以贏為話題寫作文（通用75篇）
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的以贏為話題寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以贏為話題寫作文 篇1
昨天，今天，明天，組成了一道時(shí)光的風(fēng)景線，也是我們?nèi)松鷪D景中最基本的元素。人類社會(huì)的發(fā)展，總在演繹著榮與辱，成與敗，起與落的故事，時(shí)間的流駛推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。而我們個(gè)人，也總在追隨著時(shí)間的腳印，在回想過去，眺望未來之間來來去去。在這個(gè)時(shí)候，別忘了，對(duì)我們來說，更重要的還是現(xiàn)在，是今天。
昨天是一段歷史，明天是一個(gè)謎團(tuán)，而今天，則是當(dāng)前我們最應(yīng)該把握的。這是時(shí)間老人賜給我們的一件最能感知最能觸摸的珍貴禮物。對(duì)于一個(gè)弱者來說，在時(shí)光面前，他往往是無比傷感無比卑怯的。因?yàn)樽蛱斓年庼矔?huì)蒙蔽他心靈的光芒，而明天的迷惘又使得他的人生充斥著幻想。于是，逃避與拒絕，就成了他面對(duì)今天的借口。在對(duì)過去的無邊無際的追憶中，在對(duì)未來的烏托邦式的臆想中，今天的美好時(shí)光就這樣從凝眸中，從指縫間，慢慢消失。于是，今日又成了昨日，一去不復(fù)返，明天又成了今日，被忽視冷落。最終，留下的是無法填補(bǔ)的空白與遺憾。人生春秋幾十載，對(duì)于得過且過的人來說，是幾萬個(gè)漫長(zhǎng)的日夜，而對(duì)于追求卓越的人來說，那就是幾萬個(gè)需要把握的今天。今天是很短暫的，但因?yàn)檎湎Ш推床�，每一個(gè)今日都可以放射出無限光彩。
路在我們的腳下，但只有“今天”才有行走的權(quán)利。與其空想，不如實(shí)踐。時(shí)光匆匆，如果在今天不去把握，可能成功的機(jī)會(huì)就在每個(gè)間隙不經(jīng)意流失了。于是，我們常常對(duì)自己說，從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。每當(dāng)嶄新的太陽升起時(shí)，它會(huì)告訴你，人生的全新的一頁需要你去翻閱去書寫，而你，是否做好了準(zhǔn)備?一切都會(huì)流逝，那些再是輝煌的過去，都不再是你留戀的對(duì)象。而明天還沒到來，再是美好的未來，都還只是一座空中樓閣�；钤诮裉�，活在當(dāng)下，你才能擁有最實(shí)際的資本，創(chuàng)造最真實(shí)的自我。
贏在今天，不一定是去完成宏圖偉業(yè)，而在于善待每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)。今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都將影響著你的人生方向�，F(xiàn)在的一言一行，也會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生它特有的效應(yīng)。因此，在人生的賽程中，應(yīng)該有絲毫不懈怠的態(tài)度，用心完成每一件微不足道的小事，積累每一個(gè)小小的跨越，進(jìn)而鑄就人生的一大步。笨鳥先飛，贏在今日的又一次努力。精衛(wèi)填海，贏在今日的又一份堅(jiān)持�；蛟S今日你做不成轟轟烈烈的大事，但能把每一件平凡的事情做到極致，做到精微，便是不平凡。一位著名的音樂家在回答他成功的秘訣時(shí)說道，他會(huì)利用每個(gè)五分鐘的空隙來彈琴。一位成功的企業(yè)家臥病在床，整整三年，每天都要讀五六本書，他就這樣實(shí)現(xiàn)了自己的一次重生。所謂今天，其實(shí)就是那些看似不值一提的分分秒秒。然而它們，也正是你真正擁有的最大的資本。
擺脫風(fēng)花雪月的往事糾纏，放下不切實(shí)際的幻象空談，把握屬于你的現(xiàn)在，就是一份巨大的收獲，利用好每一個(gè)今天，就等于交了一份完美的人生答卷。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。
以贏為話題寫作文 篇2
或許要等到我們逐漸長(zhǎng)大之后，才會(huì)明白那些話說出來的含義。其實(shí)很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們總是在為自己的行為負(fù)責(zé)，即便是輕易了答應(yīng)了一件事情，那也是說明了你的誠信。
很多時(shí)候我們必須要量力而為，有些事情做不到，我們不能總是覺得那是自己的面子，我們需要先讓實(shí)際情況的是，如果不能夠給別人幫助，因?yàn)槟遣皇亲约旱哪芰栴}，那只是自己愛莫能助。我以前認(rèn)識(shí)很多的人，他們總是喜歡表面上感覺自己很有面子，總是在別人面前吹牛逼，但實(shí)際上許下的那些承諾也不能真正做到，最后吃虧的委屈的還是自己。
也許這個(gè)世界上確實(shí)存在著很多虛榮的人，他們的表現(xiàn)就是愛慕虛榮，總是和別人炫耀著那些東西，即便是在別人看來他們的表現(xiàn)就很幼稚，就好像一個(gè)跳梁小丑一般，但他們?nèi)匀徊恢X的在炫耀著。
其實(shí)在我看來這樣的表現(xiàn)原因主要是因?yàn)樗麄儧]有良好的自知之明，他們并不知道自己的行為和別人比起來根本就沒有任何的可比性，更何況他們總是想要去炫耀來證明自己的優(yōu)越性。
其實(shí)在這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界里，我們并不是要和別人進(jìn)行比賽賽跑。每個(gè)人都能夠達(dá)到自己更好的目標(biāo)點(diǎn)，每個(gè)人也都得更能夠?qū)崿F(xiàn)更好的發(fā)展，其實(shí)這才是我們實(shí)現(xiàn)共同共贏的目的，大同社會(huì)其實(shí)本該如此。因?yàn)槲覀儽旧砭筒皇菙硨?duì)的關(guān)系，并不是說我贏了，你就必須要說我贏了，你就不能有贏的機(jī)會(huì)。
事實(shí)情況完全并不是這樣的，我們完全可以做到雙贏。
所以在很多時(shí)候也沒有什么炫耀和比較的空間，我們甚至可以互惠互利，互幫互助。
以贏為話題寫作文 篇3
我們輸了，輸?shù)煤軕K。
我們贏了，贏得漂亮。
星期五的下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一次跳繩比賽，由于種種的原因，我們輸了比賽，得了最后一名，但是當(dāng)我看到一些班的同學(xué)的表情時(shí)，我猛地發(fā)覺，原來我們贏了。
當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，當(dāng)那一聲刺耳的哨聲，對(duì)我們來說無異于噩夢(mèng)的哨聲響起時(shí)，它打擊著我們的耳膜，刺激著我們的神經(jīng)；那一聲哨響，似勝利者對(duì)失利者的嘲笑，似他人對(duì)我們的同情和嘲諷，令我們?nèi)嗤纯嗖豢�，因�(yàn)椤@一聲哨響代表著我們輸了，我們是最后一名。
當(dāng)在宣布比賽結(jié)果時(shí)，其他班的同學(xué)的眼睛都望著我們，眼神中有同情，有鄙視，有嘲笑……那一聲聲大笑聽起來更像嘲笑我們的無能和失敗，而并非是慶祝他們的成功。尤其是某個(gè)班，明明沒有獲得第一名，還笑得那么開心，他們難道覺得這樣可以襯托他們的成功嗎？不，不會(huì)的。這樣只會(huì)表現(xiàn)出他們的無知，幼稚和缺乏良知，他們難道不知道世界上有贏就一定會(huì)有輸嗎？他們難道不知道他們的成功是以我們?yōu)榛A(chǔ)嗎？他們以為這樣可以打擊我們，使我們一蹶不振嗎？不，也不會(huì)的，經(jīng)過打擊的我們一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加無所畏懼！他們只能這樣笑一會(huì)兒，惡毒的打擊我們，但是笑到最后的，一定會(huì)是我們，因?yàn)槲覀儧]有在他人失敗的時(shí)候去嘲笑，貶低別人，可能我們的能力還不夠，但是最起碼我們還有一顆善良的心，我們還有一顆積極進(jìn)取的心，我們一定會(huì)成功的！
也許有人會(huì)說，我在為自己的失敗狡辯。沒錯(cuò)我們是輸了，但是如果我們?cè)谳斄酥�，總結(jié)關(guān)鍵問題，下次在努力，那么這次的輸何嘗不是下次勝的開始呢？
我們輸了？輸?shù)暮軕K？
我們贏了！贏的漂亮！
以贏為話題寫作文 篇4
我贏了！
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心理喊出那個(gè)我贏了的時(shí)候，相信，這是多少人夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，贏是光榮的，可是怎么贏卻是個(gè)問題。什么是贏也是一個(gè)問題。
比賽看的是輸贏，分?jǐn)?shù)是輸贏的標(biāo)準(zhǔn)，顯而易見，不再贅述，今天，我想說的是怎么贏。怎么才能贏呢？要想贏，首先得付出，要付出比別人多一倍的努力。試想啊，一樣的學(xué)校，一樣的課堂，一樣的老師，我們?cè)趺茨苴A？怎么能勝出呢，這就要先制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，多做練習(xí)題，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)，特別是那些容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，很多同學(xué)遇到難點(diǎn)就害怕啦，遇到難題，攔路虎就繞著走，生怕摔倒了，受傷了，我想對(duì)這些同學(xué)說一句話：要想贏，就要勇敢挑戰(zhàn)困難，更有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝那個(gè)害怕困難的自己。誰都會(huì)遇到難題，我們可以問老師，問同學(xué)，自己查找資料，直到弄懂為止。一個(gè)個(gè)難題的解決就是你學(xué)習(xí)通向勝利那個(gè)道路的墊腳石，你的前進(jìn)的道路暢通了，你也就能順利到達(dá)那個(gè)叫做贏的高峰。
說完了怎么贏啊，再說一說什么才是贏，什么是贏呢。每門功課都是滿分兒啊，課堂紀(jì)律好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這是一個(gè)學(xué)霸呀，那就是贏了嗎？對(duì)。也不對(duì)，學(xué)習(xí)好的也有學(xué)不好，學(xué)不會(huì)的地方，或者叫短處。比如說吧，一個(gè)學(xué)習(xí)非常強(qiáng)的學(xué)霸，在考試體育：坐位體前屈。再使勁兒，再努力也剛剛夠到及格那根兒線，倒時(shí)班里面一個(gè)不起眼的小女生，輕輕松松就達(dá)到滿分線兒啦。你能說誰贏誰輸，所以說呀，真正的輸贏不是一個(gè)事兒，也不是這一時(shí)，要往長(zhǎng)遠(yuǎn)看，要保持一個(gè)平常的心，做好自己。不要事事只求輸嬴，也不要只看輸贏，更不要一心求贏，而失掉了人生更重要的東西――友誼和朋友。
以贏為話題寫作文 篇5
“哎！真是累死我了！”你們看，我爸爸媽媽又在抱怨了。我家里沒有參考：車，但要去拜年的親戚家都離我家很遠(yuǎn)。爸爸媽媽最近就在商量去買一輛車來，方便過年去親戚家拜年。
但我十分反對(duì)，因?yàn)閷W(xué)校一直在提倡“低碳”生活，其中有一項(xiàng)就是“少開車，少排放；多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)”
經(jīng)過多次家庭會(huì)議后，我們的意見還是不統(tǒng)一。這天晚上，我們有特備為了真件事而召開了一次辯論會(huì)。
晚上，全家人都聚在一起。我們分成兩派：一派是不同意買車的，人數(shù)十分少，那就是我；而還有一派就是堅(jiān)持要買車的，有兩個(gè)人，就是爸爸和媽媽。
激烈的辯論會(huì)開始了。
爸爸強(qiáng)著先發(fā)言，說：“買了車以后，去親戚家就不用走那么多路了，開車去多方便呀！”
我立馬反駁道：“爸爸，你看你那么胖，再不走路，就連走路都不會(huì)走了，還說什么開汽車，我看你還是先減了肥再說吧！”
爸爸聽了我的話，就不再說什么了。因?yàn)樗约阂灿X得自己很胖，一直都說要減肥，但就是堅(jiān)持不了，我這次算是說到他的痛處了。
媽媽看爸爸被我說得無語了，便立刻站起來，看來他是要把他們那派的氣勢(shì)再奪回來呀！只見她清了清嗓子，說：“羅鈺瀅啊，如果有了車，我們以后去旅游就不用跟著旅游團(tuán)去了，自己就可以去了。再說，你不是說旅游團(tuán)不好嘛，不能自由，而且有的地方想多玩會(huì)兒也不行。以后如果是我們自己去的話，想在哪個(gè)地方玩兒多久，就在那個(gè)地方玩兒多久；我們還可以想玩兒什么就玩兒什么。你看，買了汽車以后，既可以去親戚家是不走路，又可以不用去報(bào)旅游團(tuán)，這不是一舉兩得嗎？”
我聽了媽媽的話，覺得也很有道理，心中不買車的決心開始在動(dòng)搖了，就當(dāng)我要說出同意買車時(shí)，奶奶從房間里走出來，對(duì)我們語重心長(zhǎng)的說：“我覺得旅游團(tuán)很好。帶我們的那個(gè)導(dǎo)游會(huì)替我們講解，而且晚上住的賓館他們也會(huì)幫你安排好，多好呀，根本就不用你費(fèi)心思�！蹦棠痰脑捵屛颐鸵恍焉�，好險(xiǎn)差點(diǎn)被拉到他們的陣營(yíng)里去了。
有了奶奶做后盾，我覺得我勝利的把握更大了，我想了一會(huì)兒說：“最近酒后駕車查的這么嚴(yán)，爸爸又是每天都要喝酒的人。如果被抓住了，后果十分嚴(yán)重。我聽說要做15天的拘留，這大過年的，爸爸去做拘留了，那就不叫過年了，過年就是要團(tuán)團(tuán)圓圓的嗎！最后還要罰款嘞！本來買車是想方便點(diǎn)兒的，這下反而出事了，而且還要倒貼錢······”我正想再說更嚴(yán)重些的時(shí)候，奶奶伸出手，示意讓我停下來，然后指了指媽媽。我看看媽媽，媽媽衣服神情緊張的樣子，提高我停下來了，說：“真有這么嚴(yán)重嗎？”“當(dāng)然嘍！”我和奶奶齊聲說。媽媽聽了就斷斷續(xù)續(xù)地說：“那······就不賣了吧！”
“耶！我贏嘍！”我歡呼雀躍起來。媽媽看著我的樣子說：“你步步為營(yíng)，說的有那么有道理，我們能不輸嗎？”“我就說嘛，走路一定會(huì)勝過開汽車的！你們不懂吧，我這個(gè)就叫做‘步步’為贏。
……
以贏為話題寫作文 篇6
悶熱的夏天，蟬鳴聲此起彼伏，我獨(dú)自坐在空無一人的畫室，面對(duì)著一副不甚滿意的畫作，思緒糾纏不休。
“這幅畫已經(jīng)畫了三天了，不能再拖了�！崩蠋熣Z氣無波無瀾，但映在他反光鏡片上的我卻忐忑不安。我坐在凳子上，一只腿搭在凳子的橫隔上，另一條腿拖在地上，手里不停擺弄著剛削的2B鉛筆，低頭沉默不語。
“啪”長(zhǎng)長(zhǎng)的筆尖斷了，同時(shí)畫室的門也開了，我沒有抬頭，光透進(jìn)來，傾灑在我的背后。
“你去參加六級(jí)考級(jí)嗎？”老師似乎是漫不經(jīng)心的五個(gè)字卻將我心緒攪亂。理智告訴我不應(yīng)該去，因?yàn)槲也艑W(xué)了不足兩年的素描，速寫作品更是只有一兩幅，去參加六級(jí)考試實(shí)在是有點(diǎn)自不量力；但我的內(nèi)心卻抑制不住地躍動(dòng)，我開不了口，但內(nèi)心有個(gè)強(qiáng)有力的聲音響起：要去，一定要去，勇敢點(diǎn)。誰敢，就贏！
可是，我是越級(jí)考試。
我本應(yīng)考三級(jí)，而六級(jí)考試是我一個(gè)不敢公布于眾的野心。我的心里卷起千層浪，“六級(jí)”這兩個(gè)字在不斷地聳勇、忠惑著我，像有幾千只螞蟻在涌動(dòng)我?guī)缀跏遣皇芸氐南耄簾o所謂了，別人審視的眼光無所謂了；被認(rèn)為是不切實(shí)際的人也沒關(guān)系了；被認(rèn)為是野心勃勃、貪心冒進(jìn)的人也不無所謂了。因?yàn)樗^挑戰(zhàn)，往往都是誰敢，就贏！
我平定心緒，抬頭堅(jiān)定地說："我報(bào)”。那一抬頭，我終于看見原先被隔在身后的光。
我們不一定要按步就班，順著所謂的“正確軌跡”航行，要敢于突破常規(guī)，敢于挑戰(zhàn)。就像宇宙中的小行星，星體爆炸產(chǎn)生的炫麗光團(tuán)，往往是從偏離軌道時(shí)才開始產(chǎn)生。
敢于"離經(jīng)叛道”，敢于散發(fā)萬丈光芒，誰敢，就贏！
以贏為話題寫作文 篇7
銀河之大，宇宙更廣，可無論宇宙再廣，也比不上一‘敢’字。
混沌時(shí)期，在洪荒世界中的東皇太一，戰(zhàn)盤古，滅四帝，抗魔族，屠神，最終他勝了，建立了天庭，成了道，只因他敢對(duì)抗強(qiáng)者。
論那神族女媧，女媧造人，人類之靈，火神水神決戰(zhàn)，鴻鳴暗助水神，周山倒下，天空破裂，洪水成災(zāi)，女媧補(bǔ)天，神通用盡，煉五彩靈石，保那周山。對(duì)，她勝了，她敢于用盡神通，護(hù)那天下生靈！只因她敢。
在混沌時(shí)期結(jié)束的無數(shù)個(gè)紀(jì)元后，一石猴出現(xiàn)，他是美猴王，他為保他那千千萬萬個(gè)猴子猴孫，拜菩提、鬧龍宮、奪定海、練火眼、鬧天宮、戰(zhàn)佛祖，直到被壓在那五行之中。表面上他是敗，但其實(shí)他是勝者！只因他敢！為了他那猴子猴孫，他敢鬧天宮！他敢戰(zhàn)佛祖！與那所謂的玉帝和那盡是虛偽的佛相比，大圣的敢！他的桀驁不馴，哪不像個(gè)王者？哪不像個(gè)勝者？
何為敢？勇敢便是，勇為勇氣，敢為承擔(dān)，合二為一，才可為強(qiáng)者。
我們常常抱怨社會(huì)的不公，可是，我們和社會(huì)對(duì)抗過嗎？與其單單的抱怨和詛咒或是躲在某個(gè)角落哭泣，又為何不嘗試站起，取下那面具，做好自己，無視社會(huì)的不公或是打敗它們！
銀河之大，宇宙更廣，可我不懼，只因我敢！
以贏為話題寫作文 篇8
Areyouready？青春充滿戰(zhàn)斗力，既然上了戰(zhàn)場(chǎng)，我就是唯一的將。你進(jìn)攻我防守，戰(zhàn)旗再次展立，我榮登榜首。
這是來自我喜歡的一個(gè)少女團(tuán)體里面的一首歌曲，就像歌詞里面寫著的一樣，我們青春，充滿著活力，就要勇敢的去競(jìng)技，去競(jìng)爭(zhēng)，用自己強(qiáng)大的實(shí)力，讓對(duì)手一無所獲。并且贏得他人的贊美與敬佩。深深所使我感動(dòng)的有兩點(diǎn)，第一個(gè)點(diǎn)是，這個(gè)少女團(tuán)體誕生之前的過程，與每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這個(gè)團(tuán)的誕生是注定的。但是里面的成員是未知的。大家都是來為了拼到最后，為了成功組團(tuán)出道，為了贏。競(jìng)爭(zhēng)就注定充滿了未知，同時(shí)又是已知的，無非就是成功與失敗�，F(xiàn)有成員的每一個(gè)人都是起起伏伏，飄忽不定的，有的時(shí)候可能有組團(tuán)的可能，有的時(shí)候可能根本就沒有。由于賽制的規(guī)定，是一輪一輪都要淘汰選手的，所以每個(gè)人都有半路就離開的可能，但是沒有人會(huì)退縮。都是在勇往直前，畢竟大家是真的為了生而為贏。就算站到了最后，也還是有五十位選手站在一起，而一個(gè)團(tuán)只是需要十一位女生，到了最后，每個(gè)人的命運(yùn)還是難以預(yù)料的，在每一位選手的在這個(gè)舞臺(tái)最后的展示以后，就只剩下了等待，等待自己一個(gè)夏天的努力的成果。有的選手的一開始排名很好，也可能名落孫山，也有的根本看來就沒有希望出道的選手，到了最后的時(shí)刻也能逆風(fēng)翻盤，向陽而生。成功出道。
成團(tuán)之后，參加了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于大家都沒有什么體育方面的基礎(chǔ)，所以相對(duì)來說比較沒有什么實(shí)力，但是大家也都沒有退縮。還是展現(xiàn)出來了體育的精神，拼搏競(jìng)技，生而為贏。
以贏為話題寫作文 篇9
自然界中的萬事萬物都可以憑借合作來實(shí)現(xiàn)共贏，就好比咱們?nèi)祟惖膱F(tuán)隊(duì)，可能你在團(tuán)隊(duì)中的能力并不突出，但是你仍然可以借助團(tuán)友的力量來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，這就是合作共贏。
“三人行，必有我?guī)煛�，這句名言向我們解釋了多人力量的強(qiáng)大，從中我們也可以聯(lián)想到“擇其善者而從之，其不善者而改之”的哲學(xué)理論。對(duì)于大多數(shù)人來說，你沒有成功，可能是因?yàn)槟銢]有掌握合作共贏的技能。
合作共贏如同“地球自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了白天和黑夜”一樣重要。地球母親給我們的生存空間打造的令人欣慰，然而地球母親也得乖乖和太陽爸爸合作。假若地球母親缺少了太陽爸爸的幫助，那么地球母親指不定漂泊到哪里去了，而我們?nèi)祟愐矔?huì)隨地球母親一起消失�，F(xiàn)實(shí)給了我們意想不到的結(jié)果，地球母親抓住了機(jī)會(huì)，人類也抓住了機(jī)會(huì)，太陽爸爸給了地球母親生命，它們與其他行星共同構(gòu)成了漂亮的星系圖，這同時(shí)也彰顯了太陽爸爸的仁慈和強(qiáng)大。
因此，當(dāng)?shù)厍蚺c太陽合作的時(shí)候，他們都能各自變現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，在浩瀚的宇宙中能有這樣的合作可以稱得上是奇遇，這怎么不稱得上是“合作共贏”呢？
好，咱們?cè)傩〉交ú�，小到蟲魚。
水中的魚兒所需的氧氣絕大部分是水中的植物饋贈(zèng)的。水中的魚兒也和小蟲子們打好了關(guān)系，通過吸收水中某些蟲子制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，魚兒便能夠更快的成長(zhǎng)，同時(shí)魚兒的排泄物也成了水中藻類植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，魚兒還保護(hù)蟲子少受外界生物的侵害。
水中的生物都能夠合作共贏，創(chuàng)造生命的成就，那我們?nèi)祟愑性O(shè)么不可以的？
在每個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里面必定要有一位懂得合作的隊(duì)員，否則這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能稱得上是“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)”。著名的生物學(xué)家沃森和克里克共同研究DNA的結(jié)構(gòu)和組成，在兩個(gè)人都盡力相助、共同分享研究經(jīng)驗(yàn)的前提下，他們終于以極短的時(shí)間完成了較為完善的“中心法則”。正是因?yàn)榛突ブ�，兩人在一起微笑拿�?jiǎng)的合影才得以讓人感到團(tuán)結(jié)的力量！時(shí)至今日，越來越多的人懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)樗恰昂献鞴糙A”的象征。
合作共贏成就你我的美麗，也成就了一道無比靚麗的風(fēng)景。
以贏為話題寫作文 篇10
一滴滴縹緲的水汽，凝聚成能打雷下雨遮蔽天空的云；一粒粒微小的塵埃，互相吸引、靠攏，誕生了成千上萬的星球；而我們一個(gè)個(gè)人的個(gè)體，團(tuán)結(jié)，進(jìn)而形成了人的群體，擁有了人類的藝術(shù)，人類的智慧，人類的文明。我是想說，人們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，必將有翻天覆地的力量。
在一個(gè)群體中，每一個(gè)人，有可能都微不足道，但是每一個(gè)人卻又是不可或缺的。個(gè)體，組成了群體，群體，包容著每一個(gè)個(gè)體，沒有群體，個(gè)體們可能會(huì)仍舊正常生活，可生活的秩序和質(zhì)量，定會(huì)出現(xiàn)問題。群體存在的意義，便是聚集個(gè)體們的一個(gè)沒有邊際的容器，他使得人們交換思想和智慧，有組織有紀(jì)律，使得人們的榮辱和福禍連接在一起，促使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)，創(chuàng)造共同的美好明天。
在當(dāng)今這個(gè)極度開放的時(shí)代，合作、群體這樣名詞的意義被進(jìn)一步擴(kuò)大，國(guó)家與國(guó)家，種族與種族之間的界限正在逐漸被打破。絲綢之路，一帶一路等將世界鏈接成為“地球村”�？鐕�(guó)公司，跨國(guó)制造，經(jīng)濟(jì)也逐漸全球化，人類命運(yùn)共同體的理念應(yīng)運(yùn)而生。有福利大家一起分享，有災(zāi)難大家一起承擔(dān)。在正肆虐的新冠病毒浪潮下大多國(guó)家之間互贈(zèng)口罩、呼吸機(jī)等抗疫用品，共同積極應(yīng)對(duì)，不少國(guó)家已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)�？刹坏貌惶岬矫绹�(guó)，世界霸主的存在不僅不配合全球抗疫，還妄想趁此機(jī)會(huì)打壓別國(guó)，甚至自己國(guó)內(nèi)還起了內(nèi)訌，全然沒有“超級(jí)大國(guó)”的樣子，連自己的人民都不顧，更別說顧及全人類了。他們眼里只有自己的利益，而沒有全人類的共患難，完全不理解人類命運(yùn)共同體的概念。“覆巢之下，焉有完卵”，在同一片天空下，我們做的所有事情的結(jié)果都不是自己一個(gè)人在承擔(dān)，多為大局考慮，做為大局有利的事�！氨娙耸安窕鹧娓摺薄叭齻�(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，中國(guó)的老話告訴我們：合作，同甘共苦，團(tuán)結(jié)就是力量��！
這個(gè)時(shí)代，不再閉塞，每個(gè)國(guó)家、群體也并不是在閉門造車，我們共通信息，交換技術(shù)，交融思想。每個(gè)群體之間形成互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代的步伐，便是最好的狀態(tài)。
作為當(dāng)代的青年，我感到很幸福。舉個(gè)例子，中國(guó)人可以把埃塞俄比亞人民當(dāng)作親人一樣對(duì)待，這之中不僅是一種博愛，更可貴的是大局意識(shí)。我想，如果這種意識(shí)普及到所有國(guó)家所有人的時(shí)候，人們都投入到建設(shè)美好家園中，世界該少了多少硝煙啊，又會(huì)多了多少生活平凡卻幸福美滿的人��！
以贏為話題寫作文 篇11
一個(gè)人的力量總是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量則是無窮的。
放眼望去，不論是籃球領(lǐng)域還是足球領(lǐng)域，都有屬于自己的光芒，自己的風(fēng)格，但有一相同的是‘他們都是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，都需要合作。進(jìn)球是門技術(shù)活兒，單憑一人之力是完不成的，畢竟1v11也不是‘好打的’（那么容易的），所以就更突顯了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
就如足球前鋒，他的任務(wù)是帶球入門，但想憑一人之力將球踢入對(duì)方球門，恐怕沒有這么容易吧。等等，別忘了，足球可是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)可不只前鋒一人，還有左右邊鋒，顧名思義，他們就是前鋒左右兩邊為他保駕護(hù)航，開辟道路的鋒將，像不像古時(shí)衛(wèi)將軍開路的小兵呢！當(dāng)然了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，單不能只有三人，還有中鋒，后衛(wèi)，中后衛(wèi)，門將，這才組成了一支足球團(tuán)隊(duì)。門將負(fù)責(zé)把守好球門，后衛(wèi)負(fù)責(zé)攔截對(duì)方進(jìn)攻球員，中后衛(wèi)負(fù)責(zé)保護(hù)門將，組織對(duì)方進(jìn)球，而不是中鋒則要配合前鋒與邊鋒將球踢入對(duì)方球門，正是有了這一系列的配合與協(xié)作，足球團(tuán)隊(duì)才能運(yùn)轉(zhuǎn)起來，才能慢慢的取長(zhǎng)補(bǔ)短，變成一支攻無不克，戰(zhàn)無不勝的球隊(duì)。
同理，在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們也應(yīng)該有合作的意識(shí)，畢竟想要補(bǔ)缺自己的短板，單憑自己怕是不行的，如天使與地獄那則材料，眾鬼魂人人挨餓，眾天使人人開心，天使們因合作而沒有挨餓，這就表明了合作可以達(dá)到共贏。
所以，合作可以讓雙方甚至多方取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，達(dá)到雙贏共贏的局面，因此我們要學(xué)會(huì)多多合作哦！
以贏為話題寫作文 篇12
早晨起來睜開眼睛，打開微信，本來想著是給好友葉子繼續(xù)拆紅包，可是好友葉子跟我說，他的平臺(tái)賬號(hào)登錄不上去了，我還想著可能是大家的系統(tǒng)都出問題了，所以就拿著自己的手機(jī)登了一下自己這邊的平臺(tái)賬號(hào)，發(fā)現(xiàn)竟然可以登上去了！
因?yàn)楹糜训钠脚_(tái)是升級(jí)過的，就是現(xiàn)在用的是一個(gè)，升級(jí)以后的APP，而他之前一直拆紅包，用的是升級(jí)之前的舊賬號(hào)。本來這段時(shí)間以來我們一直在相互拆紅包，相互點(diǎn)圖片！互幫互助的倒也感覺挺開心的！
只是突然間好友的舊帳號(hào)不能用了，我說讓他問一下青，看看是不是他的舊賬號(hào)也打不開了？如果是的話，那就是平臺(tái)那邊封了一部分舊賬號(hào)！
過了一會(huì)兒，好友說，青的賬號(hào)也登錄不上去了。那就意味著平臺(tái)確實(shí)是封了一部分舊賬號(hào)。這樣的話，好友就不能再繼續(xù)拆紅包了！
本來他之前有兩個(gè)號(hào)，可是前段時(shí)間的一個(gè)號(hào)已經(jīng)不能拆紅包了，現(xiàn)在這一個(gè)號(hào)也不能拆紅包了，突然之間就感覺就剩下自己一個(gè)人了，還守著倆賬號(hào)，感覺自己接下來的路有點(diǎn)難走！
畢竟再好的朋友之間，相互幫忙是一回事，一直單方面幫自己拆紅包，又是另外一回事。短時(shí)間還可以，時(shí)間久了的話，就會(huì)覺得一直麻煩他人也不是一回事！
小的時(shí)候總覺得什么事情什么東西，只有一個(gè)人擁有了，才是最好的，獨(dú)一無二的時(shí)候才是最值得開心的！長(zhǎng)大以后慢慢的發(fā)現(xiàn)人類本來就是群居動(dòng)物，本來就應(yīng)該在互幫互助中才更加的開心！
如果什么事情只剩下你一個(gè)人的時(shí)候，你就會(huì)覺得自己原本的那種快樂也沒有了！因?yàn)橛泻芏嗍虑楸仨毜没ダ糙A，才能夠共同成長(zhǎng)！而一個(gè)人要想走向一條路是很艱難的！
以贏為話題寫作文 篇13
昨天晚上老師帶我們舉行《道德與法治》科目的知識(shí)挑戰(zhàn)賽。我的組員是李強(qiáng)、陶劍峰。我只能在4組5組6組中選一個(gè)組進(jìn)行挑戰(zhàn)。
這可要好好想想，找個(gè)容易對(duì)付的小組進(jìn)行挑戰(zhàn)，才有勝算。既然學(xué)習(xí)越高的小組排名越在前面，那么最后的6組就是我挑戰(zhàn)的目標(biāo)了�？僧�(dāng)我知道6組組長(zhǎng)是大名鼎鼎的侯秀麗時(shí)，后悔自己的草率了侯秀麗背書能力比我強(qiáng)，我可能會(huì)輸給她。選都選了，后悔也沒用，我只好帶著我的軍隊(duì)繼續(xù)前進(jìn)�？吹綄�(duì)方的組員是陶樹紅時(shí)，我又多了一點(diǎn)成功的把握。
我是這樣想的：陶劍峰對(duì)戰(zhàn)魯東敏必輸無疑，李強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)陶樹紅輕而易舉。關(guān)鍵就在于我，我一定要好好應(yīng)戰(zhàn)，把侯秀麗給打敗。我跟組員講完計(jì)劃后，信心滿滿走進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)。
果然不出我所料，陶建峰一會(huì)兒就敗下陣來。魯東敏問：“全國(guó)統(tǒng)一的納稅電話是什么？”李強(qiáng)答：“12308�！憋@然答錯(cuò)了。第一局，我我和侯秀麗打成平手。出乎意料的是第二局，我把“國(guó)家總章程”和“國(guó)家的根本法”兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)混在一起，輸了。李強(qiáng)雖然贏了比賽，但一比二，我們組輸了。
老師老師說明天早上還有一場(chǎng)比賽才能決定輸贏。我又興奮起來，心里想：好吧，侯秀麗，你今天在這里打敗了我，我明天就會(huì)在這站起來，并且打敗你。
早上我迅速來到教室復(fù)習(xí)。比賽開始，我方先提問，一來我就提了提了幾個(gè)難題：“什么是現(xiàn)代社會(huì)的一種法律保障制度？”侯秀麗不出來。到我答時(shí)，我信心滿滿。因?yàn)殡y題都被我提完了，剩下的題都很簡(jiǎn)單，我回答很順利，贏了侯秀麗。我們組最終以二比一贏得了勝利。
雖然我們贏了，但我知道：人生中是很少有第二次機(jī)會(huì)的。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨，我們一定要全力以赴！
以贏為話題寫作文 篇14
山羊過獨(dú)木橋猶如魚與熊掌不可兼得：只有一個(gè)人下橋另一個(gè)人才能通過！映射的是什么呢？在冰冷條框下的競(jìng)爭(zhēng)！然而是否在獨(dú)一無二的利益面前，人只能參與到競(jìng)爭(zhēng)的漩渦之中呢？?jī)蓚�(gè)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身共同通過了獨(dú)木橋，為我們演繹了大智共贏。規(guī)則條款是冰冷的，把自己從競(jìng)爭(zhēng)的漩渦里撈出來，尋求合作，開拓的是另一番局面。
人心攘攘，熙熙塵世之中，一個(gè)人會(huì)面臨著無數(shù)如山羊過獨(dú)木橋般的抉擇，競(jìng)爭(zhēng)還是合作是個(gè)問題。但后者顯然是更為明智的選擇。為何？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
競(jìng)爭(zhēng)的本源目的是什么？贏，別無他是。倘若不需要深陷競(jìng)爭(zhēng)逆流就能達(dá)到目的，人們又何須競(jìng)爭(zhēng)？合作便是是如此神奇的途徑，把彼此爭(zhēng)斗、兩敗俱傷局面轉(zhuǎn)為共贏。不妨以三國(guó)之爭(zhēng)為例。魏蜀之間，亦有孫仲謀之雄心。三者皆欲命中原。倘若三者都躋身競(jìng)爭(zhēng)，不思量合作，稱王猶如一條獨(dú)木橋，三者鼎立，紛紛擾擾何時(shí)休！劉備與孫權(quán)選擇了合作共同對(duì)抗曹操。終打敗了曹操。
人與人都有交集，結(jié)為魚網(wǎng)，競(jìng)爭(zhēng)撕扯漁網(wǎng)破裂，捕魚從何而談？若合作群聚，網(wǎng)密了，也就能捕到更多地魚。利益是一座獨(dú)木橋，倘若以競(jìng)爭(zhēng)去搶奪得到的往往會(huì)是碎片的，上珍寶，說不上寶貴。以合作去共育，利益的碩果會(huì)越結(jié)越大。食品安全的問題一直受人關(guān)注，食品經(jīng)營(yíng)是經(jīng)濟(jì)圈中的很大一塊費(fèi)用惟利是圖的人把客戶推下了利益的獨(dú)木橋，制造假冒偽劣的產(chǎn)品，殊不知破壞了誠信之橋，受法律懲戒，受社會(huì)唾棄。
競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，激烈間卻不能得到更多；合作是溫和的，無聲間卻促進(jìn)了雙方，獲得了更多。合作使魚與熊掌皆可兼得，平分秋色遠(yuǎn)比勞心勞力不得三分回報(bào)來的好。如此說來，在競(jìng)爭(zhēng)與合作的路口，我們?yōu)楹尾蝗ミx擇合作呢？
孤獨(dú)的靈魂好比夜間的螢火蟲，群居彼此照亮。大千世界，有人宛若沙粒，有人耀若星辰。群聚的沙礫也能相互摩擦生出燎原之火，亮比星辰。我們絕不能做一個(gè)人的舵手，在競(jìng)爭(zhēng)的海洋里，尋找伙伴共同進(jìn)退，楊帆前進(jìn)才是最明智的選擇。
以贏為話題寫作文 篇15
天空白灰蒙蒙的，唯有路邊小草葉上的霜水還透著些許清晨的清新。
一個(gè)年輕人從路邊走過，匆匆瞥了一眼路邊倒得七零八落的共享單車�！敖裉爝�要考試，就不幫忙扶車了吧？”他想著，邁過一輛輛破損的車，挑了輛好些的，掃碼開鎖，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了一道看似冷漠的背影。
在開鎖時(shí)，無人注意到，或許他自己也不曾發(fā)覺，他的手，輕輕地顫了一下。
騎在車上，年輕人的心中默默嘀咕著�；蛟S，還會(huì)有別人去扶吧。況且，自己就是扶了，又有什么用呢？
曾幾何時(shí)，自己也是那樣熱心的志愿者，在風(fēng)雨云月中，一次又一次地將地上的車扶起�？伤麉s忘不了那一次次將車扶起后，轉(zhuǎn)瞬間又是一片狼藉；忘不了旁人為了找一輛舒適些的車，將四周的車擠倒后揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影；更忘不了他上前勸阻時(shí)，對(duì)方指著自己鼻子說的那一句：“這共享單車又不是你家的，我弄倒了關(guān)你什么事！”
漸漸地，他也學(xué)會(huì)了冷漠，學(xué)會(huì)了面對(duì)那一片狼藉而視若不見，耳邊�；叵肫鹉蔷洹肮蚕淼挠植皇悄愕�，關(guān)你何事”。這或許為時(shí)代所迫吧？他苦笑，也只有他自己還能察覺到自己內(nèi)心深處隱藏著的那一絲不安與心疼。
學(xué)校很快就到了，而在學(xué)校不遠(yuǎn)處，便是一“片”共享單車，同樣的雜亂。他正要鎖車，抬頭，忽見車叢中有一位老人，正在做著許久前他曾做過的事。扶車，擺車……看著老人，他不禁一愣，心中又有些隱隱作疼。他想做點(diǎn)什么，可終究沒有�？凵宪囨i，在步入校園的那一刻，他分明感覺到自己的手，輕輕的顫了一下……
今天的考試，讓他很是頭疼。面對(duì)一道道自己看來無比簡(jiǎn)單的題，他卻凝不下心來。他總覺得自己心頭亂亂的。
考完步出校園，抬眼間，他又一次看到了那個(gè)扶車的老人，面對(duì)一堆已經(jīng)“交織”在一起的單車，顯得有些手足無措。
他趕上前去，將那一堆車一輛輛取出來，擺好。做完這些，他長(zhǎng)松了一大口氣�；仡^，卻發(fā)現(xiàn)身后的這位老人，竟是學(xué)校旁炸雞店的張大爺。聽同學(xué)們說，張大爺?shù)昀锏纳夂懿诲e(cuò)呀，怎么還有空來理車？他正自錯(cuò)愕，卻是張大爺先開了口，“以前來我這兒買炸雞的孩子老說回家取個(gè)車都是麻煩事，這不是那么多車也堵著我店門口了嗎？還有那么多孩子不好走路，我就尋思，幫幫理理，對(duì)我也好，對(duì)孩子也方便，共贏嘛！”他那已然有些蒼老的臉仍自抑不住地露出一絲微笑，給人一種說不出的暖。
共贏！這個(gè)詞在年輕人的心頭顫了起來。曾經(jīng)，多少人覺得，也包括自己，共享的，“不是你的，關(guān)你何事？”，可眼前的這個(gè)老人卻用行動(dòng)告訴自己，共享的不是我的，是大家的，更關(guān)乎每個(gè)人的利益、心靈和良知。
共享不再是冷漠，年輕人心頭那縷殘焰終又復(fù)燃。
“共享、共贏”，這才是共享時(shí)代！
以贏為話題寫作文 篇16
我不善表達(dá)，只會(huì)用自己默默的行為來抒發(fā)壓抑在內(nèi)心的情感。
剛進(jìn)初中的我，身邊不再有同學(xué)們的擁戴。腦子中時(shí)常浮現(xiàn)出一幕幕與小學(xué)朋友玩耍的情景，那般歡樂，那般令人羨慕�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。身邊一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)陌生的聲音。新同學(xué)的嬉戲打鬧、歡聲笑語都與我無關(guān)，只有一節(jié)節(jié)枯燥乏味的課堂與我有關(guān)。一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的孤獨(dú)，使我成績(jī)急速下降。好似沒有同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)，就應(yīng)成績(jī)差似的。
可劇情總會(huì)反轉(zhuǎn)，我等待的這一天，終于到來了。
那天，萬里無云，陽光普照大地。但我并不因天氣的晴朗而心情倍加好，而是倍加的差。不用說，當(dāng)然是考砸了。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉和同桌的滿分試卷，我竟無言以對(duì)，只好在座們上默默的哭泣。突然，我感覺到了一只溫暖的手搭在了我的肩上，我回頭一看，這，這不是班長(zhǎng)嗎？她笑了笑，說道：“我一直都在關(guān)注你，你學(xué)習(xí)很認(rèn)真但缺少伙伴。你愿意讓我來輔導(dǎo)你嗎？”班長(zhǎng)一句句話激起了我內(nèi)心學(xué)習(xí)的激情，我?guī)е释难凵裢嚅L(zhǎng)。班長(zhǎng)俯下身子為我輔導(dǎo)，感覺此時(shí)的我心里十分痛快。班長(zhǎng)不愧班長(zhǎng)，她細(xì)心地為我講解了每一道錯(cuò)題，真是感謝之話不知從何說起。在這以后，班長(zhǎng)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，我也幫助她。之后，我們一群人經(jīng)常圍坐在一起討論難題。我的成績(jī)直線上升，突飛猛進(jìn)，連我都被嚇到了。
的確，如果想走的遠(yuǎn)必須得和同學(xué)們一起走。在同學(xué)們的幫助下勇敢直前，當(dāng)然在他人幫助你時(shí)，你也應(yīng)該盡全力去給予能力。這樣就會(huì)一舉兩得。
為什么不去嘗試下呢？這樣的自己，既會(huì)收獲友誼又能取得理想的成績(jī)！
以贏為話題寫作文 篇17
在這個(gè)世界里，有輸，也有贏。可是，人人都想贏，沒有人會(huì)想輸，贏了，總會(huì)讓人感受到一種勝利的喜悅，輸了，心里就會(huì)有一種不甘心的懊惱。
假如每一次都成為贏家，那這個(gè)世界上就沒有競(jìng)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都是你一個(gè)人贏。所以，必須要學(xué)會(huì)成為輸家。
生長(zhǎng)在山谷中的雪松，為什么可以征服大雪，還生長(zhǎng)得蒼翠挺拔，大雪難道沒有壓彎雪松的枝條，讓雪松無法存活嗎？當(dāng)然不是。那是因?yàn)檠┧稍诖笱┓e累在它枝頭的時(shí)候，它并沒有選擇用盡自己的全部力量來抵抗大雪，從而獲得暫時(shí)性的勝利，而是選擇先對(duì)大雪讓步，自己先處于輸?shù)臓顟B(tài)，然后等待大雪堆積到一定程度的時(shí)候，厚積薄發(fā)，再反彈過來，讓自己成為贏家。
有些時(shí)候，明明可以獲勝，但是卻選擇了輸。這又是為什么？有時(shí)，這樣選擇是為了讓對(duì)手以為自己很弱，事實(shí)上自己非常強(qiáng)，像這樣迷惑對(duì)手從而求得更好的機(jī)會(huì)來把對(duì)手打�。贿�有時(shí)，我們要站在輸家這邊體會(huì)一下輸?shù)母杏X，不要讓自己太過驕傲，太過于自滿，這樣也可以學(xué)到更多有用的知識(shí)。
只有輸，才有贏；也只有輸，才會(huì)贏。你也許贏得太多，而沒有了進(jìn)步的空間，這時(shí)，就要從輸?shù)倪@邊開始，讓自己從贏的那邊吸取他的長(zhǎng)處，才能使自己獲得進(jìn)步，才能擁有進(jìn)步的空間。
輸，并不代表失敗，而是為了擁有進(jìn)步的空間，以求超越的機(jī)會(huì)。
以贏為話題寫作文 篇18
“敢”，這個(gè)字道出了勇氣與追求，它就像是一把通往遠(yuǎn)方的鑰匙，誰若有了它，誰就贏得了勝利。
中國(guó)“天眼”之父南仁東在開發(fā)天眼之前，也曾遭到一些外國(guó)學(xué)者的質(zhì)疑：“一個(gè)連發(fā)動(dòng)機(jī)都做不好的國(guó)家，還有本事做天眼？”有的人信心就在這一刻動(dòng)搖了，他們沒有勇氣去做出決定，也不敢面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。
但這時(shí)，南仁東站了出來，從選址到測(cè)量，從勘察到選材，都是他親自主持完成的。“敢為天下先”，已經(jīng)成了他的代名詞。22年的心酸歷程，造就了一個(gè)由“勇氣和決心”融合而成的神話，向世人展示了中國(guó)人的勇氣與決心！
“決心"，是支撐我們行動(dòng)的因素，如果沒有了它，別人的一言一行都足以改變我們的行動(dòng)。所以，我們必須具備堅(jiān)定的意志，才能在變幻莫測(cè)的世界中保留自己的“初心”。
“敢”這個(gè)字，包含了一股猛勁和不服輸?shù)臍飧拧ｑR云在年輕的時(shí)候四處碰壁，曾因外貌和個(gè)頭被別人拒絕錄用，但他不服輸，重新振作起來，創(chuàng)建了中國(guó)最大的電商平臺(tái)，成為了世界上不可多得的電子商務(wù)人才。他贏了！
我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)中，是不是也應(yīng)該有一股子猛勁和不服輸?shù)臍飧拍�？遇到難題，我們要努力攻克，只有在克服了種種困難之后，我們才能感受到“柳暗花明又一村”的喜悅，才能贏得勝利。
敢為天下先，誰敢，誰就贏！
以贏為話題寫作文 篇19
輸與贏重要嗎？
我們先講贏，在此之前，我先講一個(gè)故事。有一個(gè)馬戲團(tuán)表演者，一生中幾乎沒有一次失誤，但是在一次非常重要的表演中，他心想一定要表演成功，換句話說就是一定要贏，但是這次他卻從高空中狠狠地摔了下來。后來，他的妻子對(duì)警察說，這一次之所以會(huì)摔下來，因?yàn)樗掩A看得太重了！
在生活中，這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，如果你把贏看得太重了，就有可能像這個(gè)人一樣從高空中摔下來一落千丈，相反，用平常的心態(tài)去對(duì)待每一件事，就不會(huì)像這個(gè)人一樣從高空落下。有些人把“贏”定的太高，好高騖遠(yuǎn)，可能會(huì)得到相反的結(jié)果。而有些人把每天的目標(biāo)定的一點(diǎn)一點(diǎn)，日積月累就達(dá)到水滴石穿效果。是呀，成功是多么的容易，可是這日積月累在許多人眼中是多么的困難，只有你克服困難，才有可能成功。
我們?cè)僦v講“輸”吧！一個(gè)人去他朋友家的菜地，他被菜地中的一塊石頭絆了一下，那塊石頭有點(diǎn)大。他問他的朋友，你為什么不把這塊石頭拿走？他的朋友說，要是這塊石頭能拿走，我的爸爸早拿走了，還會(huì)等到現(xiàn)在？可是這位朋友不相信，直接用水把石頭澆了一圈，然后，輕而易舉的把石頭取了出來。你們能說這塊石頭十分地難取？非也。是他自己認(rèn)為這件事無法完成，其實(shí)這件事十分的容易！當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為某一件事自己不會(huì)做，從而失去做的信心，他就一定不能完成這件事。這就好比一個(gè)階梯，這就好比一個(gè)階梯高20厘米，你覺得你上不去？三歲的小孩就可以爬上去，因?yàn)槟銢]有試，就以為自己上不去，可是如果你試了，就可以輕而易舉地踏上去。
在生活中，只要你樹起信心，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，就有可能成功。輸與贏多么的容易，就像爸爸說的“成功的人都是一步步，腳踏實(shí)地走出來的”。
以贏為話題寫作文 篇20
臺(tái)下，掌聲陣陣，我手捧一張紅艷艷的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，站在臺(tái)上，燦爛地笑著。也許，媽媽說得對(duì)，誰敢，就贏！
那是燥熱的一天，窗外的鳴蟬扯著喉嚨叫著，仿佛暗示著今天有什么特別的事情要發(fā)生。語文老師走進(jìn)教室：“我們要舉行一場(chǎng)朗涌活動(dòng)，每班只能有一人參加比賽，有誰愿意報(bào)名？”老師微笑地看著我們，但空氣剎時(shí)凝固，同學(xué)們個(gè)個(gè)都慢慢低下了頭，生怕自己的眼神與老師對(duì)視，被老師“幸運(yùn)”地選中參賽。
我也默不作聲地趴在自己的課桌上，縮在前面一位同學(xué)的身后，心中極為矛盾：我也想得到老師的肯定，但我怕自己忘詞，丟了我們班的臉…窗外的鳴蟬更加吵鬧，教室里更是靜得嚇人。我手心直冒冷汗，心如亂麻，腦海中不由浮現(xiàn)出媽媽告訴我的一句話：誰敢，就贏！”
誰敢，就贏……
定了定神，我想：這就是一次很好的機(jī)會(huì)，而機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取的！我好像忽然想通了什么似的，一握拳，一咬牙，挺起身，舉起手：“老師，我要報(bào)名！”話音剛落，同學(xué)們的目光“唰”地聚集到了我身上，都瞪眼睛，吃驚地望著我：你，可以嗎？
我在小學(xué)里朗誦并不出彩，班里高手很多，朗誦的高光時(shí)刻往往與我無緣。但也許正是在那個(gè)蟬鳴陣陣的夏日午后，改變了我。
我開始準(zhǔn)備朗涌比賽！選好稿子后，一遍又一遍地讀，一句又一句地記，一次又一次地背，一回又一回地練。我的朗讀聲伴著陣陣蟬鳴，逐漸消失在那暖暖的夏日，融入我的努力之中。那張朗涌的稿子也不止一次地進(jìn)入我的夢(mèng)中，我也不止一次地夢(mèng)見自己站在臺(tái)上朗誦著。
經(jīng)過一星期的奮斗，我終于能把稿子流利地背出了。怎樣投入感情，又成了關(guān)鍵的問題。我也想過退縮，但“誰敢，就贏”，不嘗試怎么知道自己行不行？于是，我又重拾了信心，那些總被人遺忘的碎片時(shí)間被我當(dāng)成寶貝一樣珍惜，來練習(xí)朗涌。是在回家的路上，是在短暫的課間，是在體育課跑步時(shí)……當(dāng)其他同學(xué)都在嬉笑打闊之時(shí)，唯有我一人坐在位子上，拿出稿子，捂上耳朵，輕聲默念，腦海中回憶著范讀的語氣、語速、語調(diào)，我并不是孤獨(dú)。窗外的蟬總是無時(shí)無刻陪伴著沉迷在自己的世界中的我，在我想放棄時(shí)，那有節(jié)奏而又輕柔的“知了”聲，總能讓我鼓起勇氣，真新拿起稿子，再次練習(xí)……
當(dāng)我朗誦完，臺(tái)下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲，我笑了，我做到了！“誰敢，就贏”，相信自己戰(zhàn)勝自己，便可成功！
窗外，蟬鳴依舊……
以贏為話題寫作文 篇21
你以為自己勁兒大就能贏嗎？很多時(shí)候，只有蠻力是不能獲勝的，得靠智慧！你看，這個(gè)小游戲就能讓你體會(huì)到這點(diǎn)。
游戲規(guī)則是：每人拿一枚硬比，把它放在桌子上，硬幣前放三支鉛筆，并用手按住。用盡全身力氣去吹硬幣，吹得最遠(yuǎn)的同學(xué)獲勝。規(guī)則簡(jiǎn)單，做起來難。且看我班同學(xué)是如何玩游戲的吧。
“先請(qǐng)一位同學(xué)來做個(gè)示范，誰來當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人�！崩蠋熞宦暳钕�，臺(tái)下同學(xué)紛紛舉手。呦，沒想到大家還挺勇敢呢，勇氣可嘉！子月同學(xué)上來做示范。他大搖大擺走上講臺(tái)，就像一個(gè)大將軍。站定后，他接過老師手中的硬幣，先是拿在手里反復(fù)看著，好像是檢查硬幣上有無機(jī)關(guān)，大眼睛撲閃著，認(rèn)真極了。待一切準(zhǔn)備就緒后，只見他彎下身子，一條腿前驅(qū)，另一條腿向后伸展，做好支撐。雙手按住桌子邊緣，深呼吸一口氣后，他那原本平平的臉蛋頓時(shí)鼓脹了好多，那模樣像一只小青蛙。“呼……”他使出吃奶的勁兒把肚子里的氣全都吹了出去。再看那枚硬幣，卻像是和子月作對(duì)似的，居然躺在原地一動(dòng)不動(dòng)。子月被眼前的一幕驚呆了，眼珠子瞪了老大，快要掉下來似的。老師見狀，臉上露出神秘的笑容。待子月垂頭喪氣地回到座位后，老師意味深長(zhǎng)地說：“所以，同學(xué)們，只有蠻力能獲勝嗎？”“不能”我們異口同聲。那么怎么才能獲勝呢？
王老師不緊不慢地走到桌邊，把硬幣拎起來，又放下去。仔細(xì)看這個(gè)動(dòng)作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次老師把硬幣放在了桌邊，硬幣一半身子在桌內(nèi)，一半身子在桌外。接著，老師蹲下身子，把臉揚(yáng)起，從硬幣下放對(duì)準(zhǔn)硬幣吹了一口氣，這口氣顯然不用太大力氣，但是硬幣卻乖乖地朝前翻滾過去，輕而易舉地越過三支鉛筆，并朝前骨碌碌滾出去好遠(yuǎn)！
哇，我恍然大悟，別小看吹硬幣這個(gè)小游戲，里面藏著大秘密呢！事實(shí)上，智慧比蠻力重要地多！
以贏為話題寫作文 篇22
以前只是自己一個(gè)人蹲小黑屋，沒日沒夜地練琴，練得火候到了就一個(gè)人，背著那把烏黑锃亮的琴，在空曠的舞臺(tái)上繼續(xù)我的練習(xí)曲、必選曲目、自選曲目。媽媽時(shí)常跟我說：不能當(dāng)“分母”�！胺帜浮本椭傅氖墙o別人當(dāng)伴奏的，在我媽眼里看來，當(dāng)伴奏如同襯紅花的紅葉，再怎么好看人也不會(huì)管，白瞎了五年的修行。
后來我進(jìn)了樂團(tuán)，沒錯(cuò)，我就是個(gè)可有可無的內(nèi)聲部伴奏。我常常為自己鳴不平，論技術(shù)，那時(shí)的我絕對(duì)算得上是團(tuán)里數(shù)一數(shù)二的，因此故意特別大聲地拉琴，把伴奏拉得震天響。現(xiàn)在我已不再是當(dāng)年模樣，時(shí)常看到有學(xué)弟學(xué)妺像當(dāng)年的我一樣，刻意地彰顯自己，我會(huì)笑他們不懂“共贏”，他們揚(yáng)起益發(fā)不解的臉兒望著我，我越是笑得燦爛了。
啊，是的，初中三年我最大的收獲就在這共贏。所謂共贏，必定是建立在一方或兩方共同的讓步上，要想和諧相處，必要先適當(dāng)舍棄一些自己的個(gè)性。就好像正五邊形，連起端點(diǎn)能出現(xiàn)黃金分割的“最美”五角星，因?yàn)樗膫�(gè)性太強(qiáng)，棱角分明總無法形成密鋪的圖案，若丟去一個(gè)角成了四邊形，就有了嵌在教堂天花板的馬賽克。我必不是說要完全舍棄個(gè)性，只是說要求同存異，找到自己合適的位置，才會(huì)形成共贏。
一次次的排練后，我成長(zhǎng)了。我學(xué)會(huì)了壓低自己的聲音，去傾聽他人的聲音。我不再在高音的音量不足上糾結(jié)，而是去聽在慢板重復(fù)一遍又一遍的低音旋律中如心臟跳動(dòng)的定音鼓的悶響。漸漸地，主旋律的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)不再是我心之所向，我會(huì)去看指揮的手的一起一落，眼角浮現(xiàn)的一顰一笑，會(huì)去聽低音、聽中阮、聽藏在樂隊(duì)最邊角的馬林巴。我學(xué)會(huì)了跑步不要一個(gè)人猛沖在前面，學(xué)會(huì)了寫題不要一味求快，我放棄了曾經(jīng)引以為傲的三句話不離損人的習(xí)慣，試著去習(xí)慣每個(gè)同學(xué)，每個(gè)老師與眾不同的性格。
我不再單打獨(dú)斗，我變得追求共贏。其實(shí)做一個(gè)普普通通的“分母”并不意味著隨大流，不出類拔萃，而是與更多人聯(lián)手創(chuàng)造更大的共贏。
以贏為話題寫作文 篇23
踢踢踢，踢出健康；賽賽賽，賽出友情。我們學(xué)校剛承辦好浙江省少年男子甲組足球聯(lián)賽，緊接著我們學(xué)校第一屆“校長(zhǎng)杯”開始。
今天，是我們?nèi)龍?chǎng)初賽的最后一賽，前兩局我們已經(jīng)獲勝，能不能拿小組第一就看今天了。
今天，我們的對(duì)手是505班，他們是被公認(rèn)的強(qiáng)大球隊(duì)，五位主力，四位是校隊(duì)主力隊(duì)員，我們只有兩位，況且，我們的兩位還是后衛(wèi)隊(duì)員，相比我們差距很大。班主任鼓勵(lì)我們，前兩場(chǎng)我們都勝了，這場(chǎng)也會(huì)勝，不能怕，只要我們敢于拼搏，一定會(huì)贏�！昂茫覀兣θテ�，勝利會(huì)屬于我們！”我做好了準(zhǔn)備，迎接這場(chǎng)硬戰(zhàn)。
早上，天氣有點(diǎn)冷，天上的'云朵密密布的，好像預(yù)示著我們這場(chǎng)會(huì)輸?shù)煤軕K，我不禁打了個(gè)寒顫。老師先讓我們賽前熱身，一邊放松心態(tài)，一邊加強(qiáng)肢體的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏。慢慢地，我們的精神振奮起來了。
比賽將要開始了，氣溫也升高了，直覺得熱乎乎的。地上的蒲公英花朵也張開了，似乎在向我們祝賀鼓勁。我們上場(chǎng)了，互相鼓勵(lì)——一定贏，不能輸輸，最差打個(gè)平局。
裁判的哨聲響起，我們先發(fā)球，我把球傳給隊(duì)友，讓他再傳給其他隊(duì)員。可是一不小心，球“送”給了對(duì)方，對(duì)方邊鋒猛一個(gè)射門，“嗖——”，球飛快向我們的球門竄去——完了完了，剛開局他們就要進(jìn)球了。我簡(jiǎn)直不敢看。只聽一聲“咚”球一下打到門框上，彈出界外。只聽見我們的啦啦隊(duì)高呼：沒進(jìn)沒進(jìn)。我懸著的心放了下來，我們互相擊掌，天助我也，我們加油吧！
緊張的球賽繼續(xù)著，過了一會(huì)兒，守門員劉子奇又穩(wěn)穩(wěn)接到了一個(gè)遠(yuǎn)射，隨即只見他將球狠狠地?cái)S了出去，我知道，劉子奇力氣大，一般他能將球擲到對(duì)方球門禁區(qū)前，我正等在那守護(hù)著。只要落在我的腳下，我就有機(jī)會(huì)凌空勁射。我看著球飛著，我也隨即往后退著。不偏不歪正好落到我的腳邊�？晌乙患保虻挠悬c(diǎn)偏，被守門員擋了一下�？墒撬麤]抓住球，也滑了，球有往我這邊滾來。我跟了上去，守門員也沖了過來，想把球踢開，卻不料他滑倒了。我趁勢(shì)一踢，球進(jìn)了！足場(chǎng)上立刻沸騰了起來，我們1:0領(lǐng)先了，這時(shí)，我們信心更足了，場(chǎng)外啦啦隊(duì)呼喚著：打敗五班，打敗五班。五班幾次反攻，我們的兩位足球大將，左擋右攔，緊緊咬住對(duì)方主力，其他隊(duì)員拼命組織進(jìn)攻防守，經(jīng)過我們地奮力拼搏，最后我們以2:1的比分勝出了，如愿以償?shù)啬昧诵〗M第一，這次班級(jí)球賽讓我明白了，不管你哪些方面落后于別人，你只要有信心，敢拼搏，你就是勝者！
以贏為話題寫作文 篇24
銀河之大，宇宙更廣，可無論宇宙再廣，也比不上一‘敢’字。
混沌時(shí)期，在洪荒世界中的東皇太一，戰(zhàn)盤古，滅四帝，抗魔族，屠神，最終他勝了，建立了天庭，成了道，只因他敢對(duì)抗強(qiáng)者。
論那神族女媧，女媧造人，人類之靈，火神水神決戰(zhàn)，鴻鳴暗助水神，周山倒下，天空破裂，洪水成災(zāi)，女媧補(bǔ)天，神通用盡，煉五彩靈石，保那周山。對(duì)，她勝了，她敢于用盡神通，護(hù)那天下生靈！只因她敢。
在混沌時(shí)期結(jié)束的無數(shù)個(gè)紀(jì)元后，一石猴出現(xiàn)，他是美猴王，他為保他那千千萬萬個(gè)猴子猴孫，拜菩提、鬧龍宮、奪定海、練火眼、鬧天宮、戰(zhàn)佛祖，直到被壓在那五行之中。表面上他是敗，但其實(shí)他是勝者！只因他敢！為了他那猴子猴孫，他敢鬧天宮！他敢戰(zhàn)佛祖！與那所謂的玉帝和那盡是虛偽的佛相比，大圣的敢！他的桀驁不馴，哪不像個(gè)王者？哪不像個(gè)勝者？
何為敢？勇敢便是，勇為勇氣，敢為承擔(dān)，合二為一，才可為強(qiáng)者。
我們常常抱怨社會(huì)的不公，可是，我們和社會(huì)對(duì)抗過嗎？與其單單的抱怨和詛咒或是躲在某個(gè)角落哭泣，又為何不嘗試站起，取下那面具，做好自己，無視社會(huì)的不公或是打敗它們！
銀河之大，宇宙更廣，可我不懼，只因我敢！
以贏為話題寫作文 篇25
合作是什么?合作是力量，合作是奇跡。
還記得以前聽過的故事嗎?有兩個(gè)人被困在了風(fēng)雪中，一個(gè)人是賣大餅的，一個(gè)人是賣大衣的。賣大餅的很冷，賣大衣的很餓。但他們卻始終在炫耀自己的東西，不愿開口向?qū)Ψ剿饕罱K兩人都被凍死在了雪地里。他們?nèi)绻献鳎笠麓箫灮ハ喾�，最終或許就不是這個(gè)結(jié)果了。
合作的人往往不自私，自私的人往往不合作。丹麥科學(xué)家第谷在三十年間整理出來了大量資料，卻一直沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵線索。他死前，對(duì)于開普勒是充分的信任，于是將資料全部交給了開普勒整理，第谷的整理，開普勒的研究，兩人的合作最終讓行星第三大定律公開于世。
再舉個(gè)例子——我們和老師間的合作。老師傳授知識(shí)，我們吸收知識(shí)并充分運(yùn)動(dòng)知識(shí)，最終取得好的成績(jī)，老師也有了名氣，合作共贏。
還有兩個(gè)商人的故事。松下幸之助與岡田的合作，一個(gè)出計(jì)劃思路，一個(gè)出財(cái)力，最終合作共贏，創(chuàng)造了世界上著名的岡田電池。
合作才能成就大事，共享方能共贏，合作創(chuàng)造奇跡。
以贏為話題寫作文 篇26
在植物世界中，地衣的生命力幾乎是首屈一指的。據(jù)實(shí)驗(yàn)，地衣在零下273攝氏度的低溫下能生長(zhǎng)，在真空條件下放置6年仍保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無論沙漠、南極、北極，甚至大海龜?shù)谋成衔覀兌寄芸吹降匾碌纳碛啊?/p>
地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力？人們經(jīng)過長(zhǎng)期研究，終于揭開了“謎底”。原來地衣不是一種單純的植物，它是由兩類植物“合伙”組成，一類是真菌，另一類是藻類。真菌吸收水分和無機(jī)物的本領(lǐng)很大，藻類具有葉綠素，它以真菌吸收的水分、無機(jī)物和空氣中的二氧化碳做原料，利用陽光進(jìn)行光合作用，制成養(yǎng)料，與真菌共同享受。這種緊密的合作，就是地衣有如此頑強(qiáng)的生命力的秘密。
合作共贏，眾所周知，合作不僅是一種積極向上的心態(tài)，更是一種智慧。
一個(gè)人，縱使才華橫溢、能力超群，如果不能較好地融入社會(huì)，不善于跟周圍的人溝通、協(xié)作，他就不會(huì)在成功的路上走很遠(yuǎn)，更無法實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
相反，你只有照顧和維護(hù)別人，別人才會(huì)感恩并回報(bào)你一份善意。
別人因你而溫暖，你也會(huì)因別人而享受陽光。
以贏為話題寫作文 篇27
做為一名并不受同學(xué)歡迎，肩上扛著“差生”的招牌的我，在一個(gè)深夜突然領(lǐng)悟到了一個(gè)不變的真理：愛拼才會(huì)贏。
期中成績(jī)的公布，到臨近第二次月考的日子里，我顯得更加消遣，把大部分的時(shí)間都用在了發(fā)呆與睡覺上。成績(jī)更因此變的慘不忍睹。為了偽裝我的懶惰，我總是帶著微笑和同學(xué)一起學(xué)習(xí)。可是，在與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)的同時(shí)，我的心思早已跑到花果山水簾洞和孫悟空下棋去了。
今夜的月光從窗前悄悄的溜到了我的床邊�？粗嵉脑鹿猓覐哪怯啦煌壬倪^去飄過……
那是小學(xué)三年級(jí)，那時(shí)的我還是一個(gè)不懂事的孩子。但那時(shí)侯的成績(jī)與現(xiàn)在比，真可為是天壤之別。就像不是我一樣。我在回憶中掙扎，想從中找的學(xué)習(xí)好的答案。一幅幅畫面從我腦中閃過：那是小學(xué)的班會(huì)，我在說著什么，我用心看，有心聽，然而我只聽到一句話：“我就是不想在別人下面……”不想在別人下面？別人下面？下面？下面！我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的處境，就是在別人的下面。當(dāng)凌晨6點(diǎn)的鐘聲響起的時(shí)候，我終于領(lǐng)悟到了那不變的真理：愛拼才能贏！
我不會(huì)在如此消遣，我要做我自己，遵守我的諾言，相信我的真理：愛拼才會(huì)贏。
以贏為話題寫作文 篇28
今年寒假，我和爸爸去打羽毛球，我們都非常的緊張，在場(chǎng)地上嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備比賽開始。
“準(zhǔn)備，開始。”媽媽說道。比賽開始了，我們進(jìn)入了激烈的比賽。爸爸第一球就發(fā)的好遠(yuǎn)，讓我跑了好長(zhǎng)一塊地，還好跑得快，又把球給打回去了，球輕輕碰了網(wǎng)，飛到了爸爸那塊地。爸爸急急忙忙跑過去把球往上一打，球飛起來了，爸爸最后一擊球，把球打給我，我敗了。
“我一定會(huì)贏他�！蔽覉�(jiān)定地說，“比賽三局兩勝，爸爸已經(jīng)贏了一局，我不會(huì)讓你在贏了。”第二局開始了，我先發(fā)球，爸爸跑過去給了我一個(gè)扣球，一開局就給我一個(gè)下馬威�！拔乙欢〞�(huì)贏”這句話又出現(xiàn)在我的腦海中，我急忙跑過去，把球往上一打，一下子飛上了網(wǎng)的上空。爸爸正要去打那一顆球，我又一跳向下一打，給爸爸了最后一擊，我贏了，心里開心極了。第三局開始了，我用盡了全力，左一打，右一打，我們打了好久。最后，我發(fā)出全力，用力一打。我這一球，把爸爸打的心服口服。這一局，“我一定會(huì)贏”這句話已知支撐著我。
“我一定會(huì)贏”這句話給我了巨大的力量，讓我贏得了比賽。
以贏為話題寫作文 篇29
我們學(xué)校要舉行講故事比賽，老師叫我們報(bào)名參加，我想去參加，但又有點(diǎn)害怕，怕自己講不好會(huì)出洋相，老師鼓勵(lì)我：“參加吧，這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀！”
我選了一個(gè)精彩的故事，讀了幾遍，可是故事太長(zhǎng)，背不出來。媽媽知道了，對(duì)我說：“先了解故事的主要內(nèi)容，再讀幾遍，然后一段一段地背�！蔽艺諎寢尩姆椒ㄗ�，很快就把故事背出了。媽媽又說“背出以后還要注意語氣表情，加上恰到好處的動(dòng)作就更完美了。”
于是，我每天放學(xué)回家都會(huì)把故事講幾遍，還請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)我的聽眾，終于把故事講熟了，還配上了恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作呢！萬事俱備，只欠東風(fēng)，我一天一天地等待比賽的到來。
比賽開始了，不知怎么我一下子就緊張起來，手心直冒冷汗，大概是從來沒有參加過的原因吧！看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得那么好，我默默地對(duì)自己說：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，加油！”忽然，我想起老師經(jīng)常對(duì)我們說的話：“你是最棒的，你能行！”我的心慢慢平靜下來了，輪到我講的時(shí)候，我信心百倍地走了上去，繪聲繪色地講了起來，我發(fā)揮得很不錯(cuò)，語氣和表情，內(nèi)容和動(dòng)作恰到好處地結(jié)合在一起，贏得了現(xiàn)場(chǎng)一陣陣掌聲。當(dāng)老師宣布我得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我甭說有多高興了。
以贏為話題寫作文 篇30
誠信既是道德準(zhǔn)則，也是智能規(guī)劃民族的傳統(tǒng)美德。有了稱心，工作、生活彩繪照常運(yùn)轉(zhuǎn)，商家和顧客才會(huì)實(shí)現(xiàn)互贏。
對(duì)于商家而言，誠信是對(duì)眾多消費(fèi)者最起碼的尊重，也是對(duì)自己產(chǎn)品的肯定。這樣不僅是顧客受益，商家也可獲利。好的產(chǎn)品和商家的誠信會(huì)帶來好的口碑，從而不會(huì)落后與競(jìng)爭(zhēng)者，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下才會(huì)有一席之地。粗制濫造的產(chǎn)品就算做再好的宣傳，也只是一時(shí)的猖狂，不會(huì)長(zhǎng)久興旺。
如果是為了謀取一味的利益而欺騙消費(fèi)者，那么商家就會(huì)不計(jì)后果的虧損。如果明知商品有假，卻抗拒不了金錢的利益，這樣不僅會(huì)使公司垮臺(tái)，更會(huì)讓自己的人格受損。
現(xiàn)在的高考也對(duì)誠信考試制定出相關(guān)的條例，可見誠信為人的重要性。所以學(xué)生誠信教育提高，商家誠信，顧客受益，上班族誠信，公司受益，人人誠信，社會(huì)乃至國(guó)家受益。所以如果商家誠信為人，誠信做事，就不用擔(dān)心業(yè)績(jī)下滑，也不用擔(dān)心對(duì)手的強(qiáng)大。
誠信是通往成功的橋梁，它是每個(gè)人的必經(jīng)之路；誠信是湍急的河流，只有不畏艱險(xiǎn)地渡過才會(huì)獲得有意義的成功；誠信是平凡的空氣，雖普通卻不能失去。
以贏為話題寫作文 篇31
早晨，天霧蒙蒙的，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走過升旗臺(tái)，每一個(gè)年級(jí)，都喊著慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)，在校長(zhǎng)致辭后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開幕了。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有很多項(xiàng)目參加，有長(zhǎng)跑、接力、跳繩、短跑……
我非常喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中我印象最深的還數(shù)800米長(zhǎng)跑了。每一個(gè)同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，只聽見裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像狂奔的烈馬，沖了出去，你追我趕，不分上下，場(chǎng)外的同學(xué)們大聲的喊著“加油、加油、加油”……
我們班的溫家杰是班里的運(yùn)動(dòng)健將之一，他邁著大步子，就像離弦的箭一樣，飛快的跑了過去，把其它的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，只見在跑道上一圈、兩圈、三圈，他的速度有點(diǎn)慢了下來，可能是體力不足了，馬上要被其它的運(yùn)動(dòng)員追上了。
就在這時(shí)候，我們都以為他真的不行了，可是他沒有放棄，鼓足了力一樣，雙腳用力的往前沖，咬著牙，還有50米了，只見他前身向前撲，沖到了終點(diǎn)，“第一名！”我們?nèi)喽挤序v了。
這兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，只要不放棄，就會(huì)成功，人生也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只要努力，就會(huì)贏！
以贏為話題寫作文 篇32
記得有這樣一句話，“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏�！泵鎸�(duì)困難時(shí)，只有你努力了，才能收獲成功。
世上沒有一個(gè)從生下來就十全十美的人。在生活中，那些風(fēng)光，耀眼的人，也是經(jīng)過不屑努力才成就成現(xiàn)在這樣的。
例如現(xiàn)在的少年組合，有許多人說“他們是一夜成名”可世界上哪有那么多奇跡，如果他們沒有努力，那么他們就不會(huì)有這個(gè)多顏粉。如果他們沒有努力，那么就是再好的機(jī)會(huì)也會(huì)浪費(fèi)。還有人說“那些粉絲就是見他們長(zhǎng)得好看，才喜歡的�！笨赡切┌⒁谭勰�？她們口口聲聲叫他們“兒子”難道沒有一部分可能就是因?yàn)樗麄冇袑?shí)力，有才華嗎？還有人說“切，十五歲成名了不起啊！”你現(xiàn)在在這里說了不起，那你能年紀(jì)輕輕就讓全國(guó)人民知道你嗎？這也說明了，他們努力過。
所有并不是世上的所有人，都是十全十美的。沒有努力，就不會(huì)成功。
如果你敢黑他們，那你就一定很自信吧！既然自信就去超過他們，做比他們更優(yōu)秀的人。如果你不能，那就不要再黑他們了，去觀察一下他們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們吸引人的地方。
記住愛拼才會(huì)贏，一定要學(xué)會(huì)努力。
以贏為話題寫作文 篇33
3月17日我懷著激動(dòng)而又緊張的心情參加了學(xué)校的“虛位以待，等你來拼”大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
本次競(jìng)選共分兩部分，一是競(jìng)職演講，二是才藝表演。共有15位同學(xué)參加競(jìng)選比賽，經(jīng)過抽簽，我是三號(hào)選手。輪到我上臺(tái)演講時(shí)，有一點(diǎn)小緊張，差點(diǎn)忘詞了，但只要開了口，我就只專注于我的演講了，越說越流利，越說越自信！因?yàn)楦?jìng)選的是我喜歡的大隊(duì)宣傳委員呀！才藝展示環(huán)節(jié)，有的選手表演跳舞，有的表演唱歌，只有我一個(gè)人表演電子琴獨(dú)奏《小白船》。當(dāng)我的指尖在黑白琴鍵上跳著舞的時(shí)候，老師和同學(xué)們，都給了我熱烈的掌聲！
經(jīng)過兩輪激烈的選拔，我以97.5分的好成績(jī)，當(dāng)選為大隊(duì)宣傳委員，并佩帶了代表中隊(duì)長(zhǎng)的兩道杠牌子。我是多么的高興呀！心里美滋滋地，像吃了棒棒糖一樣甜！老師、同學(xué)和全家人都為我感到驕傲。
通過這次競(jìng)選活動(dòng)，即鍛煉了我的膽量，又使我明白了，做事只有通過自己不懈努力拼搏，才會(huì)有豐實(shí)的碩果。在今后的工作中，我也會(huì)如我演講的一樣，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)！
以贏為話題寫作文 篇34
“加油！加油！”一聲聲吶喊從校園傳播開來。教室里空蕩蕩，同學(xué)們不在上課，那他們?cè)谀哪�？哦！原來今天舉行一年一度的莊重文小學(xué)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著一聲槍響，我班男子400米同學(xué)像離線的箭一樣飛奔出去，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后、精神抖擻！快步向終點(diǎn)線奔去，盡管他們腿腳再麻再酸，但仍然進(jìn)入決賽咬緊牙沖到終點(diǎn)線。終于，功夫不負(fù)有心人，我班朱宸銘、莊智軒、林世璋三名同學(xué)進(jìn)入了400米決賽，并在決賽中獲得了第二名、第六名，和第四名的。女子400米中陳妍、鄭瑜、劉玫彤也紛紛獲得了四名、六名和第一名的喜訊。
在跳遠(yuǎn)比賽中，我班的男子女子站在二三米的地方一個(gè)接一個(gè)地跑到沙坑邊上雙腳并攏一蹲，向前一跳有的跳了一米、一米多、不到一米……終于男子組郭宇豪、莊鈞文、陳以天進(jìn)入決賽。女子王儷穎、郭陳穎、陳彥靈進(jìn)入了決賽。聽到了這個(gè)好消息，我們?nèi)喽紴楂@獎(jiǎng)同學(xué)高興。據(jù)說男子比賽中莊鈞文同學(xué)還創(chuàng)造了全校的跳遠(yuǎn)記錄。
終于，在持續(xù)了三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班取得了五年級(jí)第三名的好成績(jī)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。你們不怕辛苦的精神值得我們學(xué)習(xí)。
加油！相信明年，我們會(huì)取得更好的成績(jī)。讓我們一起，矮子上樓梯―――步步高升吧！
以贏為話題寫作文 篇35
你們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎？我們已經(jīng)舉行了，現(xiàn)在帶你們來看看吧……
我們都很興奮，來到了操場(chǎng)上，在（瞧�。┳顤|邊，正在舉行精彩的跳高比賽。老師整理好墊子，調(diào)好桿的高度，比賽就開始了。選手起跑，一躍而起，哎，一陣嘆息聲，只因腳輕輕擦了碰到桿，桿就掉了，真是太可惜了！當(dāng)然，也是有能力好的選手的！一個(gè)筋斗，就坐在了墊子上，桿呢，？紋絲未動(dòng)，賽場(chǎng)上響起一陣歡呼！
當(dāng)然，最令人激動(dòng)人心的就是交接棒比賽。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們（健步如飛）全都出發(fā)了。，這次我們班派出的全都是我們班的“飛毛腿”。第一棒選手在前面就有了許多的優(yōu)勢(shì)，超越了其他的同學(xué)。啊，要交接棒了，我們每個(gè)人都懸著一顆心（真害怕接力棒會(huì)突然不翼而飛）�！俺晒影�！”，我們（歡呼著，這顆懸著）的心也落了下來。只見后面三位同學(xué)接到棒后，都似離弦的箭一般飛奔了出去，趕超了前面的同學(xué)。果然，這幾個(gè)“飛毛腿”都不負(fù)眾望，為我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。一趟下來之后，他們已經(jīng)汗流浹背，累得（氣喘吁吁）都喘不過來氣了，不得不說，他們的的確確是我們班的“英雄”。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是大飽眼福��！
以贏為話題寫作文 篇36
“4117號(hào)，丁雨露請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！甭犃诉@句話，我飛一般地走向主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我拿起獎(jiǎng)狀看了又看，想起了昨天下午的800米長(zhǎng)跑賽。比賽前，我看到我們班的長(zhǎng)跑大王竟然被遺落在第三名的后面，心想：那我會(huì)不會(huì)最后一名啊！心里頓時(shí)有點(diǎn)忐忑不安。
終于，輪到我這一組了。我們站在自己的跑道里，腿有點(diǎn)彎曲，“砰”的一聲，我們像箭一樣的往最里道里沖，慢慢的，我們排列出了順序，我發(fā)現(xiàn)，我在第七名的位置，我非常的不開心，于是我加快速度，手努力的搖著，腿邁的更大了，頻率也變得快了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不敢相信，我從第七名超到了第二名。之后我并沒有超人了，一直保存著體力，想到最后一圈再來沖刺�？傻搅俗詈笠蝗�，突然“砰”的一聲，我被槍聲給嚇到了，速度慢下來了，所以只得了第四名。
跳繩比賽開始了。我將跳繩拿起來，用手腕帶動(dòng)它，腳碰到地上，又彈了起來，“吁”的一聲時(shí)間到了，我跳了187下的成績(jī)，得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我好期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
以贏為話題寫作文 篇37
天空陰沉沉，下著淅淅瀝瀝的小雨，操場(chǎng)上一片濕滑。然而就在這惡劣的環(huán)境下，我們?nèi)詧?jiān)持訓(xùn)練。
“立正，稍息，立正！”經(jīng)過一番簡(jiǎn)短的調(diào)整，一系列的艱苦訓(xùn)練又拉開了帷幕。今天，我們學(xué)習(xí)的是非常重要的一課－踏步�！捌鸩阶撸 敝x教官用洪亮而威嚴(yán)的聲音下達(dá)了命令。我們迅速反應(yīng)過來，一起向前踏去。“立定！”謝教官冷不丁地大喝一聲，大家一時(shí)沒有發(fā)應(yīng)過來，隊(duì)伍顯得有些零亂，還在踏步的同學(xué)趕緊收腳�；膱�(chǎng)面使得教官也笑了，然后細(xì)心地指出我們欠缺的地方，并深入地講解了動(dòng)作要領(lǐng)。大家一邊聽一邊認(rèn)真地做著、揣摩著。謝教官再次發(fā)出了命令，“一二一！一二一！”我們邁著整齊劃一的步伐，喊著響亮的口號(hào)，向前邁進(jìn)�！耙�、二、三、四，一、二、三、四！”的口號(hào)聲也振奮了我們的精神，雖然雨越下越大，模糊了眼睛，打濕了衣服，卻澆滅不了我們激動(dòng)和興奮的心情。同學(xué)們幾乎都拼了全力，終于圓滿地完成了規(guī)定的動(dòng)作，教官很滿意。
今天的軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我收獲了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要盡自己所能，做出最大的努力，因?yàn)椋簮燮床艜?huì)贏！
以贏為話題寫作文 篇38
“OUT”！隨著裁判的一聲大吼，我隊(duì)的一名擊球員三次沒能擊中投球被“三振出局”了。加上前面一名被“接殺”的球員，按照比賽規(guī)則，如果再有一名球員被出局，我們就要交換攻守陣營(yíng)了，在比分已經(jīng)落后的情況下，這次棒球比賽我們這個(gè)隊(duì)就要輸了。
正好輪到我上場(chǎng)擊球了，隊(duì)長(zhǎng)跑過來對(duì)我說：“你以前被“三振出局”過的，現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，還是讓我來吧。”我有些猶豫，這時(shí)教練走過來對(duì)我說：“我相信你一定會(huì)打中球的。”
我鼓起勇氣，走到擊球區(qū)，拾起球棒。然后雙腿分開平行站立，雙手緊緊地握住球棒，全神貫注地盯著對(duì)方的投球員。他猛的投過來一個(gè)球。這是一個(gè)“壞球”。緊接著，他又投了一個(gè)“好球”來，說時(shí)遲那時(shí)快，我揮動(dòng)球棒，對(duì)準(zhǔn)球使勁一擊�！芭尽�！球直直地飛出去，在空中劃了一個(gè)弧線，落在地上又彈了起來。我扔下球棒，飛快地跑到一壘，看見球還沒有被對(duì)方球員拿到，就加快腳步繼續(xù)跑壘，并安全地上了二壘。最后我成功地回到本壘，為本隊(duì)得了一分。
當(dāng)隊(duì)友們跟我擊掌慶賀時(shí)，我心里面自豪極了。打棒球不僅讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更讓我明白，任何事只有敢拼才會(huì)贏。
以贏為話題寫作文 篇39
前不久，我們舉行了“校長(zhǎng)杯”班級(jí)球賽。我們班的對(duì)手是一班。
“咚——”足球賽開始了。可謂是臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。在激烈的足球賽當(dāng)中，完全是靠平時(shí)的訓(xùn)練�？磥砦覀儼嗟氖亻T員很厲害嘛，他已經(jīng)防住了一個(gè)球。全場(chǎng)一片呼喊！但不管如何，我們班男子足球賽，以1:3的成績(jī)輸了。上樓后，所有男足選手都“淚奔”了，余元昊腿還受了點(diǎn)皮外傷，我們?nèi)嘈那槎疾缓�。而一班的人，還在我們班門口冷嘲熱諷。我想:你們班不可能一直贏下去，還有女足足球賽呢！我們能贏！
這時(shí)，胡依非霸氣“出場(chǎng)”:“贏了能咋？你們班就沒有輸過嗎？”對(duì)啊，失敗乃成功之母，成功都是在錯(cuò)誤的不斷改進(jìn)下才產(chǎn)生的。萊特兄弟的飛機(jī)制造工程一下就成功了嗎？雨果可以一下子成功當(dāng)上作家嗎？沒有天生完美的人，但有不斷上進(jìn)，不斷改變的天才！人們都說:“雨天過后便是晴天。不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨，如何見以彩虹，又如何面對(duì)成功呢？
胡依非上臺(tái)致辭:“雖然這次我們班輸了，但我們總歸沒有得零分的成績(jī)，不管怎樣，我們要給男足選手鼓掌�！卑嚅L(zhǎng)就是班長(zhǎng)，以理服人！
在昨天，我們又舉行了女足足球比賽，以3:0的優(yōu)異成績(jī)贏了！
看，我說對(duì)了，雨天過后便是睛天。
以贏為話題寫作文 篇40
成功，是要靠拼搏來實(shí)現(xiàn)的。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)，而且異常激烈，如果你不去拼搏，不去為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，那么就無法到達(dá)成功的終點(diǎn)。
猶如在叢林中一株新生的小樹苗，剛剛冒出地面，泛著青嫩的光。周圍都是大樹，因此周圍都是競(jìng)爭(zhēng)。這株小樹苗只有調(diào)動(dòng)自己的一切力量，努力地去拼搏，才會(huì)有沖破束縛，成長(zhǎng)為參天巨樹的機(jī)會(huì)。
也許有人會(huì)說，成功的路途實(shí)在太遙遠(yuǎn)，太艱苦，因此產(chǎn)生了必?cái)〉哪铑^，頹廢下去。而我想說的是，你不去拼搏，怎么知道不會(huì)成功呢？不顧前路有多么艱險(xiǎn)，都要去經(jīng)歷拼搏，去爭(zhēng)取哪怕是一絲的成功的機(jī)會(huì)。不去拼搏，那么連成功的機(jī)會(huì)都不會(huì)擁有。
的確是的，只有愛拼才會(huì)贏。
一艘帆船要穿過洶涌的海浪，經(jīng)過艱辛的拼搏，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸；
一只雛鷹要是還能在經(jīng)過劇烈的折翼之痛后存活下來，在拼搏中努力求生，才有可能成長(zhǎng)為翱翔藍(lán)天的雄鷹；
一條鯉魚逆流而上，面對(duì)滔天的巨浪，唯有拼搏，努力越過高聳的龍門，才會(huì)成為一條傲視天地的巨龍；
……
不拼搏，就不會(huì)成功。只有愛拼才會(huì)贏！
以贏為話題寫作文 篇41
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我推開窗戶，一絲涼風(fēng)撲面而來。我回頭看到了書架上的獎(jiǎng)狀，想起了三年級(jí)時(shí)打籃球的場(chǎng)景。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我們班的籃球隊(duì)與五年級(jí)的籃球隊(duì)打比賽。到了現(xiàn)場(chǎng)，我緊張的心怦怦跳，仿佛已經(jīng)提到了嗓子眼。對(duì)方球員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，還囂張地說：“只要你們進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就算你們贏�！蔽覀冴�(duì)長(zhǎng)不甘示弱，堅(jiān)定地說：“好！一言為定！”
比賽開始了，首先是對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)搶到了球，箭一般地向我方的籃筐靠近，哇！不是吧！他來了個(gè)三步上籃，球進(jìn)了。緊接著，我拿到了球，快速地沖往“敵方”的籃筐，誰知，“敵方”隊(duì)長(zhǎng)瞬間出現(xiàn)在我面前。我原本想來個(gè)猛突，但對(duì)手果然是身經(jīng)百戰(zhàn)，有充足的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，先一個(gè)背后，再一個(gè)過人，迅速把球奪了過去。
比賽只剩下最后十秒鐘，我們隊(duì)長(zhǎng)忍不住了，變得“瘋狂”起來。他直接把正控制著球往前突的“敵方”隊(duì)長(zhǎng)給攔住，然后“虛晃一槍”，搶過了對(duì)方手中的球，用盡全力將球傳給我�？拷@筐的我趕緊把球投了出去，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)著圈，我心里想著：快進(jìn)啊！終于，在吹哨的前一秒，球進(jìn)了！我們贏了！我們激動(dòng)地抱在一起，大聲喊著：“我們贏了！我們贏了！”
敢打敢拼，成功也不是一件難事！
以贏為話題寫作文 篇42
在一節(jié)體育課上，我跑步比賽獲得了小組第一，期待著下一次體育課全班決賽。
盼啊盼啊，總算盼來了體育課，可我要參加朗誦比賽。當(dāng)我朗誦完，跑步比賽已經(jīng)結(jié)束！唉，自認(rèn)倒霉不說，當(dāng)我聽同學(xué)們說第一名是一位女同學(xué)時(shí)，一股窩囊氣油然而升，心想：一個(gè)女同學(xué)怎么跑第一呢？如果我參加了，一定跑得比她快！突然，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生：我一定要和那個(gè)女同學(xué)比一比，一定要贏！
于是，我把這個(gè)想法告訴了體育沈老師。沈老師說：“你上次沒參加，確實(shí)很可惜，那就給你一次機(jī)會(huì)吧！”“耶！”我高興地跑出了體育辦公室。
又是一節(jié)體育課，沈老師向全班宣布，我們兩個(gè)進(jìn)行跑步比賽。只聽沈老師一聲喊：“跑！”我和她就像離弦的箭一樣，飛速向前跑去。一開始，她跑得很快，但我也實(shí)力雄厚。我們并排跑了一段，快要沖刺時(shí)，一種拿“第一”的強(qiáng)烈愿望化為了一股強(qiáng)大的力量，促使我猛地向前“飛”了幾步，搶先沖過了終點(diǎn)。��！我贏了！我才是真正的班級(jí)第一！
在勝利的喜悅之后，我想到了韓信背水一戰(zhàn)，取得了決定性的勝利；徐悲鴻被激怒后更加發(fā)奮努力，成為著名畫家……是啊，在這樣時(shí)候，我們往往會(huì)發(fā)揮出巨大的潛能！
我感謝老師給我了一次機(jī)會(huì)！
以贏為話題寫作文 篇43
為期一周的軍訓(xùn)早已結(jié)束，在這不長(zhǎng)也不短的五天里，我覺得自己長(zhǎng)大了許多。特別是在周三的拓展訓(xùn)練中，我深切地體會(huì)到了一個(gè)道理DD愛拼才會(huì)贏！
拓展訓(xùn)練的第一個(gè)項(xiàng)目是“爬逃生墻”。這可是個(gè)累人的項(xiàng)目，必須有足夠的勇氣、信心及體力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神才有可能成功。
在第一輪爬墻中，借著同學(xué)們的幫助，我順利地“逃生”了，并且我們組是第一名。于是，我們組的組員一致決定：第二輪讓萬里鵬也上！隨著老師的一聲哨響，我們組開始爬了。首先是張統(tǒng)，然后是程濤，接著就是萬里鵬�！耙欢�！”我從下方努力使勁，加上同學(xué)們的共同努力，萬里鵬的手終于被張統(tǒng)和程濤抓住了！然后，同學(xué)們一起使勁，將萬里鵬一寸一寸地向上推。正當(dāng)我們認(rèn)為快成功了的時(shí)候，萬里鵬卻說要下來。大家自然是不會(huì)同意的，于是一起使勁將萬里鵬向上推去。就靠著上升的這些高度，程濤已順利地抓住了萬里鵬的一條腿。太好了，馬上就要成功了！我在心中暗自高興�？删驮谶@時(shí)，萬里鵬卻說要放棄。而且上面的兩位同學(xué)和下面推的同學(xué)也大多都沒勁了，于是，萬里鵬也就下來了。盡管我和其他同學(xué)都上去了，可我還是覺得很遺憾。唉，萬里鵬要是肯努力拼一把該多好啊。
以贏為話題寫作文 篇44
這里的“薦”是“自薦”的“薦”，意思是只有敢自薦才能成功。這個(gè)道理是我從一次跳蚤市場(chǎng)里學(xué)到的。
六年級(jí)，學(xué)校舉行了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。在舉行跳蚤市場(chǎng)前一天，我準(zhǔn)備了很多我認(rèn)為物美價(jià)廉的商品。我自信地認(rèn)為明天這些我寄予厚望的商品一定會(huì)被“搶購一空“。
到了舉行跳蚤市場(chǎng)的日子，等到活動(dòng)開始，我拎著大包商品，選了個(gè)不起眼的小角落“開張了“。我認(rèn)為自己的商品物美價(jià)廉，即使地方小也是很有吸引力的。我信心滿滿地等待著我的第一名顧客。
過了一段挺短的時(shí)間，別的“攤位”的商品基本上都有所賣出，好像只有我還躲在小角落里一件都賣不出去。我奇怪了：我的東西價(jià)廉物美，比他們的都好，為什么只有我賣不出去？再不賣不出去活動(dòng)就結(jié)束了！
似乎是跳蚤市場(chǎng)的場(chǎng)景讓我想起了菜市場(chǎng)，我腦海里浮現(xiàn)出了去買菜的場(chǎng)景：很多攤主大聲吆喝，顧客被吆喝聲吸引。想到這里，我學(xué)著攤主的樣子推薦起我的商品。我的“顧客”們都被吸引過來，再加上我的東西價(jià)美物廉，一會(huì)兒就把東西賣完了。
是金子就會(huì)發(fā)光，不過你先得把金子上的灰塵擦去，要不然它什么價(jià)值都沒有。做任何事情都要用于推薦自己。別忘了，“愛薦才會(huì)贏“！
以贏為話題寫作文 篇45
今天，我來到游泳池里，穿上泳衣、泳褲。我要來一場(chǎng)100米永遠(yuǎn)比賽。面對(duì)一個(gè)大姐姐，并且她學(xué)了三年，我只學(xué)了兩天，她的體力和耐力肯定比我強(qiáng)，心里畢竟有些害怕，但是心中暗暗地為自己打氣。
我跳進(jìn)游泳池里，做好準(zhǔn)備工作，我老爸嚴(yán)肅的說：“預(yù)備開始！”我用盡全身力氣蹬了出去，開始了蛙泳動(dòng)作。一開始那個(gè)姐姐在我前面，后來我的耐力追上了她，為了不讓耐力很快消失，我到最后慢了下來，眼開只有50米了，我不由自主地看著那個(gè)姐姐，生怕她追上我，體力漸漸得耗消了，我還是努力的游著。進(jìn)了……進(jìn)了……我更慢了，那個(gè)姐姐快追上我了，我用盡吃奶的力氣游了上去，10米……5米……3米……0米……我終于到了，我比那個(gè)姐姐快哦。我在那邊繼續(xù)歡快的游著，而那個(gè)姐姐卻累得靠在墻壁上，媽媽對(duì)我豎了一個(gè)大拇指說：“你1分37秒，那個(gè)姐姐1分40秒，比她快了3秒哦！”
一個(gè)學(xué)了兩年的姐姐和一個(gè)學(xué)了十天的我，對(duì)大多數(shù)的人來說，肯定是哪個(gè)姐姐贏，但是事實(shí)正好相反，我贏了，說明我還是蠻有實(shí)力的
以贏為話題寫作文 篇46
今天，我來到游泳池里，穿上泳衣、泳褲。我要來一場(chǎng)100米游泳比賽。面對(duì)一個(gè)大姐姐，并且她學(xué)了兩年，我只學(xué)了兩天，她的體力和耐力肯定比我強(qiáng)，心里畢竟有些害怕，但是心中暗暗地為自己打氣。
我跳進(jìn)游泳池里，做好準(zhǔn)備工作，我老爸嚴(yán)肅的說：“預(yù)備開始！”我用盡全身力氣蹬了出去，開始了蛙泳動(dòng)作。一開始那個(gè)姐姐在我前面，后來我的耐力追上了她，為了不讓耐力很快消失，我到最后慢了下來，眼開只有50米了，我不由自主地看著那個(gè)姐姐，生怕她追上我，體力漸漸得耗消了，我還是努力的游著。進(jìn)了……進(jìn)了……我更慢了，那個(gè)姐姐快追上我了，我用盡吃奶的力氣游了上去，10米……5米……3米……0米……我終于游到了，我比那個(gè)姐姐快哦。我在那邊繼續(xù)歡快的游著，而那個(gè)姐姐卻累得靠在墻壁上，直粗氣媽媽對(duì)我豎了一個(gè)大拇指說：“你1分37秒，那個(gè)姐姐1分40秒，比她快了3秒哦！”
一個(gè)學(xué)了兩年的姐姐和一個(gè)學(xué)了十天的我，對(duì)大多數(shù)的人來說，肯定是那個(gè)姐姐贏，但是事實(shí)正好相反，我贏了，說明我還是蠻有實(shí)力的。在今后的學(xué)習(xí)中我要靠自己的實(shí)力和毅力，爭(zhēng)取奪得好成績(jī)。
以贏為話題寫作文 篇47
昨天我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有幸請(qǐng)來了一年級(jí)和三年級(jí)兩位同學(xué)的家長(zhǎng)，給我們講了他們的創(chuàng)業(yè)之路。
先是由李叔叔給我們講他小時(shí)候的故事。他說；“孩子們，你們現(xiàn)在的學(xué)校非常漂亮，環(huán)境又好，叔叔當(dāng)年讀書的時(shí)候，凳子都是自己搬去的，環(huán)境更是不能和現(xiàn)在相比。你們現(xiàn)在是多么的幸福，叔叔是家里最小的，小時(shí)侯都穿哥哥姐姐穿下來的衣服，都是破舊的，補(bǔ)了再補(bǔ)�！蔽蚁耄y怪奶奶經(jīng)常說：“你媽媽小時(shí)候連一件新衣服都不舍得穿。”可想而知，我們現(xiàn)在的生活有多么地好。
另外一個(gè)朱叔叔給我們講了他葡萄園創(chuàng)業(yè)之事，種植葡萄是多么地不容易，要選地、育苗、施肥、噴藥……要時(shí)時(shí)關(guān)注。聽后，我才明白，一顆葡萄不管是酸是甜，都是農(nóng)民伯伯用心血和汗水換來的。這兩位叔叔的成長(zhǎng)及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷給我留下了非常深刻的印象。他們?cè)趫?bào)告中都說到他們現(xiàn)在缺乏的是知識(shí)和學(xué)問，所以他們還在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地鉆研。
是啊，我們現(xiàn)在的生活水平提高了很多，我們就更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答我們的父母。
以贏為話題寫作文 篇48
一個(gè)失去左臂的小男孩去學(xué)柔道，可師傅卻只教了他一招，他很不解，可他師傅卻說只要一招就夠了。后來，小男孩去參加一次比賽，就憑這一招贏得了冠軍。事后，小男孩問師傅獲勝的原因，師傅的回答卻出人意料：”第一，你掌握了柔道中最難得一招；第二，就我所知，對(duì)手獲勝的唯一辦法是抓住你的左臂。“
是的，人不可能完美無缺，每一個(gè)人都有這樣那樣的缺陷，但是你可以去化缺陷為條件，就像文中的師傅那樣。但是，有很多人卻因?yàn)樯砩系娜毕荻货瓴徽�。其�?shí)，我們大可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，要知道，人本身是擁有很大的潛力的，只要一旦被發(fā)掘出來，就會(huì)達(dá)到你預(yù)想不到的結(jié)果，甚至?xí)话l(fā)不可收拾。
一個(gè)方面有缺陷，并不代表各方面有缺陷。這種缺陷并不會(huì)影響自己的發(fā)揮，有時(shí)可能換會(huì)起到推波助瀾的作用。坦然地面對(duì)缺陷，敢于挑戰(zhàn)自我，并建立一個(gè)適合自己的目標(biāo)，那就會(huì)有一番成就。
人之所以要有缺陷，是因?yàn)樯系劭梢愿奖愕膭澐殖鰞深惾耍撼晒Φ娜撕褪〉娜恕?/p>
以贏為話題寫作文 篇49
今天，問學(xué)堂的徐老師給我們帶來一堆禮物，這堆禮物不是賣的，而是拿來寫數(shù)字贏禮物的。
游戲規(guī)則是:你若從數(shù)字1寫到100你便可得一本2元的作文本;若你想要筆記本的的話，那你從數(shù)字101寫到300;若你想要算盤的話，那你就得從301寫到500才行。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)錯(cuò)的話，那么你就只有用錢買了。
先是有一個(gè)人上去寫，他從1寫到了300，就不寫了他贏得了一本筆記本。同學(xué)一個(gè)個(gè)上去寫，回來都拿了獎(jiǎng)品。終于輪到我了，我覺得我應(yīng)該有能力寫到500的。于是，我便拿筆奮寫起來，很快的寫完了。老師一看，中間有一處寫錯(cuò)了。因?yàn)槲业拇中暮拓澬模元?jiǎng)品就這樣沒了。
第二輪，我們以最快的速度寫300倒寫到0，一次一次都得減3。第一個(gè)人不一會(huì)兒就寫完了而且全對(duì)，第二個(gè)，第三個(gè)，第四，又輪到我了，我很快就寫完。心想這次一定全對(duì)。可經(jīng)老師一檢查，在最后的數(shù)字里寫錯(cuò)了。唉，又沒獎(jiǎng)品了。這次是因?yàn)槲姨募辈艑戝e(cuò)了。
為什么，兩輪比賽，我都出錯(cuò)了，一輪也沒有贏?我真的要反思一下了，難道寫數(shù)字對(duì)我來說真的很難嗎?
通過寫數(shù)字贏禮物這個(gè)游戲，我悟出了一個(gè)道理：做事不能粗心、心急和貪心。
以贏為話題寫作文 篇50
今天體育課上，老師讓我們班同學(xué)進(jìn)行跑步比賽。我的對(duì)手是陳博文、劉鈺、王天予。兩個(gè)女對(duì)手我當(dāng)然不怕，我的真正對(duì)手是陳博文。陳博文以前跑步贏過我，所以我越想心里越緊張。
輪到我們比賽了。我覺得他們都信心十足，特別是陳博文，起跑的時(shí)候嘴上還掛著笑，我覺得他這樣是不把我放在眼里，所以我越發(fā)緊張起來。這時(shí)只聽老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑！”我的右腳用力一蹬，便把我送了出去。我的速度可真快呀，就像一只離弦的箭！這次我比以前跑得快多了，一開始就和陳博文不相上下，不像過去一開始就被陳博文甩開了一節(jié)兒。所以，我對(duì)自己有了信心，好像身上也有了更多的力量，我一使勁加速超過了陳博文。這時(shí)我對(duì)自己更有信心了，我忘記了疲勞，繼續(xù)加速，繼續(xù)加速！離終點(diǎn)越來越近了，我把對(duì)手們拉的越來越遠(yuǎn)。我沖到了終點(diǎn)，贏得了第一名。
這是我跑得最快的一次，之所以能跑的這么快，很重要的一個(gè)原因是我對(duì)自己戰(zhàn)勝陳博文有信心�？磥硇判牡拇_非常重要，信心關(guān)系著成敗。如果對(duì)自己有信心，就很有可能成功；如果對(duì)自己沒有信心，那你就注定失�。�
以贏為話題寫作文 篇51
堅(jiān)持不懈本義指干一件事情，不放棄，一定要干下去。有許多名人都有堅(jiān)持不懈的例子，下面就讓我來說一說，我自己堅(jiān)持不懈的故事吧。
在一次語文課上，劉老師讓我們寫小說，那時(shí)我就想：“切，寫個(gè)小說有什么大不了的?不就是動(dòng)動(dòng)筆的事嗎?何必呢!”可是一到筆上一大堆問題就來了�！皩懶┦裁茨�?開頭怎么寫呢?中間部分怎么寫呢?到最后怎么寫呢?”就這樣我被這難題打倒了。我再一看我們班同學(xué)都寫什么，原來都是寫些像陽光姐姐一樣的小說啊!我一定要搞一個(gè)與眾不同的小說，最后終于選好了，那些難題也被我“終結(jié)”了。我開始寫了，可是沒寫多少頁就不想干了，于是我的勤奮思想開始反抗了：“寫小說是一種娛樂，你為什么不寫呢?”懶惰思想也開始反抗了：“休息一會(huì)吧，別寫了�！弊詈笏麄儌z打了起來，當(dāng)然還是我的勤奮思想贏了。最后我終于寫完了小說。
這次寫小說，雖然我迷茫了很多次，但我還是堅(jiān)持下來了。如果，在迷茫的時(shí)候我放棄了，現(xiàn)在也可能根本就沒有寫小說。我的堅(jiān)持有了回報(bào)，這就是我堅(jiān)持不懈的小故事。我想在以后，不管遇到什么困難，我都要有這種堅(jiān)持不懈的精
以贏為話題寫作文 篇52
專注，是人們成功的要素。唯有專注，才能使人成功，做不到專注，就無法取得正果。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，周六下午，表弟邀請(qǐng)我去他家里玩，當(dāng)時(shí)我剩下的一套數(shù)學(xué)卷沒有寫，決定寫完卷子再去，一想到去表弟家玩，我就心癢癢。打開卷子，我快速地寫著，也不管答案對(duì)不對(duì)，只要一想到答案，就立刻往卷子上寫。去表弟家玩這個(gè)念頭時(shí)不時(shí)還會(huì)騷擾我，那我的心跳加快。寫到了一道應(yīng)用題，那道題像攔路虎一樣，擋住了我。我想了一會(huì)兒，仍然解不出來，就跳了過去，心想：反正在表弟家玩完了，回來之后也能繼續(xù)寫，把后面的題寫完后，看著那道題，想不出來答案，就合上卷子，去表弟家玩了。
晚上，我回到家中，突然想起還有一道題沒寫，急忙翻開卷子，思考起那道題�？梢廊粚懖怀鰜恚议_始有些生氣，自己為什么不在上午寫完題，明天還有事，作業(yè)只能今天寫完。我皺著眉，再一次思考，腦袋里突然出現(xiàn)一個(gè)聲音：冷靜，集中注意力，只有專注可以攻克難題。我喝了一口涼水，回憶老師上課講的內(nèi)容，認(rèn)真想了想，終于找到突破口，成功攻克了難題。
專注可以使大家成功，不管在什么方面，專注，是大家做事的一個(gè)重要因素。
以贏為話題寫作文 篇53
有人說過一句話："堅(jiān)持就是勝利。"這句話說得好，只要堅(jiān)持到最后，我們都是勝利者。
有一次，我和爸爸媽媽去爬山，上山的時(shí)候，我的背包里只是裝著一些零食，而爸爸媽媽的背包卻鼓鼓的。開始上山了，爸爸媽媽走得很輕松，而我卻走一步就要喘一大口氣。終于爬到了半山腰的平臺(tái)上，爸爸媽媽只是站著，輕輕得呼吸一下，而我卻要睡在凳子上喘著大氣，還時(shí)不時(shí)說："救命，救命。"爸爸媽媽走過來說："兒子，加油！這里還有一段山路，走上去就可以看風(fēng)景了，走上去吧！"我說："不行，我快不行了。"媽媽說："來吧，堅(jiān)持就是勝利！"聽了這句話，似乎有一種巨大的力量在我身上流動(dòng)，我跟著爸爸媽媽一起走上山頂，在路上，我不斷鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持就是勝利。終于爬上山頂了，看見山下那美麗的風(fēng)景，我的疲勞一下子不見了。
自從這次爬山，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，讓我眀白了做什么事都要堅(jiān)持下去，這句話讓我明白了許多知識(shí)，還讓我知道：堅(jiān)持下去的人都是勝利者！
以贏為話題寫作文 篇54
有人說：“只有經(jīng)過努力才會(huì)有所成就�！币馑际恰皭燮床艜�(huì)贏�！�
居里夫人就是這樣一個(gè)人。她在法國(guó)科學(xué)院完成了一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)，這還得從她背后的故事講起年她發(fā)現(xiàn)了釙，接著又發(fā)現(xiàn)了鐳。為了提煉純凈的鐳，她和丈夫搞到了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣。在院子里一鍋一鍋的進(jìn)行冶煉，然后送到化驗(yàn)室進(jìn)行分析。她的全身上下留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。這樣的工作持續(xù)了三年又九個(gè)月，他和丈夫終于在成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。它有極其美麗的顏色，在幽暗的破木棚里發(fā)出略帶藍(lán)色的熒光。這就是他們智慧的結(jié)晶。
居里夫人就是靠“愛拼才會(huì)贏。”的信念才會(huì)獲得現(xiàn)在的成功，她天生就有與常人不同的性格，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的最求。他完成這項(xiàng)偉大的工作后，他的丈夫皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視加重了她的負(fù)擔(dān)。但她完全不理它，只是默默的工作。
居里夫人一直工作到她67歲才離開人世，她的行為一直影響著后人。
只有具有“愛拼才會(huì)贏。”的精神的人才能取得成功。
以贏為話題寫作文 篇55
彈指一揮間，半個(gè)學(xué)期又將過去，在驚嘆時(shí)光快速流逝的同時(shí)，我們是不是也應(yīng)該緊鑼密鼓的展開復(fù)習(xí)計(jì)劃呢。畢竟時(shí)間是不等人的，期末考試時(shí)再臨陣磨qiang，那么我們必定在這場(chǎng)不是就是我亡的考試中，戰(zhàn)死沙場(chǎng)。所以，我們必須趕緊趁現(xiàn)在，離考試只有不到兩個(gè)星期的時(shí)間里，認(rèn)真的復(fù)習(xí)。
在期中考試中，我輸?shù)米顟K的就是這門政治，可以說這就是我的薄腿學(xué)科�？嫉萌绱酥畹闹饕蚓褪俏以谄谥锌荚嚽暗哪且欢螘r(shí)間里，對(duì)政治較為冷漠，一個(gè)星期最多背半個(gè)小時(shí)，只打我考試前的那幾天我才開始狂背，但效果就是不理想。在考試時(shí)，寫著寫著大腦的思維經(jīng)常一度中斷，只能記得一點(diǎn)或兩點(diǎn)，這其中肯定有錯(cuò)誤的。所以我對(duì)我成績(jī)的評(píng)估很理想，考到60分就行。這其中遺忘掉的知識(shí)點(diǎn)，有因?yàn)檫^度緊張而忘記的，也有壓根全忘的，這難道不是平時(shí)不背的表現(xiàn)嗎？
每個(gè)人都會(huì)有相較其他科目來說偏低的學(xué)科，難道我們就這樣放任不管嗎？心想：“反正其他科目都挺好的，這一門不好沒事�！蔽覀儺�(dāng)然不能，對(duì)于這些薄腿學(xué)科，我們跟更要以雙倍的精力去對(duì)待它。
如果真的這么做了，那么你的成績(jī)，絕對(duì)會(huì)有所提高。我們要撇開一切浮云，要贏在期末。
以贏為話題寫作文 篇56
今天學(xué)校要舉行拔河比賽，班里熱鬧得不可開交，啦啦隊(duì)帶著一個(gè)大話筒，在操場(chǎng)待命。
大家都神采飛揚(yáng)，興高采烈。各個(gè)班都?xì)鈩?shì)非凡。我們班對(duì)陣三班，要知道，三班的各位力大無窮，我們班幾乎沒有勝算，但我們還是堅(jiān)信自己會(huì)取得勝利。操場(chǎng)上都是各班隊(duì)員躍躍欲試的身影，雙方隊(duì)員擺好了陣勢(shì)，一年一度的拔河比賽即將拉開帷幕。
哨聲一響，三班就爭(zhēng)先恐后地往自己那邊拉，看他們手忙腳亂的樣子。我暗暗竊喜，一開始我們采取防守的方式，由李天明為主力防守的對(duì)手沒了力氣，再由我和謝靜遠(yuǎn)出力。
一開始，我們的計(jì)劃很順利。過了一會(huì)兒，他們果然沒了力氣，我趕緊下口號(hào)：“123，123”，我們使勁拔，果然他們慢慢靠過來我們這邊了。時(shí)間不多了，正當(dāng)我以為要贏的時(shí)候，突然一股勁把我們“吸”了過去，原來對(duì)方一直沒有用力。眼看時(shí)間不多了，我叫大家打起精神，我心想：無論如何，我都要用盡全力，然后我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁。正在我們快反敗為勝的時(shí)候，時(shí)間到了，我們輸了。不過我并不難過，因?yàn)榇蠹叶急M力了。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：不能輕敵，這次比賽就只怪我們太大意了，我以后再也不會(huì)輕敵了！
以贏為話題寫作文 篇57
新的一輪畢業(yè)生就要踏入社會(huì)的大門了，如何在這個(gè)看似復(fù)雜的社會(huì)找到自己的那個(gè)蘿卜坑并不是一件太容易的事情。但是，當(dāng)你經(jīng)歷了寫簡(jiǎn)歷投簡(jiǎn)歷的過程后，總會(huì)有一些單位對(duì)你伸出面試的橄欖枝，你如何能穩(wěn)穩(wěn)地把握住這次機(jī)會(huì)，是一個(gè)關(guān)鍵的問題。畢竟，能讓用人單位在短短的一兩次會(huì)面中了解到你的各方面優(yōu)勢(shì)，并能夠?qū)狙杆佼a(chǎn)生效益，才能讓老板下定決心聘用你。所以，馬上要步入社會(huì)的你，面試這一關(guān)，你準(zhǔn)備好了嗎？大家都在喊大學(xué)生就業(yè)難，而且罵爹的罵爹，罵娘的罵娘，但就這個(gè)女生而言，她能抱怨的只有她自己！我是在一次大學(xué)生就業(yè)論壇上遇到她的，她現(xiàn)身說法，說自己想找一份化妝品公司的銷售工作，被五家公司面試過五次，但回回都被拒絕！她回來嘆息：大學(xué)生找工作真難！但是，站在我面前的她，形象很漂亮，氣質(zhì)優(yōu)雅，大學(xué)很有名，專業(yè)很棒！這樣的女生，要找一份不需要什么特殊技能的化妝品銷售工作，為什么五次面試都不行？為了中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)信心和前景，我向她開火了。我說：“親愛的，你知道你為什么找不到工作嗎？因?yàn)槟悴粫?huì)面試！
以贏為話題寫作文 篇58
有許多人認(rèn)為贏別人非常重要，可是，贏自己更重要。在昨天中午我來到了練習(xí)乒乓球的位置。我從未想過贏自己一把可這次我贏了自己。
一開始老師讓我們?nèi)ゾ毩?xí)單球，我打了三十八球遠(yuǎn)比我之前打球的最高數(shù)多。我的老師讓我們每個(gè)人打五十球。我們打了很久還是沒有成功。老師讓我們換一個(gè)目標(biāo)，比之前的板數(shù)多就可以，我上一次打了二十八球，這一次要打二十九球或是二十九球以上我第一次便使用出了看本領(lǐng)，結(jié)果又有了新的紀(jì)錄四十三球，我興奮不己，表面上看著十分平靜。其實(shí)心里早就樂開了花。
我在后面自己樂著，過了一會(huì)兒又到我打球了。我我還沉浸在喜悅當(dāng)中，結(jié)果突然有一個(gè)球飛來，我沒有接到。
我到了最后面反思，不應(yīng)該如此驕傲，并對(duì)自己握拍的方法做了調(diào)整，過一會(huì)兒后，我再次去打球這次比上次要好多了。又打破了紀(jì)錄。
就這樣我打了許夂，不斷把我的紀(jì)錄打破刷新。
在第三十四次打球時(shí)，我邊打邊給自己加油打氣，心中默念：加油加油，并數(shù)著打了多少球：三十九球、四十球、四十一球、
四十二球……八十一球、八十二球、八十三球。
我這次打了八十三球再次刷新紀(jì)錄！
這次我打敗了以前的自己，贏了自己一把
以贏為話題寫作文 篇59
上個(gè)星期日，我在爺爺家玩。奶奶出出去“筑長(zhǎng)城”了，只有我和爺爺在家。爺爺沒事可做，只好把那些陳芝麻爛谷子的報(bào)紙翻出來漫不經(jīng)心地看。
我見爺爺不開心，便說：“爺爺，咱倆好像從來沒有‘殺過’。‘殺’一盤怎么樣？”
“好！那今天我們就‘殺’一盤。”
我拿了棋盤，幫爺爺擺好了，說：“爺爺你先走。”
“好！”爺爺應(yīng)了一聲。
爺爺采取攻勢(shì)，走了個(gè)當(dāng)頭炮。我只好以守為攻，從容不迫地走了個(gè)馬二進(jìn)三。過了幾招之后，爺爺走了一步錯(cuò)棋，于是我便轉(zhuǎn)守為攻。又過了幾招之后，爺爺已經(jīng)露出了幾象。匆忙之中，爺爺又走了一步錯(cuò)棋。我乘勝追擊，以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)直搗爺爺?shù)摹包S龍府”。爺爺慌忙招架，可是顧前顧不了后，顧左顧不了右，眼看快輸了。爺爺?shù)哪樢灿汕甾D(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)陰，臉色是越來越難看。
我本來是想讓爺爺開心的，哪知道適得其反，爺爺更不開心了。
我想了想，便故意走了幾步錯(cuò)棋。隨著“將”的一聲，我被爺爺將死了。爺爺開心地說：“姜還是老的辣吧！”
我學(xué)著俠客的口氣對(duì)爺爺說：“爺爺高孫兒十籌，孫兒甘拜下風(fēng)。”
屋里傳出爺爺一陣?yán)世实男β暋?/p>
以贏為話題寫作文 篇60
星期一在校門口接兒子，他見到我的第一句話竟是：“媽媽，我可真是被你害死了！”
我大吃一驚，怎么會(huì)，媽媽怎么就害你了？
“老師還沒要求我們寫的漢字，你居然讓我寫，害得我被老師講了一通，拿橡皮擦擦得我都累死了�！�
哦，我想起來了，星期天在家沒事的時(shí)候，我看他那本漢字練習(xí)本上好些漢字都已經(jīng)學(xué)到了，可他還沒開始寫呢，我想既然學(xué)過了，就應(yīng)該寫寫了，于是就讓他把那幾個(gè)字都寫了。
得了，這好心辦了壞事！
我逗他說：“這事可不能怪你，你得跟老師說明情況，都是你媽媽的錯(cuò)。只是我有點(diǎn)不明白，讓你提前寫，多寫，這也不是什么壞事，我不就是想讓你多熟練熟練，能更快的掌握基本知識(shí)嗎，怎么說這也不是壞事啊。”
“也許我們老師是希望小朋友們都在一個(gè)起跑線上學(xué)習(xí)，否則這對(duì)于其他同學(xué)來說就不公平了。”
太有才了，我?guī)缀跏谴笮�，真不知道他是怎么分析出來的�?/p>
也許是他知道有這么一句話，大人們常說：不要讓您的孩子輸在起跑線上。
可經(jīng)他這么一分析，徹底地把這句話給改了。
那就是：別讓您的孩子贏在起跑線上，否則，這對(duì)于其他孩子來說就太不公平了！
哈哈，到現(xiàn)在想起，我還是覺得那么好笑。
以贏為話題寫作文 篇61
“我一直相信愛贏才會(huì)拼，奮不顧身才會(huì)開心”！這首《愛贏才會(huì)拼》許多人都聽過吧，恩，確是啊，喜歡贏才會(huì)去拼搏！
我喜歡勝利，喜歡勝利所給我?guī)淼臉s譽(yù)，所以我必須為之為輔，為之拼搏。我曾經(jīng)聽過這樣一句話“每個(gè)人都可能擁有兩個(gè)青春，第一個(gè)是上帝給的，每個(gè)人都有，而第二個(gè)，則是靠自己的拼搏，努力才有可能獲得的！”對(duì)啊，我想要擁有兩個(gè)青春，所以我必須努力奮斗，為之拼搏，也正是這樣我的人生才會(huì)成精彩！
也許可以說我是有一點(diǎn)小虛榮，喜歡勝利的感覺，來自于勝利的光環(huán)，所以我必須為我的虛榮心所奮斗！
我喜歡贏，可是有不喜歡努力。所以對(duì)于那個(gè)不喜歡努力地我，我想，她已經(jīng)消失了，現(xiàn)在的我是一個(gè)喜歡贏，又肯為之努力奮斗的我！
不管遇到什么樣的打擊，什么樣的困難，我都會(huì)依然努力前行，只為我的成功夢(mèng)。就算跌倒了，也要忍著痛，站起來從新面對(duì)，只要自己不放棄，我相信勝利女神會(huì)看到我的努力的！
我堅(jiān)信。我愛贏才會(huì)努力地拼搏，以后的我一定會(huì)拼搏來自己第二個(gè)青春！
為了勝利而拼搏吧，奮不顧身的努力吧！
以贏為話題寫作文 篇62
人人都說做一個(gè)誠實(shí)的人難，其實(shí)呀一點(diǎn)也不難，就從身邊的一些小事做起。就會(huì)給你帶來意想不到的回報(bào)。記得以前我就遇到過這樣的一件事：
那時(shí)侯，我們家開了一家士多店，當(dāng)時(shí)我們正在吃飯。突然，走進(jìn)來一個(gè)男人來買東西，他要買一包煙，于是我把煙給了他。他從口袋里掏出一張舊版的50元人民幣。我接過來看了看，用手模了摸，滑滑的一點(diǎn)凹凸感都沒有，覺得這張錢幣有問題（其實(shí)我對(duì)真假幣還是有一定的認(rèn)識(shí)的），我急忙叫奶奶過來看。奶奶用驗(yàn)鈔機(jī)照了照，果然不出我所料，真的是一張假幣。然后，我對(duì)那個(gè)男人說：“對(duì)不起，您這張人民幣是假的！”他有點(diǎn)慌張的說：“怎，怎么可能？這是我剛才去一家店里買東西時(shí)，店主找給我的！”接著，他放下了煙，拿著那張假幣走了……
像這種事，我遇見過好多回，這件事只不過是其中的一個(gè)例子。
而從那個(gè)人的話中，我可以感受得到他不僅不誠實(shí)，還找借口來理論。同學(xué)們千萬不要向這種人學(xué)習(xí)，不要自己上當(dāng)受騙后又再去傷害別人，這樣會(huì)連累更多的人的，還會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
誠信值千金，切記：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。擁有誠信會(huì)讓自己受益終身！
以贏為話題寫作文 篇63
《布,永遠(yuǎn)會(huì)贏石頭》這篇文章不知道是誰寫的，很感人，道出了人間兄弟真情，寫得很好�？赐暌院螅疫煅柿�，為哥哥這樣照顧弟弟的一份情感而動(dòng)容落淚。
也許很多人還不曾讀過《布,永遠(yuǎn)會(huì)贏石頭》，那么在這里我簡(jiǎn)單地?cái)⑹鲆幌隆恫?永遠(yuǎn)會(huì)贏石頭》的內(nèi)容：
小時(shí)候家里窮，哥哥比弟弟早出生十幾分鐘，就成為了哥哥。我估計(jì)父母肯定會(huì)告訴這位哥哥應(yīng)該照顧弟弟，這位哥哥也從小到大就很照顧弟弟。小時(shí)候，這兄弟倆分東西時(shí)候往往會(huì)用”石頭剪子布“的方式裁決，可是哥哥總是出石頭，弟弟總是出布，弟弟一直就贏哥哥。期間家里沒有錢只能供一個(gè)讀書，哥哥是讓了弟弟讀，不過弟弟后來高考落榜也來到哥哥打工的城市工作，期間兄弟兩人共同努力挽救了工廠。廠主獎(jiǎng)因勵(lì)兄弟兩房子，這一次還是哥哥出石頭，弟弟很想輸給哥哥，可是弟弟還是贏了。因?yàn)楦绺缡軅�，雙手綁住繃帶，手指無法張開。
讀完這篇文章，我深深地為這對(duì)兄弟的情感所感動(dòng)，這樣一份濃濃的親情真是叫人無法不為之深情動(dòng)容啊。這篇文章也讓我懂得了親情之寶貴，生活當(dāng)中我們要注重親情，注重關(guān)心照顧自己的親人。
以贏為話題寫作文 篇64
感慨世間生活充滿多姿多彩。對(duì)人間充滿信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來。我本來是喜歡自然的那種純正的感覺，到處充溢著溫馨、鳥語花香感覺就是好�，F(xiàn)在，這種感覺已經(jīng)寥寥無幾，讓我很傷心，所以我不得不呼吁。被迫無奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么，而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)峻的都不知道用什么詞來形容！
作為一位國(guó)人，難道你沒有同感嘛！
付出保護(hù)環(huán)境的代價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于環(huán)境對(duì)我們付出的代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的東西，更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)后，再說一切吧！
時(shí)間伴隨著我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問題已經(jīng)更嚴(yán)峻，讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，難道沒有理由去盡份薄力嘛？假期過的愉快嘛？怎么忍心呢？好的環(huán)境源于你的行動(dòng)！
我也不好在過分的多說些什么了，真的！
我說在多，也都沒有多大用處，無非是警醒人們，為環(huán)境盡一份力量，盡自己所能。
今為贏博環(huán)境保護(hù)社特題此序。
以贏為話題寫作文 篇65
自從上初中以來，我就時(shí)常告戒自己，只要你有一顆永不放棄的心，就不會(huì)做半途而費(fèi)的事，所以我盡力每天都要贏自己一把。
以前，我明天都堅(jiān)持上操，(對(duì)別人來說可能是小菜一碟，但我就不一樣了。聲明：我四肢鍵全)真的是很累，但全為了一個(gè)信念，我堅(jiān)持了下來。每天要早起上學(xué)(我家離學(xué)校遠(yuǎn))，我也堅(jiān)持了。
……
對(duì)于象我這樣體質(zhì)的人，我覺得能做到一些就很好了(至少我認(rèn)為做太多也沒用)。
可還有一些事情，真是很難堅(jiān)持啊。為什么贏自己一把就這么累？(其實(shí)我現(xiàn)在住學(xué)校，操也不上了)老天就是愛這么開玩笑，很多事總是事與愿違。我知道不該怨天尤人，但老天真是很不公平，上帝的七個(gè)精囊：健康，美貌，才智，誠信……我竟一個(gè)也沒得到。
現(xiàn)在，想做一些事情，可總是心有余而力不足。好多次，都有病入膏肓的感覺。可自尊心不放，不應(yīng)該就這么放棄了。所以我還要努力。希望我的人生可以長(zhǎng)些，這樣我就可以有的時(shí)間來做我喜歡的事。我不喜歡總是被學(xué)校束縛著，但我也沒辦法。
不過，還是希望最后我還是能贏自己一把。再難我也不會(huì)輕易退縮！
以贏為話題寫作文 篇66
靠自己的努力才能獲得成功，那是多么無比榮耀。但是如果是靠著別人的努力結(jié)果獲得成功，就算再好也只能是“亞軍”。
這是一節(jié)作文課，老師讓我們寫作文。我左思右想也沒想出個(gè)火星兒來。于是，我決定看看同桌是怎么寫的，可是不看我也想不出來什么，我就看了幾眼。她寫的還不錯(cuò)，看過她的作文我忽然來了靈感，馬上開始奮筆疾書。我寫的很快，用了半節(jié)課就寫完了。我檢查了一下，自我感覺良好，心里高興極了，但是我看完同桌作文之后就傻眼了，我和她寫的特別像，你不由得有幾分恐懼。我想算了反正時(shí)間不多了，就這樣吧。
到了第二節(jié)課，老師讓我們各個(gè)小組批改作文，而且每組選出兩篇作文念給大家。我們小組改了起來我們一個(gè)一個(gè)念了自己的作文，這時(shí)我真希望時(shí)間過得慢一些，可是時(shí)間像和我作對(duì)一樣過的飛快，像箭一樣，“so”的一下飛過。不一會(huì)兒就到我了，當(dāng)我念完作文之后，大家都在議論我的作文和同桌的作文很像，簡(jiǎn)直一模一樣。但也沒有多想什么，最后的作文分結(jié)果是：“同桌比我的好”！
唉！偷來的米果然沒有自己付出勞動(dòng)的米香！通過這件事讓我明白：靠別人的努力結(jié)果往上爬，想成功，再好也只不過是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的亞軍。
以贏為話題寫作文 篇67
感慨世間生活充滿多姿多彩。對(duì)人間充滿信心。但同時(shí)伴隨我不好的也一路而來。我本來是喜歡自然的那種純正的感覺，到處充溢著溫馨、鳥語花香感覺就是好�，F(xiàn)在，這種感覺已經(jīng)寥寥無幾，讓我很傷心，所以我不得不呼吁。被迫無奈的想用自己的一份薄盡力挽救。我這樣做并不是為了什么，而是看不慣。這世間太讓人感到凄慘了。環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)峻的都不知道用什么詞來形容！作為一位國(guó)人，難道你沒有同感嘛！付出保護(hù)環(huán)境的代價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于環(huán)境對(duì)我們付出的代價(jià)。環(huán)境靠的不僅是口頭上的東西，更重要的是行動(dòng)。行動(dòng)后，再說一切吧！
時(shí)間伴隨著我們每天的生活已經(jīng)流逝了太多太多。環(huán)境的問題已經(jīng)更嚴(yán)峻，讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。又是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，難道沒有理由去盡份薄力嘛？假期過的愉快嘛？怎么忍心呢？好的環(huán)境源于你的行動(dòng)！
我也不好在過分的多說些什么了，真的！我說在多，也都沒有多大用處，無非是警醒人們，為環(huán)境盡一份力量，盡自己所能。
今為贏博環(huán)境保護(hù)社特題此序。
以贏為話題寫作文 篇68
今天一大早，樓下公園就熱熱鬧鬧的了，我從陽臺(tái)上看見了下面進(jìn)行了'你猜誰會(huì)贏，我是未來星'的活動(dòng)。我趕緊穿好衣服，帶上爸爸一起去樓下報(bào)名參加比賽。
一到樓下，一位大姐姐帶我去報(bào)了名，我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是唱歌，另一個(gè)是朗誦詩歌。報(bào)好了名，大姐姐叫我回家先好好準(zhǔn)備，下午3點(diǎn)左右再來比賽。我興高采烈得回家準(zhǔn)備下午的比賽�；氐搅思遥医邪职謴碾娔X上下載我要唱的歌____小草。練習(xí)了一個(gè)下午，看看手表快要到3點(diǎn)了，我趕忙叫媽媽扎好辮子，穿好衣服，打扮得漂漂亮亮得下樓�？墒堑搅藰窍拢攘撕镁煤镁�，還是沒有開始。正在這個(gè)時(shí)候，那位大姐姐叫我們參加比賽的選手去她那邊拿號(hào)碼牌，我參加了兩個(gè)節(jié)目，自然有就有兩張?zhí)柎a牌了，一個(gè)是24號(hào)一個(gè)是26號(hào)！拿了號(hào)碼牌之后，一位叫阿海哥哥的上臺(tái)了，比賽也就正式開始了。
突然下起了毛毛細(xì)雨，但是沒有影響大家的心情。輪到我表演了，我走上臺(tái)，非常得緊張，我開始唱歌了。我兩個(gè)節(jié)目都表演好了，有位叔叔給了我評(píng)價(jià)，說我唱歌太緊張了，要放松心情，才能唱得好，下次要努力。
以贏為話題寫作文 篇69
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是極快的，高科技、人工智能都會(huì)是人類工作的最強(qiáng)對(duì)手，如果還是循規(guī)蹈矩的按照老一輩的思想走，可能會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰，所以，創(chuàng)新，就成了人類的唯一方法和道路。
創(chuàng)新的重點(diǎn)就在新這個(gè)字眼里，新思想、新方法、新道路，拋開舊思維，開拓新事物，這才是創(chuàng)新最基礎(chǔ)的意義。
想必每個(gè)人都會(huì)切蘋果，每次切蘋果，許多人都是縱向切的，很少有人能思考一下，如果橫著切，會(huì)是什么樣子呢？橫向一刀切開，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蘋果中央的核神奇般圍城了一個(gè)五角星，這就是創(chuàng)新的魅力，我相信，這種魅力是鮮為人知的。
如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門，而那些沒有創(chuàng)新頭腦的人們只會(huì)靠蠻力撞擊，可結(jié)果是怎么撞也撞不開，反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創(chuàng)新的人們，他們的頭腦就像是一把鑰匙，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就用鑰匙把鐵門打開，困難也解決了。
創(chuàng)新既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，對(duì)于愛思考愛想象的人來說，創(chuàng)新真就是小菜一碟；對(duì)于不愛想象的人來說，創(chuàng)新可真是一個(gè)困難的詞。我希望大家每人都有一個(gè)創(chuàng)新的頭腦，創(chuàng)新才會(huì)贏。
以贏為話題寫作文 篇70
“人人都有思維定勢(shì)，但問題的關(guān)鍵是如何突破這種定勢(shì)。”看了《思路決定出路》這本書，我覺得自己的腦子更靈活了。這可是一本超常的書，它告訴我許多的道理，人不一定要被定勢(shì)所困，換位思考就是一條曲徑通幽的成功妙訣。
這本書有六章，分別告訴我不同的道理。我印象最深的是“贏在思路上”這個(gè)故事。大家都知道廚房的油垢叫人頭痛，家家都為清洗油垢?jìng)X筋。于是各種各樣的“克星”應(yīng)運(yùn)而生。清洗劑、除垢靈，膏狀的、液狀的、強(qiáng)力的……種類多極了!一家名為“華儀”的公司也發(fā)明了一種產(chǎn)品。奇怪的是，它根本沒有去污的本領(lǐng)，可是能給廚房穿上“衣服”形成一層防護(hù)膜，等油垢積多了，一撕即掉。真是妙不可言!這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理：別人用濫了的辦法，你最好繞開它，另辟一條新路。就像鍋開了，要止沸，別人都說兌涼水，我偏去灶下抽了一把柴火。這本書還告訴我，人不能以悲觀的眼光來看世界，堅(jiān)持不懈就是愚蠢的勝利……我們要想方設(shè)法贏在思路上，不能被定勢(shì)所困。
送大家一句話;若囿于傳統(tǒng)思維定勢(shì)，看山山老，看水水流，要想有所創(chuàng)新、有所發(fā)現(xiàn)，必須換一種思路。
以贏為話題寫作文 篇71
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我一直都在回想以前的自己，自己以前懶惰，怕吃苦、怕受累，但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我徹底從黑暗走向光明。書本中的保爾，柯察金從小就很勤快，從沒有懶惰的念頭，在車站食堂，保爾從不怕吃苦，從不叫一聲累，后來情勢(shì)大變，保爾離開自己的故土，去當(dāng)兵了，在騎兵團(tuán)，他變得更加勤奮，更加堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，他生病了，他沒有了工作，但他還是讓團(tuán)部分配他的工作，有了工作，保爾更加刻苦了，他完成一部作品，可是丟了，他沒有喪氣，最后他取得了成功。
以前，我的做法卻與保爾截然不同。有一次我媽媽叫我掃地，我正沉浸在熱鬧的電視劇情節(jié)之中，我死也不肯去掃地，媽媽說我懶惰，又讓我回憶保爾的故事，我頓時(shí)恍然大悟，終于變得勤快起來。
從這本書中，我深深地感受到要想成功就要努力、刻苦，下得真功夫，不怕沒收獲！我以后要勤奮地學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，這樣才能成功，我要改變自我。付出就有回報(bào)，我相信一句名言，愛拼才會(huì)贏。我認(rèn)準(zhǔn)了我的奮斗目標(biāo)，一定要成為一個(gè)成功人士。
以贏為話題寫作文 篇72
人生就像一場(chǎng)賽跑，當(dāng)槍響起時(shí)，比賽就開始了，如果在此時(shí)你比別人慢半拍，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的賽道上，便很難贏回來。
幼前教育，讓一個(gè)對(duì)世界充滿新奇的生命，還未來得及享受人生最幸福的時(shí)刻，便被提前的開始一段漫長(zhǎng)的奮斗旅，家長(zhǎng)說：“別人的孩子都學(xué),我們不學(xué)，不就白白的輸在起跑線上了嗎？”所以上千上萬也愿意去花，這不僅使我想說一句話：教育，得從幼前抓起
贏在起點(diǎn)，一定要贏在一天的起點(diǎn)，也要贏在一年的起點(diǎn)
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，就像朱自清的《春》中所說：“剛開始，有的是功夫，有的是希望”春天就是孕育希望的季節(jié)，把握春天，把握新年的起點(diǎn)，把握希望；朝朝暮暮，太陽升起之時(shí)，就是希望來臨之時(shí)，把握一天的早晨，你就會(huì)有美好的一天。
第一堂課，第一次上班，第一次登上舞臺(tái)自古以來，人們都很重視起點(diǎn)，常言道：“一個(gè)好的開端是成功的一半”好的開端會(huì)使人充滿信心追求更好的發(fā)展。轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)我們就是起點(diǎn)，只有抓住現(xiàn)在，才能展望明天，少壯不努力，更待何時(shí)？
黃昏時(shí)刻，最使人心動(dòng)回首的，是起點(diǎn)。
以贏為話題寫作文 篇73
我們的語文書本是一寶，有很多課文都會(huì)讓你難以忘懷。因?yàn)�，你能從中不斷地得以啟示，并悟出一些人生哲理�?/p>
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》，我知道了作者通過看一次雜技表演，知道了遇到困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)不畏艱難，不怕挫折，承受壓力，敢于拼搏，才會(huì)成功。對(duì)于這點(diǎn)，我也涂有本會(huì)。
記得有一次，我們?cè)诳釤岬南奶斓耐砩咸鴱V場(chǎng)舞，因?yàn)檫@是我們那的一些姑姑嬸嬸喜歡跳，所以影響力也很大。那時(shí)我才只有10歲，小孩嘛，腰軟，所以我也會(huì)跳。不只是因?yàn)槲乙�，我的記性也特好。所以，跟著嬸嬸們跳兩遍就�?huì)了。媽媽他們都夸我跳得好，他們讓我去前面領(lǐng)著跳，剛開始我扭扭捏捏的，后來我便膽大了，因?yàn)槲抑溃沂穷I(lǐng)舞的，這是屬于我的舞臺(tái)。如果失敗了，我會(huì)努力再跳，因?yàn)槲抑�，失敗乃成功之母�?/p>
播種了，才會(huì)有收獲；拼搏了，才會(huì)有希望；我知道，通過這次領(lǐng)舞，我會(huì)慢慢的，大膽的，去嘗試，讓自己得到了鍛煉。
不畏艱難，不怕挫折，承受壓力，敢于拼搏，這才是成功之道。
以贏為話題寫作文 篇74
從前，有一個(gè)勇敢，正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪，所以獲得了百姓的好評(píng)。
有一天，一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開了搏斗，但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪，上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步，聽到了妖怪的叫聲，快速走上去，一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個(gè)人的功夫，斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來談話，上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷，對(duì)他十分欽佩。
第二天，上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝，上帝想了一會(huì)兒，決定也去看看這位武士。
上帝見到武士時(shí)，武士正在練劍，上帝想知道武士有多厲害，便向武士提出了決斗的請(qǐng)求，武士爽快的答應(yīng)了。
決斗開始了，上帝畢竟是上帝，不出十個(gè)回合，就占了上風(fēng)。武士不服，想到了他爸爸生前對(duì)他說的話：“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情，同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒，武士就把上帝打的落花流水，上帝非常佩服他，并且還覺得武士的精神很好，想把上帝的位置讓給他，因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的。
三天后，武士當(dāng)上了上帝。
以贏為話題寫作文 篇75
太棒了，上完圍棋課的我感到十分開心，十分喜悅，因?yàn)槲医裉熠A了一位非常了不起的人—程鄭溶（二寶）四段。
毛老師講完定式后就到了我們下棋的時(shí)間，沒想到今天的循環(huán)賽我碰上了二寶，我心里倒吸一口涼氣。二寶十分厲害，曾經(jīng)在錦標(biāo)賽中取得過6連冠的好成績(jī)，是我們班的種子選手，跟他碰上我恐怕兇多吉少呀。對(duì)局開始了，我一招一式都很謹(jǐn)慎，生怕出了失誤，大半盤棋下來我比二寶多用了20多分鐘。功夫不負(fù)有心人，二寶從開局到現(xiàn)在并沒有占我多少便宜，我再拼一把，殺他十幾個(gè)子就要贏了�？墒窃趺闯运兀课野偎疾坏闷浣�，就在這時(shí)我想到了一個(gè)騙招，準(zhǔn)備做個(gè)小陷阱試一試。沒想到二寶真的上當(dāng)了，于是我立馬一個(gè)沖殺，點(diǎn)了二寶一塊棋，局面轉(zhuǎn)敗為勝，我也轉(zhuǎn)優(yōu)為喜�？吹酱髣�(shì)已去的二寶不再做任何掙扎，直接中盤認(rèn)輸。
我實(shí)在太高興了，不僅因?yàn)槲亿A了二寶這個(gè)種子選手，還因?yàn)槲沂穷^一次贏4段呀，我的恐四段魔咒被打破了！毛老師對(duì)我說過，贏不了4段就升不上4段，那我贏了4段是不是就能升上4段呢？我一定會(huì)朝著四段的目標(biāo)努力的，加油！
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