海南天涯海角導游詞
海南天涯海角導游詞相信大家都聽過《請到天涯海角來》這一首歌，這
首歌把天涯海角唱紅色了大江南北，眾所周知，所以許多人來三亞都會去“天涯
海角”看一看。有句話說的好，來海南不來三亞——等于沒來海南，來三亞不去
天涯海角——等于沒來三亞�，F(xiàn)在我們就將前往天涯海角風景區(qū)，去圓一圓大家
心中的天涯海角的夢。
r概況J天涯海角，顧名思義就是天之涯，海之角，天的盡頭，海的邊角。
它坐落于中國最南端的三亞市西郊26公里處，我們還要二十分鐘就可到達。
f這里叫天ljq海角的原因J可能在到達三亞之前，許多朋友心中都會有這樣
的一個疑問：天是沒有盡頭的，海雖有邊角，但在世界上卻是到處都有，為何不
把別處叫為天涯海角，而是三亞的這片海域呢?其中的原因，我覺得有三個方面：
原因之一是：“天涯海角”是根據(jù)古代“天圓地方”的宗教學說，天是圓的，
而地是方的來說的。天圓地方，則這個世上肯定有某個地方是邊緣或者是盡頭，
那么它又在哪呢?由于我國古代的科學技術的不落后，人們能夠到達的最遠的地
方就是三亞的這塊海邊，所以就把這里稱為“天涯海角”，這是一個理論的依據(jù)。
原因之二是歷史原因：在唐宋元蘭朝，許多被流放至此的人由于路途艱難，
人地生疏、水土不服，加之情緒低落、悲觀失望，極少有生還中原的。在他們看
來，這里不僅僅是指地球的盡頭，而且也是人生的盡頭，所以這里就成為了人生
中的一個“天涯海角”。
原因之三是景觀原因：在天涯海角景區(qū)內有兩塊巨石，一塊上面刻著“天涯”，
一塊上面刻著“海角”，所以這里也就理所當然的被稱為了“天涯海角”。
綜合這三個原因，這里就成為了幾千年來我們中化民族心目天涯海角這一情
結的地理落腳點和情感的落腳點。
f景現(xiàn)介紹J很快，我們就要到達天涯海角景區(qū)了，大家多年來的“走天涯，
下海角”的天涯情結很快就可以實現(xiàn)了。到天涯海角游覽是海南旅游最精彩的節(jié)
目之一，是海南之行的主題曲。該景區(qū)主要集熱帶海洋風光，歷史遺跡，中華民
俗文化為一體，我們主要是游覽該景區(qū)的主題景觀，天涯、海角、南天一柱等
【擴展閱讀篇】
一篇完整的導游詞，其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。
1.習慣用語
習慣用語又分為兩個部分——見面時的開頭語和離別時的告別語。
開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面，放在導游詞的最前面。
a、開頭語
(1)介紹自己和旅行社
(2)介紹司機和車型、車號
(3)介紹旅游時間、地點和形成安排
(4)表示歡迎。
b、告別語
(1)總結旅游情況
(2)感謝游客配合
(3)希望提出意見
(4)表示依依惜別
2.概括介紹
概括介紹是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等，目的是幫助旅游者對景點先有個總體了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調先有情”。
概括介紹應根據(jù)時間和游客情況，可長可短，可詳可略(可根據(jù)需求所變)。
3.重點講解
重點講解是對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解，使旅游者對旅游目的`地有一個全面、正確的了解，同時要提醒旅游者注意自己攜帶的東西，保管好自己隨身的物品，這是導游詞最重要的組成部分。
功能
1.引導游客鑒賞
導游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說，幫助旅游者欣賞景觀，以達到游覽的最佳效果。
2.傳播文化知識
傳統(tǒng)文化知識即向游客介紹有關旅游勝地的歷史典故、地理風貌、風土人情、傳說故事、民族習俗、古跡名勝、風景特色，使游客增長知識。
3.陶冶游客情操
導游詞的語言應具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構成生動的視覺形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達到陶冶情操的目的。
此外，導游詞通過對旅游地出產物品的說明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用。
編輯本段特點
其主要特點是口語化些，此外還具有知識性、文學性、禮節(jié)性等。和藹，親切，自然輕松
編輯本段易出現(xiàn)的問題
1. 缺乏鮮明主題和觀點
2. 內容太單薄。
3. 結構層次不清楚，邏輯性不強，條理不清晰。
4. 導游詞不是散文，書面語太重介紹，口語化注意不夠;
5. 應該有自我介紹以及導游慣用語，同時要注意與游客進行交流，盡量有互動節(jié)目。
6. 沒有處理好“景”與“事”的關系，講故事或者事理往往游離景點內容。
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