文明習(xí)慣的心得體會(huì)
文明習(xí)慣的心得體會(huì)有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒。還有時(shí)，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛。有時(shí)，多一點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多一份溫暖 文明是一種力量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自己做起，從小事做起，講文明、講奉獻(xiàn)。用熱情的笑臉，融化心靈的冰川;用和諧的理念，再創(chuàng)禮儀之邦!
雷鋒的精神值得我們傳揚(yáng)，因?yàn)槔卒h的精神體現(xiàn)了中華民族的一種傳統(tǒng)美德，文明、禮貌，就是一種良好的文明習(xí)慣，而他的這種精神這種習(xí)慣正是我們所要繼承和發(fā)揚(yáng)的，學(xué)習(xí)雷鋒精神是這個(gè)月的主題。本月是雷鋒月，理所當(dāng)然，我們大學(xué)生都要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做雷鋒，讓雷鋒精神成為我們自身的良好文明習(xí)慣。
本次的雷鋒月對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)文明習(xí)慣有了更深的體會(huì)與理解。
文明是對(duì)人才的共同要求，隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)文明要求更高。對(duì)一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，都具有良好的文明禮儀，被人尊重，受人歡迎，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎態(tài)度，怎么發(fā)展事業(yè)，立足社會(huì)?去年六月，東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型外資企業(yè)競(jìng)聘，卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué)，原因很簡(jiǎn)單，他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰，正好使企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人看到了。這就是因?yàn)樗綍r(shí)沒有自身的文明習(xí)慣所致。
為創(chuàng)建文明城市，某地公布市民“七不”規(guī)范，即不隨地吐痰，不亂扔垃圾、不亂穿馬路、不破壞綠地、不損壞公物、不說粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙。這些文明行為的標(biāo)準(zhǔn)，不是隨意編造出來的，而是經(jīng)過人們長(zhǎng)期探索、積累形成的良好生活習(xí)慣，體現(xiàn)了人類真、善、美的光輝。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，人們的行為是相互影響的，只有人人參與講文明，樹新風(fēng)，才能在全社會(huì)形成崇尚文明、崇尚正氣的良好氛圍。
文明禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。
形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣，對(duì)我們身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的`人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響，形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)我們?nèi)嫣岣�。因此，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們至觀重要。 堅(jiān)持良好的文明禮儀習(xí)慣應(yīng)該持之以恒，從校內(nèi)延伸到校外，無(wú)論在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。我們要嚴(yán)格要求自己，學(xué)文明禮儀、維護(hù)學(xué)校的良好形象，為之不懈的努力，促進(jìn)文明禮儀的習(xí)慣養(yǎng)成上一個(gè)新臺(tái)階， 讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，將良好的文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶，促進(jìn)精神文明建設(shè)的健康發(fā)展，堅(jiān)持從身邊的小事做起，遵守文明公約，普及生活禮儀常識(shí)。 提高文明素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，凈化我們的心靈，美化校園，增強(qiáng)我們的文明禮儀修養(yǎng)，
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