝父母對(duì)我們一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友對(duì)我們一路陪伴，我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福幫助我們所有的人。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅是“一滴水”，而是一片大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖暖的茶，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，去感謝。
感恩是敬重的，自古以來(lái)的偉人無(wú)不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比天高，比海深，而作為我們，只知道飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手；只知道問(wèn)爸爸媽媽要錢買零食，可你是否知道爸爸媽媽的錢是怎么來(lái)的呢？學(xué)會(huì)感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的所有人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，給了你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓蒙蒙細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們無(wú)比幸福地享受生活！
談立志作文 篇5
有一天，一只井蛙對(duì)來(lái)到井邊飲水的畫眉說(shuō)：“畫眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，見識(shí)太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了�！�
畫眉說(shuō)：“好啊，井蛙弟弟，你定的計(jì)劃可要認(rèn)真完成，我預(yù)祝你成功。兩年之后，我再來(lái)看你�！�
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書，就開始認(rèn)真地讀書了。突然，小鳥飛來(lái)邀請(qǐng)小井蛙和他一起玩。小井蛙說(shuō)：“不行不行，我答應(yīng)過(guò)畫眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥聽了他的話后，無(wú)可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過(guò)來(lái)對(duì)小井蛙說(shuō)：“聽說(shuō)你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書，不能跟你比，不好意思呀。”小井蛙說(shuō)“算了吧�！毙∥r說(shuō)，“反正等你有空的時(shí)候再來(lái)找你比賽吧。”
晚上，螢火蟲提著小燈籠來(lái)找小井蛙。“小井蛙，我們一起去聽音樂(lè)會(huì)吧！你聽，多美妙的音樂(lè)，多動(dòng)聽歌聲��！”螢火蟲說(shuō)�！皩�(duì)不起，螢火蟲姐姐，我要努力學(xué)習(xí)，不能陪你去聽音樂(lè)會(huì)。”小井蛙說(shuō)。小井蛙在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時(shí)間很快過(guò)去了。畫眉姐姐如約來(lái)看小井蛙了�！爱嬅冀憬�，我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫眉姐姐半信半疑�！笆钦娴��！庇谑牵【苣贸隽艘淮蠖炎C書和博士照給畫眉姐姐看。畫眉姐姐看了之后，對(duì)小井蛙說(shuō)：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲。”
談立志作文 篇6
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就�！笨梢娏⒅臼嵌嗝粗匾囊患�，古今凡是建功立業(yè)人，無(wú)不立下了雄心壯志。
立志是做大事的基礎(chǔ)。陶行知說(shuō)過(guò)：“立大志，求大智，做大事。”如果不立下遠(yuǎn)大的志向，就不可能做出一番大事。毛澤東是我國(guó)的人民領(lǐng)袖，他曾說(shuō)過(guò)：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山�！蔽覐乃@幾句話中讀出了他遠(yuǎn)大的志向，這種遠(yuǎn)大的志向也是支撐他戰(zhàn)斗的一種動(dòng)力，憑借這志向，他最終建立了中華人民共和國(guó)。古代也有許多名人都是少年胸懷大志的。陳勝少時(shí)就說(shuō)過(guò)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”這句話充分體現(xiàn)了他胸懷大志，他后來(lái)也成為了農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人。
立志是一種力量，信仰。巴金曾說(shuō)過(guò)這樣的話：“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。它能夠忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選定的目標(biāo)�！庇辛酥鞠�，無(wú)論遇到多少坎坷，人們都會(huì)瘋狂地去實(shí)現(xiàn)自己的志向，這種信仰的力量是無(wú)窮的。曹操小的時(shí)候就聰敏過(guò)人，且立下鴻鵠之志，經(jīng)過(guò)他多年的南征北戰(zhàn)，他的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富了，他也憑借著自己的才智，達(dá)到挾天子以令諸侯的目的。最終，他建立了三國(guó)之中最強(qiáng)大的國(guó)家魏國(guó)。
事實(shí)證明，一個(gè)人是否能成就大業(yè)，關(guān)鍵取決于立的志向。沒(méi)有志向的人，永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會(huì)建功立業(yè)。只有立大志者，才能在生活中，成為強(qiáng)者，成就大業(yè)。我想每一個(gè)成就了大業(yè)的人，是一定懂得“立志”這詞的含義的。
談立志作文 篇7
命，是失敗者的借口，運(yùn)，是成功者的謙詞。
——題記
初次接觸到羅志祥，是因?yàn)榇蠹叶荚谟懻撍Ｓ懻撍膸洑�，討論他的魅力，不過(guò)，那時(shí)候的我，卻看著那張帥氣的臉笑她們花癡。
喜歡的不過(guò)是一張帥氣的臉罷了，除此之外，真本事到底如何呢？我不了解。真正讓我對(duì)羅志祥有了喜愛(ài)之情的是在《開講啦》的舞臺(tái)上她講述著自己的過(guò)往，有辛酸，有眼淚，有艱難，有挑戰(zhàn)。他不只是一個(gè)帥氣的人，他還是一個(gè)有魅力的人。
從剛出道時(shí)的大紅大紫到漸走下坡路的無(wú)路可走，他不怨上臺(tái)給他扔雞蛋的人，反而他更堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到從快要淘汰的娛樂(lè)圈再一次走向事業(yè)的顛峰，再一次的走紅他沒(méi)有了剛開始的不屑一顧，反而小心翼翼的珍惜著這些粉絲團(tuán)的熱愛(ài)。他喜歡挑戰(zhàn)，從歌手到主持人，再到演員，他都做到最好。他懷有感恩之心，告訴我們要感謝每一個(gè)在你走下坡路的時(shí)候幫助過(guò)你的人。
是的，當(dāng)巨大的災(zāi)難降臨的時(shí)候，他沒(méi)有說(shuō)：我要退縮，我堅(jiān)持不了。而是站在鏡子前告訴自己立志和命運(yùn)拼了。是這樣的信念和堅(jiān)持讓他從艱難歲月一步步走出來(lái)，走向明朗的未來(lái)。
看著誠(chéng)懇而又堅(jiān)持的眼睛，我知道我感動(dòng)了，喜歡了。喜歡上了那個(gè)有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)調(diào)皮，而有時(shí)又擁有著成熟男人的羅志祥。其實(shí)，比起叫羅志祥，我更喜歡那個(gè)自稱小豬的羅志祥，可愛(ài)到在大眾媒體的直播上伸舌頭打趣的可愛(ài)、調(diào)皮的小豬。
命運(yùn)，留給小豬的并不多，沒(méi)有富足的生活，也沒(méi)有高挑的外表，更沒(méi)有耀眼的光環(huán)。一切，皆是小豬自己努力打拼下來(lái)的結(jié)果。
沒(méi)有富足的生活？那又怎樣，我就要比別人更努力，去讓我爸我媽享福。他說(shuō)道。我想，也許這也是他能在那種艱難歲月苦撐下來(lái)的支柱之一吧！
對(duì)于夢(mèng)想，那只能說(shuō)堅(jiān)持追求，永不言棄。其實(shí)，人生最大的敵人就是自己。打敗了那個(gè)什么都不做，什么都不敢做的懦弱的.自己，你就會(huì)真正變得強(qiáng)大起來(lái)。
命運(yùn)又怎樣？我不相信命運(yùn)，只相信自己，立志和命運(yùn)拼了！
談立志作文 篇8
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來(lái)自于勤奮，只有從小樹立遠(yuǎn)大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力�！爸静涣ⅲ煜聼o(wú)可成之事”。立志，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒(méi)有志向，必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人；“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇前進(jìn)。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。
談立志作文 篇9
“學(xué)會(huì)感恩，立志成才”這一問(wèn)題，不是人人都能回答好的。對(duì)這一問(wèn)題我想談?wù)勎业拇譁\看法。
從我來(lái)到這個(gè)世上，是爸媽的功勞。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話，衣食住行都是和他們分不開的。爸媽給我?guī)?lái)的溫馨生活，我一輩子也不會(huì)忘記的。
從我天真無(wú)邪的童年到躊躇滿志的少年，知識(shí)的積累，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導(dǎo)，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子成為一名三好學(xué)生。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我能在優(yōu)美的校園里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學(xué)費(fèi)，使我們受到義務(wù)教育，健康成長(zhǎng)！黨的恩情，恩重如山，又怎能會(huì)使我忘卻呢？
爸媽的哺育，老師的培育，黨的關(guān)愛(ài)，我該用什么去報(bào)答呢？一句話，要學(xué)會(huì)感恩。立志成才，好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)他們最好感恩的報(bào)答！那么，如何才能立志成才？
俗話說(shuō)“有志者事竟成�！庇兄镜娜�，就會(huì)用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放，勃勃生機(jī)。立志去奮斗，就會(huì)有偉大的成就，奮斗能成才，這是我的信念！相信路就會(huì)在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng)，腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，立志成才，為報(bào)答黨恩、師恩、父母恩而努力奮斗吧！
談立志作文 篇10
俗話說(shuō)：無(wú)志之人常立志，有志之人立大志。
——題記
立志是成功的動(dòng)力，立志是成功的階梯。翻開史冊(cè)，少有大志者，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
君不見，西漢時(shí)的大學(xué)問(wèn)家匡衡，小時(shí)候家境貧寒，但他從小就立志要成為一個(gè)最有學(xué)問(wèn)的人。為此，白天，他在鄰居文不識(shí)家里打工，一邊干活，一邊看書。到了晚上，因家窮買不起蠟燭，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于他的志向，他的勤奮感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)被封為郎中，遷博士。
君不見，宋代抗金名將岳云，是中國(guó)歷少有的少年英雄。國(guó)金兵的入侵，岳云從小與父母分離，在顛沛流離中目睹了金兵的惡行和宋人的艱辛。在祖母的教育下，他立下了保衛(wèi)國(guó)家成為像父親一樣的大英雄的志向。他旦夕勤學(xué)苦練，大有乃父之風(fēng)。有一次，小岳云與將士們一起騎馬進(jìn)行爬山練習(xí)，不小心馬失前蹄，摔在地上，父親見了大怒指責(zé)他不認(rèn)真，如在戰(zhàn)場(chǎng)上要誤了國(guó)家大事。從此，岳云更加刻苦，練就了一副鋼筋鐵骨。
君不見，偉大的周恩來(lái)，十二歲時(shí)，在奉天做事的四伯想讓周恩來(lái)到東北讀書。周恩來(lái)高高興興地就去了。周恩來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。有一天，校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)同學(xué)們：“你們說(shuō)說(shuō)，讀書是為了什么呀?”同學(xué)們的回答五花八門，有的說(shuō)為了懂得禮節(jié);有的說(shuō)為了光耀門庭;有的說(shuō)為了他父親，引起了一陣大笑。這時(shí)候，一個(gè)脆亮的聲音響起：“為了中華之崛起而讀書!”校長(zhǎng)大喜，一看原來(lái)是周恩來(lái)，后來(lái)周恩來(lái)成了新中國(guó)第一任國(guó)家。
立志，方能成才!立志方能成就大事!
談立志作文 篇11
有一天放學(xué)回家，看到媽媽的同事來(lái)我家玩，其中有一位叔叔在玩電腦游戲。我放下書包就到叔叔的身邊觀看。此時(shí)，我媽媽看到了。吃過(guò)晚飯，媽媽的同事都走了，媽媽將寬帶網(wǎng)絡(luò)斷掉了，媽媽給我講了一個(gè)故事，故事的名字叫《孟母三遷》。在聽故事的時(shí)候，我的心時(shí)常有酸酸的感覺(jué)，情不自禁的流下了眼淚。聽完故事，我馬上拿出書包里的課本作業(yè)。
在我靜下心來(lái)做作業(yè)的時(shí)候，我的腦海里還不斷涌出“孟母三遷”故事中的場(chǎng)景。我看到媽媽不光斷開爸爸的電腦寬帶，她還收起了自己的手機(jī)，媽媽在我身邊陪著我，給我講這個(gè)故事。媽媽為我創(chuàng)造了一個(gè)安靜的、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在一個(gè)安靜的、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，聽媽媽講了這個(gè)故事，讓我覺(jué)得我應(yīng)該接近好的人、事、物，這樣才能學(xué)習(xí)到好的愛(ài)好和習(xí)慣。
《孟母三遷》的故事不僅讓我在聽的時(shí)候流下感動(dòng)的眼淚，讓我感受到媽媽母愛(ài)的偉大；更讓我記憶深刻，讓我在心中默默的，立下向好的目標(biāo)努力奮斗的決心。
談立志作文 篇12
古人云：“有志之人立志長(zhǎng)，無(wú)志之人常立志！”言之有理也。傳說(shuō)，大禹治水，在外奔波13年，三過(guò)家門而不入，終于率眾制服當(dāng)時(shí)的洪災(zāi)，傳為佳話，流傳至今。越王勾踐立志欲報(bào)仇雪恨，為了使自己不因貪圖安樂(lè)而忘記恥辱，激勵(lì)斗志，他夜間睡在柴草上，并在住處懸掛著苦膽，經(jīng)常嘗嘗那膽的苦味。
今天，我已成為一名高中學(xué)生。而不再是一個(gè)小孩子了，三年后面對(duì)我的不是一場(chǎng)游戲，而是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考。
我以前總是常立志，今天是這個(gè)目標(biāo)而明天是那個(gè)目標(biāo)，但這些目標(biāo)幾乎都不能完成。記得我上初三時(shí)老師在黑板上寫了六個(gè)字“立長(zhǎng)志”和“常立志”。他讓我們大家選一個(gè)，當(dāng)時(shí)我們大家都異口同聲的選了“立長(zhǎng)志”。當(dāng)然無(wú)論是誰(shuí)選都會(huì)選擇立長(zhǎng)志，但是能立多長(zhǎng)的志呢？這個(gè)問(wèn)題只能問(wèn)自己。
那么怎么才能避免常立志而立長(zhǎng)志呢？
首先，要先要先選擇一個(gè)比較難完成的目標(biāo)，然后再把這個(gè)目標(biāo)分解許多個(gè)小目標(biāo)。這正如列寧的一句名言“要向大目標(biāo)走去，就要從小目標(biāo)開始。”數(shù)學(xué)中有因式分解，就是把一個(gè)復(fù)雜的多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也作分解因式，以便于觀察和計(jì)算。同樣，分解目標(biāo)，就是把一個(gè)看似很難達(dá)到的大目標(biāo)，分解成幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的那個(gè)大目標(biāo)，變成了“碎片”，要想達(dá)到它就輕而易舉了。
有這么一個(gè)故事“1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍，當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話：‘憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手’當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為，這個(gè)偶然跑在前面的矮個(gè)子選手是故弄玄虛。馬拉松是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，說(shuō)用智慧取勝，確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。十幾后，這個(gè)謎團(tuán)終于被解開了，山田本一在他的自傳中這么說(shuō)：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在四十幾公里處的終點(diǎn)線上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。”
這個(gè)故事就告訴了我們，要把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)就更容易達(dá)到。雖然我們要立長(zhǎng)志，但任何目標(biāo)總有一天都會(huì)完成。如果目標(biāo)是不可能完成的，那么就不會(huì)給人帶來(lái)動(dòng)力完成它。所以立一個(gè)長(zhǎng)志是不可能的，但是一個(gè)目標(biāo)完成后再樹立另一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，可以讓我們離成功之道越來(lái)越近。
所以說(shuō)有目標(biāo)就會(huì)成功！
邁向成功訓(xùn)練系統(tǒng)是一個(gè)有把握的系統(tǒng)，只要你按照系統(tǒng)要求按部就班的去做，你的夢(mèng)想一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
確認(rèn)自己目標(biāo)，全力以赴邁向成功。
談立志作文 篇13
人生風(fēng)雨數(shù)十載，總有人活得高尚，也總有人活得卑下。然而我確信，胸懷“今天我以祖國(guó)為榮，明天祖國(guó)以我為榮”大志的熱血青年，永遠(yuǎn)是高尚的，他們那份愛(ài)國(guó)的赤子之心永存。
與我同鄉(xiāng)的李期明就給我留下深深的記憶。我喜歡他那干凈樸素的打扮，欣賞他那勤奮努力的品質(zhì)，更贊美他那無(wú)比高尚的愛(ài)國(guó)情懷。他是革命老兵的后代，但由于階級(jí)斗爭(zhēng)和各種土地矛盾問(wèn)題，家里只有一間瓦房和兩畝田地。他十分清楚自己家里的情況，為不讓家里人有太大的壓力，通常都是通過(guò)在假期里打工掙學(xué)費(fèi)的，但伙食費(fèi)還是得靠家里支出�？v使他已十分節(jié)儉，可依舊給家庭帶來(lái)了不小的負(fù)擔(dān)。于是他決定退學(xué)了。
那是一個(gè)令人傷感的日子，他在初三最后一年的某一天要退學(xué)了，正如他自己說(shuō)的那樣，高中實(shí)在是讀不起了。盡管老師極力阻止，同學(xué)們盡力勸阻，還是無(wú)法改變已成的現(xiàn)實(shí)。然而，上天終還有惜才之心，面對(duì)如此品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，怎不會(huì)主動(dòng)伸出援助之手呢？
就在中考前一個(gè)月，國(guó)家的扶貧助學(xué)基金發(fā)到了縣里，上級(jí)要求各學(xué)校篩選貧困生接收。學(xué)校自然會(huì)想到李期明了，于是乎，李期明便開始爭(zhēng)取那有限的名額。無(wú)所謂巧合，李期明的情況完全符合領(lǐng)取國(guó)家最高補(bǔ)助的條件，并且可以永久建檔，不出意外的話完全可以支持李期明讀完三年高中和四年大學(xué)。高興之余，李期明不禁又想起家中年邁的雙親，不過(guò)老師告訴他，他家的困難縣里也已有所了解，相信不久就會(huì)解決。李期明那時(shí)的心情激動(dòng)得無(wú)法用文字表達(dá)。我還清楚地記得他眼含熱淚地對(duì)著五星紅旗高喊“我一定努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”時(shí)的場(chǎng)景。
現(xiàn)在，他同我一起就讀于縣里最好的高中。他的成績(jī)還是那么的優(yōu)秀，還是校學(xué)生會(huì)的骨干，再過(guò)一年，就要申請(qǐng)入黨了。我相信，以他的能力，一定可以辦到的。我曾不止一次聽他說(shuō)，只要入了黨，他就離他的目標(biāo)更近了。所以，我耳邊也一次次回響著他的誓言。
可以說(shuō)，李期明代表著一個(gè)群體，一個(gè)能真正為民族復(fù)興而讀書的偉大群體。這是社會(huì)的人才，這是國(guó)家的棟梁，更是祖國(guó)的希望！
談立志作文 篇14
經(jīng)歷了六月的洗禮，我們?nèi)玑屩刎?fù)，告別了少年如歌，我們相聚衡中，乘著歌聲的翅膀，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長(zhǎng)。
這里，是我在夢(mèng)境中無(wú)數(shù)次神游的地方；這里，是我揚(yáng)帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方；這里，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方！哦！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場(chǎng)，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲。
只有志存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)我們生命的潛能，步步為營(yíng)，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標(biāo)，定下志向，那么在行動(dòng)上怎么會(huì)有動(dòng)力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo)？能夠得到的就一定要去努力爭(zhēng)取，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬(wàn)不能因?yàn)槔щy和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因?yàn)槟菢又荒茏屛覀兪?shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好時(shí)機(jī)。
確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標(biāo)，對(duì)于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來(lái)說(shuō)，都是至為關(guān)鍵的。成功沒(méi)有一蹴而就的，成功必須是明確目標(biāo)、立定志向后通過(guò)不懈地拼搏與奮斗才能獲得的。
要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，想去真正體驗(yàn)?zāi)欠N付出后得到回報(bào)的淋漓盡致的快樂(lè)，就要把握住自己的機(jī)遇和執(zhí)著，不吝惜自己的汗水與精力，做好跋涉千里之路、渡萬(wàn)山之險(xiǎn)的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才能不愧對(duì)自己的人生、自己的夢(mèng)想與追求。
我有一個(gè)目標(biāo)，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理。
我有一個(gè)理想，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂(lè)的秘密，即使現(xiàn)實(shí)不能給我們一個(gè)滿意的結(jié)局，但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)在與它相處中找尋快樂(lè)的自己。
我將自己的話語(yǔ)細(xì)細(xì)梳理，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來(lái)些感動(dòng)與啟迪，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡！
談立志作文 篇15
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”這里的志，是雄心壯志，是崇高的理想。所謂雄心壯志，應(yīng)該是人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程逐步形成的人生奮斗目標(biāo)，它應(yīng)該是符合事物發(fā)展規(guī)律、經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和預(yù)見。志向是人們追求中的目標(biāo)，奮斗中的理想。
托爾斯泰指出：“理想是指路明星。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！币粋�(gè)若立下雄心壯志，則擁有了希望理想，有了奔向美好的動(dòng)力。擁有動(dòng)力，才能百折不撓不斷奮斗，一步一步邁向成功。
巴爾扎克說(shuō)：“沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的天才�！蹦纤握軐W(xué)家朱熹說(shuō)：“大丈夫不可無(wú)氣概”，“立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事”。北宋文學(xué)家蘇軾指出：“天下未有其志而無(wú)其事者，亦未有無(wú)其志而有其事者。事因志立，立志則事成�！惫糯戎呀�(jīng)為我們指明了——志向作為一種價(jià)值目標(biāo)，它能夠激發(fā)人們的意志和激情，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力，也是人生前進(jìn)的目標(biāo)和導(dǎo)航的燈塔，是鼓舞人們?nèi)ヅζ床膭?dòng)力。因此立志對(duì)于一個(gè)人事業(yè)的成功具有極其重要的意義。
但只要立了志向就一定會(huì)成功嗎？古時(shí)候有一個(gè)財(cái)主，找一個(gè)部落首領(lǐng)討要一塊土地。部落首領(lǐng)給他一個(gè)標(biāo)桿，讓他把標(biāo)桿插到一個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤�，并答�?yīng)他說(shuō)：如果日落之前能返回來(lái)，就把首領(lǐng)駐地到標(biāo)桿之間的土地送給他。財(cái)主因?yàn)樨澬模叩锰h(yuǎn)，不但日落之前沒(méi)有趕回來(lái)，而且還累死在半路上。這個(gè)財(cái)主有目標(biāo)、有行動(dòng)，但因?yàn)闆](méi)有合理的計(jì)劃，所以失敗了。
傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，以全優(yōu)成績(jī)考入名牌大學(xué)，或是生于富豪名門的孩子，才有望成為百萬(wàn)富翁。但是，美國(guó)學(xué)者斯坦利的研究卻發(fā)現(xiàn)，美國(guó)的百萬(wàn)富翁大多不符合上述條件。斯坦利詳細(xì)查閱了1300位成功人士的家庭和個(gè)人背景，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們?cè)谥行W(xué)的平均成績(jī)一般，不足以入讀一流大學(xué)，而在大學(xué)的表現(xiàn)亦平平無(wú)奇，多數(shù)更被視為天賦不足，難以成功。那么，到底百萬(wàn)富翁成功的“訣竅”是什么呢？斯坦利說(shuō)，他們依賴的不是天賦，而是選擇了最適合自己能力的事業(yè)。他們不一定特別聰明，但勝在務(wù)實(shí)和創(chuàng)新，認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)鍥而不舍，盡全力但絕不冒無(wú)謂之險(xiǎn)。他們所付出的努力，往往不是旁人所能及。
由此可見，前面問(wèn)題的答案就很清楚了。這啟發(fā)我們，立下明確的目標(biāo)并且付諸于行動(dòng)，對(duì)于成功而言，都是必不可少的前提條件，尤其是從事學(xué)習(xí)之類的比較繁雜和艱苦的活動(dòng)。但要想獲得事業(yè)上的成功，更需要明確的目標(biāo)，科學(xué)的規(guī)劃，不折不扣的行動(dòng)。
所以，我們一定要立下明確的目標(biāo)——一個(gè)人只有有了遠(yuǎn)大的志向、崇高的理想，才能對(duì)生活充滿信心，始終斗志不減，向著自己既定的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地去創(chuàng)造不尋常的業(yè)績(jī)。
談立志作文 篇16
問(wèn)“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
談立志作文 篇17
程顥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“治天下者，必先立其志�！币簿褪钦f(shuō)，立志是成功的前提，一個(gè)人只有確立了自己的志向，并為之奮斗，才可能取得成功。
植物育種專家米丘林青年時(shí)代就立志要對(duì)果樹園藝進(jìn)行徹底的改革，培植出一批新的果樹品種。后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的研究，他先后培育出三百多個(gè)果樹新品種，并創(chuàng)立了著名的米丘林學(xué)說(shuō)，成為植物育種方面的巨人。
“有志者，事竟成�！绷⒅�，才能成功，立志就像地基，成功則是高樓，要想建一座高樓，非有堅(jiān)實(shí)的地基不可。立志對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，而且此志必遠(yuǎn)大，因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力去追求成功。
史學(xué)家談遷有一個(gè)堅(jiān)定的志向：寫一部完整真實(shí)的明朝編年史。為此，他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作，可就當(dāng)此書完成時(shí)，卻被竊了。談遷很快振作起來(lái)，又用了十年的時(shí)間，重寫了《國(guó)榷》。正因?yàn)檎勥w有志向，他才努力奮斗了三十年。此間，雖然他遭受過(guò)沉重的打擊，但他從未言放棄。可見，談遷不但有志向，而且志向堅(jiān)定，堅(jiān)定的志向給了他無(wú)窮的力量，讓他為之不停地奮斗，并最終取得成功。
王守仁曾說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事�！币馑季褪�，如果不立志，只是盲目、機(jī)械地去做事，就不可能做成任何事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少無(wú)所事事的人，他們沒(méi)有志向，常常是盲目地做事，結(jié)果呢，只能是一事無(wú)成。所以說(shuō)，要想成功，必先立志。
志乃成功之前提；成功乃志之結(jié)晶。想成功，必先立志，且此志必遠(yuǎn)大、堅(jiān)定！
談立志作文 篇18
人們?cè)诎?jiǎng)成功者或勉勵(lì)奮斗者時(shí)常說(shuō):“貴在有志”。
志，就是求上進(jìn)的勇氣和決心，成就事業(yè)的氣概。成功者必定有志，“天下無(wú)難事，只要肯攀登�！边@句名言講的正是志與成功的關(guān)系。可見立志與成功有著不可分割的關(guān)系。這是因?yàn)橹具@個(gè)因素是主觀能動(dòng)的，它通過(guò)我們自身的努力，可發(fā)揮出巨大的作用，推動(dòng)我們?nèi)ジ脑炜陀^世界，走向成功。
的確，凡是要成功，必須有志。好像我們尊敬的周總理從小立下為中華之崛起而讀書的大志，才做出了一番開天辟地的事業(yè)。童第周、徐悲鴻這些偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家，當(dāng)年抱定了為國(guó)為民的偉大志向，飄洋過(guò)海，克服了許多困難，終于實(shí)現(xiàn)了崇高的理想，為祖國(guó)為人民做出了卓越的貢獻(xiàn)。
但是有志者不一定個(gè)個(gè)都能夠成功。因?yàn)槌晒�有機(jī)遇和其它一些因素起作用。對(duì)于一個(gè)失敗者，他的偉大的志向和不懈的奮斗也值得我們學(xué)習(xí)。我國(guó)有句古話“不以成敗論英雄”。世界女排三強(qiáng)之一的美國(guó)女排自從中國(guó)隊(duì)一九八○年奪走冠軍以后，她們把星條旗剪成幾段掛在最顯眼的地方，表示只有奪回冠軍才能夠親手把它縫起來(lái)。美國(guó)女排到今天仍未奪取世界冠軍，但他們的志向顯然是值得我們學(xué)習(xí)的。
由此可見，人生的奮斗貴在有志。不管成功與否，立志都是必不可少的。讓我們從小就樹立起遠(yuǎn)大的志向，并為之付出不懈的努力吧!
談立志作文 篇19
夢(mèng)想是--兩個(gè)月前，我揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了學(xué)校的大門，，不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢，也不是權(quán)力，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。
夢(mèng)想是--俗話說(shuō)：“人窮志不窮”。我認(rèn)為一個(gè)人，從一出生就享受前人留下來(lái)的幸福，那是可恥可悲的，不管是為了自己還是為了別人，你總該有一個(gè)目標(biāo)吧，你可以沒(méi)有成為一代偉人的雄心壯膽，但你總該要有站在偉人的肩膀上，而不是站在他的腳下。你應(yīng)該要有超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的平平淡淡，但你不能夠讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下死亡，那又和池塘里的死水有何區(qū)別呢？有志著事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就請(qǐng)你付出實(shí)踐，不要對(duì)他太仰望了，因?yàn)槟菢幽愕难劬陀锌赡軙?huì)被蒙騙，不管前面的路是坎坷如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，那你就必須向前走，一定要樹立“不到黃河不死心”的精神。
夢(mèng)想是——“不凡是瞬間的風(fēng)景，而平凡是永恒的紫羅蘭”。也許有時(shí)候你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間，有時(shí)候我也有這樣的感覺(jué)，但我已經(jīng)是無(wú)法改變，唯一只能夠做的就是，把握現(xiàn)在，也許有時(shí)候你會(huì)遇到不喜歡做的事，那你只有整理好自己的心態(tài)，努力的讓自己去適應(yīng)，我記得班主任老師曾說(shuō)過(guò)“你不能改變世界，那你就必須改變自己”。其實(shí)我覺(jué)得班主任老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有現(xiàn)在去做一些看是平淡的小事，將來(lái)才有可能去做驚天動(dòng)地的事。我就是一個(gè)典型的例子，從初中開始我就不喜歡英語(yǔ)，所以我在這方面沒(méi)有下很大的功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但我還是來(lái)了，不管結(jié)局會(huì)怎樣，但我覺(jué)得我能挑戰(zhàn)自己。努力去做一些看是平坦的小事，我認(rèn)為這是一種超越。大家都知道“烏龜和兔子在一個(gè)長(zhǎng)跑比賽中，烏龜一步一步的爬，最后還是贏了”。所以我們只能夠腳踏實(shí)地，一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“千里之行，始于腳下”。路也在腳下，那就看你怎么去實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)。選擇你認(rèn)為最好的一條路，然后一步一步去實(shí)現(xiàn)，去證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
談立志作文 篇20
世界上的每個(gè)人都有理想�？墒�，你認(rèn)真地想過(guò)理想是什么嗎？
小時(shí)候，我認(rèn)為成績(jī)好，年年被評(píng)上“三好學(xué)生”就足夠了。今天我讀了《從確立遠(yuǎn)大志向做起》這篇文章，我知道：理想就是對(duì)未來(lái)的事物的希望。少先隊(duì)員的理想是，把偉大的祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的國(guó)家，進(jìn)而推進(jìn)到共產(chǎn)主義的理想境地。理想是美好的，但要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，這本書上講了一個(gè)故事：有個(gè)學(xué)生叫金鵬，爺爺奶奶去世了，欠了一萬(wàn)元債務(wù)，爸爸又有病，家里很窮。但是他的成績(jī)一直名列前茅。1994年6月，金鵬接到了天津一中的破格錄取通知書。金鵬為了節(jié)約用錢，每頓飯只買兩個(gè)饅頭，泡點(diǎn)方便面渣，就著辣醬和咸菜吃，連肥皂都買不起。金鵬為了學(xué)英語(yǔ)課，就撿了枚小石子，洗干凈，放在嘴里練發(fā)音。過(guò)了半年，小石子磨圓了，面金鵬的英語(yǔ)成績(jī)也進(jìn)入了全班前三名。金鵬用心的學(xué)習(xí)，終于登上了國(guó)際“奧數(shù)”競(jìng)賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，金鵬為什么能做得那么好？就因?yàn)樗袨閲?guó)爭(zhēng)光的理想。讀了這篇文章后，我想了很多，為了祖國(guó)的未來(lái)，我應(yīng)該堅(jiān)持不懈，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。為了寫好作文，我經(jīng)常好的句子、段落，還常叫爸爸媽媽幫我買課外書籍。我經(jīng)常練習(xí)寫好作文，請(qǐng)老師幫我批改。去年，我在《小博士報(bào)》上發(fā)表了兩篇文章，并在少兒劍橋英語(yǔ)一級(jí)考試得了好成績(jī)。
新一代的同學(xué)們，讓我們做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的人，為建設(shè)好祖國(guó)，振興中華做出自己應(yīng)有的努力。
談立志作文 篇21
所謂志者，乃有識(shí)之士也；所謂志者，亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)之人。在此，我著重說(shuō)一說(shuō)后者。
事態(tài)變遷，世事無(wú)常，生處當(dāng)今這人物杰出的時(shí)代，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，亦沒(méi)有輝煌之人生也。因此，青少年在成長(zhǎng)中樹立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)重要的，它有助于我們更好的面對(duì)挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著的追求，直至理想的實(shí)現(xiàn)！
有志者。婦則同情達(dá)理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個(gè)人，只要有志，則可以堅(jiān)持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉��！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡辱皆空白。為的是那遠(yuǎn)離虎口，富國(guó)強(qiáng)兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑異己；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無(wú)形。求的是銳現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)理想，著書于世，死而后已；求得是那無(wú)韻之離騷的經(jīng)典！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來(lái)之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護(hù)寶玉；志者，則可秸桿起義，占地為王，為人之所不能，當(dāng)顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學(xué)萬(wàn)人之所不能敵也，乃立霸王之情。
有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進(jìn)也！
現(xiàn)在，就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣；向著前面的萬(wàn)重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志者的無(wú)敵。我們有什么理由不相信，下一個(gè)直掛云帆濟(jì)滄海的人??不是我1
有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國(guó)；有志者，論英雄，普天之下你和我！
談立志作文 篇22
剛進(jìn)入周恩來(lái)班時(shí)，我非常的興奮，激動(dòng)。聽了廖心文奶奶的講座之后，我胸中的無(wú)限激情已不可壓制。當(dāng)了解到周總理青年時(shí)期的成就后，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己的普通。
周總理年少有志，青年時(shí)期也常常為國(guó)家著想。成為總理之后，更是為人民著想，鞠躬盡瘁，死而后已。他的胸前永遠(yuǎn)佩戴著一枚寫著“為人民服務(wù)”的徽章。他不辭勞苦，一心只為人民，真正做到了“為人民服務(wù)”。
周總理刻苦學(xué)習(xí)，甘于奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求的精神令我敬佩。周總理從小立下了偉大的志向，為他之后的成就打下了牢固的基礎(chǔ)。
我也有一個(gè)小小的志向。我知道學(xué)校培養(yǎng)了我，讓我成為一個(gè)有文化的人。我8月8日晚上從紹興返回泉港時(shí)在動(dòng)車上說(shuō)過(guò)的話，我忘不了。我說(shuō)：“我以后努力學(xué)習(xí)了，賺了大錢，我不會(huì)買飛機(jī)。買了飛機(jī)，就沒(méi)錢捐給學(xué)校了。”我覺(jué)得，如果把買飛機(jī)的錢拿來(lái)捐給學(xué)校，那才有意義。哪怕能幫助學(xué)校多建造一個(gè)操場(chǎng)，建起一棟小樓，我也開心。我想我不會(huì)食言，我一定不會(huì)食言。
有了這個(gè)志向，我一定會(huì)更加努力。我將把我這個(gè)小小的志向刻進(jìn)我的心里。它會(huì)是我人生的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我不會(huì)退縮，不會(huì)放棄。
我很驕傲，因?yàn)槲沂侵芏鱽?lái)班的一員。這是我此生莫大的榮幸。
談立志作文 篇23
暑假已經(jīng)過(guò)去了，上個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了，初中的生活即將來(lái)臨，我即將是一位中學(xué)生了現(xiàn)在我們?nèi)w同學(xué)又都站在了同一條起跑線上，以前的一切都已經(jīng)成為歷史。因此，我們要有認(rèn)真謙虛的態(tài)度，不能學(xué)了新的忘舊的，因?yàn)樗械闹R(shí)都是相通的，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。為了讓自己下學(xué)期能更好的投入到學(xué)習(xí)中去，因此我給自己提了一些要求。這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面我給自己訂了兩個(gè)要求。
第一個(gè)是：這學(xué)期，我要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不用老師和家長(zhǎng)費(fèi)心，努力做到自覺(jué)學(xué)習(xí)。眼看過(guò)了生日，我又長(zhǎng)大了一歲，總應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)了吧。
第二個(gè)要求是：我要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)方面提高效率，盡量用很少的時(shí)間，取得很大的收獲。在新的學(xué)期，我想給自己訂些分?jǐn)?shù)方面的目標(biāo)，相信努力了，一定會(huì)有收獲。另外也很希望通過(guò)我制定的這個(gè)新學(xué)期新目標(biāo)，能督促我改掉磨蹭的壞毛病，那么，進(jìn)步會(huì)更大!
談立志作文 篇24
從遠(yuǎn)古至今，從夏商周到過(guò)往的唐宋元明清，以至于近代的民國(guó)和現(xiàn)今的新中國(guó)。五千年的歷史，五千年的文化洗滌了無(wú)數(shù)朝代的靈魂，朝代的變更恍如潮水，后浪推著前浪，在這浪涌交際之時(shí)也隨之涌現(xiàn)出了一批批憂國(guó)憂民的仁人志士。
在《朝花夕拾》中，我感受到了魯迅先生愛(ài)國(guó)憂民的赤子之心。
《藤野先生》中，那個(gè)剛剛留學(xué)日本的魯迅為了救國(guó)救民不惜遠(yuǎn)涉他鄉(xiāng)專注學(xué)醫(yī)，但因看不慣中國(guó)留學(xué)生的所作所為，不惜輾轉(zhuǎn)了多個(gè)地方，最后終于滯留仙臺(tái)，拜讀在藤野先生執(zhí)教的學(xué)校中。經(jīng)過(guò)了匿名信事件和電影事件，魯迅先生終于認(rèn)識(shí)到要救國(guó)就要拯救這些麻木不仁的靈魂，要拯救靈魂就要依靠文學(xué)，于是魯迅先生為救國(guó)救民，離開了他敬愛(ài)的藤野先生，開始了棄醫(yī)從文的道路。
出于愛(ài)國(guó)，魯迅先生一身肝膽化作報(bào)國(guó)的力量，他用自己的筆鋒像那些所謂愛(ài)國(guó)志士進(jìn)行猛烈抨擊，把筆作為自己的武器，把文章作為自己的盔甲，全身武裝，為報(bào)效祖國(guó)而奮斗。
魯迅先生憂國(guó)憂民，為報(bào)國(guó)而立志，為志愿而不懈地奮斗著。
談立志作文 篇25
古語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)志，非人也”一個(gè)人活著，就應(yīng)該有一個(gè)志向，知道自己是為什么活著，為什么奮斗。每一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的青年都應(yīng)該立共產(chǎn)主義大志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生！
世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，他們有著不同的人生觀和志向。
有著資產(chǎn)階級(jí)人生觀的人，他們的志向也是資產(chǎn)階級(jí)的。這種人把“人不為己，天誅地滅”作為自己的格言，事事都是“我”字第一，把自己的快樂(lè)建筑在使別人受痛苦的基礎(chǔ)上：有時(shí)，為了自己的幸福，不惜喪權(quán)辱國(guó)，出賣祖宗。如賣國(guó)的秦檜、洪承疇、曾國(guó)藩，以及后來(lái)的袁世凱、蔣介石之流。這些人是社會(huì)的渣滓，歷史前進(jìn)的絆腳石，終將被歷史擯棄。
有著小資產(chǎn)階級(jí)人生觀的人，他們的志向就是“唯我”。他們以“我，為圓心，以“個(gè)人”為半徑，作一個(gè)小圓圈，把自己全部的生活都套在里面，整天醉生夢(mèng)死，“安安靜靜”只要不礙他的事，從不過(guò)問(wèn)。他們學(xué)習(xí)的目的就是為了畢業(yè)時(shí)搞到文憑，找到職業(yè)，或是在社會(huì)上能出人頭地，以至顯親揚(yáng)名。其最大的志向就是自己有一個(gè)“溫暖的小家庭”，能夠、“紅袖添香夜讀書”。歸根結(jié)蒂，這種志向是同資產(chǎn)階級(jí)世界觀一脈相承的。在今天，這種志向同樣不是我們社會(huì)主義青年所應(yīng)具有的。
有著共產(chǎn)主義人生觀的人，他們的志向是最偉大、最崇高的。他們活著是為了全心全意地為人民服務(wù)：他們終生為共產(chǎn)主義事業(yè)忘我奮牛稱躬盡瘁，死而后已。比如舍身炸碉堡的董存瑞、用身體檔住敵人槍陽(yáng)的黃繼光、烈火燒身卻視若等閑的邱少云以及許許多多為革命拋頭顱、酒熱血的革命烈士們，他們都是具有共產(chǎn)主義志向的人。他們把使別人生活得幸福當(dāng)作自己最大的快樂(lè)，想盡辦法為人民做好事。這種人是社會(huì)前進(jìn)的主流，推動(dòng)歷史發(fā)展的原動(dòng)力，是共產(chǎn)主義事業(yè)最需要的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該立這樣的大志。
共產(chǎn)主義社會(huì)是人類最美好的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里，社會(huì)產(chǎn)品極大地豐富，人民的共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)極大地提高，全民教育普及并且提高了一在這個(gè)社會(huì)里，根本消滅了人剝削人的現(xiàn)象，全世界人民都過(guò)著幸福的生活……我們應(yīng)該把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的理想，這是黨和國(guó)家對(duì)我們的要求，祖國(guó)人民對(duì)我們的期望，也是歷史交給我們的任務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就必須立共產(chǎn)主義大志。
怎樣才叫有共產(chǎn)主義大志呢？那就是他有了共產(chǎn)主義人生觀，有了全心全意為人民服務(wù)的精神，并且決心為人類解放事業(yè)—共產(chǎn)主義而奮斗。有了這個(gè)志向的人，他就有了高尚的品德，就能正確地處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)決服從分配，并且能干一行專一行，在取得了一定的成績(jī)時(shí)，絲毫不驕傲自滿，永不變色，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨。有了這個(gè)志向，他就會(huì)牢牢記住階級(jí)仇恨，艱苦樸素，永不忘本。有了這個(gè)志向，他就能又紅又專，在學(xué)習(xí)中踏實(shí)、刻苦，在工作中積極負(fù)責(zé)。有了這個(gè)志向，他就不論在火熱的、疾風(fēng)暴雨的斗爭(zhēng)中，還是在日常的生活和平凡的勞動(dòng)中都能干出同樣的英雄事跡，表現(xiàn)出共產(chǎn)主義的高貴品質(zhì)。
這個(gè)時(shí)代，是我們大顯身手、大展宏圖、創(chuàng)造奇跡的時(shí)代；這個(gè)社會(huì)，是我們樹立共產(chǎn)主義雄心壯志的最好的社會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)在學(xué)習(xí)、斗爭(zhēng)中逐步明確、逐步樹立共產(chǎn)主義大志，踏實(shí)頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇于克服一切困難，把自己最好的年華貢獻(xiàn)給這個(gè)崇高的、偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。
談立志作文 篇26
我認(rèn)識(shí)的魯迅先生，是從他的著作中見到的。
后起的作家們即使在文學(xué)與思想上不去模仿，可是至少也會(huì)從中得到一些啟示與靈感。是魯迅先生的短文與小說(shuō)使新文藝站住了腳，能與舊文藝對(duì)抗。我沒(méi)見過(guò)魯迅先生，只能通過(guò)他的著作去認(rèn)識(shí)他�？戳颂┥降娜�，不一定就認(rèn)識(shí)泰山，但是泰山的高偉是看它的人畢生所不能忘記的，即使有看錯(cuò)的幾點(diǎn)，也絲毫無(wú)損于泰山的偉大。
看看魯迅全集的目錄，大概沒(méi)人會(huì)說(shuō)這不是個(gè)淵博的人�？墒菧Y博二字還不是對(duì)魯迅先生的恰好的評(píng)價(jià)。學(xué)問(wèn)淵博并不見得必是幸福。有的人，正因其淵博，反倒不敢道出自己的意見與主張，只能保守而無(wú)所施展。有的人因?yàn)樽约旱臏Y博，慢慢的擺出學(xué)者的架子，眼中別無(wú)他物。而魯迅先生，在文藝上博通古今中外。學(xué)問(wèn)比他更淵博的，以前有過(guò)，以后也會(huì)有；但像他這樣把一時(shí)代治學(xué)的方法都抓住，隨時(shí)隨事都立在領(lǐng)導(dǎo)的地位，恐怕一個(gè)世紀(jì)也難見到一兩位吧。他寫古文古詩(shī)寫得極好，也熱烈的擁護(hù)新文藝，并且牽引著它前進(jìn)。
我們自己假如也把研究、創(chuàng)作、翻譯，同時(shí)并作，我們的成績(jī)又能有多少呢？假若魯迅先生能閉戶寫作，不問(wèn)外面的事，也許能寫出比阿Q更偉大的東西，可是，那就不叫魯迅先生了。我不曉得假若魯迅先生閉門寫作，能夠有什么貢獻(xiàn)。我只知道魯迅先生的愛(ài)護(hù)青年與好管閑事是值得欽佩的事。魯迅先生寧可少寫些文章，多替青年們看稿子；他寧可少享受一些，而為青年們掏錢印書，他提拔青年，因?yàn)樗豢现粸樽约旱牟恍�，而把青年們活埋了。至于�?ài)管閑事，的確使魯迅先生得罪了不少的人。他的不留情的諷刺譏罵，實(shí)在使長(zhǎng)者們難堪。假若他活到今日，一定不會(huì)老老實(shí)實(shí)的住在上海，而必然用他的筆時(shí)時(shí)刺著那些不會(huì)怒，不肯犧牲的人們的心。
魯迅先生說(shuō)過(guò)，“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步�！蔽覀�，便是這發(fā)揚(yáng)的人！盡管我們沒(méi)有魯迅的才華橫溢，但我們也有一顆民族心。周總理說(shuō)過(guò)，為中華之崛起而讀書，可如今的中華早已立起，那么，就為中華的巍峨聳立而奮斗吧！
談立志作文 篇27
可能大家都聽過(guò)這首歌，汪峰的《怒放的生命》“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次破滅了夢(mèng)想，如今我已不在感到迷茫，我要我的生命得到解放……我想要怒放的生命。”因?yàn)榇煺郏覀兤茰缌藟?mèng)想，因?yàn)榭部�，我們破滅了�?mèng)想。我們?nèi)鄙俚恼菓?zhàn)勝挫折的勇氣和力量！人們常說(shuō)：“不幸，是強(qiáng)者的晉升之階，也是弱者的無(wú)底之淵。”而強(qiáng)者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對(duì)形形色色的挫折。青春除了晴朗的陽(yáng)光，那時(shí)來(lái)的閃電和雷鳴，會(huì)讓強(qiáng)者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄，直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。
我生在一個(gè)幸福的家庭中，沒(méi)有苦難和艱辛。沒(méi)有飽嘗挫折的味道。當(dāng)那突如其來(lái)的一場(chǎng)失敗，讓我飽嘗了挫折的滋味。那是一次考試，我的成績(jī)一落千丈，一向很好強(qiáng)的我面對(duì)這突如其來(lái)的打擊像只無(wú)頭的蒼蠅，不知如何面對(duì)。不敢面對(duì)老師失望的眼神，不敢面對(duì)父母的殷切希望，不敢面對(duì)同學(xué)的嘲笑。我無(wú)助的大哭，不知以后我該怎么面對(duì)。黑暗壓滿了我的心頭，一絲明亮的光刺了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這還是你嗎，失敗一次算什么，重來(lái)！”是啊，我不該一蹶不振，失敗算什么，挫折算什么，擦干眼淚，勇敢面對(duì)，重新再來(lái)！漫漫人生，還有很多挫折等著我，如果我自暴自棄，還談何成功呢？有了這次的教訓(xùn)，我不再害怕挫折，因?yàn)榇煺�，我才變得更�?qiáng)！
在人生中，有很多時(shí)候，我們必須理清頭腦，理智面對(duì)挫折，換句話來(lái)講就是說(shuō)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候，會(huì)有很多絆腳石，這也是必然的。古人尚且如此：因?yàn)檎J(rèn)定官場(chǎng)的腐敗黑暗，陶淵明依然隱退官場(chǎng)，扎根南山，種菊為伴，飲酒作樂(lè)，一句：采菊東籬下，悠然見南山，不知多少人向往已久�；蛟S大多數(shù)人看來(lái)，這是多么純情的田園生活。但說(shuō)他逃避社會(huì)現(xiàn)實(shí)也不為過(guò)。社會(huì)腐敗，世風(fēng)月下，他卻辭官隱退……身為百姓父母官，卻不管百姓的死活。這是清高還是什么呢！如果隱者堅(jiān)持與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，不管結(jié)果怎么樣，至少他勇敢的面對(duì)了挫折，奮斗過(guò)，掙扎過(guò)吧！
挫折算不了什么，做個(gè)自強(qiáng)的人吧！即使受了傷，也不讓淚水遮住了臉，把淚水揩干凈，我依然要重綻笑顏。即使迷了路，也不把憂傷刻在額前，星星總會(huì)升起來(lái)的，我也會(huì)知道哪邊是南，哪邊是北。自強(qiáng)自立，我無(wú)所屈服，像今天的自我挑戰(zhàn)。立志成才，我無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。
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