上課看小說檢討書
上課看小說檢討書檢討書
今天，我從同學(xué)那里借來了一本小說，因?yàn)槿思抑唤o幾天閱讀時(shí)間，由于被小說的吸引，我實(shí)在忍不住就在課堂上看了，當(dāng)時(shí)把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了，并沒去想這樣做的后果。
現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，悔不該在課上看小說，現(xiàn)在知道當(dāng)時(shí)的做法多么愚蠢，上課看小說的危害很大，影響了聽講，老師所講的知識(shí)不能掌握，落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn)，會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來負(fù)擔(dān)，必將會(huì)影響日后的升學(xué)成績，再者，上課不聽講，會(huì)影響老師的講課情緒，會(huì)讓老師感到氣憤，影響老師的教學(xué)質(zhì)量，間接影響同學(xué)們的聽課，我知道我這樣做錯(cuò)了，在此向老師和同學(xué)們道歉，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，看我的實(shí)際行到吧!同學(xué)借給我小說時(shí)，是讓我我回家看的，因?yàn)槲业倪^錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書被沒收，為了讓我做到誠實(shí)守信，懇請(qǐng)老師把書還給我吧，我今后會(huì)認(rèn)真聽講，保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
篇二
尊敬的.班主任老師：
老師，我向您說實(shí)話。這次上課看小說并非一時(shí)興起，而是這一段時(shí)間以來的事情。由于我沒有很好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)致最近一段時(shí)間把精力花在了其他方面上，也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到，把我叫到辦公室訓(xùn)話，恰是一次讓我充分暴露錯(cuò)誤，重新改過自新的機(jī)會(huì)。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機(jī)，我要好好珍惜。在此我要針對(duì)我錯(cuò)誤，總結(jié)今后的改正措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一，我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中，不在學(xué)校存放任何一件。
第二，我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取把這段時(shí)間以來下落的成績彌補(bǔ)回來。
第三，今后上課期間我要堅(jiān)決遵守課堂紀(jì)律，不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今，我鄭重地向班主任遞交我的檢討，犯下了此次錯(cuò)誤，雖然認(rèn)錯(cuò)反省對(duì)于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷，但是另一方面也給了我重新審查自己，重新改正錯(cuò)誤，重新煥發(fā)積極生機(jī)的機(jī)會(huì)，我十分感謝老師在這個(gè)關(guān)鍵機(jī)會(huì)挽救了我，讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致：
非常抱歉!
【擴(kuò)展閱讀篇】
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標(biāo)題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯(cuò)問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
含義
檢討書(也稱認(rèn)識(shí)書)是指在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，以書面的形式，對(duì)出現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
結(jié)構(gòu)
標(biāo)題
在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯(cuò)誤范圍或性質(zhì)，如《關(guān)于違犯財(cái)經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。稱謂
寫明幢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“校黨委”、“公司人事部”、“×?xí)洝钡取?/p>
正文
正文由三部分組成：所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。
落款
寫上檢討人的姓名或單位名稱，最后寫上年月日。
【上課看小說檢討書】相關(guān)文章：