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      校園美食節(jié)作文600字

      時(shí)間:2024-09-19 11:31:38 節(jié)日作文 我要投稿

      校園美食節(jié)作文600字

        篇一:校園美食節(jié)作文600字

        學(xué)校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛(ài)的美味佳肴,帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗,最后評(píng)選出“美食大王”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

        美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開(kāi)了。

        競(jìng)賽開(kāi)始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩 !

        這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!

        篇二:校園美食節(jié)作文600字

        雖然天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,但絲毫不影響我們的心情,校園里一片歡聲笑語(yǔ)。是什么事情讓大家如此興奮呢?哈哈,原來(lái)我校舉行了“迎新春,憶江南”的美食節(jié)活動(dòng)。

          今天的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,走廊兩旁大紅燈籠高高掛,年味十足,節(jié)目也精彩紛呈!我一拿到活動(dòng)體驗(yàn)券,就像離弦的箭一樣沖出了教室。我和同伴首先來(lái)到101班,玩起了跳竹竿的游戲?此坪(jiǎn)單,其實(shí)也需要一定的技巧,掌握一定的規(guī)律,跟著節(jié)奏跳。四根翠綠的竹竿橫豎互相交錯(cuò),碰撞時(shí)有節(jié)奏地發(fā)出“啪啪”的聲響。我一邊在這些竹竿的空隙中跳著,一邊膽戰(zhàn)心驚地看著腳下,生怕一不留神腳被竹竿夾住了。跳著跳著,人也放松了,腳下也越來(lái)越熟練了。不一會(huì)兒,就跳得滿頭大汗。游戲結(jié)束,獲得“學(xué)寶章”后,我又去體驗(yàn)了猜燈謎、寫福字、念童謠等民俗活動(dòng)。

          等積滿了“學(xué)寶章”后可以去換美食了。我興沖沖地跑到美食一條街。哇!這里人山人海,真是熱鬧!各種風(fēng)味小吃齊聚一堂,盡顯江南特色,讓我看得眼花繚亂,不知該從哪里開(kāi)始下手。我看到103班的店鋪前隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣的是“五色彩餃”。店主一掀開(kāi)鍋蓋,香氣迎面撲來(lái),看著五顏六色的餃子,真讓人口水直流三千尺!我要了一個(gè)“茄子紫”和一個(gè)“檸檬黃”。這兩個(gè)餃子的肚子圓鼓鼓的,一口咬下去,湯汁就滲了出來(lái),我連忙伸出舌頭舔了舔,味道好極了!這個(gè)是菜餡的,小草綠的餡和茄子紫的皮,真是個(gè)色彩搭檔。∥页缘媒蚪蛴形,吃完后還意猶未盡,恨不得把這一鍋全包了。

          我一邊抿著嘴,一邊來(lái)到了做糖畫的店鋪前。同學(xué)們把店鋪圍得水泄不通,排了很久的隊(duì),我終于擠進(jìn)了一個(gè)腦袋,看見(jiàn)老師傅舀起一勺燒化的糖,嫻熟地在大理石板上揮動(dòng),不一會(huì)兒,一條栩栩如生,活靈活現(xiàn)的龍呈現(xiàn)在了我們的眼前,大家不約而同地發(fā)出了驚嘆之聲。完成后,師傅拿起竹簽,右手在龍的身上滴了三滴糖,將竹簽粘在上面,小心翼翼地把龍拿起來(lái),遞給了一位同學(xué)。我也請(qǐng)師傅為我制作了一只大公雞。聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō):“糖畫是年代悠久的一門藝術(shù),最早源于明代,清代就變得更為流行,還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫呢!劬吞撬┫嗪,寶筵排列勢(shì)非弧’······” 吃著甜滋滋的糖畫,看著各種各樣的造型,我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫!接下來(lái),我還品嘗了松花年糕、豆酥糖、棉花糖等等,讓我大飽口福。

          這次學(xué)校將美食文化和民俗、娛樂(lè)等結(jié)合在一起,不僅讓我們品嘗了美食,還讓我們了解了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民俗文化。期待下一屆美食節(jié)的到來(lái)。

        篇三:校園美食節(jié)作文600字

        在期末考試結(jié)束后,班主任程老師宣布1月28日在學(xué)校舉行美食節(jié)活動(dòng)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)美食天堂,我和同學(xué)們心里充滿了激動(dòng)和渴望。

        終于到了這一天,我的心怦怦地跳個(gè)不停。我們先排隊(duì)到體育館聽(tīng)陳淑校長(zhǎng)來(lái)講下我們這個(gè)學(xué)期的成果,然后再進(jìn)行美食節(jié)。

        美食節(jié)開(kāi)始了。走在一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上,就已經(jīng)聞到這食物的氣味了。我興奮地?fù)溟_(kāi)門,!這么多美食。有滑溜溜的布丁,香噴噴的奶油蛋糕,還有五彩繽紛的糖果盆栽等。這么多美食,把我的眼睛都刺痛了。我趕緊拿出手里的美食券,去排隊(duì)拿美食。

        我的第一個(gè)目標(biāo)就是自己班的布丁,我馬上排好隊(duì),呀!這么多人!唉,我也只能等了。輪到我了,我叫叔叔給我拿了個(gè)布丁,打開(kāi)來(lái)散發(fā)著奶油的香氣!真是芬芳迷人呀!

        還有糖葫蘆。這紅通通的山楂,加上雪白的沙糖,讓有有一種一口就想咬上去的滋味。

        我可是大飽了口福,見(jiàn)到好吃的往嘴里塞,跟不要錢似的。什么油炸冰淇淋、叫化雞、烤肉串、烤魷魚等,平時(shí)吃不到的,今天都能吃個(gè)夠。最好吃的是油炸冰淇淋了。我剛看到這個(gè)名字時(shí)覺(jué)得是個(gè)奇談。冰是冷的,油是熱的,還要炸一炸,那冰不都化了嗎?后來(lái)我才知道,他們?cè)诒耐饷姘艘粚拥巴。所以冰不?huì)化。我用券換了一個(gè),上去外脆內(nèi)滑,冰還保持原來(lái)香甜可口的味道,真是“極品”!

        今天我扁著肚子出門,挺著肚子回家。走在路上我還回味著各種美食的味道,我希望天天都會(huì)有美食節(jié)!

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